典故讀后感（精選10篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都用過(guò)典故吧，適當(dāng)運(yùn)用典故可以增大詩(shī)詞表現(xiàn)力，在有限的詞語(yǔ)中展現(xiàn)更為豐富的內(nèi)涵，可以增加韻味和情趣，也可以使詩(shī)詞委婉含蓄，避免平直。還苦于找不到好的典故？下面是小編精心整理的典故讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　典故讀后感 1

　　新朝末期全國(guó)一片混亂，反莽起義無(wú)處不在。公元17年，以銅馬、綠林、赤眉為代表的農(nóng)民起義在全國(guó)爆發(fā)。起義過(guò)程中，地主階級(jí)中的一部分人和豪強(qiáng)列霸，也乘機(jī)聚兵起事，攻城掠地，大鬧天下，全國(guó)又處于一片互相殘殺的混亂之中。

　　國(guó)破家亡，各民族之間互相殘殺。處在這種災(zāi)難之中的人民，他們?nèi)找顾寄钤�給他們帶來(lái)幸福的高祖劉邦的西漢王朝。就在這時(shí)，南陽(yáng)大地主劉演、劉秀兄弟打出“復(fù)高祖之業(yè)”的旗幟，組織了一支七八千人的春陵軍舉兵反莽。

　　劉秀是漢高祖劉邦的后代。劉秀自幼喪父，孤兒寡母在叔叔劉良的照顧下生活，直到他長(zhǎng)大。年輕時(shí)的劉秀，身材高大，一表人才。他為人講究誠(chéng)信，處世謹(jǐn)慎，性情溫和善良。他在綠林、赤眉等農(nóng)民起義的基礎(chǔ)上，依靠地主階級(jí)的“功臣”、“良將”們，抗擊群雄。

　　各地的`起義軍迅速發(fā)展到十余萬(wàn)人。起義軍將領(lǐng)們都主張擁立一個(gè)劉姓的皇帝，以此統(tǒng)一號(hào)令，順應(yīng)人心。他們認(rèn)為劉玄懦弱，容易左右，因而于公元23年在宛城南面的洧水擁立劉玄為皇帝。劉玄是春陵侯劉仁的曾孫，在平林軍中，號(hào)稱(chēng)更始將軍。劉玄當(dāng)皇帝后，改元為更始元年，并封了一大批官，封劉演為大司徒，封劉秀為太常偏將軍。

　　南陽(yáng)一帶的起義軍嚴(yán)重威脅著王莽，王莽很快集結(jié)了43萬(wàn)人馬，號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)，命司空王邑與司徒王尋討伐起義軍。公元17年6月，王莽軍隊(duì)首先與劉秀相遇，劉秀的將領(lǐng)見(jiàn)敵多勢(shì)盛，不敢作戰(zhàn)，都跑回昆陽(yáng)(今河南葉縣)城中。

　　典故讀后感 2

　　秦孝公為了使秦國(guó)國(guó)富民強(qiáng)，同意商鞅的建議，對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行改革。商鞅制定了新的法律，為了使新法深入人心，他決定樹(shù)立朝廷的威信。新法頒布的第一天，商鞅就讓人在都城南門(mén)外的.空地上，豎起了一根三丈長(zhǎng)的直木，并且四處張貼告示說(shuō)：“移動(dòng)直木至北門(mén)者，賞十金，絕不食言�！�

　　百姓們根本不相信國(guó)家的告示，所以圍觀的人挺多，就是沒(méi)人去移動(dòng)直木。他們認(rèn)為，只不過(guò)將直木移動(dòng)一下，怎么能撈到這么大的好處呢?可能是君王沒(méi)事干了，拿百姓尋開(kāi)心吧!商鞅見(jiàn)無(wú)人移動(dòng)直木，就不斷提高賞金，直至五十金。終于，有人將直木移至北門(mén)，結(jié)果真的得到了五十金的賞賜。眾百姓見(jiàn)朝廷說(shuō)話算數(shù)，從此信任朝廷，覺(jué)得朝廷言出必行。

　　不久，太子觸犯了新法，商鞅大怒，讓太子的老師替太子受刑，割掉了他的鼻子。眾百姓見(jiàn)太子犯法都要受懲罰，對(duì)法律越來(lái)越敬畏了。由于秦國(guó)老百姓遵紀(jì)守法，辛勤勞作，秦國(guó)很快就富強(qiáng)了。

　　太子繼承王位后，為了報(bào)辱師之仇，給商鞅安了一個(gè)謀反的罪名。商鞅見(jiàn)勢(shì)不妙，就逃跑了。他在逃跑途中想住店，可是由于他不能拿出身份證明，因此無(wú)法入住。新法是商鞅自己制定的，卻想不到把自己給害了。他不由得自怨自艾。

　　秦王很快把商鞅抓住。按照新法，謀反者必須處死。可憐商鞅，慘死于五馬分尸的酷刑之下!

　　典故讀后感 3

　　最近，我看了這樣一本可以很好的書(shū)——《中華傳統(tǒng)成語(yǔ)文化典故》，書(shū)中有個(gè)杞人憂天的成語(yǔ)進(jìn)行故事我們說(shuō)的是：有一個(gè)杞國(guó)人，整天就是擔(dān)心這些天會(huì)更加不會(huì)塌下來(lái)，地會(huì)不會(huì)陷下去。他擔(dān)心得茶飯不思，一病不起。

　　剛看到這個(gè)故事，我覺(jué)得他好搞笑啊，這有什么好約，他是一個(gè)懦夫啊無(wú)憂！但每次我覺(jué)得自己的時(shí)間去和我的父母看電影，嚇得不敢睡在自己的事情，是不是也有點(diǎn)這種齊人喜歡嗎？我總是擔(dān)心到時(shí)候會(huì)請(qǐng)從電影屏幕電影里的人物也出來(lái)了，比如大黃蜂，霸天虎，擎天柱......擔(dān)心恐龍會(huì)不會(huì)復(fù)活，它會(huì)給我們漱口胃。尤其是睡覺(jué)一點(diǎn)聲音都會(huì)使我的心臟跳動(dòng)如鼓的時(shí)候，不安，一定覺(jué)得非常累的時(shí)候我會(huì)寫(xiě)迷迷糊糊地睡著，真讓我擔(dān)心。

　　后來(lái)，爸爸媽媽給我看了一些國(guó)家電影進(jìn)行拍攝工作現(xiàn)場(chǎng)的視頻和圖片，我明白了電影特效是如何設(shè)計(jì)制作生產(chǎn)出來(lái)的，也知道自己那些社會(huì)角色發(fā)展都是人塑造研究出來(lái)的，本身企業(yè)并沒(méi)有一個(gè)生命的。這下我終于放下心來(lái)，可以更加輕松地欣賞我喜歡的電影了。故事中的`杞國(guó)人最后也因?yàn)槿绻�有人告訴他天空是由氣體系統(tǒng)組成的，是不可能掉下來(lái)砸到人的，這才放下心來(lái)。

　　讀完這個(gè)故事后，我認(rèn)為我們的憂慮是因?yàn)槲覀內(nèi)狈χ�識(shí)。 我們應(yīng)該接觸新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓科學(xué)說(shuō)話，為我們打開(kāi)未知的世界。 而不應(yīng)盲目恐懼，止步不前，成為一種害怕什么也不擔(dān)心的“小悲哀“。

　　典故讀后感 4

　　有一個(gè)名叫逢蒙的人，仰慕后羿天下無(wú)雙的箭術(shù)，于是跑來(lái)拜后羿為師。

　　授藝的第一天，后羿教導(dǎo)逢蒙：學(xué)射箭最基礎(chǔ)的一關(guān)就是不能眨眼。于是他便躺在妻子的織布機(jī)下，雙眼盯著腳踏板，不管腳踏板快或慢都不眨眼，剛開(kāi)始，逢蒙覺(jué)得眼花撩亂，頭痛不已，可是又不輕易放棄，過(guò)了三個(gè)月，他的眼睛終于可以長(zhǎng)時(shí)間一眨也不眨。

　　但是后羿又教逢蒙，要練習(xí)把小東西看成大的東西，把不明顯、模糊的東西看成明顯清晰的東西，于是逢蒙用牛尾巴拴住蟲(chóng)子掛在窗戶上，每天就對(duì)著蟲(chóng)子看，一開(kāi)始他覺(jué)得蟲(chóng)子怎么看都一樣大，差點(diǎn)就想放棄了，但最終還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，三個(gè)月后，逢蒙已經(jīng)覺(jué)得蟲(chóng)子已經(jīng)有車(chē)輪那么大了，在看看四周其他東西，都變的跟山一樣大了，而且連幾百米樹(shù)林外的蝸牛都非常清晰，彷佛就在眼前似的。于是，從那天起，后羿便把自己天下無(wú)雙的箭法傳給逢蒙，逢蒙的箭術(shù)進(jìn)步神速，最后成了天下聞名的神射箭手。

　　“逢蒙學(xué)射”的故事給我很大的啟示，他在學(xué)習(xí)箭法的時(shí)候，做到了專(zhuān)心一意沒(méi)有絲毫的懈怠，而勤奮堅(jiān)持則是他最后成功的關(guān)鍵。古今中外有許多偉人，例如：科學(xué)家牛頓，幼年時(shí)期反應(yīng)很遲鈍，被誤為智能不足，但牛頓并不在意別人的嘲笑與輕視，反而更堅(jiān)定自己的信念，努力朝目標(biāo)前進(jìn)，終于有了許多卓越的.發(fā)明，如果沒(méi)有牛頓的堅(jiān)持與勤奮不倦的精神，那么現(xiàn)在的我們就沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡可一窺天空的奧秘，沒(méi)有“萬(wàn)有引力”可驗(yàn)證太陽(yáng)與行星的關(guān)系，更沒(méi)有現(xiàn)代如此進(jìn)步的科學(xué)了。

　　無(wú)論我們做任何事，最重要的一點(diǎn)就是勤奮，遇到挫折能不屈不撓，惟有對(duì)自己充滿信心，不被挫折打倒，遇到挫折能不屈不撓，惟有對(duì)自己充滿信心，不被被挫折打倒，遇到困難，不輕易放棄，才能完成自己的理想。

　　典故讀后感 5

　　《程門(mén)立雪》講的是楊時(shí)和學(xué)友游酢因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法，為了求得一個(gè)正確答案，他倆一起去老師家請(qǐng)教。到老師家門(mén)口時(shí)又因老師在睡覺(jué)，他倆不敢打擾老師而站立在老師家門(mén)前，頂著大雪，等著老師醒來(lái)。

　　讀完《程門(mén)立雪》的故事后，讓我深深地感觸到楊時(shí)尊敬老師，誠(chéng)懇求學(xué)的精神。爸爸媽媽雖然生養(yǎng)了我們，但是，如果沒(méi)有老師的辛勤教誨，我們就不懂得道理和文化，就學(xué)不到科學(xué)知識(shí)。我們?cè)賹W(xué)校如果遇見(jiàn)了老師，要恭敬地和老師打招呼，請(qǐng)教完老師要說(shuō)謝謝，如果老師跟我們說(shuō)話，要誠(chéng)實(shí)、禮貌的回答。

　　《程門(mén)立雪》讓我知道了老師是我們學(xué)習(xí)文化的領(lǐng)路人，更是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的'爸爸媽媽。我們一定要尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，用我們的成績(jī)和進(jìn)步報(bào)答老師的教育之恩。

　　典故讀后感 6

　　暑假我讀了楊元美、郭鵬、王大，編著的《中華經(jīng)典故事》。這本書(shū)是由處世、治學(xué)、哲理三種故事組成。每當(dāng)讀到“只要功夫深，鐵杵磨成針”一類(lèi)的故事，總會(huì)被那些深刻的道理所吸引。

　　我很喜歡哲理篇的經(jīng)典故事“螳螂捕蟬”，講述的是春秋時(shí)期吳王想攻下楚國(guó)，遭到大臣們的極力反對(duì)：“楚國(guó)正處于強(qiáng)盛期，交戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)極大，如果此時(shí)其他國(guó)家插手，后果不堪設(shè)想�！笨蓞峭跣囊庖褯Q，根本不聽(tīng)。宮中一位少年侍衛(wèi)得知后，想到了一個(gè)絕妙的主意。

　　第二天，他拿著彈弓，對(duì)著宮中的一棵樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。吳王見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“你在這里做什么？”少年回答：“我在觀察一件趣事，樹(shù)上有只知了在吮吸甘甜的雨露，卻不知身后有一只螳螂，正要用利爪攻擊他，沒(méi)想到一只黃雀早已盯上了螳螂，正當(dāng)黃雀得意洋洋時(shí)，我的彈弓已經(jīng)瞄準(zhǔn)了他。這三種事物只顧眼前的利益，卻不知身后的安危��！”吳王聽(tīng)后沉默許久，終于放棄了攻打楚國(guó)的打算。

　　這個(gè)故事告訴我們，在得到利益之前，要先考慮身后隱伏的`禍。在考慮問(wèn)題、處理事情的時(shí)候，要通盤(pán)謀劃，考慮周到。好比班中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，第一名沾沾自喜，不知第二名要努力超越他，誰(shuí)也沒(méi)想到，第三名比他更努力，正要趕上他呢。面對(duì)這種情況，我們不要只顧當(dāng)下的局面，也要注意身后的“黃雀”��！

　　典故讀后感 7

　　今天，我又看到了一個(gè)使我深感不公的故事，這個(gè)故事更加激發(fā)了我的斗志，使我更加充滿干勁兒，努力學(xué)習(xí)。

　　它講述了一個(gè)德國(guó)的女?dāng)?shù)學(xué)家愛(ài)米因?yàn)槭且晃慌�士而被他人不公�?duì)待。當(dāng)時(shí)，著名的數(shù)學(xué)家希爾伯特十分欣賞她的才能，于是到處奔走，想幫助愛(ài)米成為哥廷根大學(xué)的第一名女講師，卻遭到了一些教授的反對(duì)。認(rèn)為女人沒(méi)有資格成為一名講師。

　　但到最后，所發(fā)生的`事使我震驚又激動(dòng)：希爾伯特站起來(lái)，堅(jiān)定地批駁道：“先生們，候選人的性別絕不應(yīng)成為反對(duì)她當(dāng)講師的理由。大學(xué)評(píng)議會(huì)畢竟不是洗澡堂！”

　　一名“不是洗澡堂”使我感受到了希爾伯特的聰明、幽默，也使我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與偏見(jiàn)，也讓我明白了女性自古以來(lái)就被認(rèn)為是弱者，因此有許多事情女性無(wú)權(quán)也無(wú)法“插手”。這使我感到了非常的憤怒，而且也感到不公平。因?yàn)橐灿性S多非常杰出的女性為我們做出了榜樣，比較起來(lái)，很多“男子漢”還不如女子呢！就拿我們班來(lái)說(shuō)，真是“陰盛陽(yáng)衰”呀，有多少男生比得上女生。相反，往往拖班級(jí)后腿的還偏偏就是男生。而且，班里面有六個(gè)班委，其中四個(gè)都是女生，另外兩個(gè)“小男子漢”還不“管事”。這還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎？

　　古往今來(lái)，有多少巾幗英雄不畏世俗偏見(jiàn)，做出了令世人贊嘆的業(yè)績(jī)。所以，作為一個(gè)女性，我要用實(shí)際行動(dòng)自豪地向人們證明：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

　　典故讀后感 8

　　據(jù)說(shuō)，宋朝宰相王安石中年喪妻，后續(xù)一妾名叫姣娘，年方十八，長(zhǎng)得閉月羞花，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通�；楹�，王安石身為宰相，整日忙碌常不回家。姣娘正值妙齡，獨(dú)居空房，便跟府里年輕仆人私下偷情。王安石有所耳聞，便使一計(jì)，謊稱(chēng)上朝，卻悄然藏匿家中，入夜?jié)摬卦谂P室外，果然聽(tīng)見(jiàn)姣娘與仆人床上調(diào)情，氣得他火冒三丈，欲砸門(mén)捉奸，但他轉(zhuǎn)念一想，自己當(dāng)朝堂堂宰相，為愛(ài)妾如此動(dòng)怒實(shí)在犯不上，便轉(zhuǎn)身即走。不料，沒(méi)留神撞上院中的大樹(shù)，抬頭見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)老鴰窩，他靈機(jī)一動(dòng)，隨手抄起一根竹竿，捅窩幾下，老鴰驚叫而飛，屋中仆人聞聲跳后窗而逃。而后，王安石佯裝無(wú)事。

　　一晃到了中秋節(jié)，王安石邀姣娘花前賞月。酒過(guò)三巡，他即席吟詩(shī)一首：“日出東來(lái)還轉(zhuǎn)東，烏鴉不叫竹竿捅。鮮花摟著棉蠶睡，撇下干姜門(mén)外聽(tīng)�！辈挥眉�(xì)說(shuō)，才女姣娘已品出詩(shī)中寓意，知道自己與仆人偷情一事敗露，頓感無(wú)地自容。她靈機(jī)一動(dòng)，跪在王安石面前，也吟詩(shī)一首：“日出東來(lái)轉(zhuǎn)正南，你說(shuō)這話夠一年。大人莫見(jiàn)小人怪，宰相肚里能撐船�！蓖醢彩�細(xì)想，自己年已花甲，姣娘正值豆蔻年華，偷情之事可以理解，還是來(lái)個(gè)兩全其美吧。時(shí)過(guò)中秋，王安石贈(zèng)給姣娘白銀千兩，讓她與那仆人成親，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

　　典故讀后感 9

　　我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《中華典故故事》，這本書(shū)中有許許多多的故事，每一個(gè)故事都讓人記憶深刻。這本書(shū)中讓我深有感觸的一篇故事，是《分香賣(mài)履》。

　　《分香賣(mài)履》是說(shuō)三國(guó)時(shí)期的曹操已經(jīng)走到了生命的.盡頭，臨終前他最不放心的不是王位繼承人的問(wèn)題，因?yàn)樵缭诮ò捕�十二年十月，曹操便已立下長(zhǎng)子曹丕為魏太子，即將來(lái)的魏文帝;他此時(shí)最不放心的，也不是戰(zhàn)事和政局問(wèn)題，關(guān)羽已死，下一步劉備定要興兵討伐東吳，對(duì)曹魏來(lái)說(shuō)，正是坐山觀虎斗之時(shí)，待西蜀、東吳兩敗俱傷之后，不難將劉備與孫權(quán)分頭收服;他此時(shí)最放心不下的，更不是墓葬問(wèn)題，對(duì)于葬地、墓穴之類(lèi)，曹操早已做了準(zhǔn)備和安排;曹操此時(shí)最放心不下的，是他心愛(ài)的姬妾們。曹操立下遺囑，“我的侍妾、婢女、歌伎都很辛苦，要讓她們住在銅雀臺(tái)上，善待她們!”，這就是曹操的《遺令》。

　　曹操把平時(shí)收藏的名香分給他的女人們，并給她們出主意“你們?cè)阢~雀臺(tái)中無(wú)事可做時(shí)，不妨學(xué)著織鞋，賣(mài)了可以得錢(qián)自給�！辈懿儆⑿垡皇�，被稱(chēng)作我國(guó)古代偉大的政治家、軍事家、文學(xué)家，在去世前仍念念不忘和他朝夕相處的姬妾們，也讓世人看到了曹操性格中的柔情的一面。我想，如果嫁給這樣的男人，這輩子還有什么后悔的呢?

　　每個(gè)人都有鮮為人知的一面，通過(guò)這些小事，更能深入了解這個(gè)人，小故事，大道理。我說(shuō)的很簡(jiǎn)略，還是原書(shū)很好看啊!大家可以到圖書(shū)館去找哦!

　　典故讀后感 10

　　最近看了一本很好的書(shū)《中華成語(yǔ)典故》，里面有一個(gè)危言聳聽(tīng)的成語(yǔ)故事：有一個(gè)危言聳聽(tīng)的人，整天擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)，地會(huì)不會(huì)塌下來(lái)。他太擔(dān)心了，以至于不能考慮他的飯菜，也不能生病。

　　我第一次看到這個(gè)故事的時(shí)候，覺(jué)得他很可笑。沒(méi)什么好擔(dān)心的。他真是個(gè)懦夫！但是，我覺(jué)得每次和爸媽去看電影，我都嚇得不敢自己睡覺(jué)。是不是有點(diǎn)像這種危言聳聽(tīng)？那時(shí)候我一直擔(dān)心電影里的角色會(huì)跑出電影屏幕，比如大黃蜂，霸天虎，擎天柱擔(dān)心恐龍會(huì)起死回生，一口把我們吞下去。尤其是睡覺(jué)的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)聲音就會(huì)讓我心跳如鼓，緊張。我不得不認(rèn)為，當(dāng)累了的時(shí)候，我會(huì)迷迷糊糊地睡著，這真的'讓我很惱火。

　　后來(lái)我爸媽給我看了一些電影拍攝現(xiàn)場(chǎng)的視頻和圖片，我也明白了電影的特效是怎么做出來(lái)的，也知道那些角色是人創(chuàng)造出來(lái)的，毫無(wú)生氣。現(xiàn)在終于可以輕松放松，欣賞自己喜歡的電影了。故事里的危言聳聽(tīng)者終于釋然了，因?yàn)橛腥烁嬖V他，天空是由氣體組成的，不可能掉下來(lái)砸到人。

　　看了這個(gè)故事，我覺(jué)得我們的煩惱都是因?yàn)槲覀冎�識(shí)的匱乏。我們要接觸新事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓科學(xué)說(shuō)話，為我們打開(kāi)未知的世界。與其一味的害怕，不如停下來(lái)，變成一個(gè)什么都怕的小悲哀。

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