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《姥姥語(yǔ)錄》讀后感（通用35篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《姥姥語(yǔ)錄》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇1
倪萍老師說(shuō)，這就是他們家老太太講的話，也是所有家里老太太講的話。各家各戶都有位老太太吧，或許學(xué)歷不高，或許身形很小，圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn)，拉扯了一幫兒女長(zhǎng)大，等大家伙兒回來(lái)看一看。書(shū)里說(shuō)，有學(xué)歷的不一定沒(méi)文化，沒(méi)學(xué)歷的也不一定沒(méi)文化。
是啊，家里的老太太，文化水平不高，嘴里蹦出來(lái)的'詞兒，說(shuō)出來(lái)的話兒句句擲地有聲兒，像是老家自己蒸的饅頭，皮兒黑，卻香甜養(yǎng)人，話糙理不糙，更何況有些話，聽(tīng)著特別動(dòng)人。任憑再多華麗的辭藻也寫(xiě)不得那樣貼切�？赐昴咂祭蠋煹睦牙�，特別想念奶奶，每次離家，奶奶都在門口送了又送，看了又看，悄悄抹淚，我也偷偷抹淚，奶奶最后悔的事情，是當(dāng)年選擇錯(cuò)了，沒(méi)做老師，奶奶氣質(zhì)很好，如今年近八十，在我眼里依舊是別人說(shuō)著當(dāng)年唱戲的梳大辮子的姑娘，很想念，很想念，倪萍老師用剝瓜子的方式想阻止姥姥變老，我也用過(guò)各種方法，想阻止奶奶變老，可惜我太沒(méi)用了，奶奶老去的速度太快太快，我害怕我還沒(méi)成材，奶奶變老去了。所以，等等我，請(qǐng)等等我，我會(huì)再努努力，再努努力，變得更好，我想帶她享享福。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇2
其實(shí)在張校長(zhǎng)發(fā)這條信息之前，我們的杜老師就已經(jīng)讓我們閱讀《姥姥語(yǔ)錄》了。
這是一本充滿愛(ài)和善的書(shū)，字里行間都是一些小到不能再小的事情：包包子，撿麥穗，聊閑話……但卻在作者的筆下生動(dòng)了起來(lái)，如果沒(méi)有對(duì)姥姥那份無(wú)微不至的愛(ài)，對(duì)生活的感觸深厚，怎么會(huì)寫(xiě)出那么生動(dòng)，那么活躍，那么活躍；更激活了心中對(duì)愛(ài)的理解，對(duì)孝的理解，對(duì)人和生命的理解。
這本書(shū)啟發(fā)了我兩點(diǎn)：一是姥姥的智慧；而是作者的`孝心。
姥姥那些智慧的語(yǔ)言和比喻令我印象極為深刻，其中，就有這么一句：
“有一碗米給人家吃，自己餓著，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，這叫別人幫你。”我一開(kāi)始對(duì)后半句很奇怪，給別人盛飯，怎么能叫別人幫你呢？后來(lái)想了想，正因?yàn)槭怯辛饲耙痪洹坝幸诲伱鬃约撼圆涣恕保@句話才能讓人想通，姥姥的智慧真是博大啊。
作者為了能讓97歲的姥姥能有些事做，讓姥姥剝瓜子來(lái)掙錢，作者是想讓姥姥快樂(lè)地過(guò)完一輩子；為了能讓姥姥補(bǔ)補(bǔ)身體，補(bǔ)品從幾元一斤買到幾千一斤，為了能讓姥姥開(kāi)心，作者真是費(fèi)盡心思。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”，趁著家人還健在，只要讓長(zhǎng)輩感到滿足，幸福，這即是孝了。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇3
對(duì)于倪萍，不像父母輩的對(duì)她那么喜歡和熟悉，但也是從小就聽(tīng)說(shuō)的，后來(lái)淡出熒屏，直到前段時(shí)間出現(xiàn)在大眾視線里，這時(shí)候的她面容滄桑，身材臃腫，很多人開(kāi)始評(píng)論她面容身材走樣，不像別的哪個(gè)哪個(gè)明星一樣容顏不老，讀了這本書(shū)，了解了她所經(jīng)歷的事情，更覺(jué)得她偉大、美麗，她像天下所有的母親一樣把自己的青春容顏給了她生病的孩子，為了孩子的眼睛勞碌奔波了十年，那還顧得及保養(yǎng)自己的外貌，恨不得把自己的'眼睛給孩子，并且她的容貌與她真實(shí)的年齡也是相符的，為何非要要求明星們擁有二十幾的容顏呢，每個(gè)年齡段都有它獨(dú)特的魅力啊。所謂偶像，不是高高的站在臺(tái)上，用胭脂水粉涂過(guò)的面容展現(xiàn)給大家看的，而是擁有真實(shí)的靈魂，用自己的勇敢善良鼓勵(lì)著愛(ài)她的人們�？粗@本書(shū)，那些樸實(shí)卻有深刻道理的話語(yǔ)、水門口的村子，都給人一種無(wú)比的親近感，就像在聽(tīng)一個(gè)同村人講故事，如此平易近人，在自己遇到不順的時(shí)候，打開(kāi)讀幾篇，看幾句姥姥說(shuō)的話，頓時(shí)就能打開(kāi)心結(jié)，繼續(xù)溫暖的往前走。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇4
第一次知道《姥姥語(yǔ)錄》是倪萍在朗讀者節(jié)目中，一口氣聽(tīng)完了《姥姥語(yǔ)錄》，倪萍通過(guò)她的嘴轉(zhuǎn)述著姥姥的話。書(shū)里沒(méi)有姥姥的照片，但我隱約間看得到姥姥的模樣——一個(gè)活得明白的老太太。
倪萍的`《日子》我沒(méi)看過(guò)，但我相信，就算她出書(shū)為了賺錢，只要是她親自寫(xiě)的，就一定會(huì)受用。扉頁(yè)上微笑著早年的照片，和藹、可近，百度倪萍，看到她近期的照片，不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐，而是臃腫的面容上堆積著生活中的經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪吹刮后的印記。倪萍是為一大家人忙前忙后的女人，為了兒子可以付出一切的女人，是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人，是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人，她是一個(gè)大女人。
“日子得靠自己的雙腳往前走，你看誰(shuí)能幫你搬著你的腿走路？......走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎也不是什么壞事，彎道走多了，再上直道就走快了。走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒去，去干嘛，道兒就不白走。人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上，你為什么不好好走，好好過(guò)呢？這就是姥姥，一個(gè)沒(méi)有學(xué)歷卻又文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)！透著豁達(dá)，透著大度，透著善良，透著哲理。這些再平實(shí)、再普通不過(guò)的家常話讓我重新審視了我的人生觀和價(jià)值觀，也給了我無(wú)數(shù)的啟發(fā)。
非常感謝《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了這樣面對(duì)生活，懂得了孝心、孝道、感恩、感激的真正含義，告訴我們用乘法追憶那些美好的，用除法摸掉那些瑕疵，用加法感恩，用減法怨恨。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇5
今天終于把看了倪萍大姐的《姥姥語(yǔ)錄》，我感到很溫暖，很感動(dòng)！就像奶奶，媽媽的話兒，很貼心，很實(shí)用�？赐炅恕：苁亲屛腋袆�(dòng)。
作者以“嘮家�！钡男问剑v述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，裹著一雙小腳，大半輩子圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)的平凡的老太太——姥姥。姥姥卻用一生的生活經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)著自己的為人處事，并潛移默化地教育著自己的后輩，那些看似平常的話語(yǔ)卻透著豁達(dá)，透著大度，透著善良，透著哲理，透著智慧。
姥姥說(shuō)：“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了。是呀，生活中很多事需要換個(gè)角度，換個(gè)位子思量，往往就能得到海闊天空的樂(lè)觀場(chǎng)面。
姥姥說(shuō)：”孩子，不怕，多黑的天到頭了也得亮�！笆茄�，再大的事，再難的'關(guān)，總會(huì)過(guò)去的。很簡(jiǎn)單的話，仔細(xì)品品，很有些哲學(xué)的味道，耐人尋味。
姥姥說(shuō)：”有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人；一鍋米你吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪！斑@是何等的境界，她告訴我們，表面上我們幫了人家，實(shí)際上，是人家接納了我們。
這是讓我在生活中很有用的一本書(shū)，這是教我做人的一本書(shū)�？戳四咂嫉摹独牙颜Z(yǔ)錄》，我感到很溫暖，很感動(dòng)！就像奶奶，媽媽的話兒，很貼心，很實(shí)用。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇6
前幾日，媽媽給我買了王校長(zhǎng)推薦的四本書(shū)，我先一口氣看完了倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》，這里面沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言，也沒(méi)有波瀾曲折的故事情境，但姥姥那樸實(shí)、親切的語(yǔ)言卻深深的吸引著我。
姥姥說(shuō)：“人最值錢的就是知道自己幾斤幾兩，沒(méi)個(gè)分量你往大秤上站站試試？那個(gè)秤砣動(dòng)都不動(dòng)�！睕](méi)想到姥姥也經(jīng)常做自我反省，認(rèn)識(shí)自己，探究自我，分析自我。我想我們這些站在工作崗位上的人，更應(yīng)該多做反思，清楚認(rèn)識(shí)自己，擺放好自己的位置。
姥姥說(shuō)：“天黑了，誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不讓它下山？你就得躺下。孩不怕，多黑的天到頭了也得亮�！倍嗝锤挥凶匀徽芾�！換個(gè)角度看，姥姥也是個(gè)心態(tài)極好的人，即便遇到再大的事，都能以平和的心態(tài)對(duì)待和處理事情。這些簡(jiǎn)單的話我們也明白其中的道理，但在生活中我們也許表現(xiàn)的是焦慮和急躁，能做到泰然處之，那也是需要的一個(gè)境界。姥姥有這種良好的心態(tài)，所以在面對(duì)死亡時(shí)，姥姥的認(rèn)識(shí)是“有些事能使使勁，有些事啊就使不上勁了，天黑了，誰(shuí)也擋不住嘍！”并不是說(shuō)姥姥是個(gè)不怕死的人，只是她的認(rèn)識(shí)比較深。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭還是不缺錢的，城里的'老人也都有老保的，有的認(rèn)為只要給錢了物質(zhì)豐富就是了，其實(shí)也不是這樣，現(xiàn)在的老人缺的是這份孝心，缺的是精神上的，希望子女�；丶铱纯础�
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇7
《姥姥語(yǔ)錄》是含著熱淚看完的，看了一遍再看一遍。
都說(shuō)倪萍老師善于煽情，可是寫(xiě)姥姥我想煽情絕對(duì)不是有意為之。倪老師字字真情，她含著淚寫(xiě)完，讀者含著淚讀完。
姥姥的愛(ài)一生養(yǎng)育著倪老師和一大家子的心靈。姥姥的生活哲學(xué)如同儲(chǔ)蓄卡，里面儲(chǔ)存了善良、寬容、堅(jiān)持、給予、吃虧、放棄、感恩、豁達(dá)、承受……太多太多的、人活著所需要的精神。姥姥的寬容、良善，不斷地修正著孩子們的缺點(diǎn)，改正著孩子們的錯(cuò)誤，姥姥的智慧、姥姥的光亮始終照耀到她離開(kāi)之際。也正是因?yàn)檫@樣一大家子人才輩出，四世同堂其樂(lè)融融。
長(zhǎng)大后我就成了你。倪老師拿著這張姥姥贈(zèng)與她永遠(yuǎn)也刷不爆的卡，也像姥姥一般篤行著大愛(ài)的人生哲學(xué)。對(duì)于姥姥的'離開(kāi)，倪老師始終不能釋?xiě)眩墒侨税】傄?jīng)歷生離死別，是姥姥先撒手的啊。但是就像姥姥說(shuō)的，一家人一個(gè)一個(gè)的來(lái)，一個(gè)一個(gè)的走，到那邊一家人還會(huì)團(tuán)聚。從寫(xiě)姥姥開(kāi)始，到寫(xiě)兒子結(jié)束，生命生生不息，姥姥精神一代一代傳承。而且如今我們不也讀到了姥姥的語(yǔ)錄嗎？這是大愛(ài)�。�
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇8
文章很樸素，卻蘊(yùn)含著很多為人處世，生活的大哲學(xué)。雖是些平常的大道理，但卻不見(jiàn)得人人都悟得明白。有時(shí)覺(jué)得姥姥說(shuō)的話就像是哲學(xué)家說(shuō)的一樣，細(xì)心研讀都感覺(jué)是真理。姥姥的理兒很直白、很實(shí)在，她為什么不悲觀、不放棄呢？是無(wú)奈還是現(xiàn)實(shí)？她從沒(méi)想著以此來(lái)教育誰(shuí)、給予誰(shuí)，她就是這么想的、這么過(guò)的，她認(rèn)為這些都是“是個(gè)人都該明了的理兒”。姥姥一生崇尚文化、崇尚知識(shí)、崇尚富裕、崇尚美好，可這一切她都不曾擁有，但你總覺(jué)得她什么都有。那時(shí)候因?yàn)槿兆痈F，姥姥沒(méi)有識(shí)過(guò)字讀過(guò)書(shū)，但是她對(duì)知識(shí)學(xué)問(wèn)卻是非�？释牙岩恢本磁迥切┯写髮W(xué)問(wèn)，會(huì)讀書(shū)的人。在姥姥眼里，“念書(shū)的人不管長(zhǎng)得么樣，你仔細(xì)看都長(zhǎng)得好看。書(shū)念得越多，人長(zhǎng)得越俊。沒(méi)念過(guò)書(shū)的人眼神是傻的.�！彪m然姥姥沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但姥姥讀了很多生活的書(shū)，同樣有大學(xué)問(wèn)，她一生過(guò)得清醒，很充實(shí)……
姥姥說(shuō)：“人的肚子不怕餓，沒(méi)有稠的就喝點(diǎn)稀的，沒(méi)有稀的喝水也死不了。眼睛可不能餓著，眼要是見(jiàn)不著好東西，慢慢地心就瞎了，心瞎了，人就沒(méi)用了。眼要是吃不飽，人就像個(gè)傻子�！毕襁@樣簡(jiǎn)單樸素卻有蘊(yùn)含大哲理的話，姥姥經(jīng)常說(shuō)，或許我們每人家里都有像這樣的一個(gè)“姥姥”。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇9
很少讀語(yǔ)錄，總覺(jué)得語(yǔ)錄放在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境里才更有勁頭，更是味兒�？墒欠竭@本書(shū)的時(shí)候，還是抱著很多想法，一頁(yè)頁(yè)地翻了下去。倪萍老師畫(huà)畫(huà)雖是半路出家，雖然我不懂畫(huà)，但是看到那一頁(yè)頁(yè)我覺(jué)得真美，真自然。讀著老人從小對(duì)她的教導(dǎo)，真實(shí)在啊，老人是一腳一腳走出來(lái)的智慧，是實(shí)踐來(lái)的，話老，理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶，我爸爸的奶奶，真不容易，早年守寡拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大，一輩子堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勤勞，聰明，明白了一輩子，那只裹著的小腳同樣走出了真智慧。
這樣明白的老人真不少，能讓我們繼承的東西也真不少，傳下來(lái)就是財(cái)富。倪萍老師對(duì)姥姥的愛(ài)讓我汗顏，我也是在姥姥胳膊上長(zhǎng)大的，從小學(xué)開(kāi)始，一到周末就騎自行車跑十來(lái)里去找姥姥，她幫我藏了那么多好吃的`，多少年了都這樣，可是慢慢我大了，上大學(xué)了，畢業(yè)了，結(jié)婚了，生子了，離姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)了，見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，講起話來(lái)也不知從哪講，親起來(lái)也不知怎么親了……是我還不夠用心吧，怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛(ài)呢。最悔恨不過(guò)是想孝順卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，而值得慶幸是，如今還來(lái)得及，不讓自己隱藏的愛(ài)毀于遺憾和無(wú)奈，還好，姥姥還在，好好愛(ài)，還來(lái)得及。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇10
上周的時(shí)候去六樓的圖書(shū)館借了一本《姥姥語(yǔ)錄》來(lái)看，倪萍寫(xiě)的，走的時(shí)候借書(shū)的師傅說(shuō)，這是什么書(shū)啊，我說(shuō)是倪萍寫(xiě)的《姥姥語(yǔ)錄》，師傅說(shuō)，哦，倪萍還是挺有才的，我說(shuō)：是啊，所以她寫(xiě)的書(shū)才想看看。
我拿著書(shū)嗒嗒嗒的就下樓了。
坐在班級(jí)里翻來(lái)這一本姥姥語(yǔ)錄，仔細(xì)的看著，倪萍的姥姥很長(zhǎng)壽的，雖然老人家沒(méi)有活過(guò)一個(gè)世紀(jì)，但是九十多歲的高齡也是對(duì)生命的至高崇尚，姥姥雖然不識(shí)字，但是做人處事的道理，確實(shí)比我們吃過(guò)米還多，姥姥說(shuō)：靠山山倒，靠人人老。
靠來(lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了，最后你靠的是你自己。
對(duì)這一句話我深有感悟。
可能在我年紀(jì)尚輕的時(shí)候不會(huì)太理解這一句而現(xiàn)在參加工作了才知道的，你就是你自己的全世界。
小的時(shí)候我們沒(méi)有任何能力也不能體現(xiàn)我們的任何人生價(jià)值，父母是我們最大的靠山，有人欺負(fù)了我找我爸去，沒(méi)錢了找我爸去，想吃什么了，媽媽給做。
那個(gè)時(shí)候，父母儼然是我們一座最大的靠山，山上郁郁蔥蔥，我們想要的'什么都會(huì)有。
如今，年過(guò)20了，父母的背也一點(diǎn)一點(diǎn)的變彎了，這座郁郁蔥蔥的山已經(jīng)不像是當(dāng)年的那一個(gè)青翠欲滴的山了。
就如姥姥說(shuō)的那樣，靠人人老，父母正在像年老邁進(jìn)，我們的人生卻剛剛開(kāi)始，我們有年輕的資本和結(jié)實(shí)的臂膀，這一次，我們就成了父母的山!這一次，我們要靠自己，參加了工作終是可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值了。
以后我們就是自己的靠山，父母的靠山。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇11
讀完《姥姥語(yǔ)錄》著實(shí)被感動(dòng)了：感動(dòng)倪萍對(duì)姥姥的孝順，感動(dòng)姥姥的善良、寬容和智慧。
姥姥是個(gè)有大智慧，活得大氣的老太太，真正的能人不是斤斤計(jì)較，精明有心機(jī)，而是把平淡的日子過(guò)的舒心，和睦，讓家是個(gè)溫暖的地方。精明的過(guò)是一輩子，聰明的過(guò)也是一輩子，有的老人是家里的明塔，讓人尊敬，晚輩們發(fā)自心的孝順。
白巖松說(shuō)：“有學(xué)歷的人，不一定有文化，沒(méi)學(xué)歷的人，不一定沒(méi)文化。”你看倪姥姥這個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的小腳老太太，用樸實(shí)的'語(yǔ)言講的都是人生的大道理。姥姥說(shuō)：“一人一個(gè)腦子，不好把自己的腦子往人家腦子套”，這句話貌似更有學(xué)問(wèn)的表達(dá)可以是“不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人”；還有“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了”，姥姥其實(shí)是想說(shuō)“要學(xué)會(huì)換位思考”；還有“國(guó)家和小家一樣，先把人弄好了，啥就都好了”，你看這個(gè)姥姥多不簡(jiǎn)單，語(yǔ)錄里不但包含生活智慧，還有要以人為本的治國(guó)理政思想?yún)取８兄x姥姥語(yǔ)錄讓我茅塞頓開(kāi)，收獲頗多！
挺喜歡這本書(shū)的，也希望你能去看看。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇12
《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)是倪萍所寫(xiě)。書(shū)中書(shū)寫(xiě)了姥姥和倪萍生活中的點(diǎn)滴生活。姥姥的話語(yǔ)透露著姥姥眼中的人生哲理。教育了倪萍在與人相處和為人處事的道理。姥姥一生都為人著想，為人謙和善良。倪萍說(shuō)：”葵花朵朵向太陽(yáng)，姥姥是我心中的太陽(yáng)。姥姥的寬容、善良，不斷地修正著倪萍的缺點(diǎn)，改正著錯(cuò)誤，姥姥的智慧、像光亮始終照耀著、溫暖著倪萍。
姥姥語(yǔ)錄，記錄了姥姥和倪萍生活的事情。都記錄姥姥的善良，寬容…姥姥就是這樣的人。給予是幸福，欠人家是受罪。
姥姥說(shuō)﹕“愛(ài)越多越好，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢，就怕不存錢”因此倪萍在姥姥的影響下養(yǎng)成了為他人著想，樂(lè)于助人還有一個(gè)語(yǔ)錄就是快樂(lè)你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)小，三個(gè)加起來(lái)，你加到一百試試快樂(lè)就大了。你不能老想著一天一百個(gè)快樂(lè)你一輩子能碰上幾個(gè)一百個(gè)快樂(lè)這體現(xiàn)了這位姥姥那種知足常樂(lè)精神。
姥姥一輩子沒(méi)上過(guò)學(xué)，不識(shí)字，但卻對(duì)做人有深刻的理解。沒(méi)讀過(guò)書(shū)的姥姥用平淡話語(yǔ)把自己的`生活經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)給孩子們。這些經(jīng)驗(yàn)是姥姥的智慧結(jié)晶。
讀完《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)們我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人，為他人著想，寬容，善良的精神。讀姥姥語(yǔ)錄更像是一盞明燈，照亮在奮斗的路上。讓人穩(wěn)步前行，追逐夢(mèng)想。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇13
毛姆在《人性的枷鎖》中說(shuō)：人追求的當(dāng)然不是財(cái)富，但必要有足以維持尊嚴(yán)的生活，使自己能夠不受阻擾地工作，能夠慷慨，能夠爽朗，能夠獨(dú)立。在眾人追求成功的當(dāng)下，也有不少人沒(méi)能把握好生活和工作的平衡。家有一老如有一寶。我從小是吃姥姥做的飯長(zhǎng)大的，隔代親是一種深厚的感情。我知道老人家年紀(jì)大了，身體一日不如一日�？墒撬员M力地維持著以她的方式表達(dá)著對(duì)孫子對(duì)兒女對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。
我也喜歡旅游，可我深知父母在不遠(yuǎn)游，因?yàn)榧胰嗽�，牽掛在，邁出的步子總覺(jué)得沉甸甸的。姥姥一生堅(jiān)韌獨(dú)立、勤勞善良能干、隱忍，她雖不識(shí)字，但也很開(kāi)明，跟得上時(shí)代的'發(fā)展，關(guān)注時(shí)事新聞，姥姥快70了，我想貪心地盼望他能陪伴我一輩子，希望她能幸福安康 長(zhǎng)壽，舍不得她。在讀倪萍的這本書(shū)期間，和姥姥在一起的這二十幾年間在腦海浮現(xiàn)，記憶里慢慢的是快樂(lè)幸福和姥姥無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)，年歲越大竟也會(huì)慢慢怕起來(lái)，怕她終有一天會(huì)離去、怕子欲養(yǎng)而親不待 、我只能盡最大努力去孝順?biāo)?常回家看看 …
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇14
在沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候，我對(duì)“姥姥”的理解是像大部分人一樣，姥姥只會(huì)寵著自己的孩子：會(huì)帶他去玩，去耍，孩子不高興了就哄，就逗。因?yàn)槲覜](méi)有姥姥，所以我的理解會(huì)這么片面，讀過(guò)這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)姥姥也會(huì)教給孩子影響他一生的話姥姥語(yǔ)錄讀后感姥姥語(yǔ)錄讀后感。
書(shū)中倪萍的姥姥就教會(huì)她很多的事情，而姥姥說(shuō)的'話也變成了語(yǔ)錄，變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說(shuō)過(guò)“愛(ài)越分越多，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢，就不怕存錢�！边@句話是倪萍問(wèn)姥姥“你不怕我愛(ài)我媽就不愛(ài)你了?”的答語(yǔ)。愛(ài)是無(wú)限多的，可以把愛(ài)分給媽媽，分給姥姥，還可以分給更多愛(ài)自己的人。這一篇一直在講倪萍認(rèn)為自己的媽媽不夠愛(ài)她，她把這件事給姥姥說(shuō)了以后，可姥姥卻說(shuō)“你媽不是親媽，也不是后媽，是個(gè)合格的媽�！眿寢屩缿�(yīng)該怎樣愛(ài)孩子才會(huì)讓孩子懂得更多，媽媽不管孩子怎樣誤解，但她最終還是愛(ài)自己的孩子的。而我們呢?說(shuō)什么孝順，孝順是美德嗎?不，是應(yīng)該的。有哪個(gè)父母說(shuō)照顧自己的孩子是美德?沒(méi)有。父母為我們付出那么多，我們無(wú)論為他們做多少，也是補(bǔ)償不了的。父母總是想給我們最好的，可我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)什么?不僅是姥姥的話，這本書(shū)里的其他內(nèi)容也是很有哲理的。
姥姥的話，影響了倪萍的一生，平凡的99歲的姥姥的話，卻有著不平凡的人生智慧。難怪倪萍會(huì)說(shuō)“葵花朵朵向太陽(yáng)，姥姥是我心中的太陽(yáng)”，姥姥也是我心中的太陽(yáng)，更會(huì)是更多人心中的太陽(yáng)……
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇15
假期里張建平校長(zhǎng)推薦了《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)，書(shū)中的姥姥有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，她安享九十九歲高齡，她一生感恩生活、感恩生命，不管處在什么樣的境況，都拿得起、放得下，始終保持一種淡泊自守、知足常樂(lè)的良好心態(tài)。
姥姥說(shuō)：“平淡是真，普遍是好，這都是懶人說(shuō)的話，你問(wèn)問(wèn)山頂上的.人，他要是和你說(shuō)實(shí)話，他保準(zhǔn)說(shuō)他這一輩子不后悔，下一輩子他還上山頂。”無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，姥姥的話讓我知道了工作就像是爬山，要想達(dá)到頂峰，不僅需要付出更多的努力，需要我們以積極、自信的心態(tài)去面對(duì)，更需要我們擁有超常的毅力和忍耐力。文中，你可以多次看到姥姥生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是在幫助別人。還有姥姥好強(qiáng)的心理，但那并不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
一生平庸的姥姥卻貪命。姥姥活了快一個(gè)世紀(jì)啦，但她還是不想走。姥姥的每個(gè)精神都值得我去學(xué)習(xí)。姥姥用她最樸實(shí)、最有文化底蘊(yùn)的語(yǔ)言讓我懂得了人生要多讀書(shū)，學(xué)無(wú)止境。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇16
《姥姥語(yǔ)錄》給我的感受很大，我的心中有了一種莫名的感動(dòng)。姥姥是個(gè)農(nóng)家婦女，可是她卻用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)教育我，讓我明白了很多連聰明的人都說(shuō)不清的道理。姥姥心中一直有一個(gè)結(jié)，就是小舅死。那年作者的小舅為救他的戰(zhàn)友犧牲了。那時(shí)姥姥認(rèn)為天塌了，而姥爺把蚊帳燒了，在那時(shí)蚊帳可是大件啊。姥姥眼睛眨都不眨一下的讓姥爺燒了。姥姥還喜歡看書(shū)，陳丹青、季老的書(shū)，姥姥對(duì)季老的母親表示遺憾。姥姥也是能人。干什么都很能，從春天開(kāi)始，姥姥家的'水果、蔬菜就沒(méi)斷過(guò)。冬天也能吃上最脆的大青蘿卜，因?yàn)槟苋四?姥姥家的咸鴨蛋是真香，因?yàn)槟苋四堋?/p>
姥姥是作者50多年的朋友了，而這個(gè)好朋友卻沒(méi)見(jiàn)到她最后一面，作者心中一直是個(gè)傷疤。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇17
我讀了倪萍寫(xiě)的《姥姥語(yǔ)錄》這一本書(shū)，讀后給我的感受十分深刻。
《姥姥語(yǔ)錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倪萍的姥姥是一個(gè)十分平凡但又特別的老人，是一個(gè)到死也不愿麻煩別人的的老人。她沒(méi)什么學(xué)歷，但卻是一個(gè)有著真正的人生的大智慧的人。
她那自認(rèn)為很土的生活細(xì)節(jié)卻也無(wú)不透露出她的智慧，她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧，在這本書(shū)中處處閃光�！独牙颜Z(yǔ)錄》在平常中透露著感動(dòng)，在這些感動(dòng)中有這么幾處讓我記憶深刻。
姥姥通過(guò)倪萍給她的“工作”掙得每月450元的.工資，但她卻視金錢如糞土，將自己辛辛苦苦得到的錢慷慨的贈(zèng)與他人補(bǔ)貼家用。這正表現(xiàn)了她“歡樂(lè)都是乘法，憂傷是除法”的人生觀念。
正如書(shū)中所說(shuō)麻煩別人心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫，給人一碗水喝也是幫，你幫了別人，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試？這一輩子是不出來(lái)，下一輩子你孩子也能試出來(lái)。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇18
倪萍的姥姥語(yǔ)錄是一本可以翻翻的書(shū)，看它可以借著想念自己家的老太太，可以是奶奶、姥姥甚至是婆婆和老娘，姥姥語(yǔ)錄就像家家老太太家長(zhǎng)里短的事兒、理兒，陳芝麻爛谷子都可以從塵封的記憶中揪出，曬曬晾涼。
自己的'姥姥也來(lái)自山東，和書(shū)中的老人一樣，講著舊禮、循著舊規(guī)、有點(diǎn)樸實(shí)、有點(diǎn)世故、有點(diǎn)從容，留著齊魯?shù)倪z風(fēng)。也許是這個(gè)原因吧，對(duì)書(shū)中姥姥的言行尤其熟悉、親切，像是在腦海中過(guò)電影，觸發(fā)了對(duì)自己姥姥的音容笑貌和甜蜜場(chǎng)景的回憶。
計(jì)劃著將姥姥語(yǔ)錄作為臨睡前泛讀，計(jì)劃著進(jìn)行泰戈?duì)柺降钠肺逗拖硎埽皇�，看了幾章就發(fā)覺(jué)這其實(shí)也是倪萍的語(yǔ)錄，萍姐的話如夠年頭的美酒，不僅甘醇，而且辛辣，搞得每一小節(jié)抒情短評(píng)都見(jiàn)微知著，澎湃得一如激情燃燒的歲月姥姥語(yǔ)錄讀后感一年級(jí)作文。
還是那個(gè)總是煽動(dòng)得人心情蕩漾不已的大牌主持啊，有本事拿起筆刀繼續(xù)無(wú)聲地?fù)軇?dòng)、震顫人的心弦。我決定臨睡前還是不看了，保持淡定。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇19
最近讀了倪萍寫(xiě)的《姥姥語(yǔ)錄》，感覺(jué)寫(xiě)的很平實(shí)、很感人，還有些風(fēng)趣。
姥姥雖然沒(méi)上過(guò)學(xué)不識(shí)什么字，但她一生勤勞善良、精明能干，是個(gè)讓人愛(ài)戴、令人敬佩的人，以前常說(shuō)毛主席語(yǔ)錄句句是真理，一句頂一萬(wàn)句，我看姥姥語(yǔ)錄也可堪此評(píng)價(jià)，往往真理就是從平凡的生活中悟出的道理。
姥姥是具有我們中國(guó)傳統(tǒng)美德的勞動(dòng)?jì)D女代表，她勤儉持家、樸實(shí)善良、吃苦耐勞、堅(jiān)韌勇敢。姥姥在平凡的生活中演繹出智慧的人生，姥姥一生辛勞，也經(jīng)過(guò)一些磨難，但姥姥的晚年的.過(guò)得非常幸福、子孫也非常有出息，這些都證明姥姥是個(gè)有大智慧、大福氣的人，可親可愛(ài)的姥姥活得很明白、很真實(shí)。
家有一老如有一寶，讀了《姥姥語(yǔ)錄》更是深有體會(huì)，《姥姥語(yǔ)錄》讓姥姥成了我們大家的寶，她的話樸實(shí)中蘊(yùn)藏著深刻的人生的哲理，記住她的話對(duì)我們的生活會(huì)有很大的益處。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇20
看完全書(shū)，感覺(jué)姥姥的一生真的活得很透徹，小小的生活細(xì)節(jié)里蘊(yùn)藏著大大的智慧，一個(gè)上世紀(jì)初出生的老人，很多觀念我覺(jué)得比現(xiàn)在的很多人都要先進(jìn)，佩服。
“家有一老，如有一寶”，讀這本書(shū)的過(guò)程中，我總是會(huì)想起我自己的外婆。我跟外婆的感情雖然沒(méi)有倪萍和她姥姥的感情那么深，但是從小到大，還是感受到了外婆對(duì)我深深的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)。她曾經(jīng)為了我和舅媽在年二十九吵架；小時(shí)候她總是拉著我的手哽咽著說(shuō)“我最擔(dān)心的就是你們娘兒倆”，她也總說(shuō)“好在你那么聽(tīng)話，你媽就沒(méi)那么辛苦，你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……”每次想起，我的內(nèi)心都感覺(jué)特別溫暖，又有點(diǎn)難過(guò)。我拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候去告訴她，她眼泛淚光，臉上是藏不住的笑意：“這下我就不用擔(dān)心你們了，好好讀書(shū)找個(gè)好工作，將來(lái)掙大錢，過(guò)好日子！”她是真的高興，也是真的放心了。
今年過(guò)完年我們走的時(shí)候，坐在車上的我看到她憋著眼淚拿著掃把假裝在掃地，心里特別難受，也許八十多歲的她心里早已知道，每一次的分別都可能是最后一次吧。外婆真的老了。外婆八個(gè)子女中，老媽排第六，我一直覺(jué)得自己現(xiàn)在二十多了，還能有外婆，真的特別幸福。但愿外婆健康無(wú)病，長(zhǎng)命百歲。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇21
很少讀語(yǔ)錄，總覺(jué)得語(yǔ)錄放在當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境里才更有勁頭，更是味兒�？墒欠竭@本書(shū)的時(shí)候，還是抱著很多想法，一頁(yè)頁(yè)地翻了下去。倪萍老師畫(huà)畫(huà)雖是半路出家，雖然我不懂畫(huà)，但是看到那一頁(yè)頁(yè)我覺(jué)得真美，真自然。讀著老人從小對(duì)她的教導(dǎo)，真實(shí)在啊，老人是一腳一腳走出來(lái)的'智慧，是實(shí)踐來(lái)的，話老，理卻實(shí)在。我想到我那個(gè)活到98的老奶奶，我爸爸的奶奶，真不容易，早年守寡拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大，一輩子堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勤勞，聰明，明白了一輩子，那只裹著的小腳同樣走出了真智慧。
這樣明白的老人真不少，能讓我們繼承的東西也真不少，傳下來(lái)就是財(cái)富。倪萍老師對(duì)姥姥的愛(ài)讓我汗顏，我也是在姥姥胳膊上長(zhǎng)大的，從小學(xué)開(kāi)始，一到周末就騎自行車跑十來(lái)里去找姥姥，她幫我藏了那么多好吃的，多少年了都這樣，可是慢慢我大了，上大學(xué)了，畢業(yè)了，結(jié)婚了，生子了，離姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)了，見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，講起話來(lái)也不知從哪講，親起來(lái)也不知怎么親了……是我還不夠用心吧，怎么就忘記了姥姥怎么給予我的愛(ài)呢。最悔恨不過(guò)是想孝順卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)，而值得慶幸是，如今還來(lái)得及，不讓自己隱藏的愛(ài)毀于遺憾和無(wú)奈，還好，姥姥還在，好好愛(ài)，還來(lái)得及。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇22
雖然是一本很通俗的書(shū)，但還是慢慢地，細(xì)細(xì)地品味完了。因?yàn)槟咂祭蠋煹臅?shū)意想不到的好看。之前在《朗讀者》里面看了一篇《姥姥語(yǔ)錄》的書(shū)摘，了解了一點(diǎn)倪萍的特殊的遭遇，以為此書(shū)也就是看看姥姥一點(diǎn)透著人生哲理的話�，F(xiàn)在看看，倪萍雖然不是專業(yè)的作家，可是她的書(shū)比起不少專業(yè)作家寫(xiě)得更吸引人。真摯感人、通俗直白是本書(shū)最大的特點(diǎn)也是最吸引我的地方。數(shù)個(gè)地方都看得我淚水漣漣�！肮侨庀噙B，分開(kāi)了就是血”這篇看得我最為傷感。
也很佩服喜歡倪萍的真實(shí)坦誠(chéng)，她在書(shū)里數(shù)次寫(xiě)到自己如何花錢，錢賺的多，這是我所佩服她的一個(gè)地方之一。另外她是一個(gè)表里如一的人。以前看她主持春晚就是感覺(jué)她很熱情，感性，淚點(diǎn)比較低，就像一些讀者說(shuō)的`那樣感覺(jué)她比較煽情。現(xiàn)在讀了她的文，感覺(jué)她就是這樣一個(gè)人，善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、能干、寬容……就像她形容姥姥一樣。她和姥姥一樣是一個(gè)了不起的人，值得我敬佩的人，能說(shuō)會(huì)寫(xiě)、能上能下、能吃苦能耐勞、能賺錢會(huì)畫(huà)畫(huà)。
她是一個(gè)有人格魅力的人，可能這本書(shū)以后還會(huì)再讀一遍，因?yàn)槔锩嬲娴挠芯袷臣Z。還想以后再讀讀她寫(xiě)的《日子》，現(xiàn)在等著它的電子書(shū)上架。總之個(gè)人認(rèn)為《姥姥語(yǔ)錄》絕對(duì)是值得一讀的書(shū)。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇23
經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)的推薦我買了《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)，讀后讓我很受啟發(fā)。
為《姥姥語(yǔ)錄》”字里字外都是些人人都明白的理兒，家家都遇上的事兒，“所以才更讓人感到自然、親切，才更容易走進(jìn)人的內(nèi)心。
白巖松說(shuō)，”有學(xué)歷的人，不一定有文化，沒(méi)學(xué)歷的人，不一定沒(méi)文化�！澳憧茨呃牙堰@個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的小腳老太太，用樸實(shí)的語(yǔ)言講的都是人生的大道理。姥姥說(shuō)：”一人一個(gè)腦子，不好把自己的腦子往人家腦子套“，這句話貌似更有學(xué)問(wèn)的'表達(dá)可以是”不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人“；還有”不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)就想通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)就看慣了“，姥姥其實(shí)是想說(shuō)”要學(xué)會(huì)換位思考“；還有”國(guó)家和小家一樣，先把人弄好了，啥就都好了“，你看這個(gè)姥姥多不簡(jiǎn)單，語(yǔ)錄里不但包含生活智慧，還有”治大國(guó)若烹小鮮“，”要以人為本“的治國(guó)理政思想。姥姥的語(yǔ)錄還有很很多。
姥姥語(yǔ)錄是倪姥姥在99年的酸甜苦辣的人生實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，而且一直身體力行著。原來(lái)，生活，才是我們最偉大的導(dǎo)師。當(dāng)然，姥姥毫無(wú)疑問(wèn)是所有經(jīng)過(guò)生活磨礪的人中的智者，我想，根源應(yīng)該是姥姥有一顆善良、寬容、感恩的心。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇24
從小我也是奶奶帶大，總覺(jué)得奶奶那一輩子的人非常的淳樸，奶奶也說(shuō)了很多大白話，但是卻對(duì)我應(yīng)該很深，奶奶說(shuō)天亮睡不久，人老命不長(zhǎng)。
每每奶奶早上都是很早就會(huì)起來(lái)，雖然奶奶做的飯一般，但是我卻認(rèn)為是世界上最好香德菜，隨著奶奶年齡德增長(zhǎng)，慢慢奶奶很多時(shí)候老是糊涂，飯菜有時(shí)候鹽少有時(shí)候言多的，但卻一樣時(shí)常都拿出雞蛋出來(lái)，在她認(rèn)為雞蛋就是最珍貴的，很多時(shí)候自己不舍單吃留給我。小的時(shí)候有好吃的奶奶總會(huì)留給我，我問(wèn)她奶奶你也吃，奶奶卻說(shuō)少吃多有味，說(shuō)他吃飽了。后來(lái)長(zhǎng)大了才慢慢知道奶奶其實(shí)是舍不得吃給我吃罷了。
再到后來(lái)我也學(xué)會(huì)了騙奶奶，每次給奶奶買東西總告訴他很便宜。帶她去超市總會(huì)說(shuō)十幾塊一斤的東西告訴他一塊錢一斤，然后奶奶不亦樂(lè)乎的拿了很多，邊拿邊說(shuō)比家門口賣的還便宜呢，我說(shuō)是的'呀 喜歡吃就多那拿一點(diǎn)。記憶中的奶奶給我感覺(jué)其實(shí)真的很偉大，雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但是教給我很多的道理卻比文化人還文化人德感覺(jué)。文章?很多部分放佛就像看
到了奶奶的影子了一樣。最后祝愿我家老小孩能夠長(zhǎng)壽，而我能夠?qū)?duì)回去看看他。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇25
總算看完了，起初看這書(shū)都是睡前抹淚看的，我的外婆也就是文章所謂的姥姥在我小時(shí)就中風(fēng)對(duì)她沒(méi)有什么情感寄托，包括我奶奶也是因?yàn)橹啬休p女思想感情不深。所以看這書(shū)時(shí)我想到了三個(gè)人，一是我的舅媽，我是隨著舅媽長(zhǎng)大的，父母自小出門打工，所以在我心中最割舍不下的就是她，記得父母剛回來(lái)那幾年我時(shí)不時(shí)都會(huì)想著要去舅媽家看看她，就算在她身邊也想念她。我很怕她老去的那一天，不知道我會(huì)有什么反應(yīng)，我不敢想，怕想。
看到中間部分我想到了我女兒的姥姥也就是我的母親，說(shuō)實(shí)話她在我童年記憶中出現(xiàn)的并不多我是跟著舅媽長(zhǎng)大的孩子，但是她卻做足了姥姥的角色，懷孕母親就沒(méi)有上班，出月子后我就久住娘家，女兒的成長(zhǎng)是姥姥陪伴的`，我在想以后我的女兒是不是也可以寫(xiě)一寫(xiě)她那質(zhì)樸的姥姥，或是從生活中表達(dá)她的這份孝心。
第三個(gè)想到的是我自己，文章姥姥的閑語(yǔ)中都飽含大智慧，一把年紀(jì)的姥姥刻苦勤奮還和季老成為同學(xué)，毫不遜于年輕人，倘若我成為了姥姥能不能言傳身教一番教好自己的小外甥呢？這個(gè)想的倒也有點(diǎn)遠(yuǎn)了。先從自己的孩子著手吧！
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇26
一本倪萍撰寫(xiě)的《姥姥語(yǔ)錄》我?guī)缀跏且豢跉庾x完的，倪萍姥姥——一個(gè)99歲的農(nóng)村小腳老太太簡(jiǎn)直是太棒了！太可愛(ài)了！
當(dāng)我這個(gè)還算年輕的姥姥走進(jìn)99歲姥姥平凡的日子，享受質(zhì)樸無(wú)華的人生智慧時(shí)，我感到那一刻是充滿快樂(lè)的，是極其享受的。
老人一生沒(méi)念過(guò)書(shū)，卻那么崇尚念書(shū)人，那么明事理，那么有哲理，那么有心氣，那么有骨氣！怪不得養(yǎng)了那么一大群成功的后輩兒孫！
倪萍的文筆是平實(shí)的，樸素的，沒(méi)有太多的修飾，完全是質(zhì)樸的白話兒，卻讓一個(gè)有血有肉，情感豐富，勤勞善良，胸懷博大，充滿智慧的姥姥躍然紙上，仿佛就在身邊。之所以那么打動(dòng)我的緣故，讀著倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》，我想起了自己沒(méi)有文化的小腳老奶奶，有些地方一如相近，也深刻地影響了我的一生。可能這就是沒(méi)有文化卻不乏智慧和品德的'老人們共同的地方吧。
如今，俺也進(jìn)入了姥姥的行列，看看倪萍姥姥對(duì)她的深刻影響，想想自己的言行將對(duì)后輩兒孫的潛移默化，姥姥深感責(zé)任重大。
倪萍姥姥說(shuō)：“心閑著閑著就麻了，麻了就跳的慢了，慢了就上床躺著，躺著就是心臟有病了�！蔽译m然退休了，沒(méi)有工作的心可操了，人很容易思想犯懶。我很佩服倪萍為了不讓姥姥閑著，給姥姥安排了整理報(bào)紙和嗑瓜子兒出口的“掙錢工作”，看到此我啞然失笑。
姥姥我可別讓心閑著，好書(shū)還是要經(jīng)常讀讀，好戲也要經(jīng)�？纯床挪恢掠诼湮檠剑�
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇27
《姥姥語(yǔ)錄》敘述的事情樸實(shí)，簡(jiǎn)單，溫暖。卻又讓人如此敬佩，敬佩于一個(gè)大字不識(shí)的老太太，用淳樸博大的胸懷，將許多“文化人”也看不清，理不明的事情，處理的那么透徹，那么在理。一時(shí)找不出什么樣的詞匯來(lái)形容這個(gè)老太太，就是能感覺(jué)到，她是多么了不起的姥姥！一個(gè)活到99歲的老太太呀！
我羨慕倪萍有這樣一個(gè)姥姥，但是，倪萍又何嘗不是因?yàn)樽约旱膫ゴ�，才有了幾十年那么多輝煌的成就，最重要的是，依然善良，依然努力，依然不忘初心。
整本書(shū)有太多常人應(yīng)該明白的做人做事的道理，然而，合上書(shū)，我最深的印象是在描述姥姥年紀(jì)大了，經(jīng)常坐那打瞌睡時(shí)，倪萍想盡辦法，讓姥姥有事可做，比如叫她剝瓜子仁，買回來(lái)許多瓜子，讓姥姥剝，然后告訴她單位回收瓜子，要出口的.，所以剝完回收有工資發(fā)，姥姥那段時(shí)間便天天精神抖擻的忙著剝瓜子，因?yàn)槔咸惠呑痈赊r(nóng)活，從來(lái)沒(méi)感受過(guò)上班賺錢，拿著自己賺來(lái)的錢，是那么的興奮，那么的大方。是的，她并不缺錢，但是，自己賺的錢，怎么能和別人給的一樣呢�？此评咸谛量喔苫钯嶅X，可是，有什么比內(nèi)心的充實(shí)與滿足更重要呢？倪萍換著法子讓老太太找到活著的價(jià)值感，讓我特別欽佩。是啊，人在老年的階段，常常容易被忽視，對(duì)于家里不能自己找到老年生活樂(lè)趣或價(jià)值的老頭老太太們，我們要怎樣愛(ài)他們？什么才是他們想要的幸福？
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇28
發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是在看《朗讀者》的時(shí)候，倪萍阿姨朗讀時(shí)帶笑的淚花讓我想要去讀這本書(shū)，去讀一讀她的姥姥，去讀一讀一個(gè)很普通的老人一生所說(shuō)過(guò)的老話兒。
很驚喜的在學(xué)校圖書(shū)館找到了這本書(shū)，是中華書(shū)局出版的，本白的封皮，紅色燙金的書(shū)名，水墨渲出幾朵小花，三四行手寫(xiě)的字，再?zèng)]有其他的了，簡(jiǎn)單但是卻顯得很鄭重。
我將書(shū)拿在手中許久才開(kāi)始打開(kāi)第一頁(yè)，心里是很忐忑的，一字一句的讀的過(guò)程我現(xiàn)在想起來(lái)神經(jīng)都是緊張的，以前也讀過(guò)很多書(shū)，像這本書(shū)讓我看到書(shū)名就很敬畏這還是第一次。因?yàn)檫@本書(shū)她寫(xiě)得是姥姥。
她的姥姥是個(gè)很普通的老太太，典型的家庭婦女，沒(méi)有什么文化，但是很多人卻都說(shuō)她是一個(gè)有智慧的人，這點(diǎn)我也是非常贊同的。姥姥說(shuō)過(guò)的話都是大白話，姥姥做的事也都是很平凡的事，但這平凡中透著人生的大道理，透著人生的智慧。
姥姥是一個(gè)善良的人，她說(shuō)：“有一碗米給人家吃，自己餓肚子，這叫幫人；一鍋米自己吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍恪崩牙岩恢痹诮逃齼簩O要有一顆善良的心，只要自己還站著就也要拉著別人一把。
姥姥的小兒子犧牲之時(shí)，姥姥讓孩子們學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)，她擦干眼淚說(shuō)，天黑了，誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不讓它下山？你就得躺下。這句話倪萍阿姨受用到現(xiàn)在，在最艱難的時(shí)候，在以為就要過(guò)不去的砍兒面前，姥姥無(wú)聲陪伴，姥姥說(shuō)過(guò)的話卻一直在耳邊，孩子，別怕，多黑的天到頭了也得亮。
堅(jiān)強(qiáng)，善良，姥姥教會(huì)給我們的太多太多。姥姥說(shuō)不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了，這是在說(shuō)要與人寬和；姥姥還說(shuō)快樂(lè)你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)加起來(lái)，三個(gè)加起來(lái)，你加到一百試試？快樂(lè)就大了，你不能老想著一天有一百個(gè)快樂(lè)，一輩子能碰上幾個(gè)這樣的日子。
姥姥是知足常樂(lè)的，她懂得怎么把日子過(guò)得就有味了，她說(shuō)過(guò)的話令人開(kāi)懷大笑，想想可不就是這么個(gè)理兒嘛。姥姥一輩子沒(méi)讀過(guò)書(shū)，卻很重視孩子的讀書(shū)，她知道讀書(shū)的重要性：“二十幾塊錢買個(gè)啥，買個(gè)吃的一會(huì)兒就吃完了，買本書(shū)吃一輩子，好的書(shū)下一輩兒又接著吃，上算”。我們的姥姥在算賬上著實(shí)精明。
一口氣讀完一本書(shū)，讀著姥姥說(shuō)過(guò)的話做過(guò)的事，感慨一個(gè)99歲的老人，自己本身就是一本厚書(shū)。怎樣做人，怎么生活，一個(gè)吃過(guò)大苦又享過(guò)大福的老人，樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言里飽含著世間最透徹的智慧。
整個(gè)下午，看看，停停，想想，眼眶經(jīng)常是潮濕的，想到我的姥姥，那些情景那些話語(yǔ)我又是多么的熟悉。和倪萍阿姨一樣，我也是由姥姥帶大的，姥姥是我在這個(gè)世界上最先認(rèn)識(shí)的人，也是我認(rèn)識(shí)的人中最可親的。
姥姥的性格是頂好的，在我記憶中她從來(lái)沒(méi)跟別人拌過(guò)嘴，也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么傷害人的話，她總是給我們講好的東西，講事物善良的一面，姥姥說(shuō)你對(duì)人家好人家才能反過(guò)來(lái)對(duì)你好，做人不能沒(méi)有良心，后來(lái)等我學(xué)到了與人為善與己為善這句話，我第一個(gè)想到的就是姥姥，姥姥的'覺(jué)悟和古代文學(xué)家一樣高呢。
《姥姥語(yǔ)錄》這本書(shū)講了姥姥的人生智慧，還有倪萍阿姨對(duì)姥姥的孝順疼愛(ài)，尤其令人動(dòng)容。愛(ài)一個(gè)人，不是純粹的為他做所有事，不是把好的東西都買給他，而是要知道他真正需要的是什么，不要讓你的愛(ài)成為別人的負(fù)擔(dān)，不要因?yàn)槟愕膼?ài)幫他做了所有的事而讓她的生活沒(méi)有意義沒(méi)有了盼頭。
為了讓97歲的姥姥每天有些事做，倪萍阿姨便“雇傭”姥姥當(dāng)起了自己的員工：?jiǎn)挝怀隹跉W洲瓜子仁，要求必須是手剝的，不能用嘴嗑，瓜子仁必須是完整的，15元一斤。姥姥很是開(kāi)心，活了一輩子忽然能自己掙著錢了，很是滿足，剝瓜子剝的非常有干勁。
還時(shí)不時(shí)分著自己的“工資”給孩子們花，眉眼里盡是藏不了的高興。倪萍阿姨按瓜子重量給姥姥發(fā)工資，并動(dòng)員全家將“出口歐洲”的瓜子仁吃掉，甚至有朋友來(lái)也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做，自己覺(jué)得自己還有用，還掙了錢�？梢�(jiàn)倪萍阿姨是費(fèi)盡心思讓姥姥在世的日子里快快樂(lè)樂(lè)。
接姥姥到北京去住，帶姥姥吃遍了北京最豪華的飯店，就像姥姥當(dāng)年帶著自己坐在高級(jí)飯店門口啃饅頭一樣，飯店充斥著祖孫倆的笑語(yǔ)；海參從幾十塊一斤漲到幾千塊一斤，倪萍一直給姥姥買從未斷過(guò)；蠶絲被，新疆棉花被，姥姥的被子多的已經(jīng)蓋不了了，倪萍阿姨一直在盡自己所能深愛(ài)著姥姥。可是終有一天，姥姥還是走了。
還記得書(shū)的扉頁(yè)寫(xiě)得幾句話：“小時(shí)候是姥姥拉著我的手往前走，長(zhǎng)大了我拉著姥姥的手往前走。從來(lái)也沒(méi)想過(guò)有一天我們倆是要分手的，而且是姥姥先松的手……”大紅色的扉頁(yè)，寫(xiě)著這些黑色的小字，讀來(lái)令人壓抑。
有些事能使使勁，有些事啊就使不上勁了，天黑了，誰(shuí)也擋不住了。合上這本書(shū)的時(shí)候，我一個(gè)人坐在圖書(shū)館的座位上想了半天，不知道自己在想什么，也許在想自己什么時(shí)候有能力去拉著姥姥的手往前走，心里很沉重，但也很幸福，這本書(shū)讓人有想落淚的感覺(jué)。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇29
“人最值錢的就是知道自己幾斤幾兩，沒(méi)個(gè)分量你往大秤上站站試試？那個(gè)秤砣動(dòng)都不動(dòng)�！�
姥姥說(shuō)：“用心看著人，用心和人說(shuō)話。別覺(jué)著自己比人家高，也別怕自己比人家矮�！�
姥姥說(shuō)：“孩子，山上風(fēng)大，爬上去不容易，你使勁了，你這輩子都不用后悔了�！保�18去的第一個(gè)城市－-廣州，大城市的繁華的確不一樣，在感慨自己過(guò)去所堅(jiān)持的那一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于這繁華來(lái)說(shuō)只不過(guò)是九牛一毛而已，還是不夠自律和努力。如果真的想要扎根大城市，英語(yǔ)，演講，PPT等等，都是必不可少的技能。所以，新的一年，繼續(xù)加油）
姥姥說(shuō)：“有好事想著別人，別人就老想著你。你有了好事不想著別人，只顧著自己，最后你就剩一個(gè)人了，一個(gè)人就沒(méi)有來(lái)往了。一個(gè)人一輩子的好事是有限的，使完就完了，人多好事就多�！保槿颂幨�，不用太過(guò)勉強(qiáng)自己做到世俗所要求的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，慢慢成長(zhǎng)‘就夠了）
姥姥說(shuō)：“孩子，管多么富裕都沒(méi)有年輕富裕啊。年輕的富裕就是胳膊是胳膊，腿兒是腿兒，年齡大了富裕管個(gè)啥？眼也花了，牙也酥了，渾身都窮了。錢有的是，可身子窮了。（所以，年輕時(shí)做的一些事情和等有了資本以后再做同樣的事，心境是不一樣的。覺(jué)得自己也是蠻折騰的，爬過(guò)岳麓山和白云山。沒(méi)什么負(fù)擔(dān)的感覺(jué)很好）
孩子，你記著，好事來(lái)了它預(yù)先還打個(gè)招呼，不好的事咣當(dāng)一下就砸你頭上了，從來(lái)不會(huì)提前通知你！能人越砸越結(jié)實(shí)，不能的人一下子就被砸倒了�！�
�。ㄋ裕喾e累。當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候就知道該怎么處理，做所有的事情都不要淺嘗輒止，要扎根往下。這樣，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨是，你才有力量撐過(guò)那風(fēng)雨�。�
姥姥說(shuō)：“日子得靠自己的雙腳往前走，你看誰(shuí)能幫你搬著你的腿走路？你爹你媽也不能。大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎也不是什么壞事，彎道兒走多了，再上直道兒就走快了。走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒去，去干嗎，道兒就不白走。人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上，你為么不好好走、好好過(guò)呢？”
�。ㄍ蝗挥X(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)橛辛诉@1％的幸運(yùn)，我看到了一些同齡人沒(méi)看到過(guò)的，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，無(wú)論你現(xiàn)在是怎樣的，身處何方，都請(qǐng)你相信，你也擁有這1％的幸運(yùn)，有和別人不一樣的經(jīng)歷。因?yàn)檫@世上只有唯一的一個(gè)你我。）
姥姥常說(shuō)：“東西不在多少，話有時(shí)候多一句少一句可得掂量掂量。沒(méi)有人會(huì)為多點(diǎn)東西、少點(diǎn)東西記住一輩子，可有時(shí)一句話能把人一輩子撂倒，一句話也能把人一輩子抬起來(lái)�！�
�。ㄋ�，不論什么情況下，都不要說(shuō)傷人的話，因?yàn)椋瑐υ斐闪司褪窃斐闪�，況且，你能傷害的也只有那些在乎你的人，如果，你的存在對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種傷害，那么，你于他而言，又有什么意義呢）
姥姥說(shuō)：“房子沒(méi)有梁早晚得塌了，人要是沒(méi)人幫著，你有多大能耐也活不起呀！”（所以，盡量養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣，攢人品）
姥姥說(shuō)：“做好事不該讓人知道，讓人知道，好事就變味了。做好事都是應(yīng)該的，就像一個(gè)人不偷東西，你還表?yè)P(yáng)他？”
眼睛可不能餓著，眼要是見(jiàn)不著好東西，慢慢地心就瞎了，心瞎了，人就沒(méi)用了。眼要是吃不飽，人就像個(gè)傻子�！�
每個(gè)人心里舒服的那根筋都不在一條線上，何必用常規(guī)去擰巴呢？
說(shuō)話是不是給別人聽(tīng)的？哪有自己對(duì)自己說(shuō)的？給別人聽(tīng)的話就得先替別人想，人家愿不愿意聽(tīng)，聽(tīng)了難不難受、高不高興。這一來(lái)二去，你的話就變了一半兒了。你看見(jiàn)人家臉上有個(gè)黑點(diǎn)，你不用直說(shuō)。人家自己的'臉，不比你更清楚嗎？打人不打臉，揭人不揭短。你要真想說(shuō)，你就先說(shuō)自己臉上也有個(gè)黑點(diǎn)，人家聽(tīng)了心里就好受些了�！�
�。ㄇ樯�，所有的一些得體的行為都是需要去修的。）
姥姥說(shuō)的能人是勤奮、努力、舍得自己、不怕吃苦的人，是用心做事、執(zhí)著往前走的人，是敢于超越別人、敢于打倒自己、敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)、敢于面對(duì)別人的成就的人。
它往地里扎，那個(gè)力就是生命力。人也是這樣，有本事的人都不是在表面能說(shuō)會(huì)道，開(kāi)個(gè)花幾日就敗了，扎個(gè)根兒人才能長(zhǎng)久�！保ㄟ�是覺(jué)得自己很幸運(yùn)，這1％的幸運(yùn)。想來(lái)，自己大學(xué)遇到的人和小學(xué)，初中，高中遇到的人都不同。還有大學(xué)的老師她們，還記得大學(xué)第一節(jié)專業(yè)課，經(jīng)濟(jì)學(xué)。超級(jí)喜歡講課的老師，覺(jué)得氣場(chǎng)很對(duì)。還有會(huì)計(jì)的老師，統(tǒng)計(jì)學(xué)的老師。潛移默化對(duì)自己的影響。所以，自己要更堅(jiān)定去做一個(gè)自己認(rèn)可的人，這樣才會(huì)遇到更多志同道合的人！）
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇30
小時(shí)候春晚趙本山和宋丹丹的小品里提到過(guò)倪萍的《日子》，宋丹丹說(shuō)她要寫(xiě)本《月子》，還好不是坐月子。
讀了才知道倪萍原來(lái)是山東人，書(shū)里也有些山東的韻味，即使她刻意避著。我常覺(jué)的有些道理得是方言講出來(lái)才有感覺(jué)，普通話太普通，像在念天書(shū)。
我有個(gè)山東同學(xué)給我多次講過(guò)她母親的育兒觀：養(yǎng)娃就像種樹(shù)，即使有些枝枝岔岔，只要給它定時(shí)施肥澆水，它是能夠長(zhǎng)大的。這說(shuō)法形象。
我媽也是愛(ài)說(shuō)能說(shuō)的人，而且很多話一經(jīng)她口就特別有水平。我學(xué)習(xí)不順，我媽說(shuō)，人生的路總是彎彎曲曲，平坦的路往常都在后面，你鼓點(diǎn)勁，堅(jiān)持一下，就能看著了。相比之，我爸不愛(ài)說(shuō)，更多是身教而非言傳了。
家有一老，如有一寶。小時(shí)候我一直生長(zhǎng)在縣城，沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)隔輩親這種情感。仔細(xì)回想，只在老家待會(huì)一個(gè)暑期，和我爺我婆的記憶也很難串聯(lián)。記憶里，打我初面見(jiàn)到他們二老直至他們離世，他們的樣貌在我記憶里幾乎沒(méi)有發(fā)生變化。我想是我沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)他們吧。說(shuō)來(lái)遺憾，我甚至不知道我爺我奶的名字。我婆是基督教信徒，但她識(shí)字不多，一本圣經(jīng)翻來(lái)覆去讀了無(wú)數(shù)遍，我真希望她最終在書(shū)里找到了生死的答案。我爺是大家長(zhǎng)，很有威嚴(yán)，對(duì)我父親很嚴(yán)厲。因?yàn)榧依锬型薅啵椅沂亲钚〉�，自然待我不親。他最后生病的'時(shí)間里，我去看過(guò)他，他不認(rèn)識(shí)我。
日子在過(guò)，人在日子里老去，這是生活無(wú)變的真理。上周和家里打電話時(shí)，我媽給我又把舅家娃要結(jié)婚的事說(shuō)了一遍，我爸和我的話也越來(lái)越多了，而這就是父母老態(tài)。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇31
在書(shū)店與《姥姥語(yǔ)錄》的偶遇，是十分美麗的意外。在書(shū)里，倪萍老師用16萬(wàn)字寫(xiě)姥姥，寫(xiě)的盡是她對(duì)姥姥的愛(ài)和思念。每翻動(dòng)一頁(yè)，我的內(nèi)心便被深深觸動(dòng)，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
白巖松先生說(shuō)，有學(xué)歷的人，不一定有文化；沒(méi)學(xué)歷的人，不一定沒(méi)文化。書(shū)中的姥姥，不是聞名遐邇的大學(xué)者，不是不食人間煙火的仙人，不是言辭晦澀的哲學(xué)家。姥姥沒(méi)念過(guò)書(shū)，講話卻擲地有聲。她是真真切切活在身邊的普通老人，有用大白話講的道理，有溫潤(rùn)如水的性子。這樣的姥姥，倪萍老師喜歡，讀者喜歡，只因她的善良、智慧和平凡。
姥姥說(shuō)：“管哪兒的肉皮都好撕開(kāi)，就是臉皮不好撕。撕一塊兒你試試？這一輩子臉上都有塊兒疤�！�
姥姥的持家方法很簡(jiǎn)單：管事的人要一碗水端平、一把鹽撒勻，大事小事都用心。雖不可完全運(yùn)用在社會(huì)生活中，但遇事多辯證地看待，總能守住自己心靈的一方圣地。勾心斗角、潛規(guī)則、耍心機(jī)上位是這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的癌癥，根治的概率實(shí)是茫小，所以姥姥的持家方法在這物欲橫流的泥淖中就顯得尤其清亮。生活已不易，不要輕易地和生活撕破臉皮，試著把生活活成一種友好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)比你想象中的要敞亮得多。這并非要求你把自己變?yōu)橐粋�(gè)八面玲瓏，曲意逢迎之人，而是要深知臉天天露著，一張遇人遇事常常顯得兇神惡煞的臉極其丑陋，所以要成為待人和氣之人。
姥姥說(shuō)：“天黑了就是遇上擋不住的大難了，你就得認(rèn)命。認(rèn)命不是撂下（放棄），是咬著牙挺著，挺到天亮。”
走向光明的路曲折回轉(zhuǎn)，但畢竟通向光明之處。雪萊有詩(shī)“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。姥姥的兒子為救戰(zhàn)友犧牲，曾外孫又患有先天性白內(nèi)障，但她咬牙挺著，認(rèn)為自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你。我們的一生像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子，其中既有歡快壯麗，又有和緩平淡，更多的是跌宕起伏。我們穿越時(shí)光的風(fēng)風(fēng)雨雨，也經(jīng)歷過(guò)被生活“欺騙”的日子。生活中的矛盾重重，學(xué)習(xí)上的成績(jī)下滑，身體上的傷筋動(dòng)骨，這些厚重的烏云遮住陽(yáng)光，唯有把意志化作一陣陣風(fēng)，才能吹散烏云，陽(yáng)光和煦。彩虹總在風(fēng)雨之后，無(wú)論你現(xiàn)在正經(jīng)歷著多么難熬的日子，正感受著多么刻骨銘心的疼痛，一切都會(huì)過(guò)去。多年之后，它們都只不過(guò)是你和著茶酒的只言片語(yǔ)。所以你只管用咬牙，換來(lái)堅(jiān)韌的光輝。
姥姥說(shuō)：“快樂(lè)你別嫌它小，一個(gè)小，兩個(gè)加起來(lái)，三個(gè)加起來(lái)，你加到一百個(gè)試試？快樂(lè)就大了。你不能老想著一天一百個(gè)快樂(lè)，你這一輩子能碰上幾個(gè)一百的快樂(lè)？”
知足者常樂(lè)。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)；“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣�！鄙朴谟谏钪邪l(fā)現(xiàn)歡悅，善于積累生活中的小歡喜。作家丁立梅說(shuō)過(guò)，活著之所以成為一件讓人特別不舍的事情，正是因?yàn)樯钪械男g喜呀。陽(yáng)臺(tái)上精心照料的植物開(kāi)花了，鄰居主動(dòng)向你問(wèn)了聲好，今天多認(rèn)識(shí)了一個(gè)字……合抱之木始于毫末，九層之臺(tái)起于累土，你人生的`快樂(lè)王國(guó)，便這樣一磚一瓦地建立起來(lái)了。一夜暴富具有太濃厚的戲劇色彩，更多的人是生活在一點(diǎn)一滴的塵世幸福之上的。
感謝與《姥姥語(yǔ)錄》的相遇，讓我懂得了寬容、堅(jiān)持、知足，還有更仆難數(shù)的淺顯易懂的道理。姥姥的這些道理有別于哲學(xué)著作中高端深?yuàn)W的哲理。姥姥講的大白話道理如一盞明燈，著著實(shí)實(shí)地在你身旁照著遠(yuǎn)方，讓你勇敢的去闖。畢竟夜雨茫茫，白霧森森，荊棘高山，深谷懸崖，這條路只有走到盡頭，才知道這個(gè)世界的終點(diǎn)是海納百川，還是星火燎原。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇32
姥姥走的那一年，我忘不了；姥姥走的那一天，我記不起，也許是大腦刻意回避了姥姥的祭日，只是每年的高考季，總會(huì)有姥姥的英容笑貌…
高考前一星期，我回家見(jiàn)到姥姥，她老人家拉著我的手，讓我送她回家，我答應(yīng)她，等下星期高考完帶她回家。
考完到家，我問(wèn)，姥姥回家了？我媽立刻就淚崩了，我的眼淚也流個(gè)不停，沒(méi)表情，沒(méi)意識(shí)，木木的聽(tīng)我媽把姥姥去世下葬的經(jīng)過(guò)講了一遍，老媽滿滿的自責(zé)和懊悔，畢竟姥姥是在我家住著發(fā)的急病……怕影響我高考就沒(méi)告訴我。有時(shí)我也慶幸沒(méi)能送姥姥走最后一程，沒(méi)能見(jiàn)到她躺下的樣子，我的腦海里才留住了姥姥一貫的倔強(qiáng)老太太模樣。
時(shí)至今日，能夠憶起的是逢年過(guò)節(jié)，姥姥家的熱鬧勁兒，老媽姐妹6個(gè)，拖家?guī)Э诘凝R回娘家，二三十個(gè)人張著嘴等吃，姥姥舅媽忙的底朝天，就把二姥爺一家也請(qǐng)過(guò)來(lái)幫忙，大大小小的外甥男女撒著歡兒，男人們喝著酒，女人們嗑著瓜子聊著天，一坐就是一天，天黑了，不想散，再來(lái)個(gè)小表妹專屬的音樂(lè)會(huì)，即興之時(shí)，舅舅唱段戲，二姥爺家的舅舅也來(lái)一段，笑著說(shuō)著聊著夜深了，開(kāi)始分配住處，十幾人擠在姥姥的大炕上，分一波人擠到二姥爺?shù)目簧�，再分一波擠到二姥爺舅舅家的炕上…
姥姥在時(shí)，每年的寒暑假，姥姥家就是我和老弟自己的家，不到開(kāi)學(xué)不回家，姥姥家的杏，核桃，柿子，大石頭旁邊的`酸棗樹(shù)，只能推車步行的“二里坡”，姥姥目送眺望每個(gè)來(lái)去的親人依偎的那棵樹(shù)，門前的那座山，房后的那些樹(shù)，菜園子旁邊兒的那口井…
隨著時(shí)光的流逝，老人去了，孩子們大了，大炕拆了…可不變的是對(duì)姥姥家的那種情感，那種印在骨子里的幸福感！
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇33
《姥姥語(yǔ)錄》內(nèi)容簡(jiǎn)介：《姥姥語(yǔ)錄》包括了我不敢為她送行、姥姥掙錢了、好心加好心，就是攪人心、姥姥的冬天、三個(gè)爸爸、骨肉相連，分開(kāi)了就出血、如果有下輩子……什么日子都是摻合著過(guò)、兩個(gè)媽、愛(ài)不怕分，越分越多、自己不倒，啥都能過(guò)去、姥姥的金元寶、心心相印、愿姥姥的世界鮮花盛開(kāi)等。
樸實(shí)的老人，樸實(shí)的話，這本語(yǔ)錄是倪萍姐與姥姥生前就說(shuō)定了的，“記得第一次跟姥姥說(shuō)這事的時(shí)候,她那個(gè)只剩下一顆牙的嘴笑得都流出了哈喇子:‘人家毛主席說(shuō)的話才能叫語(yǔ)錄,我一個(gè)大字不識(shí)的老婆子說(shuō)的些沒(méi)用的話還敢叫語(yǔ)錄,那不叫人笑掉大牙?’躺在姥姥床上的我也笑翻了。你想嘛,一個(gè)只剩下一顆牙的人還說(shuō)‘笑掉大牙’,多可笑呀�！边@是一位多么可愛(ài)的老人說(shuō)的話，讓人覺(jué)得倍感親切。姥姥是智慧的，但又是很寬容的，“早年有個(gè)人讓她幫著藏布匹，結(jié)果姥姥吃了苦。我說(shuō)，你怎么不記恨那個(gè)先讓你藏布匹然后舉報(bào)你的人？她說(shuō)那個(gè)人老遠(yuǎn)看著她就拐彎，那個(gè)意思就是出賣了別人心里很難受。”姥姥是個(gè)很善良的老太太，日本人捅死了姥姥的姐妹，但是她卻說(shuō)“爺爺?shù)氖聝�，恨孫子干嗎�！� 天下所有的'老人都是善良寬厚的，什么事都是為孩子為親人著想的。常�？吹诫娨曋心切⿲�(duì)老人不孝不敬的，甚至唾棄老人，我真覺(jué)得痛心。明明是自己的父母親人，為自己做了那么多的事，付出了那么多的心血，卻不知回報(bào)。
生活很累，工作很累……有時(shí)候會(huì)很心痛，很無(wú)助，看了倪萍大姐的《姥姥語(yǔ)錄》我很溫暖，很感動(dòng)!!就像奶奶、媽媽多年前跟我說(shuō)的話兒，雖質(zhì)樸，也沒(méi)有深刻的哲理，卻很實(shí)用，很貼心，我覺(jué)得在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)中，它宣揚(yáng)的美德與價(jià)值觀，會(huì)給浮躁、喧囂的社會(huì)帶來(lái)清新與溫暖。很感謝倪萍大姐的良苦用心。希望我和大家生活得好點(diǎn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)！！很喜歡這本書(shū)。很真實(shí)，很深邃，很實(shí)在，也很動(dòng)人，句句話都在理兒，都那么讓人難忘。讓我過(guò)目不忘的一本好書(shū)。
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇34
看見(jiàn)這本《姥姥語(yǔ)錄》，一下子想到了我的姥姥。正趕上假期，一口氣看完了這本書(shū)，倪萍通過(guò)文字轉(zhuǎn)述著姥姥的話，滲透著她對(duì)姥姥的愛(ài)。書(shū)里除了一句句姥姥的”至理名言“，看不到姥姥的模樣，但我隱約間感受到——一個(gè)活得真真切切明明白白的老太太。
讀完這本書(shū)讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。扉頁(yè)上微笑著早年的照片，和藹、可近的倪萍，在經(jīng)過(guò)了生活中的風(fēng)霜雨雪吹刮后，不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐，而是為一大家人忙前忙后的女人，為了兒子可以付出一切的女人，是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人，是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人，她是一個(gè)大女人。但我相信，她是幸福的。
倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活，追憶她與姥姥一起走過(guò)的有淚有笑、有滋有味的日子，心底那一個(gè)個(gè)姥姥與外孫女之間愛(ài)的故事，令人為之動(dòng)容，清澈質(zhì)樸、真摯感人的`文字，溫暖人心。細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂(lè)章，分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。
她講她的姥姥，讓我想起我的姥姥。今年已經(jīng)88歲的姥姥，耳不聾眼不花，身體硬朗得很，不管村里誰(shuí)找她，她都熱情相迎，姥姥常說(shuō)：”別人信任咱，咱就得實(shí)心實(shí)意對(duì)人家。做人一定得出好心眼，老天爺都看著呢“。雖然姥姥說(shuō)的話沒(méi)有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語(yǔ)錄的精彩，但是理兒是一樣的，都喜歡拿老天爺說(shuō)事。如今，我已經(jīng)參加工作了，她還經(jīng)常囑咐我們要多看書(shū)多學(xué)習(xí)，哪怕一天多認(rèn)一個(gè)字，一年還能認(rèn)識(shí)365個(gè)字呢。哈哈！她眼里的學(xué)習(xí)就是認(rèn)字，我可愛(ài)的姥姥。
這本書(shū)，文字間褪去了華麗的修辭，卻體現(xiàn)了最簡(jiǎn)單最質(zhì)樸的人生哲理，一時(shí)間我很難想象這位不識(shí)字的老人家能將很多事情看得那么透徹，并且用非常簡(jiǎn)單的充滿智慧的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，字里行間讓人讀出的都是自己明白的顯而易見(jiàn)的道理。讀了這本書(shū)，突然覺(jué)得眼前的世界分外透亮，覺(jué)得那些一時(shí)的不順都過(guò)去了。書(shū)中有這樣一句話讓我印象很深：”有一碗米給人家吃，自己餓著，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍�。是啊！今天我們�(nèi)绻覀兌寄芤赃@樣的心態(tài)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無(wú)處不在�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。趁親人還健在，通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情，讓長(zhǎng)輩感覺(jué)幸福、滿足。這本書(shū)及時(shí)提醒自己愛(ài)我的親人。再多一點(diǎn)！
《姥姥語(yǔ)錄》讀后感 篇35
第一次接觸這本書(shū)是看董卿的節(jié)目《朗讀者》，里面本書(shū)的作者倪萍分享了書(shū)中的一篇文章，覺(jué)得話語(yǔ)很樸實(shí)，沒(méi)有華麗的辭藻，全是生活中的大白話，就是人與人之間面對(duì)面的話語(yǔ)。所以后面在網(wǎng)上買了這本書(shū)，一直到看完，感觸特別深。因?yàn)槲乙彩菑男「牙岩黄鹕铋L(zhǎng)大的，看這本書(shū)里面的字里行間，腦袋里面會(huì)不自覺(jué)的回憶自己成長(zhǎng)的回憶。其實(shí)這就是這本書(shū)的魅力所在，姥姥的話不是什么大道理，但是它就是從小刻在我們心里，流淌在我們的血液里，一直影響著我們的成長(zhǎng)和為人處世。下面把本書(shū)的一些文章和心得拿出一些來(lái)和大家做一個(gè)分享：
本書(shū)的作者是倪萍，先后主持了13屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，主持人、演員、作家、趙本山的夢(mèng)中情人這些可能是我們對(duì)作者的第一印象，而本書(shū)的主人公，姥姥原名劉鴻卿，用作者的話說(shuō)沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，卻有一個(gè)詩(shī)意的名字，一個(gè)一輩子圍著灶臺(tái)生活的小腳女人，而也正是這個(gè)平凡得不能再平凡得女人影響甚至改變了倪萍的一生，現(xiàn)在也在默默影響著成千上萬(wàn)個(gè)看本書(shū)的讀者。作者是這樣描述的：姥姥年輕時(shí)說(shuō)的那些話，就像蘿卜、白菜一樣，不值什么錢，卻是最順口、最對(duì)胃的好東西。下到鍋里，就養(yǎng)命……。姥姥的話，滲進(jìn)我的骨頭，融在我的血液中，影響著我的一生。
姥姥的冬天，這篇文章說(shuō)的是姥姥老了以后身體不好，一到冬天就會(huì)咳嗽，整夜睡不好覺(jué)，咳嗽的厲害的時(shí)候，我時(shí)常都會(huì)在想姥姥會(huì)不會(huì)這個(gè)冬天就過(guò)不去了，所以每年的冬天都像姥姥的一個(gè)坎，姥姥年輕的時(shí)候沒(méi)有享受過(guò)什么福，所以到姥姥老了時(shí)候我們都拼命的孝敬姥姥，什么好吃給她買什么，什么貴給她買什么，有次我問(wèn)姥姥，姥姥你這輩子最幸福的年紀(jì)是什么時(shí)候，姥姥卻告訴我是20多歲的時(shí)候，我問(wèn)她，姥姥那時(shí)候你多苦啊，要吃的沒(méi)吃的，要穿的沒(méi)穿的，吃了上頓沒(méi)下頓的，有什么幸�？裳裕憧茨悻F(xiàn)在什么都不差，兒女承歡膝下多好。姥姥說(shuō)“孩子，管多么富裕都沒(méi)有年輕富裕啊，年輕的時(shí)候胳膊是胳膊，腿兒是腿兒，年齡到了，富裕管個(gè)啥，眼也花了，牙也酥了，渾身都窮了，要錢有什么用”，多么睿智的姥姥，她用最平淡的話告訴年輕人，你們是現(xiàn)在是你們這輩子最富裕的時(shí)候，不要在最富裕的時(shí)候敗給現(xiàn)實(shí)。
眼要是吃不飽，人就像個(gè)傻子。印象中姥姥是最愛(ài)美的人，在鄉(xiāng)下最窮的時(shí)候，也喜歡在院子里養(yǎng)一些月季，養(yǎng)一些牽�；�，婆婆丁，冬天下雪的時(shí)候，人都穿不暖的時(shí)候，也要給用剪刀剪一些布條給話穿上衣服，還要穿的五顏六色的.，就算冬天不開(kāi)花，遠(yuǎn)看著也像話點(diǎn)綴的家里的院子。姥姥說(shuō)：“人的肚子不怕餓，沒(méi)有稠的就喝點(diǎn)稀的，沒(méi)有稀的，喝水也死不了。眼睛可不能餓著，眼要是見(jiàn)不著好東西，慢慢心就瞎了，心瞎了，人就沒(méi)有用了。眼要是吃不飽，人就像個(gè)傻子”。姥姥用最質(zhì)樸的情感、最省錢的方式養(yǎng)育著眼睛，養(yǎng)育著美，養(yǎng)育著我們的心靈，姥姥告訴我們要多看看這個(gè)世界的美好的東西，多去見(jiàn)識(shí)一下我們的大千世界，見(jiàn)識(shí)多了，格局和眼界也就大了。
以上就分享了兩個(gè)書(shū)中姥姥最樸實(shí)的幾句話，希望可以讓有共鳴的同學(xué)可以去讀一下這本書(shū)。
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