六年級魯濱遜漂流記讀后感（通用24篇）
細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的六年級魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇1
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后非常敬佩里面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多么漫長的時間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀！
魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲希望，靠他的堅定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自己建造房子、播種食物的種子、自己做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會用自己的智慧來創(chuàng)造。這時，我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個人，魯濱遜給他取名為“星期五”�！靶瞧谖濉笔菑囊粠褪橙俗謇锞瘸鰜淼模且惶煺脮r星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學習英語，不久后，他便學會了。從此他們就一起交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一起創(chuàng)造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇跡終于來了，有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜，就準備接他回家。但他已經對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的`開發(fā)孤島，讓它變得更加富裕。我會來看你們的�！彼吡耍睦锵耄核麄兌紤撚凶约邯毩⒌纳罘绞搅�，要讓他們自己去實際學習不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大，我想在社會上，我們不能守株待兔。要靠子自己的實力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不可以放棄希望，要有堅定的信念，誰也不能確定奇跡會不會發(fā)生。所以只要還有一點希望，就要抓住不放，因為奇跡就是自己掌握的。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇2
我終于讀完了世界名著《魯濱遜漂流記》，我合上書本，坐在椅子上靜靜地想：假如是我，獨自一人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我又可以做什么？劈柴？打獵？種植?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活能充滿信心嗎？我想這些我都做不到吧。一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
在《魯濱遜漂流記魯濱遜》中記述了一個了不起的冒險人物—-魯濱遜。他出生在一個富裕的'家庭，而還不算成熟的他，卻整天想著要去航海。一天，他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利，但在第三次卻遇到了天大的麻煩。他被落在一個人跡不至，野獸遍布的孤島上孤零零地生活了二十八年。他經歷過一次又一次的驚險事，攀登了一座又一座勝利的山峰，另人贊嘆。又在一次偶然的機會，魯濱遜踏上了回鄉(xiāng)之路……
當我看完這本書時，覺得這樣的經歷實在是不可思議，甚至覺得這不可能，這非常荒唐。但是我要想想，是什么力量讓魯濱遜堅持下來呢？哦，是因為他有著自信、樂觀的力量，讓他獨自在這個荒無人煙的島上頑強的生存下來!
我想我真的要向魯濱遜學習，靠自己的努力克服一切困難，從小事中培養(yǎng)自立自強的品質；向魯濱遜學習，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造于屬于我們自己的新生活。嗯，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇3
書柜最顯眼的地方，擺著我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》，它令我百看不厭，愛不釋手。
這是一本歷險小說，講述了主人公魯濱遜為了追求夢想，多次揚帆出海遠航，最終不幸遇到海難，被巨浪卷到了一個荒無人煙的孤島上。在那兒，他依靠自己的智慧與堅韌，渡過了長達28年的歷險生活。
每次讀這本書，我的心都會隨著故事的情節(jié)而跌宕起伏。當主人公遇到困難或危險時，我總是跟著一起著急；當主人公高興時，我又會跟著一起興奮。它深深地吸引著我，給了我無限的樂趣。
作者笛福在書中有一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！边@句話說得真好。是呀，在現(xiàn)實世界里，在日常生活中，哪里會真正沒有危險呢？關鍵在于正確對待。如果因害怕而退縮不前，最終將一事無成；反之，若能正視危險，把握機會與方式進行大膽實踐，成功必定屬于你。
魯濱遜就是這樣一個具有大無畏冒險進取精神的人，他是我學習的`一個榜樣，是我生活中的一桿標尺。每當我遇到困難準備退縮時，我就會想起他，便會鼓勵自己說：“你不是最崇拜魯濱遜嗎？既然崇拜他，就要學習他那種面對困難永不畏懼的精神，你一定要戰(zhàn)勝困難！”就像一位嚴厲的老師，魯濱遜時刻激勵我，鞭策我，讓我變得勇敢頑強。
我會好好地愛護這本書，細細地體會這本書中的含義，認真學習書中倡導的那種堅韌、頑強、機智、進取的精神，把自己鍛煉成一個具有鋼鐵般意志的人。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇4
他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所，并找到了食物。接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個野人。他在荒島上生活了28年，最終地回到了英國。
28年，這是一段多么漫長的時間！在這28年內，他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務。他不但是一個生活的強者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個不毛之地變成了一個美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學習環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章，上面說一位考上清華大學的學生，由于不會打理自己的生活，就叫自己的.父母千里迢迢趕到北京來，在學校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學，卻在回家時迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！辈还苁囚敒I孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅強的毅力，努力向上的精神。只有揚起自信的風帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌人生。
‘使卵石秦完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞�！�
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇5
如果你被拋棄在一片荒無人煙的海島上，沒有生活物資，一切都要重新開始，你能生存下去嗎？就算是一些生活在貧困山區(qū)，身心堅強的人，可能也會選擇放棄。而有一個叫魯濱孫的人，他正如上面所說的那樣，來到了一個荒島，開始了一段別樣的旅程。
魯濱孫是一名英國商人的'兒子，自小就對海洋有著濃厚的興趣。當他19歲的時候，他就背著父母離家出走，跟隨航海商人在海上游歷。但是，萬事都不是一帆風順的，魯濱孫所在的船只商隊遇到了大風暴，全船成員除了魯濱孫全部遇難，而魯濱孫則流浪到了島上，用船上僅存的物資搭起了帳篷，制作了槍、刀等武器，還用粘土、淡水制作出各種陶器、罐子，接著又探查了這片土地，開始耕種，還有了自己的羊群，能制作出羊奶酪、面包等食物。在野人們來島上之時，魯濱孫用一己之力救出了其中的一個人質，并把他取名星期五。魯濱孫與星期五在島上生活了三年，一輛英國商船被拐進這座島上，原因是船員叛變。魯濱孫和星期五協(xié)助船長殺掉了那個罪魁禍首——也就是事情起因的制造者。作為答謝，船長將魯濱孫和星期五帶回英國，并從此過上了安定的生活。而他們偶爾也去看看的小島，由幾名謀反船長的船員們精心護理著。
讀了這本書，我受到了很大的啟發(fā)。在如此艱苦的環(huán)境下，魯濱孫也憑著自己頑強的毅力堅持了下來，甚至過得和小康社會的生活一樣舒適，這不是告訴我們，只要努力地與生活作斗爭，一切困難都會迎刃而解嗎？現(xiàn)在回想一下，如果當初魯濱孫沒有勇敢地走出家門，那么他還會有這樣的冒險體驗嗎？還會得到著更多的知識么？這些知識是在學堂里得不到的。
《魯濱孫漂流記》這本書，讓我勵志向魯濱孫學習，有著面對困難毫不退縮的精神！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇6
書千奇百樣，有故事、寓言、小說……然而，《魯賓遜漂流記》以驚險的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心玄。我一口氣讀完此書，我被魯賓遜那難以想象的堅強和毅力所折服；被它那克服困難的勇氣所震撼；被它那不屈不撓的堅強意志所激動；被它那智慧和辛勤的勞動所感染……
魯賓遜有著不同凡響的`離奇遭遇，它的遭遇告訴了我：當遇到挫折與困難的等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇跡來。那么是什么驚人的力量驅使魯賓遜作出那樣的奇跡來呢？是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中，都能創(chuàng)造家園。相比之下，我們在這么好的條件下讀書、生活，我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢？在生活中，我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來說吧：自己學了電子琴，以前并不愛學，中途放棄，既浪費父母辛辛苦苦掙來的錢，又浪費了自己寶貴的時間�？戳舜藭疑钍芙逃蛦l(fā)，又重新學習電子琴，練琴練得累時，就想到魯賓遜的毅力，不半途而廢才行，遇到困難，學習他的勇氣，又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學習魯賓遜的毅力、勇氣和智慧，我一定可以學好電子琴。
讀《魯賓遜漂流記》我在想，如果每個人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧，何愁我們的祖國不繁榮富強呢？
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇7
我喜歡看書，看過很多的書， 《魯濱遜漂流記》是我在六年級上學期時讀的，但其中的情節(jié)至今還讓我記憶猶新。
《魯濱遜漂流記》出自笛福之手，作者生動形象的向我們講訴了這樣一個故事：一個名叫魯濱遜的男孩非常熱愛航海，他想去海外探險，可是他的父母不允許他去，可是他不聽父母勸說，去海外探險，不料一陣暴風雨之后，他被困在了小島上，十分孤單，生存艱難。但是，他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣與智慧，在孤島上生存了下來，并且還幫助和教育了一個野人，并取名為“星期五”。魯濱遜便成為了孤島的主人。最終經過28年的等待，他終于登上了一艘英國的輪船，回到了他久別的祖國！
看，魯濱遜是一個多么堅持不懈、勇敢、不屈不饒的人呀！在荒無人煙，隨時都有野人，野獸的出沒的，可他居然能開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只……他在荒島上做的一切事情并不是常人在那種環(huán)境下干不得的，可以說我們都能，我們只要學習魯濱遜的智慧、毅力就能做到，可是現(xiàn)實中的我們呢？一個個的都是嬌生慣養(yǎng)，個個都是小公主，小皇帝。
記得有一次晚上，我一個人在家，爸爸媽媽都外去了，天漸漸黑了，我害怕極了!立刻躲進被窩里面，生怕有妖怪出現(xiàn)。直到爸爸媽媽回來。那時我已經被被子捂的`滿頭大汗了。那一個晚上，我所經歷的，對于魯濱遜來說都不算什么，他度過的每一夜晚都是沒有燈光的，房子并不堅固，只是用木頭搭成的，還要時時刻刻擔心野獸攻擊，但魯濱遜并不害怕，他用勇氣與毅力戰(zhàn)勝了一切！我們要向魯濱遜學習，學習怎樣生存，學習在困難面前不屈不饒的精神！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇8
書是人類精神的食糧，書是人類進步的階梯，讀一本好書就是和一個高尚的人談話。讀完一本書從而收獲到的不僅是豐富的知識，還有做人的道理。讀《愛的教育》讓我領略到愛的偉大；讀《草房子》我領略到不能被命運嚇倒，而讀《魯濱遜漂流記》我才懂得了一個人不能受命運的魔鬼擺布。
讀完開頭第一章，我對魯濱遜的敬意便油然而生。他自小就有一個出海的愿望，父母百般阻擾也沒有使他回心轉意，最后他離家出走去實現(xiàn)自己美麗的愿望了。我曾經也有一個愿望，就是可以寫一本小說，這個愿望從四年級一直到五年級我都沒能實現(xiàn)。沒有父母的勸阻，沒有一切困難我都放棄了，想想魯濱遜，他寧可離家出走也要實現(xiàn)自己的夢想，我遠遠不及他呀。
而更讓我佩服他的還是他在荒島上的那般生活。魯濱遜被沖到了荒島上，眼看前路一片迷茫，而他卻沒有放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠，而他自力更生終于獲得了上帝的恩德，獲得食物、生活用品等、正是他這種不被命運嚇倒，不輕易放棄生命和希望的精神使他生存了下來。正如同一句話所說：人生最大的破產是絕望。到了絕望的'時刻，魯濱遜依然不放棄生命和希望，正是這種精神讓他獲得新生，讓他活了下來，這種從容面對生活的勇氣是我應該向他學習的。命運不是一本參不透的天書，路是自己走出來的，命運是自己創(chuàng)造的。命運還是一個魔鬼，你不能受他的擺布，要有勇氣去戰(zhàn)勝這個魔鬼，獲得新生。
書是營養(yǎng)，書是我生活的伙伴，有了書，才有我充實的生活。愛書吧！它會給你甘雨，它會給你滋潤，和書交朋友會從中懂得影響你一生的道理！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇9
在暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》令我印象深刻。這本書寫了魯濱遜的三次航海歷險。第一次魯濱遜用聰明才智逃離了海盜的“魔爪”。第二次寫得非常詳細，魯濱遜先是被好心的船長救起，再是被巨浪打到了孤島上，僅僅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因為幫助船長，被船長帶回家，第三次是故地重游。
魯濱遜是堅強的，他能在一個孤島上生活二十多年靠得是什么？靠的是堅強的精神。我認為魯濱遜是樂觀的，我們將心比心，如果是我當時一定會不知所措，甚至放棄活的希望；我認為魯濱遜是聰明的，他在不知道天氣的情況，根據以往的生活常識和在荒島上的觀察寫出一篇科學的播種筆記；我認為魯濱遜是心靈手巧的，他的工具粗糙、簡單，但他能夠造一葉像樣的獨木舟用島。上的樹藤、陶泥做成堅固耐用地器具，讓人欽佩；我認為魯濱遜是幸運的'，他雖然遭遇不幸，但上天的眷顧讓他發(fā)現(xiàn)了口袋中的谷穗發(fā)了芽，才讓魯濱遜開始了耕種的生涯，魯濱遜才沒死在荒島上。
在學習中，我們常常遇到難題，有些同學選擇去問：有些同學選擇思考；有些同學選擇放棄。在一次模擬考中，我寫完了所有的題目，我滿懷信心的檢查完所有題目卻遇到了一個從未有過的難題，我看了看手表發(fā)現(xiàn)只剩七分鐘了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么辦？怎么辦？忽然我的腦海中閃過了魯濱遜在島上艱苦卓絕的日子。跟他比起來，我的這點困難又算什么？我得和魯濱遜一樣面對困難、樂觀、不放棄。經過了一番冥思苦想，終于在最后的一分鐘想出了答案。
在生活中，我們也會遇到難關，但這些困難，何嘗不是一次我們磨煉意志的機會，只要你跨過這道難關，你的面前將會是一片光明。這些阻礙會讓你變得更加堅強，更加樂觀。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇10
冒險，讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險，并非想象中的那么簡單，想要在冒險中存活下來，學會生存這一項本領必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起，就在向競爭激烈的社會中踏去，也就走上了生存的道路，想在這社會中尋找到立足之地，就必須學會生存。
作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風，船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上，面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的'雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮(zhèn)定都使困哪迎刃而解，而魯濱遜自我保護以及生存能力強的本領也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他，在今后的生活中，怎能不創(chuàng)造出更多的奇跡？
我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少，因為在我們的生活中，許多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時，你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂？考試時，你又是否有信心和勇氣做到最好？日常生活中的一些小事，我們也要想魯濱遜那樣，不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西，不如用自己最真實的行動去獲��！
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜并沒有絕望，而是用樂觀向上的一面，勇敢地面對現(xiàn)實。陽光總在風雨后，所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經歷，也證明給我們看：只有揚起信心的風帆，勇于拼搏，不輕言放棄，才能鑄造輝煌的人生！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇11
在暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》令我深有感觸，它的作者是英國的丹尼爾·笛福。
如果一個人有夢想，就要從小熱愛關于那個夢想的一切，并且朝著那個方向大步邁進，這樣才會成功。然而，魯濱遜就是一個活生生的例子，他從小就不用功父親的期望是讓他當一名律師，但是他把所有的心思都放在航海冒險上。他總是胡思亂想，喜歡聽航海冒險的故事，總是期盼著自己有一天能夠出海冒險。隨著時間的慢慢推移，魯濱遜對冒險就越向往，他不顧父母的阻攔出海冒險。在一路上，魯濱遜遇到了以前的一位朋友與他一起出海，一路上，魯濱遜勇往直前，不畏艱險，實干巧干。令我十分佩服，有一次，我不小心被一樣堅硬的東西戳破了皮，只是流了一點血而已，我就忍不住哇哇大哭起來了，而且一直哭個不停，還怨人憂天。然而，這種困難不過是歷險路上的九牛一毛罷了，我要向他學習，在我的.認識里魯濱遜應該是一個遇到困難不輕言放棄的人，是一個真正地勇者，我已經不能用一個“佩服”來形容了，就算用無數(shù)個“佩服”來形容也表達不了我對他的欽佩之情。他的百折不撓，勇往直前，永不放棄的精神都是我最佩服的。
28年一個令人驚嘆不已的數(shù)字，而就是魯濱遜他撐了過來，他在海上漂泊了28年，如果是我，我一定會放棄，因為在荒島上一分一秒都快要死了一般，更何況是28年。
然而，就是魯濱遜創(chuàng)造了荒島上28年的奇跡。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇12
在西方，有這樣一部小說，一部18世紀非常流行的小說。這本書是《魯濱遜漂流記》。
它講述了一個英國人羅賓遜的故事，他在一個孤島上生活了26年。它講述了他是如何定居、狩獵、被俘和回家的。
除了書中精彩的段落，他的精神也值得我們學習。他樂觀善良，敢于冒險，也敢于追求。即使你遇到野蠻人，你仍然充滿自信地生活。如果我們有，恐怕我們會驚慌地逃走。
讀完和玩完這本書后，我不禁想:如果我是羅賓遜，我會是什么樣的人？
如果我是羅賓遜，當我被困在荒島上時，我能像羅賓遜一樣冷靜下來嗎？不，我不能。
如果我是羅賓遜，當我餓的時候，我會像他一樣勇敢地尋找食物嗎？不，我只是想有人來救我。
我不得不說人們有時候真的很無能。不知道未來，我們只會變得懦弱、無能和膽怯。然而，當他被困在荒島上時，他仍然很樂觀。但是，面對生活中的一些小困難和挫折，我想過放棄和離開。為什么他的心態(tài)不值得研究？
有人說，如果他被困在一個荒島上，他仍然可以住在那里。羅賓遜什么都不是。是的.，這的確是可能的，但是他想，當他找到那個野人時，他會冷靜嗎？對于我們這些還未成年的青少年來說，我們只有在遇到野蠻人時才會逃跑并尖叫。然而，在一個陌生的環(huán)境中，我們怎么能超過一個出生并成長的野蠻人呢？
因此，我們應該有積極向上的正能量精神，在困難的陷阱中勇往直前。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇13
今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
本書的作者是丹尼爾·笛福，它是歐洲啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“歐洲小說之父”。笛福在59歲時才開始寫小說，第一部作品《魯濱遜漂流記》也是他的代表作。
剛翻開書我就被書中情節(jié)深深吸引住了。生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，但他還是背著他們和朋友踏上了航海的旅程。在他航海的歷程中多次遭遇風浪，暴雨，海盜的襲擊。最后他被巨浪拋到了一座荒無人煙的海島上。他憑借著個人的.智慧和勤勞在荒島上就生，后來他救了一個土著人，取名“星期五”并把他調教成了自己的仆人，28年后他才獲救，回到了英國。
讓我感受很深的是，魯濱遜很會利用自己身邊的環(huán)境。他先尋找食物，并且種下了一部分，同時靠狩獵和采集野果為生。在生活中我們也要利用各種機會為自己的下一步做準備，為自己爭取更好的東西。
他那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼，是啊，只要辛勤勞動付出汗水，成功就在近眼前。
我們應該向他學習，學習他不怕困難樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑借自己的雙手創(chuàng)造財富。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇14
《魯濱遜漂流記》這本書我很喜歡，我已經看過很多很多遍了。故事講的是魯濱遜去賣黑奴的時候，遭遇海難，在一個荒島上生活的故事。
在荒島上，魯濱遜一開始在樹上睡覺，靠煙葉、破船上的剩余食物充饑。但這不是長久之計，東西總會吃完的，他也不可能一直睡在樹上。魯賓遜把看起來已經被老鼠搞壞的大麥種子，扔在了一塊巖石下面，大麥種子居然長出了大麥。他又把收獲的大麥種了下去，終于種出了許多大麥。他還做出了石臼、小篩子、陶器，他居然能在荒島上做出了面包。魯濱遜一開始在荒島上抓羊，吃羊肉，后來，他還把多出來的羊圈養(yǎng)起來，喝羊奶，讓它們生小羊，這樣他就不用去抓羊。他的'羊也越來越多，相當于擁有了自己的牧場。他建房子的過程也很有意思，他先在石壁前畫一個半圓形，然后沿著這個半圓形插兩排木樁，把它們打進泥土里。在兩排木樁中放纜索，又用一些兩英尺半高的木樁插在圈內，支著它們，再做一個大帳篷，最后開始挖鑿那石壁。
魯濱遜一個人在荒島上生活了很多年，沒有人陪伴，什么東西都缺，但是他沒有被困難打垮，靠自己把生活經營得越來越好。
平時生活中，我們需要的各種東西都是買來的，我們只知道花錢去買，并不知道怎么制作。在這本書里，我們好像回到了原始時代，需要的東西都是要自己一步步做出來的�？催@本書的時候，我經常思考，萬一我到了荒島上，我該怎么生存？
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇15
讀過《魯濱遜漂流記》的人都受益匪淺，所以我在今天翻開了這本書。
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的。講了一個叫魯濱孫的英國人喜歡冒險，一次航海，他在前往南美洲的.途中，遇到風暴，他被大浪沖到了荒島上，他的同伴無一幸存。他戰(zhàn)勝了重重困難，救下野人“星期五”，讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱遜在荒島上生活了28年，最終回到英國。
在這二十八年里，他自己動手做了庇護所，養(yǎng)了寵物，克服了恐懼與孤獨，換做是我們，我們能在這二十八年里不忘初心，多等待救援嗎？會像魯濱遜那樣樂觀，積極的面對生嗎？也許我們會哭鬧，會抱怨，一直抱怨。
在讀了這本書后，我們要堅強的面對困難。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意，羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！彼耵敒I遜一樣樂觀，勇敢，他們的精神值得我們學習。
在人的一生中，不會一帆風順，總會遇到困難，坎坷。但是，面對這些困難，我們不應該哭天喊地，我們應該樂觀，勇敢的面對一切，從哪里跌倒就從哪里爬起來，就算第100次摔倒也要第101次爬起來。讓我們做一個“魯濱遜”！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇16
暑假里，我去圖書館借閱了幾本書，其中《魯濱遜漂流記》給了我深刻的印象。
書里主要說魯濱遜不甘于家里的優(yōu)裕生活，一心想出外打拚。在一六五九年，他與朋友登上了開往巴西的商船。可是他迎來了一場可怕的.風暴，商船觸礁，其他人全部遇難，僅他幸存，流落荒島，在那里生活二十八個年頭。其間發(fā)生了許多事情，吃、穿、住等都得他獨立思考、克服困難，憑借自己雙手和不怕困難、吃苦耐勞的精神，最終在荒島上創(chuàng)造自己美好的生活。最后偶遇過往船只回到家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我心里涌起一股佩服之情。魯濱遜面對那種無人依賴、突如其來的災難靠自己的聰明頭腦和勤勞的雙手在島上生存了下來，沒有不自暴自棄，信心是戰(zhàn)勝困難的法寶！
每個人生活中隨時都會有困難，魯濱遜也不例外，但在面對困難時，有些人選擇放棄，有些人樂觀面對，決不向困難低頭。我們生活在今天的幸福環(huán)境中，父母為我們開拓成長道路，老師教會我們學習書本知識和社會科學等等內容。盡管學習的道路上有“攔路虎”，讀了這本書后我認為，只能是暫時擋住我前進的步伐。我們應該具備魯濱遜那樣不抱怨、堅強、有信心克服困難的特點。迎難而上，努力學習，掌握知識，只要付出一定會有收獲的！
“一本書可以拯救一個人”我百分之百相信這句話。書中展示了魯濱遜自信、自立、自強的精神。他的精神值得我們每個人去學習。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇17
在我的書櫥中，我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了。一有空，我就把它拿出來，反復地讀。仔細地看，一看起來就常常忘記了吃飯，國為它寫得太精彩了。
當我讀到魯濱遜坐的船遇難時，我的眼前就會浮現(xiàn)出一幅畫：一艘大船撞上了海底的礁石，正在緩慢的下沉，魯濱遜在冰冷的海水中奮力地逃生，我也為他捏了一把汗；讀到他看見海灘上孤零零的腳印時，我就嚇得全身發(fā)抖。每當我讀完一次，我就會深深地感到，人的生命力是多么頑強��！
魯濱遜在災難面前并沒在抱怨上天對他的不公平，而是在荒島中奮力求生。他在荒島上建起了自己的房屋，還種了許多稻子，他還從食人族里救出了一個黑人，給他聲名叫“星期五”。最后他平安回到了祖國的懷抱。
讀了這本書，我不由得陷入沉思。人類的'生命力如此頑強，為什么還有人認為自己生活中的不如意而自殺呢？他們居住在高樓大廈里，甚至海灘上還有別墅。他們和魯濱遜相比，不就是天堂和地獄嗎？難道他們不感到愧疚嗎？魯濱遜在荒島孤單一個過了二十多年，唯一能和它說話的只有一個黑人。而那些貴族們有幾十上百個仆人，房子大得像皇宮一樣。卻認為生活中有太多的不如意，去追求那些按常規(guī)無法得到的東西而最終走上絕路。他們應好好讀一下這本書。
同學們，我們所處的生活環(huán)境如此美好，更應該好好學習呀！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇18
“書是人類進步的階梯。”高爾基說，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！绷袑幷f：“書籍是巨大的力量。”雨果說：“書籍是造就靈魂的工具�！薄皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”劉向如是說。
為什么世上有這么多文人墨客都跪服在“書”這個普普通通的字上呢？原來，答案在這里！書中蘊含著無窮無盡的知識，這些知識來自于人間大愛，來自于科學知識，來自于天文地理，來自于人與自然……我們從書中能感受到人間真情，能學到許多科學文化知識，能了解大自然中的諸多奧秘，更能悟出許多做人做事的道理。
讀書讓我們的生活更加有趣，讓我們的精神更加富有。讀書可以讓我們放松心情，讓我們在書海中遨游。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書。書中講述的是一個英國的水手魯濱遜因船沉而流落到了無人的荒島，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的.雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……
當我讀完這本書的時候，我被魯濱遜深深感動了！魯濱遜堅強的生命力和頑強的意志力時刻激勵著我堅強勇敢地面對生活和困難。
書是大自然最忠實的朋友，也是我們青少年兒童一生中最必備的東西。書是一把金鑰匙，能開啟智慧之門。朋友們，愛書吧，讓我們在書海中暢游！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇19
相信同學們都聽說過《魯濱遜漂流記》這本世界名著吧，近日閑來無趣，就購買了這本書，經過一周的時間終于讀完了。我從這本書中收獲了勇敢無畏和守住寂寞兩個詞，而這些都是普通人無法做到的，吃得苦中苦，方為人上人，以魯濱遜的精神力量，必將讓自己成長的更好！
故事講述的是一生立志遨游四海的魯濱遜在前往非洲的路上遇到風暴沉船，穿上的人都死了，他僥幸漂流到一個小島上，而這個島上什么都沒有，可謂“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，就在這樣一座島上，魯濱遜用頑強的意志力堅強的生活了28年，并結交了好朋友星期五，收獲了深厚的友誼，在一起抵御強敵的過程中星期五為自己犧牲。隨后，魯濱遜回到了闊別已經的故鄉(xiāng)。
這是一本值得每個中小學生閱讀的書籍，我們處于心理不成熟的階段，需要從這樣的人物身上得到啟發(fā)，讓自己更加堅強起來。
我從魯濱遜身上學到了第一個有點就是堅強，他不畏孤島的`惡劣條件，用自己的努力搭建了自己新的家園。
讓我學到的第二個有點就是守得住寂寞，在孤島上，完全隔絕社會，但他沒有因此而消極頹廢，將小島當成了自己的家，守護著自己的領地。
讀了這本書讓我想起了人間詞話里的一句名言“古今之成大事，畢經過三大境界”，其中就有關于守心的闡述，我們要做出成績來，就必須守得住寂寞，只有這樣的人才會真正長本事，讓自己成為一個有價值的人，也讓自己生活的更好！
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇20
自從我看了《魯賓遜漂流記》之后，便被魯賓遜的智慧以及驚人的毅力深深地吸引了。一個名叫魯賓遜的青年，厭倦了平淡無奇的生活，下決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，卻遇上了可怕的風暴，一人漂流到了荒島上，開始了荒島生活……他靠他的智慧，吃上了自制的面包、葡萄干、羊奶等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了大量的山羊。救了一個野人，取名為“星期五”。最后奇跡般的回到了英國。
讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在一個荒無人煙的孤島上，僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯濱遜辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的`精神鼓舞著我。
這部小說帶給我了一種真實感和現(xiàn)場感，讓我仿佛與魯賓遜一起捉山羊、與野人大戰(zhàn)……與他分享甘與苦。魯賓遜的那種不服輸、不論在哪里都能勇敢的面對生活以及聰慧都是我的學習目標。
��！一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽。打開一扇閱讀的門，開始一生愛的旅程。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界的秘密在我們面前一覽無余的展開。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇21
今天我們學習了《魯濱遜漂流記》的節(jié)選，讀了課文以后，我很難想象一個被困荒島28年的人類，竟然沒有餓死、凍死、發(fā)瘋，而是有了牲口、面包、房屋、還馴化了一個野人。
這個故事的主人公魯濱遜，是英國小資產階級家庭的一個孩子。他的父親希望他當律師，魯濱遜不是這樣想的。他并不安于這種生活，而是想出海當水手。于是，在一天夜里，他溜上了一艘船，可這艘船遇到了風暴，被打翻了。其他人都命喪于海水中，魯濱遜奇跡般地到了一個小島上。他沒有頹廢，而是用刀子刻木頭，記錄時間；用木柵欄圈養(yǎng)牲畜；還因為無意中種植了麥子，在四年后吃上了面包；甚至因為馴化了一個野人，而有了一個叫“星期五”的朋友。后來，他終于回到了英國。
魯濱遜思考的方式很值得學習。他常常分析一件事的好處和壞處。這樣的分析讓他變得很樂觀。即使在一無所有的情況下，仍然可以冷靜地思考。他在面對挫折以后，仍對航海夢戀戀不忘。他有著冷靜的頭腦，超強的思考力和突出的勤奮，并用這些讓荒島變成了樂園，贏得了所有人的'敬仰。
最讓人佩服的是，他經歷了這么多的危險，可仍然沒有放棄航海夢，依舊前行。這種不屈不撓的精神，很值得學習。不管阻擋你的是什么，都要向著自己的夢想前行。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇22
《魯濱遜漂流記》講的是出生在英國中產階級家庭的魯濱遜不顧父母的反對，獨自一人航海探險。他第一次航海便不幸遭遇了風暴，僅自己一人存活。他勇敢地決定在孤島上生活，與大自然抗爭。他獨自一人克服了沒有食物，工具等種種困難，依靠自己的辛勤勞動創(chuàng)造了生活：他把三個山洞打造成自己的家，種植谷物制作面包，馴養(yǎng)牲畜，制造船只。憑借著他積極向上的態(tài)度生存了下來。他還救出了即將被獻祭的`野人星期五。二十八年后，一條英國貨船上發(fā)生了叛變，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長為了報答他們，把他們送回了英國。
看完這本書后，我感嘆于魯濱遜的勇敢機智，以及他樂觀向上、敢于創(chuàng)新的人生態(tài)度。如果換做我在孤島上，可能連一個星期都撐不下去，更別說解救其他同伴了。在這個時代，都是父母在為我們遮風擋雨！我在這條無風無雨的道路上走過了一年又一年，而我卻整天抱怨這個不好，嫌棄那個太差。我根本沒有品嘗過生活中的種種苦澀，我天天過著吃穿不愁，豐衣足食的無憂無慮的生活。
我們需要像魯濱遜那樣，用勇敢和樂觀的態(tài)度面對困難，挑戰(zhàn)自己。我相信，我們一定可以突破自己，做出超乎自己想象的事情，像魯濱遜那樣，站在一切困難挫折之上，做生活中的勝利者。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇23
魯濱遜出生在一個上流社會的家庭，他心中有一個夢想，就是去航海。于是，他不顧家人的阻攔，放棄了富裕而舒適的生活，義無反顧選擇去航海。開始了與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他在一次出海中，卻遭遇了不幸，在風暴中船只觸礁了，船上的人其他人全部遇難，只有魯濱孫一個人活了下來，漂到了一個鳥無人煙的.孤島上。在孤島上，沒有吃，沒有穿，魯濱孫感到非常孤獨。可是后來，他很快適應了孤島上的生活……。
讀到這里，我被這個曲折而坎坷的故事情節(jié)深深震撼了，一個個問號圍繞在我的心頭。這時，我情不自禁的想到了自己。我和魯濱遜比起來，他就是一顆高大挺拔的大樹，我就是一棵脆弱的小草，魯濱遜為了實現(xiàn)自己的夢想多么刻苦，而我呢？一遇到困難就知道放棄這個詞……
讀到這里，我被這個曲折而坎坷的故事情節(jié)深深震撼了，一個個問號圍繞在我的心頭。這時，我情不自禁的想到了自己。我和魯濱遜比起來，他就是一顆高大挺拔的大樹，我就是一棵脆弱的小草，魯濱遜為了實現(xiàn)自己的夢想多么刻苦，而我呢？一遇到困難就知道放棄這個詞……
現(xiàn)在想起來，是多么的慚愧呀！在今后的學習生活中，我要樹立目標，努力朝著目標奮斗前進。每當遇到困難時，我就會想想魯濱遜，拿他做我不斷前行的動力和方向。正如，老師所說：“只有通過自己的努力和堅持才能獲得成功。”
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇24
今天，我看完了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜來到一座荒島上，要遇見許多事情可魯濱遜卻冷靜地面對這一切。這一切，這一事情，魯濱遜身上的冷靜與思考能力，遇到事情不畏懼這一切的一切不值得我們學習嗎?
魯濱遜來到一座荒島上，這座島上有許多可怕的、未知的事物。魯濱遜卻沉著冷靜地面對著這一切，因為他相信上帝是眷顧他的。因為上帝把他從全員中剔出來，讓他獨免一死;上帝還不可思議地把船送到海岸附近，使魯濱遜可以從里面取出許多有用的東西，使魯濱遜可以終身用之不盡。當然，也有危險。在一個上午，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了腳印，他斷定這是野人來這吃肉時留下的，魯濱遜決定在他們要吃掉的野人中救一個，當自己的`仆人取名叫星期五。有一天清晨，魯賓孫被星期五叫醒，原來有一艘英國船正在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯賓孫和星期五救出了船長，船長愉快的答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。
魯濱遜這段曲折的歷險發(fā)生了許多驚心動魄的事情。魯濱遜在荒無人煙的小島上，過了二十六年，在這二十六年里魯濱遜沒有一刻是不驚心動魄，不想回到英國去的。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜還可以知道上帝給他的好處，這一精神是多么可貴。我們應該學習魯濱遜那種遇到危險沉著冷靜，機智應對的精神!
中華知識博大精深，我們還要慢慢汲取其中的奧秘，從而來補全自己的知識!
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