與時間賽跑讀后感15篇
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的與時間賽跑讀后感，歡迎大家分享。
與時間賽跑讀后感1
今天，我讀了林清玄的一篇文章——《和時間賽跑》，使我受益匪淺。
文章中，有一句話使我記憶猶新：假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。這句話告訴我們做什么事要勤奮，時間如流水，過去了就永遠不會再回來了。勤奮 是成功的基石。事實正是這樣，古今中外有成就的人，都是珍惜時間、勤奮學習、爭分奪秒的人，都是走在時間前面的人，是時間的主人。（提：把書中給你印象啟 迪最深的語句提煉出來，并分析這句話的含義。）
在這方面，我做的就不太好。記得有一次，在我寫作業(yè)時，因為遇到一道我不會的題，就不愿意寫，一會兒看看課外書，一會兒在草紙上畫個小人，一會兒又 算幾道計算題……那天我到了晚上十點多鐘才完成作業(yè)。第二天，到了學校，我昏昏欲睡，一天都睜不開眼睛。唉，這都是我上課思想開小差，回家不仔細完成作業(yè) 的`結果，時間都被白白浪費掉了。從那以后，我便立志每天都要認真聽講，回家認真完成作業(yè)，成績雖然沒有明顯的提高，但小進步還是有的，這就是爭分奪秒學習 的結果。
珍惜時間就是珍惜生命，趁我們還年輕，快來充實自己吧，到老了再后悔就來不及了。珍惜時間，一定會使你受益終生。
與時間賽跑讀后感2
前幾天，我們學習了一篇課文《和時間賽跑》，這篇課文對我產(chǎn)生了很大的影響。我懂得了事件是非常珍貴的，我們一定要珍惜時間。
這篇課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者‘我’因為外祖母去世而憂傷不已，后來在爸爸說的'話的啟示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，‘我’明白了為什么要珍惜時間；從和時間賽跑的經(jīng)歷中，我體會到怎樣珍惜時間。
就在前天早上，我本來應該六點半起床，可是我一不小心睡過頭了，睜眼一看表，啊，已經(jīng)七點十分了，我趕緊從床上爬下來，穿衣、洗臉、梳頭、刷牙共用了五分鐘！以前要辦這些雜事我還需要十幾分鐘呢！這次我竟然比以前快樂好幾分，我來不及吃早餐，急忙沖出家門，飛快地跑到學校，一看現(xiàn)在才七點二十五分，我以前需要二十分鐘走的路，這次竟然用了十分鐘。我高興極了，我也能走在時間的前面。
我現(xiàn)在終于明白了”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“的含義了。
與時間賽跑讀后感3
今天，我們學習了《和時間賽跑》這篇課文，這篇課文作者小時候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，太陽，鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑
其實我也有這樣的事。記得我上學前班時，天天玩也不知道做作業(yè)，總想著還有時間呢，每天都是到了9點，我才慌手慌腳地倉促趕作業(yè)，所以每次作業(yè)都很潦草，錯誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我，我這才明白時間有多重要。
讀了這篇課文，讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后，不論是我認識不認識的，只要看到他們浪費時間，我就會告訴他們這樣一句格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，告訴他們不要浪費時間的'一分一秒，那么你就等于在浪費你寶貴的生命。
與時間賽跑讀后感4
今天我們學習了《和時間賽跑》這一課，課文主要講的是作者林清玄看到非常疼愛他的外祖母過世了，自己非常憂傷，后來在爸爸的教育下，他知道了所有時間里的事物都是一去不復返了。他認識到時間的寶貴，就和太陽賽跑，和西北風比快，提前完成作業(yè)，養(yǎng)成了和時間賽跑的好習慣取得了成功。
讀了課文我也受益不淺，我知道了光陰如箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸陰難買寸光陰。知道了時間是無價的，更是寶貴的�？墒窍胂胱约阂郧皩Υ鳂I(yè)總是磨磨蹭蹭，開始做作業(yè)不是找文具，就是找吃的.、喝的，或者上廁所。在爸爸媽媽的幾次催促下才把作業(yè)慢慢騰騰的寫完。以至于想看電視、想看書也沒時間了。這種做法太不好了，我今后一定要改正這不好的習慣，像文中的作者一樣和時間賽跑，把自己要做的事情用最快的時間做完，提高自己做事的效率，這樣就會擠出很多時間干其他有意義的事，這樣才會取得成功。
因此，我有什么要告訴我的朋友，我會告訴她，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。
與時間賽跑讀后感5
今天，我們學習了第15課《和時間賽跑》，作者通過外祖母的去世、從日落中、從飛鳥歸巢中感受到了時光的流逝，讓他懂得了生命的珍貴和時間的寶貴，在童年，作者養(yǎng)成和時間賽跑的`習慣，使他終身受益。這篇課文讓我明白了人在時間流逝中長大，再也回不到從前，我們要珍惜時間，努力學習，只要你一直和時間比賽，你就可以獲得成功。
以前，我每次都把作業(yè)“背”回家寫，每次寫作業(yè)時精神總是不集中，一會兒喝水、一會兒上廁所……，時間白白浪費了很多，經(jīng)常寫到晚上十點。讀了《和時間賽跑》后，在學校，我和吳雅喆、王奕凡、李籽諾幾個人約定比著寫作業(yè)，等到放學時，我們在一起互相說說自己寫了幾項、寫了什么，看誰寫的多、比誰寫的快，每次回家后幾乎都沒有作業(yè)了�，F(xiàn)在每天只上半天課，自從改變了自己寫作業(yè)的態(tài)度和做法，我有了更多的時間看課外書，復習一下上課的內(nèi)容。
以前我每次都是等到放學時我才記作業(yè)、收拾書包，幾乎都在最后出來，現(xiàn)在只要老師往黑板上寫一項作業(yè)，我就趕緊抄到記作業(yè)本上，用過的學習用具我隨時放進書包，現(xiàn)在出去都是排在前面，因為我知道了晚出來一會兒，就得晚寫會兒作業(yè)，所以每次都“拔尖”出來。
與時間賽跑讀后感6
平時，我在學習上，生活上，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才真正明白：“時間里的所有事物，都永遠不會回來了，若一直和時間賽跑，你就可以成功�！�
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫�；氐郊依铮龅胶每吹碾娨晞�，想看；有時還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學習《和時間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業(yè)，能在學校完成，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
如果我能抓緊時間，盡快完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的'時間，學好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識，走在了時間的前面。
我堅信，一個人走在時間前面的人，一定是個勝利者！
與時間賽跑讀后感7
《和時間賽跑》是一篇我自認為非常好的一篇文章，文章中有很多東西是值得我們不同的人群學習。
首先，我覺得課文以奶奶過世而引出課文所需要表達的內(nèi)容，因為奶奶過世，父親告訴自己的兒子一個大道理：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了……”。多么簡單的一句話呀!卻能讓我們清楚的知道時間的`重要，特別是現(xiàn)在在這個復雜的社會，忙的社會里，時間的重要更被現(xiàn)在的人所忽略。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是父親告訴兒子的一個迷，這個迷改變了作者的一生，直到后面作者能把哥哥的作業(yè)做出來，比賽時的快樂，這才讓他感到無比的快樂，這不是誰都可以做到的。因為自己的努力，作者收獲了喜悅，那我們呢?我們能作些什么呢?我不由的問自己。
是的，我們對于時間的認知又是什么呢?我也想和作者一樣，努力的和時間賽跑，我不可能追上時間，可我可以努力的縮短我和它之間的距離，這是我還沒有做到，也是喜歡這篇文章最重要的原因。
我讀了《和時間賽跑》這篇文章后，我認識到了時間的寶貴，所以，我希望現(xiàn)在的人，能認識到時間的重要，最重要是時間是不等人的，不要虛渡光陰。
與時間賽跑讀后感8
看完《和時間的賽跑》這篇文章，我細細品味了它的魅力。
這篇文章講的是：主人公的父親告訴他，昨天過去了，你不能回到昨天。長大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥兒飛向他的巢，飛得很快。明天它們可能會沿著同樣的路線飛行，但時間不是今天，鳥兒也不是今天的樣子。他們一定變了。
看完這篇文章，我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。比如宋代大將岳飛，寫過一句膾炙人口的詩：不坐等清閑，青春白頭，空悲。華，一位偉大的數(shù)學家，用一生的時間完成了他的杰作。魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，浪費別人的.時間無異于殺錢。
相比之下，我對時間的態(tài)度和他們很不一樣。記得高二的時候，媽媽讓我預習高三的課文。我一點都不在乎，一點都沒做。我想，現(xiàn)在學還不晚。結果到了初三，我的學習成績不但沒有提高，反而退步了。這時，我后悔了，才想起時間不等人。
是的，人永遠跑不完時間，但可以在自己的時間里跑幾步。這些步驟雖然很小，但是非常有效。這又一次印證了古人的說法：一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸時間。這是時間對我的啟示。
與時間賽跑讀后感9
前幾天，我們學習了《和時間賽跑》的課文。
通過讀課文，我了解到了小作者是多么珍惜時間呀。他有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，甚至一個暑假的作業(yè)十天就做完了，再把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
說到這兒，我想起了自己。我把很多的'時間用在玩上了，只用一點點時間去學習。讀了《和時間賽跑》后，我很后悔。我沒有珍惜時間，而是浪費時間。
同學們，讓我們珍惜時間吧。金錢買不到光陰，金錢買不到日月，金錢更買不到時間。你的今天過去了，明天再也不能回到今天了；今天的太陽沒了，明天再也不會有今天同樣的太陽了。你聽說過這樣一句話嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這里面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費時間嗎。
相信我，珍惜時間是最棒的。
與時間賽跑讀后感10
今天，我讀了和時間賽跑，那個作者，當時三年級，卻總是作哥哥五年級的做業(yè)，他每當贏過時間，就高興的不得了。讀了這篇文章，我臉一下就紅了，我每天都懶懶散散要改正壞習怪。
以前，我都快三年級了。早上計劃是7點，可我心想在睡一分鐘，我磨磨贈贈的，一轉眼就到了7點半才起來，起來后有氣無力地，有時站起來，有時坐下；一會兒伸個懶腰，一會兒打個哈欠。一個早上一點收貨都沒有。
這篇文章對我很受啟發(fā)。第二天，我很快就起來了，然后就馬上就做作業(yè)，在那時我作業(yè)很快就做完了，本來想玩一下，可我忽然想起自己的房間還沒有整理呢。我馬上開工了，把我房間整理的干干凈凈。爸爸媽媽回家表揚了我，我好開興呀。
你們看，珍惜時間很有用的.，這樣爸爸媽媽會表揚我們，我們自己也會開興的。
與時間賽跑讀后感11
上個星期，我讀了作家林清玄寫的《和時間賽跑》。讀完這篇文章后，我更加懂得了時間是一去不復返的。
作者在書中回憶了，小時候，他的外祖母去世了，他很傷心。他的'爸爸說：“外祖母永遠不會回來了�！彼麊枺骸笆裁词怯肋h不會回來呢？”“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，他就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！卑职只卮鹫f。爸爸的話讓作者大受啟發(fā)。“一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰”。從此，林青玄有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，十天就做好了，還常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
對照林清玄，想想我自己，平時雖然讀了一些珍惜時間的名言警句，也立志要珍惜時間。但沒很好行動，現(xiàn)在想想，我就感到很慚愧。
我決心從今天做起，從一點一滴做起，珍惜時間，決不讓時間白白流失。
與時間賽跑讀后感12
不久前，我們剛剛學習了一篇課文——《和時間賽跑》。林清玄讀小學的時候，他的外祖母去世了，他傷心了很一段時間，爸爸為了安慰他，便和他講了一些話，讓他懂得了時間的重要性，后來，他經(jīng)常和時間賽跑，在以后的二十年里，他因此受益無窮。
課文中有一句非常富有哲理的話：“你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了”。每當讀到這句話時，我的臉就紅了，我也是個浪費時間的人，做什么事都非常磨蹭，記得有一次早讀，老師叫我回答問題，我卻支支吾吾的，原來，我的嘴里還有一口飯呢！正因為我的.速度太慢，我連看課外書、玩耍的時間都沒有了。
學習了《和時間賽跑》這一課，讓我深深的明白了時間的重要性，我也要努力改正速度慢的毛病，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，爭取也做個和時間賽跑的人！
與時間賽跑讀后感13
今天我讀了林清玄的《和時間賽跑》，讀完之后我非常有感想。
在《和時間賽跑》中，作者明白了今天過去了以后就不會再有了。因此非常珍惜時間，知道了時間的重要性。他開始珍惜時間，有效地利用時間，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，他十天就完成了，還常常拿他哥哥的作業(yè)來做。
我覺得自己以前沒有那么的珍惜時間，覺得非常愧疚。有時可以寫作的時間，我卻在玩，但現(xiàn)在我讀了和時間賽跑這篇文章，我漸漸地懂得了時間的重要性，每天早上來上興趣班，以前玩的'時間，我現(xiàn)在在看課外書。我要不斷地和時間賽跑，雖然前面有很多泥濘，我也會穿過、克服，跑出美好的未來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時間就是珍惜生命，讓我們行動起來吧！
與時間賽跑讀后感14
最近，我們學了《和時間賽跑》這篇課文，作者是臺灣著名作家林清玄。課文講的是最疼愛小作者的外祖母去世了，那哀痛的.日子持續(xù)了很久。爸爸媽媽也不知道如何安慰他，他們知道與其欺騙他說外祖母睡著了，還不如對他說實話——外祖母永遠不會回來了。爸爸還告訴他，所有時間里的事物都永遠不會回來了，這讓他有一種說不出的滋味。從此，他開始珍惜時間。有時一個暑假的作業(yè)，十天就做完了，那時他才三年級，卻把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
我正好和作者相反，我每天回家都磨磨蹭蹭地把書包放在書桌上，把作業(yè)拿出來以后，心想：今天一定要在吃晚飯之前寫完作業(yè)。過了一會兒，媽媽出去了，我就開始玩了起來，我先拿出我的小機器人玩了一會兒。媽媽回來了，我躡手躡腳地把小機器人放到了哥哥的房間里。一會，( )媽媽說開飯了，然后我很快地吃完了飯，跑到屋子里開始寫作業(yè)，等寫完了，一看時間，都十點了。
學了這篇課文，我很慚愧，我懂得了做事都要珍惜時間。比如“少壯不努力，老大徒傷悲”、”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”等這些名句都使我知道時間多么珍貴，讓我一生受益。
與時間賽跑讀后感15
我讀了一篇文章，題目是《和時間賽跑》。故事講的是主人公在上三年級時，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做，兩分鐘完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來的基礎上前進了一小步，但他一直堅持和時間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看主人公再想想我自己，不禁一陣臉紅，我已經(jīng)是三年級的學生，但我行動起來慢慢吞吞，做事總是拖拖拉拉。比如：我每次起床時穿衣服總是慢慢吞吞，寫作業(yè)有時也拖拖拉拉，邊寫邊玩。
讀了這篇文章我深受啟發(fā)，一天我放學回家，爸爸媽媽不在家，我想玩一會兒再寫作業(yè)，可我想到了那篇文章，就開始寫作業(yè)了。爸爸媽媽回來時我作業(yè)也寫完了。他們夸我是自覺的好孩子。我感到很高興。
‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。現(xiàn)在我們正是學習的`好機會，一定要抓緊時間努力學習，掌握更多的知識。假若我們一直和時間賽跑，就一定能夠成功。
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