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讀后感

小學(xué)二年級(jí)讀后感

時(shí)間:2023-04-02 12:33:25 讀后感 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)讀后感15篇

  讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)讀后感15篇

小學(xué)二年級(jí)讀后感1

  我覺得這本書很不錯(cuò)。這篇文章中的故事非常精彩。在學(xué)習(xí)佛經(jīng)的路上,他們的老師和徒弟一次又一次地克服困難,直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。

  書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的'弟子,經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個(gè)離奇的情節(jié)贏得了讀者的心,使此書成為中國(guó)古代四大杰作之一。

  這一天,我讀了一篇文章——《西游記》,它對(duì)我有很多的感覺和啟示,也有人與人之間的差異。我希望將來(lái)我能有一個(gè)像猴王一樣的好能力。

小學(xué)二年級(jí)讀后感2

  在這個(gè)假期,我讀了《二年級(jí)的小朵朵》這本書,這本書是狐貍姐姐寫的。

  這本書的主人公是小朵朵,講的是小朵朵、同學(xué)和老師之間發(fā)生一些有趣的事情。因?yàn)槔蠋熜彰《涠渌麄兘o毛老師取了一個(gè)外號(hào)——毛毛蟲。有一個(gè)故事非常有趣:毛毛蟲老師問大家的理想是什么?有的同學(xué)說(shuō)想當(dāng)賣芭比娃娃的;有的.說(shuō)想當(dāng)賣肯德基的……可小朵朵說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)媽媽。”哈哈哈,教室里炸開了鍋,小朵朵真可愛。還有一些故事說(shuō)了小朵朵很聰明、聽話,也有一些說(shuō)了她考試很粗心、做事很馬虎。

  我們要和小朵朵一樣,做個(gè)聽話、懂事的孩子,當(dāng)然也要改掉馬虎這個(gè)毛病。

小學(xué)二年級(jí)讀后感3

  《二年級(jí)的小朵朵》是我在寒假里讀的一本書,里面最給我印象深刻的是——猜猜我有多愛你。

  里面寫了小朵朵很討厭開家長(zhǎng)會(huì),因?yàn),每次開家長(zhǎng)會(huì)媽媽回來(lái)的時(shí)候,都會(huì)把小朵朵在學(xué)校里的事都說(shuō)出來(lái)。

  上課的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“過(guò)兩天開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候是母親節(jié),大家對(duì)自己的媽媽說(shuō)一句話,那天放給家長(zhǎng)聽。”

  小朵對(duì)媽媽說(shuō):“猜猜我有多愛你,像你的`頭發(fā)一樣多……”

  我覺得自己父母的愛都是無(wú)私的,愛永不會(huì)畫上句號(hào)。

小學(xué)二年級(jí)讀后感4

  我讀過(guò)《伊索寓言》之后,知道了《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》等許多故事。

  這些寓言為廣大人民所熟知。在這些有趣的故事中我最喜歡《螞蟻和蟈蟈》這個(gè)寓言,這個(gè)故事說(shuō)的是螞蟻在夏天的時(shí)候就搬冬天吃的.食物,而蟈蟈卻不搬食物,結(jié)果冬天就餓死了。這個(gè)寓言告訴我們一個(gè)人不要懶,要勤勞。只有做一個(gè)勤勞的人,才能讓人家喜歡你,我們要學(xué)習(xí)螞蟻不要學(xué)蟈蟈。

  通過(guò)這篇寓言我明白了許多做人的道理,原來(lái)看書還可以知道許多知識(shí),以后我要多看有益的書!

小學(xué)二年級(jí)讀后感5

  一次,一個(gè)男孩被家人派去給她奶奶送一來(lái)籃東西;@子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過(guò),然后一人抬著棍子的一端。在路上,年齡稍大的哥哥想:如果我把籃子往他那邊移的話,他肯定不知道。但我不能那樣,因?yàn)檫@樣是錯(cuò)的`,我不會(huì)做明知是錯(cuò)的事。然后他把籃子移到了自己這邊,幾乎到了這邊的盡頭,F(xiàn)在他承認(rèn)分量比弟弟多。

  盡管如此,他仍然很高興,因?yàn)樗X得自己做的是對(duì)的。假如他欺騙了弟弟,他是不會(huì)這樣高興的。

  以上是小編為你整理的小學(xué)二年級(jí)讀后感作文,希望對(duì)你有幫助哦。

小學(xué)二年級(jí)讀后感6

  今天,郭老師帶著我們讀了美文《一碗餛飩》。

  我的感受是:以后不管我做錯(cuò)什么事情,也不管爸爸媽媽怎么罵我,我都不能跟他們吵架。

  因?yàn)榘职謰寢屔茵B(yǎng)我照顧我,什么事情都是由他們來(lái)做,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要照顧他們了,不能辜負(fù)他們的希望。

小學(xué)二年級(jí)讀后感7

  我讀了《狼來(lái)了》這本書。這本書主要說(shuō)有一個(gè)放羊的牧童,因?yàn)樗粋(gè)人上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來(lái)了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無(wú)聊就大聲喊“狼來(lái)了”,村民們聽到后馬上趕來(lái),村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵?lái)了的時(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個(gè)故事知道了我們不能說(shuō)謊,如果說(shuō)一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說(shuō)謊后,身邊的.朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候,已沒有人愿意幫忙了。

  所以,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

小學(xué)二年級(jí)讀后感8

  我讀了美國(guó)謝爾·希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵“愛心樹”非常愛這個(gè)男孩兒。

  這個(gè)本書講了一個(gè)小男孩兒和一棵叫“愛心樹”的故事。這個(gè)男孩兒像

  我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個(gè)小男孩兒,但是大樹還是很高興。

  讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的.、供我上學(xué)……

  我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答我的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)讀后感9

  今天,我在《經(jīng)典閱讀》上讀了一個(gè)的故事――“鱔魚護(hù)卵”。這是一個(gè)短小的故事,卻讓人深深感到了“母愛”兩個(gè)字的含義――母愛是最偉大的!

  故事講述了一條鱔魚為了保護(hù)肚子里的.魚卵,當(dāng)它被放入湯水中時(shí),情愿將自已的頭尾浸入沸湯中直至死亡,也要將自己的腹部弓起,它想以這種方式保護(hù)自己腹中的“寶寶”,避開滾燙的湯水……

  讀了這篇鱔魚舍命救子的文章,讓我很感動(dòng)。那份愛感天動(dòng)地。動(dòng)物也和人類一樣有親情,讓我聯(lián)想到生活中我們的父母每天辛苦工作,為我們付出了很多很多……我們只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛。

小學(xué)二年級(jí)讀后感10

  一天小螞蟻去散步,撿到了一片白羽毛,小螞蟻決定把這片羽毛毛送給它的主人,小螞蟻找到了啄木鳥、白兔、野鴨、小金魚、龜爺爺、青蛙、蝦,這么多朋友幫忙,小螞蟻歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于遇到了白天鵝,它把羽毛還給了白天鵝,它很開心自己做了一件很有意義的事。它喜歡天鵝常出現(xiàn)的'地方,它決定在這里挖個(gè)洞,造個(gè)漂亮的家,再讓家人和它一起住在這里。

  這個(gè)故事讓我懂得:學(xué)習(xí)小螞蟻樂于助人,千里送一鵝毛的優(yōu)良品質(zhì)。

小學(xué)二年級(jí)讀后感11

  放暑假了,我在假期中讀了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事,其中我最喜歡的故事是《小紅帽》。

  《小紅帽》講的是:有個(gè)叫小紅帽的女孩子,她長(zhǎng)得很可愛。有一天,媽媽叫小紅帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的.路上,小紅帽遇到了大灰狼,可是小紅帽不認(rèn)識(shí)狼,她告訴了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家,把奶奶吃了,后來(lái)又把小紅帽給吃了。幸虧,獵人路過(guò)。獵人正想開槍,突然想起也許奶奶被狼吃了。于是,她拿起一把剪刀,剪開狼的肚子,先是小紅帽跳出來(lái),接著是奶奶出來(lái)了。小紅帽在心里說(shuō)“真該聽媽媽的話,今天真是太危險(xiǎn)了。”

  通過(guò)讀《小紅帽》這個(gè)故事,我學(xué)到了:如果遇到陌生人,不要輕易相信他的話,以免上當(dāng)受騙。

小學(xué)二年級(jí)讀后感12

  今天,讀完了西游記,我看到了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧歷經(jīng)各種磨難,都堅(jiān)持度過(guò),最后修成了正果。我從這本西游記懂得了,我們要向他們學(xué)習(xí),不管歷經(jīng)多少磨難,都要堅(jiān)持,不能放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只要堅(jiān)持就是勝利。不能有始無(wú)終,不能半途而廢。

  讀了以后我要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

  西游記讀后感50字

  我已經(jīng)讀完了西游記。我覺得唐僧很善良,但是他分不出真假,老被妖怪騙。

  豬八戒雖然有時(shí)好吃懶做,但是他很善良。

  孫悟空法術(shù)高強(qiáng),而且他一下能看出是真是假。

  我覺得西游記很好看。

小學(xué)二年級(jí)讀后感13

  讀了《丑小鴨》之后,我很感動(dòng),這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)。因?yàn)樗鼜男【碗x開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它,教會(huì)它生活上應(yīng)用的本領(lǐng)。

  《丑小鴨》在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不離開了大伙,沒有家人,沒有朋友,在惡劣的`條件下,頑強(qiáng)地生存下來(lái)。最后,變成了一只美麗的天鵝。

  通過(guò)這個(gè)故事,我聯(lián)想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中也存在這樣和那樣的困難。就說(shuō)我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個(gè)字就頭疼。不過(guò),我通過(guò)多看課外書,在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我已經(jīng)會(huì)寫出一些簡(jiǎn)短的文章了,F(xiàn)在,我有多篇文章在網(wǎng)站上發(fā)表了。

小學(xué)二年級(jí)讀后感14

  在我們一生中必讀的書是《愛的教育》和《木偶奇遇記》。在10月10日晚,我讀完了《愛的教育》寫下了讀后感:

  《愛的教育》是由許多日記拼集而成的,對(duì)我們的教育啟發(fā)非常大。走進(jìn)這本書,我懂得了,老師就是圣人,他(她)做的一切都是對(duì)的;侮辱我們國(guó)家的'人,寧愿餓肚子也不要他們給的施舍;我們現(xiàn)在的生活多么美好,但也別忘了以前的苦日子……

  在這本書里,我深深地體會(huì)到了老師的偉大,母親的親情……

小學(xué)二年級(jí)讀后感15

  西游記主寫要是他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)。主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是很善良的人、孫悟空是五百年年前大鬧梯天宮被壓在五行山下是唐僧把他從五行山下救了出來(lái)。然后成了唐僧,徒弟豬八戒是天上的天蓬元帥后來(lái)變成了一只豬。

  豬八戒他力量大吃的也多很喜歡美人。沙和尚也是天上的.神仙犯了錯(cuò)誤被大入人間變成了和尚,去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

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