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夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí)1
讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我知道了什么是忠實(shí),什么是友誼。在生活中誰(shuí)是夏洛,誰(shuí)是威爾伯。
友誼:當(dāng)威爾伯遇到什么困難時(shí),有一只蜘蛛救了它,它叫夏洛,夏洛是一只樂(lè)于幫助別人的蜘蛛,到了后章節(jié),夏洛是威爾伯的好朋友,又過(guò)了幾天,夏洛說(shuō)它快要死,它說(shuō)它的卵袋里有454個(gè)卵,夏洛死去了以后,夏洛的孩子出生了。最后威爾伯和夏洛的孩子成了好朋友。
忠實(shí):我覺得夏洛是威爾伯的最好的朋友,也和坦普爾頓是好朋友。有一次,人們準(zhǔn)備把威爾伯賣掉,因?yàn)槿藗兎浅O矚g威爾伯,就決定過(guò)幾天把威爾伯送到集市場(chǎng)賣掉,夏洛給威爾伯起了很多外號(hào),比如說(shuō):王牌豬了不起光彩照人謙卑……威爾伯就讓弗恩的`舅舅和舅媽(朱克曼太太)來(lái)照顧威爾伯,朱克曼太太給威爾伯洗個(gè)脫脂牛奶澡,讓威爾伯顯得特別漂亮。又過(guò)了幾天,勒維把板條箱做好以后,就給板條箱里放一些干凈的麥草,讓威爾伯舒舒服服的在麥草里打滾,就連夏洛和坦普爾頓都在板條箱里,夏洛在板條箱的上面,而坦普爾頓在麥草的下面,也讓它舒舒服服的睡覺。
在生活中,我和我的小伙伴也要像夏洛一樣。
夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí)2
升入三年級(jí)的第一個(gè)月,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》。我被書中的故事深深地吸引著。
阿拉布爾先生家一天夜里偶然下了一只小豬,可不幸的是,這只小豬是一只落腳豬。這小豬叫威爾伯,威爾伯這個(gè)名字是弗恩給起的。威爾伯在這個(gè)世界里很快熟悉了身邊的環(huán)境。它還交了一個(gè)朋友,名叫夏洛,它是一只蜘蛛,它幫助威爾伯免于一死,全依靠了它的網(wǎng)。它第一次織的是“王牌豬”,讓阿拉布爾先生一直說(shuō)威爾伯是王牌豬。第二次織的是“了不起”,讓阿拉布爾先生一直說(shuō)威爾伯了不起。第三次織的.是“光彩照人”,讓觀眾們都說(shuō)它是一只光彩照人的豬。第四次織的是“謙卑”,讓觀眾們一直贊嘆威爾伯謙卑。可是夏洛卻再也沒有結(jié)網(wǎng),夏洛的命運(yùn)走到了盡頭,它做了卵袋,卵袋里的小蜘蛛出世了,大多數(shù)小蜘蛛都各奔東西,只有三只小蜘蛛留在了豬圈的門上,它們分別是快樂(lè)阿拉妮內(nèi)莉,它們就像夏洛一樣,要和威爾伯永遠(yuǎn)友好下去!這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我的心,夏洛在暗中默默地幫助了它的朋友,威爾伯很感激它,加深了友誼,甚至要世代友好下去。我們幫助朋友就應(yīng)該幫到最后,這樣才能讓更多的人喜歡你,和你做朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí)3
書賜予人聰慧,是人們聰慧的來(lái)源。同時(shí),它也能給予人們美德。
我的這本《夏洛的網(wǎng)》描寫了有趣的動(dòng)物,特別是蜘蛛夏洛。他對(duì)小豬威爾伯的愛,忠實(shí)和友誼讓我打動(dòng)。想一想,夏洛在困倦的時(shí)分給睡不著的威爾伯講故事,為了小豬的生命,熬夜織出“王牌豬”!傲瞬黄稹薄!肮鈽s照人”和“謙卑”幾個(gè)字,還在本人生命垂危的時(shí)分陪著小豬去參與競(jìng)賽。夏洛的生命與別的蜘蛛不一樣:普通的蜘蛛,終身只是為了織網(wǎng)。吃東西。生寶寶;夏洛是一個(gè)忠實(shí)的朋友,寫字的高手。它讓威爾伯成為第一只生命完好的春豬(地道是指春天出生的豬而已,沒有別的意義),假如沒有夏洛威爾伯早就變成香噴噴的烤乳豬了呢!威爾伯想:很難得有一個(gè)人是一位忠實(shí)的朋友或是一位寫作的高手,夏洛兩者皆是。
還有母鵝一家,它們一家說(shuō)的每一句話都要反復(fù)三遍,比方說(shuō)嘎,它們會(huì)說(shuō)“嘎——嘎——嘎——”;老鼠坦?fàn)査诡D喜歡珍藏一些烏七八糟的'東西,大多數(shù)都是渣滓堆里翻出來(lái)的,不過(guò)母鵝的一個(gè)臭蛋是個(gè)例外,這臭老鼠還把它突破了呢,讓整個(gè)農(nóng)場(chǎng)臭氣熏天!
《夏洛的網(wǎng)》描繪了一個(gè)為朋友而活著的形象,唱響了一首關(guān)于生命,友誼,愛與忠實(shí)的贊歌,一種讓我們淚流滿面的打動(dòng)!
夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí)4
這學(xué)期我讀了一本好書。我捧著這本書,有時(shí)會(huì)開懷大笑,有時(shí)會(huì)暗自流淚,這是一本讓媽媽也感動(dòng)的書,是一本充滿愛的書。這本書就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》是一部關(guān)于動(dòng)物之間友情的童話,講述了一個(gè)關(guān)于友愛的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語(yǔ)。這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),擁有了一個(gè)美好的未來(lái)。小豬終于得救了。而這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。它是一只多么可愛的蜘蛛呀!為了朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜的看守著夏洛的孩子們孫女們重孫女們雖然它們都很優(yōu)秀,但沒有一個(gè)能取代夏洛在威伯心中的位置,因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠(chéng)的朋友,永遠(yuǎn)。
夏洛為了真摯的'友誼,而犧牲自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心多愛護(hù),特別是在別人遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的全力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。
夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí)5
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛救了一只小豬的故事。豬的名字叫威爾伯,蜘蛛的名字叫夏洛特。
威爾伯被帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)去飼養(yǎng)。農(nóng)場(chǎng)里沒有其他動(dòng)物喜歡和他一起玩,只有夏洛特是他唯一的朋友。威爾伯意外地知道自己將在冬天結(jié)束自己的生命,但夏洛特卻奇跡般地在網(wǎng)上編織了一個(gè)又一個(gè)“王牌豬”“神奇”“精彩”“卑微”的角色,讓人們特別關(guān)注威爾伯,從而改變了威爾伯的命運(yùn)。威爾伯獲得了特別獎(jiǎng),沒有成為一頓豬肉晚餐,但是夏洛特默默地死去了。
夏洛特——,一只不起眼的蜘蛛,用自己的生命改變了威爾伯的命運(yùn),讓威爾伯與眾不同,成為了“王牌豬”。夏洛特知道蜘蛛的生活只是為了抓蟲子,這毫無(wú)意義。他幫助威爾伯提高他生命的價(jià)值。這也告訴我們,一個(gè)人的生命就是做一些對(duì)他人有意義的事情來(lái)提升他生命的價(jià)值。
我們周圍有很多人像夏洛特一樣默默奉獻(xiàn),幫助像夏洛特一樣的人,以此來(lái)提升他們生命的價(jià)值。例如,在志愿者的.幫助下,他們每天在學(xué)校門口和十字路口協(xié)調(diào)交通,減少了交通堵塞,對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)過(guò)馬路更安全。也有清潔工在黎明前清掃街道,因?yàn)樗麄儫o(wú)聲的奉獻(xiàn)讓我們的街道更干凈更美麗。
夏洛的網(wǎng)讀后感六年級(jí)6
今年暑假,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。
這本書講的是:有一天小女孩弗恩家里又出生了幾只小豬,其中有一只很弱小的落腳豬,家人都說(shuō)這只落腳豬養(yǎng)不活,要把它殺掉。弗恩不忍心,救了那只小豬,并給它起名叫“威爾伯”。
弗恩把它養(yǎng)在谷倉(cāng)里悉心照料,每天去陪它玩。威爾伯還在農(nóng)場(chǎng)里結(jié)交了一位新朋友——善良的蜘蛛“夏洛”。威爾伯漸漸長(zhǎng)大長(zhǎng)胖了,老羊說(shuō):“等你長(zhǎng)到最胖的時(shí)候,人們就會(huì)把你殺了,在圣誕節(jié)的時(shí)候烤成香香的豬肉吃掉!蓖柌牶蠛芘潞茈y過(guò),夏洛安慰她說(shuō):“別怕威爾伯,我有辦法,你不會(huì)死,相信我”。
夏洛想了一個(gè)辦法,用它的知網(wǎng)技能編織了好多夸獎(jiǎng)威爾伯的字網(wǎng),人類看到,以為是神的暗示和奇跡,威爾伯因此得救了,而夏洛確被累死了。威爾伯很傷心,之后悉心的.照顧小蜘蛛們直到它們長(zhǎng)大。
夏洛為了保住朋友的生命,愿意犧牲自己的生命,威爾伯也照顧小蜘蛛們直到長(zhǎng)大。這種為友誼奉獻(xiàn)回報(bào)的精神深深的感動(dòng)了我。朋友之間,就應(yīng)該像它們一樣,善良無(wú)私互幫互助,這樣才是真正的友誼,世界也會(huì)因此變得更加美好。
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