【熱】窗邊的小豆豆讀后感
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗邊的小豆豆讀后感1
我讀了日本著名作家黑柳徹子的書——《窗邊的小豆豆》后，我喜歡上了有趣的巴學(xué)園，喜歡上了有創(chuàng)意的小林宗作校長。
這本書是講述作者小時候的故事：小豆豆因為淘氣，一年級時就被退學(xué)，來到巴學(xué)園。巴學(xué)園孩子們的教室是小林宗作校長用廢棄的電車改造成的。一進校門，小豆豆馬上喜歡這個特別的`學(xué)校，喜歡上了尊重孩子們的意見，耐心的小林宗作校長。在這所有趣、特別的學(xué)校里，在小林宗作校長和同學(xué)們的幫助下，原本在其他學(xué)校不受老師喜愛的小豆豆在巴學(xué)園里成為了一名好學(xué)生。
讀完后，我覺得小豆豆是多么幸福��！她真令我羨慕，能在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)，還有一個教育方式新奇的好校長。在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的孩子，一定會愛上巴學(xué)園，一定會愛上小林宗作校長，一定會成為一個好孩子。小林宗作校長真是好校長，當我讀到他連續(xù)聽小豆豆說四個小時的話不打哈欠時，我想到平時要是我們對大人說四個小時的話，他們總是聽得不耐煩，小林宗作校長多么耐心�。‘斘易x到要有廢電車開來，小林宗作校長同意了孩子們奇怪的要求，要睡在學(xué)校等電車時，我想到要是我們向大人提奇怪的要求，他們是不會同意的，小林宗作校長多尊重孩子們呀！
我好想去巴學(xué)園，想去電車里上課，想與小林宗作校長說話。
窗邊的小豆豆讀后感2
看到題目《窗邊的小豆豆》你會覺得是一顆小豆子的故事，看了以后才知道，原來小豆豆是一個小女孩的名字。這本書讓我看到了天真可愛的化身，讓我懂得了父母的一片苦心，讓我知道了該怎么做人。主人公小豆豆因為天真，所以，從以前的學(xué)校退學(xué)了。可能你會問，天真不是很好嗎？怎么會被退學(xué)？
對，天真是很好，可是太天真了也不行呀！這不，就是因為太天真，小豆豆在學(xué)校惹出了不少事端，影響了其他同學(xué)，使老師不能正常上課�？墒牵詈笮《苟棺兊贸瘹馀畈�，聰明可愛，十分懂事、善良，這到底是怎么回事呢？
原來小豆豆退學(xué)后，媽媽把她送到一個能夠適應(yīng)她性格的學(xué)�！蛯W(xué)園，這所學(xué)校和其他學(xué)校不一樣，它有著不同的'學(xué)習(xí)環(huán)境，不同的教學(xué)方法，能夠讓孩子們慢慢適應(yīng)校規(guī)，在這所學(xué)校，孩子不但不會失去天性，而且，讓孩子的學(xué)習(xí)學(xué)得更扎實。學(xué)生上課可以想選哪節(jié)就上哪節(jié)，如果上午把事情全部做完的話，下午可以出去散步。在這所學(xué)校里，不會聽到老師責備和對身體有障礙的同學(xué)的冷漠。
在這所學(xué)校里，你只會感到快樂。忘了告訴你，這所小學(xué)校是由小林作宗先生創(chuàng)建的，像小林作宗先生這樣能夠理解小孩子的大人恐怕再也沒有了！
窗邊的小豆豆讀后感3
通過韻律操，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”；通過散步讓孩子們感受世界；學(xué)習(xí)理科、歷史、生物等知識；通過全部學(xué)生不分男女都可以光著身子在學(xué)校游泳池里游泳，讓孩子們體驗到“無論什么樣的身體都是美麗的，任何人都是平等的`、自由的、無需自卑的�！彼�通過讓孩子們在晚上扮妖怪，行夜路，來練膽量，戰(zhàn)勝恐懼；通過對每個孩子無微不至地關(guān)心與幫助，讓孩子們體驗到愛的美好感覺……他能讓孩子不知不覺地養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到有用的知識。我邊讀邊想，如果現(xiàn)在每個學(xué)校都有這樣的校長，那么我們這些孩子一定是個個很出色，個個很有禮貌，個個為別人著想。如果有這種可能的話，我相信這個學(xué)校將成為我們所有的孩子們爭著要去的學(xué)校。
合上書的最后一頁時，我思忖著：如果我們的老師也能像小林校長那樣，那該多好�。∥覀兛梢院屠蠋熞黄饘W(xué)習(xí)、一起玩耍、和老師說說悄悄話，那可是我一直夢寐以求的��！真希望所有的老師和家長們都來看看這本書，都來做一個真正了解我們孩子，以我們孩子的方式來愛我們的人！
窗邊的小豆豆讀后感4
今天我看了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，書中寫了一個小女孩親身經(jīng)歷的事情。本書的主人公小豆豆就是本書的作者——黑柳徹子。
小豆豆在被退學(xué)后跟母親來到新學(xué)�！蛯W(xué)園，在巴學(xué)園的生活中，小豆豆遇到了許多高興的事情，但也遇到了許多傷心的事情。比如：在“健康樹皮”中，天真的小豆豆相信“咬一咬樹皮就能知道健不健康”。但“上課”這一篇文章最讓我記憶猶新。文章講述了小林先生不固定學(xué)生的座位，而是讓學(xué)生根據(jù)自己當天的心情來坐座位。課程也不固定，他只是叫老師把今天要上的課程和課程的重點內(nèi)容寫在黑板上，讓孩子們從自己喜歡的.科目開始。當我讀到這里時，我感到新奇，現(xiàn)在的座位和課程都是老師固定好的，如果我們學(xué)校的座位和課程都不固定，那想要多輕松就有多輕松！
小林先生的“縱著孩子”的教育方式令人敬佩，他從孩子的實際開始，挖掘孩子們的深層潛力，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，讓孩子們愛上讀書，讓孩子們每天都從快樂讀書開始，喜歡學(xué)校，喜歡上學(xué)！
窗邊的小豆豆讀后感5
這個星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在這里度過了許多美好的時光。電車教室，野炊，泡溫泉，韻律操，圖書室，運動會。。。。。。。但也有許多不愉快的事，（因為是二戰(zhàn)時期）泰明（小豆豆要好的朋友，同學(xué)，得過小兒麻痹癥）死了，洛基（小豆豆的狗）不見了。。。。。。小豆豆還和校長小林宗作先生做了十年以后的約定——當巴學(xué)院的老師。但這約定始終沒能完成，因為。。。。。。在那些純潔的孩子渾然不知的時候，第二次是街道站開始了。那一夜凝聚著校長先生夢想的巴學(xué)園，被熊熊火焰包圍著，孩子們的.歡笑聲也在這一刻被凍結(jié)了，食物也都沒有了，人都被拉去從軍了。。。。。。
想到那些在二戰(zhàn)時期生活的孩子們，我的眼眶立刻濕潤了。。。。。。巴學(xué)園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底。。。。。。今天我們這來之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，豐衣足食，衣來伸手飯來張口。但還是不滿足，整天板著臉。。。。。。。
窗邊的小豆豆讀后感6
一個月明星稀的晚上，書桌上的一本書被調(diào)皮的晚風(fēng)輕輕地翻閱著，于是我拿起它津津有味地讀了起來。
這本書的作者是黑柳徹子，她是日本著名作家，著名電視臺主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
這本書主要寫了作者因淘氣被學(xué)校退學(xué)，機緣巧合下來到了巴學(xué)園。小豆豆在小林校長的愛護和引導(dǎo)之下，從別人看來，“怪怪”的小豆豆成為了一個正常的孩子。我喜歡的是小林宗作校長，他擁有與眾不同的教育方法，比如有一次小豆豆帶了一個自己最喜歡的錢包，因為小豆豆上完廁所總喜歡往下看看，結(jié)果錢包就掉了下去，那時廁所還是掏口式的，小豆豆就在那邊掏，小林校長看見了卻沒有阻止，也沒有批評，就說了一句：“弄完之后記得把這些東西放回去哦�！碧热舢敃r小豆豆被批評，情況會是什么樣的呢？如果沒有校長先生的鼓勵，小豆豆就不會有這么大的變化。小林校長真是一個教導(dǎo)有方的`好老師呀，要是每個老師都像他一樣該多好��！
合上書，書中的內(nèi)容在我的腦海中揮之不去，我仿佛也在巴學(xué)園里和小豆豆他們一起在電車教室里學(xué)習(xí)，一起在校門口的兩棵樹下玩耍，一起去參加運動會······(北侖區(qū)實驗小學(xué)楊佳妍)
窗邊的小豆豆讀后感7
前幾天，我看了《窗邊的小豆豆》這一本書，每每想起小豆豆就想起了兒時的我。
小豆豆在一年級時因為淘氣，被原學(xué)校退學(xué)后來到巴學(xué)園，就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆，在巴學(xué)園——電車教室開始了她的學(xué)習(xí)生活。小林校長，用他的愛心、耐心和童心，把巴學(xué)園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長大了。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂的身影，開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領(lǐng)下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。在那里，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。童年是最開心的.時候吧！看完這本書我便深深地陷入了回憶：小時侯坐在地上耍賴的我、為一件事就開心的不得了的我，無論遇到什么都沒有煩惱的我……我在這本書里找回了自己陽光燦爛的童年。
真心希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會成為像巴學(xué)園一樣的——沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠的學(xué)校。
窗邊的小豆豆讀后感8
四年級的時候，媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。
故事講小豆豆的校園生活，從退學(xué)到轉(zhuǎn)學(xué)開始重新上學(xué)，小豆豆從一個別人眼中很“調(diào)皮”的小女孩變得更加可愛。轉(zhuǎn)學(xué)第一天，小豆豆見到小林校長后講了約四小時的話，卻絲毫沒有疲勞。而出乎意料的'是，小林校長并沒有呵斥小豆豆，反而認真地傾聽著，臉上一直保持著微笑。如果小林校長是她以前的老師，豆豆的故事早已被打斷，甚至要挨罵呢——他們不放過你的！我一個五年級的，連續(xù)說話半小時，都累得氣喘吁吁、有氣無力；更何況一個剛上學(xué)不久的小女孩呀！小豆豆真有“毅力”��！我都比不過她了��！我很喜歡巴學(xué)園。電車教室、電車圖書館……這些都是我夢寐以求的東西。
如果坐在那里，既可以觀賞風(fēng)景，又可以結(jié)合文章來講述——多么美好��！不過，他們不把輪子卸下來就更好了。因為這樣隨時都可以出去游玩，很方便呢！不過，我最喜歡的就要數(shù)“山的味道海的味道”。說到山味，我想到了西洋菜和土豆；海味我想到了貝殼肉和蟹柳，還有大家最喜愛的蝦。想到這些山珍海味，我不禁流起了口水。小林校長用這種辦法來吸引小朋友吃蔬菜，實在是很有意思��！可惜的是，中國人口眾多，弄一個巴學(xué)園那樣的學(xué)校真的很不方便——很麻煩：只能50個人上學(xué)……而且中國人身體很“弱”，必須吃營養(yǎng)餐，特別是小孩，要補充各種維生素等等。這肯定是少人國家才會用的。我真希望，以后我也能建一所“巴學(xué)園”，讓大家樂在其中！
窗邊的小豆豆讀后感9
《窗邊的小豆豆》這本書是爸爸的一個同事送給我的。當我讀到第二個故事的時候，我就對這本書愛不釋手了。
這本書講述了小豆豆上小學(xué)后的真實故事。小豆豆剛來巴學(xué)園的時候，看見巴學(xué)園的教室是用電車打造的，她被這么奇怪的教室吸引了，她下定決心在這所學(xué)校上學(xué)。
巴學(xué)園的小林校長讓我喜歡。小林校長足足聽小豆豆四個小時的'話，他不但沒有露出不耐煩的樣貌，并且還很專注地聽著。小林校長不但有耐心，還異常尊重學(xué)生。有一次，巴學(xué)園舉行運動會，項目好像是專門為一些殘疾的孩子準備的，所以每次上臺領(lǐng)獎的都是這些孩子們�？吹贸�，小林校長是多么的用心良苦。還有一次，小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，她找來一把長長的勺子，在所的掏口處挖了起來，結(jié)果地面上堆起了小山。小林校長看見了，說：“弄完以后，把這些全部放回去，啊�！睕]有半句批評，他是多么理解孩子啊!在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里的怪怪小豆豆逐漸變成了大家都能理解的孩子。
小豆豆的善良也讓我感動。她幫忙患小兒麻痹癥的泰明爬上了樹;為了美代，不戴漂亮的蝴蝶結(jié);為了永遠長不高的高橋君，停下自我飛跑的腳步，陪他一齊走……
窗邊的小豆豆讀后感10
書，好比潺潺的流水，一年四季奔流不息，它流到了遙遠的地方，等待著你的希望；書好比那汩汩的溪流，流過我的心，流過我的眼，流過我的心靈。
童年，是一條彎彎曲曲的河，在河的盡頭，有無數(shù)五彩繽紛的貝殼。在你眼前看到了希望，看到了夢想。
在一個白雪皚皚的早晨，我推開窗子，啊！又是一個好天氣，又是一個好日子。我情不自禁地翻開一本《窗邊的小豆豆》，孜孜不倦的看，我仿佛又找到了屬于自己想要的童年。在那一刻，我好像走進了《窗邊的小豆豆》的畫卷里，看到了真實的故事；有一位女孩，她叫小豆豆，她非常淘氣，非�；顫姡浅C靈，可又做了很多使人意想不到的事。她在學(xué)校里只生活了三個月就被退學(xué)。退學(xué)后她又和媽媽來到了一所特殊的.學(xué)�！蛯W(xué)園。在巴學(xué)園里，小豆豆終于找到了一個與眾不同的樂園，過著幸�？鞓返拿篮猛辍�
我非常喜歡童年里的小豆豆，因為她是一個活潑開朗、天真可愛、非常懂事的小女孩。說實話，我很羨慕小豆豆，因為她有一位善解人意的林老師時時幫助她，愛護她，關(guān)心她。在每個人的童年時代，都有自己想要的東西，都有自己美好的理想，都有自己美好的生活，小豆豆也不例外。在巴學(xué)園學(xué)習(xí)時，我深深地認識到小林老師對小豆豆無微不至的的關(guān)心、照顧，使小豆豆在巴學(xué)園里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。
其實對于每一個校長來說，孩子們在微風(fēng)中的一張張笑臉是最純真的，最迷人的，那是世界上最真摯，最純潔的寫照。
窗邊的小豆豆讀后感11
又是一個寒假。這個寒假，我看了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》，是爸爸給我的，我放不下。
這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子，我對這本書特別感興趣。書里的主角是一個叫小豆豆的女生，她在高一的'時候因為調(diào)皮搗蛋的行為而輟學(xué)，來到了巴學(xué)園。是不同的學(xué)校：比如教室由電車改成了，而這里，就像邊旅行邊學(xué)習(xí)！此外，老師和學(xué)生被組織去這里露營。我還想讓學(xué)校帶我們所有的老師和學(xué)生去露營。主人公小豆豆可愛善良調(diào)皮樂觀，經(jīng)常做出一些搞笑的事和讓人發(fā)笑的傻事，帶給我無數(shù)的笑聲。
小學(xué)的校長也很奇怪。他認真聽了四個小時的小豆豆，但一次也沒有打哈欠，也沒有表現(xiàn)出不耐煩，而是專心地聽。最后，我居然讓“特長生”小兜頭順利入學(xué)。
他們的班級風(fēng)格也很特別，學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的課程學(xué)習(xí)。同時我也有一個疑問：小豆豆一年級的時候為什么還上物理課？我覺得這可能是因為他們在日本的教學(xué)方法和國內(nèi)不同，也可能是這個學(xué)校的特色。我向往“八學(xué)園”的教學(xué)方法。
窗邊的小豆豆讀后感12
看完窗邊小豆，我感慨萬千，聊起了各種有趣的事情。書中的主角小豆豆豆從一個淘氣的孩子變成了一個可以理解的孩子。一年級輟學(xué)后，他的母親帶她去了巴基斯坦學(xué)院，在那里他和同學(xué)們相處得很好，每天他都和他的牧羊人洛基快樂地上學(xué)。我每天都快樂地回來。過去，他把錢包掉在廁所里了。過去，他幫助患有脊髓灰質(zhì)炎的泰和爬樹，看風(fēng)景，八學(xué)園小豆豆的一切都是那么的快樂和完美。
讀完這本書后，我同意小豆豆的'快樂和小豆的純真。我明白，當命運阻擋一條道路時，你或許可以嘗試另一條。就像小豆豆一樣，她因為淘氣而輟學(xué)，但她媽媽把她送到了另一所學(xué)校。最后，她不是接替了我嗎？她是日本著名作家栗口。這本書給了我們無數(shù)的笑聲和歡樂，給了我們完美的童年記憶，讓童年的有趣畫面飄浮在我們面前。童年是多么美好的記憶�。‰m然童年只有一次，但它永遠不會回來。但《窗邊小豆》似乎讓我們覺得童年是一片無盡的海洋。在這片海洋里，歲月是空靈的�！洞斑叺男《苟埂纷屛覀冇X得主人公小豆豆是那么善良可愛。我想當黑柳車子回憶起她的童年時，她也會發(fā)出陣陣笑聲。
學(xué)生們，多么美好的童年��！如果你度過了童年，你可以看著窗邊的小豆回憶你的童年：如果你還在童年，請看著窗邊的小豆長大！
窗邊的小豆豆讀后感13
最近，我迷上了一本書，叫《窗邊的小豆豆》，是我的姐姐推薦我買的。一開始，我覺得這本書沒多大意義，可漸漸地，我就從這本書中找到自己陽光燦爛的童年。
這本書的作者是日本著名的女作家——黑柳砌子。她的代表作《窗邊的小豆豆》98年出版后，不僅在日本，在全球都引起了極大的`影響。截止2年，日本版已銷售了938萬冊，是日本銷售量最大的一本書。這本書已被譯成33種文字，介紹到世界各地，各地的人民都很喜歡看這本書。她的這本書，至今無人超越。
《窗邊的小豆豆》講述了她——小豆豆上學(xué)時的一段真實故事。作者因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了人人接受的孩子。
第一天上學(xué)時，小豆豆看到了“用樹做成的校門，電車教室，以及各位同學(xué)，疏子，美代，阿泰，高橋君等。她在學(xué)校里嘗了”山的味道，海的味道。“唱了”校歌“，去了圖書室，玩了野飲，溫泉，做了韻律操一生的心愿只有一個嗎？不是，可以當間諜，電車接待人最后，小豆豆選擇了老師，因為她想像小林校長一樣，收好多好多的學(xué)生，可惜這一切即將抹去
《窗邊的小豆豆》這本書真好看！我超喜歡！
窗邊的小豆豆讀后感14
如果你問我你最喜歡什么書我一定會回答你當然是《窗邊的小豆豆》了。這本書讓我開懷大笑，被小豆豆的天真逗樂。
小豆豆是個天真可愛的小女孩，喜歡小雞好不容易買回來。沒過幾天就死了；以為腿上的肉要抖一下，必須穿燈籠褲；每天
在籬笆里面拱來拱去，弄得衣服和褲子都破破爛爛；在學(xué)校和藝人打招呼。和燕子都大聲說話而被退學(xué)；來到巴學(xué)園這個充滿
仁慈和童心的地方，又發(fā)生了許多趣事。巴學(xué)園之所以充滿童心，是因為里面有個充滿童心的校長。他深知孩子們在想什么，就像長在孩子們肚子里的一樣。在和小豆豆第一次見面時，小豆豆和他說了四個小時的'話，他絲毫沒有感到厭煩。在重男輕女的時代里。校長告訴了欺負小豆豆的男生要尊重女孩子。對于那些特殊的孩子(比如自己的女兒，殘疾的孩子).他沒有做特殊的眼光或做法去對待，讓他們不再自卑，殘疾的孩子們在巴學(xué)園重獲了信心。
每次我看《窗邊的小豆豆》這本書的時候，我都想象我就是里面的一個人物，我就在巴學(xué)園里面讀書。合上書以后我又嘆氣，
啊，要是這是真的多好！
巴學(xué)園就像是個童心城堡，是一個只屬于孩子的世界。我想我會喜歡這本書一輩子的。
窗邊的小豆豆讀后感15
暑假中我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
因為淘氣退學(xué)，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅僅帶給全世界千萬讀者無數(shù)的歡笑，當然，還有無數(shù)的感動。
其中，我最喜歡的'一個故事是：“不許跳！不能跳！”，這個故事講述了小豆豆放學(xué)快到家時，她發(fā)現(xiàn)路邊有一大堆好東西——那是一座小沙灘山，不在海邊卻有這么一大堆沙子，簡直就是在做夢一樣。小豆豆“嘭”地一聲跳到了沙堆的頂上。但是，她立刻發(fā)現(xiàn)自己錯了，原來這并不是沙子，沙子下面是以攪拌好的灰色的磨槍的泥，隨后，只聽“撲哧”一聲，小豆豆被泥沒到了胸口，最后還是她媽媽把小豆豆救了上來。
小豆豆想：看到什么有趣的東西不能立刻就跳上去，要看一看是什么再去做。
是啊，小豆豆知錯就改就是個好孩子，而我呢，每次做題時，總是還沒看到題就先往上寫，結(jié)果呢，每次答案都是錯的，俗話說得好，做事情要先三思而后行，斟酌一番才下手，可我每次都不動腦子，太馬虎。又有一句話值得我深思；從哪里跌倒，就從哪里爬起來�？晌夷�，唉，卻一點也沒記性，反反復(fù)復(fù)犯同樣的錯誤。
也許，看了《窗邊的小豆豆》這本書，能使我改掉這個壞毛病。
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