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讀后感

綠山墻的安妮讀后感

時間:2023-09-11 12:29:03 讀后感 我要投稿

(精品)綠山墻的安妮讀后感

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)綠山墻的安妮讀后感

綠山墻的安妮讀后感1

  最近我讀了一本好看的書——《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,并被她樂觀向上的精神所吸引,。

  安妮是一個不幸的女孩,三個月大時便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時,她陰差陽錯的被一對兄妹收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的.時候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩意的名字,使她的朋友們都非常佩服,讀后感《讀《綠山墻的安妮》讀后感400字》。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學,并獲得了愛和友情。

  安妮的樂觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽恿宋?無論遇到什么困難,她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個錯誤,都會想辦法改正,下次絕不再犯。

  我也和安妮一樣,有著關(guān)心我的家人和朋友,卻經(jīng)受不了一點打擊,一點小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個錯誤,當時心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個坑里,相比之下,安妮的樂觀向上、知錯就改的精神值得我學習。

綠山墻的安妮讀后感2

  一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際、善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的`兒童小說——《綠山墻的安妮》,這便是我對這部小說的初步印象。

  有句話說得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣!睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅θ祟惖闹匾裕@部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事,一個愛想象、愛繪畫的孩子,想報名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報了素描班,雖然孩子的繪畫功底扎實了,但卻束縛了孩子的想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上,只有他啃著筆頭,畫不出來。

  但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,自己改正錯誤。終于,安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。

  這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說,作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長大成人的故事,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。

綠山墻的安妮讀后感3

  看!那個望著蘋果花出神的女孩,沒錯,她就是這本書的主人公——一個整天都沉浸在幻想之中的女孩。

  故事的開始在布賴特河的車站,一個滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來,她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。

  當你看完第一篇就會深深的被安妮迷住,熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強,但是她也有很多壞毛病,對待吉爾伯特卻那樣倔,永遠也不原諒他,最主要的缺點是大錯不犯小事不斷。這就是安妮。

  安妮有一個好朋友黛安娜,她酷愛看書,對朋友安妮很忠實,長得還很漂亮,這就是安妮的朋友。

  這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學習上的成功之時去世了。就像一個人在黑暗中尋找太陽,可是當他看到太陽的光輝時就倒下了,安妮的.成功是用馬修對她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點。

  隨著時光的流動,安妮長大成人了,但也許,她永遠也不會忘記,當初那個天真的綠山墻的安妮。

綠山墻的安妮讀后感4

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書,我很羨慕安妮。剛開始讀這本書,我挺討厭安妮的,滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑,還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭,甚至想把她那嘴巴給堵上。但是,讀到后來,我又喜歡上了你,甚至很羨慕你。

  我的學習成績在班里也算是名類前茅,但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你,我也想像你一樣。如果我有你那樣的.想象力,我會跟你不相上下。我會將花骨朵想象成害羞的小姑娘,把天空想象成大海,把白云想象成浪花,我還會把自己想象成大樹,小鳥都在我身上筑巢。到那時,我一定要跟你比比,誰更厲害。

  我同時也很羨慕你誠實的品質(zhì),敢作敢當。不像我,為了打籃球時為了不要太累,偷工減料;為了買零食吃,向媽媽騙錢;為了考試成績好,偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當個沒事人。因此,我很羨慕你。

  安妮,我很羨慕你。長大后,我想做個跟你一樣的人。

綠山墻的安妮讀后感5

  當我們的生活是“黑色”的時候,應該幻想著七彩的彩虹;當我們的生活是黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂?shù)年柟?當我們悲痛的時候,我們應該幻想著微笑。只要我們用樂觀面對生活,生活總有一天會充滿陽光、快樂。

  這本小說十分有趣,講的是一個名叫安妮的女孩,在綠山墻農(nóng)舍的故事。安妮的想象力十分豐富,超愛幻想,所以總是做事走神。比如從獨木橋上失足跌入小溪;還比如應該把牛奶倒進豬飼料槽,她卻稀里糊涂地倒進了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說是“倒霉的”幸運小孩了,因為安妮父母因病而去世,成了個可憐的孤兒,樣子也不怎么樣,紅色頭發(fā),滿臉雀斑,身材瘦小。可幸運的'是,在她十一歲時,馬瑞拉和馬修領(lǐng)養(yǎng)了她,還和戴安娜交了朋友。

  安妮十分愛美,總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次,她在上課時被吉爾博特嘲笑她的紅辮子,說:“胡蘿卜”。安妮的脾氣很暴躁,總是控制不了自己。于是她拿起書本打他,然后被老師罰站。

  安妮其實是個知錯就改的好女孩。她最早來綠山墻的時候缺點很多,比如做事走神,總愛幻想些沒用的東西,脾氣大,臭美等!但她后來缺點越來越少了,也越來越懂事了。

  我會向她學習的。

綠山墻的安妮讀后感6

  安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個家庭后又回到孤兒院,同時安妮又是幸運的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規(guī)的學校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報的'高尚品格深深地打動了我,在家庭與個人問題發(fā)生沖突時,她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機會,陪伴孤獨的瑪瑞拉。

  與安妮比起來,我有疼愛我的父母、有著好的學習環(huán)境,我是幸福的。同時,我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛敷衍了事;主動意識不強,就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見絀。見賢思齊,今后我要從不足處著手,做個獨立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。

綠山墻的安妮讀后感7

  紅紅的長發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個可愛的小女孩兒,安妮。

  安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會,不計前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個陽光燦爛的早晨,安妮請戴安娜喝茶,她倆很開心,可是壞事偏偏這時來了,斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁,可她萬萬沒有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的'經(jīng)驗和醫(yī)療知識拯救了她。

  安妮的各個方面我們都得向她學習,特別是她不計前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。

綠山墻的安妮讀后感8

  《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對上了年紀,坐在綠山墻農(nóng)舍的獨生兄妹,本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個男孩來幫有心臟病的馬修干活,但陰差陽錯,孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的女孩安妮。

  在看到安妮生是可憐,歷盡苦難,但是她生性樂觀,聰明而又勤奮,特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。愛幻想,也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學。

  馬修的.去世,瑪麗又要面臨著失明,安妮毅然決然的放棄了學業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆印_@里讓我十分感動。

  我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。

綠山墻的安妮讀后感9

  最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象!

  合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒,安妮長了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點:安妮的個性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強。感情充沛,喜歡說話,對于大自然的美具有敏捷的感受力。她的.想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績從?茖W校畢業(yè),并獲得了獎學金?删驮谶@時候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學業(yè),來陪伴老人,最后留在了當?shù)亟虝?/p>

  讀完了這本書,我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學業(yè)和獎學金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時時刻刻無不做著我們的好榜樣,我也應該學習她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。

  馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛麗斯以來,最惹人疼愛的女孩!蔽乙彩沁@么認為的。

綠山墻的安妮讀后感10

  假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外,我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。

  這本書講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫著做農(nóng)活,可是陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了一個愛幻想的紅發(fā)女孩,這個小女孩叫安妮。她很活潑,善良、直率的性格使她鬧了不少笑話。但是她愛生活、愛自然、愛周圍的人。她通過自己不懈的努力,終于考上了大學。可是為了照顧馬莉拉,她放棄了自己的'學業(yè),留在家里做了一名老師,小女孩終于變成綠山墻的主人。

  本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,只要用心做,我們一定會成功。

綠山墻的安妮讀后感11

  這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。

  安妮原來是個孤兒,可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。

  當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說:“不是個男孩么,怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。

  就這樣安妮的.生活有好有壞,她過的一直很不踏實,后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個真正的好朋友……

  就在她認識她的時候,她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。

  讀完了真本書,我心里久久不能平靜,應為那個小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的,是……

  我相信善有善報惡有惡報,好人的日子會過得平靜,壞人是會遭到報應的,日子過的一定不安寧。

綠山墻的安妮讀后感12

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,安妮長著一頭紅色的頭發(fā),是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。

  她的遭遇很不幸三個月的時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣,她并沒有成為一個性格孤僻的人,而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來到了美麗的綠山墻。

  在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當成紫莓甜酒,害的.好友戴安娜醉的東倒西歪。

  安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂!安妮很聰明,學習非常好,經(jīng)常全班考第一,安妮也很孝順,有一次,她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最后他以第一名的成績考上了奎因?qū)W院。

  我喜歡安妮,我也要樂觀,努力,好好學習。

綠山墻的安妮讀后感13

  這幾天,我看了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,并且分析了這本書的主人公——安妮。

  通過前幾章我知道了安妮是一個十一歲的女孩,她的臉又瘦又小,長著滿臉的雀斑,一頭的紅發(fā),嘴巴和眼睛都很大。安妮有著非常豐富的想象力,想出了各種各樣的事情,她曾經(jīng)想象過一片“鬧鬼的森林”,想象里面有一個白衣女人,有很多可怕的鬼。而且安妮很喜歡說話,她的`話好像永遠說不完,每當看到一個東西時,她就嘮嘮叨叨的說個不停。

  安妮有時候脾氣會很暴躁,她最在乎的是她的樣子。有一次,林德太太來馬瑞拉家做客,看見安妮地時候就說安妮長得非常丑,頭發(fā)像胡蘿卜,長著滿臉雀斑。這些話讓安妮生氣極了,她大吼大叫,使勁地跺著地板,這讓每個人都感到安妮是一個很暴躁的人。

  安妮有的時候還犯一些小錯誤,比如:不小心在蛋糕里放上了止痛藥,因為醉與幻想而在過獨木橋時跌入了水中,在放果醬時忘記蓋蓋子,結(jié)果一只老鼠淹死在里面,而那瓶果醬還差點招待了客人。

  現(xiàn)在通過我的介紹,你感覺安妮是個怎樣的人呢?是不是和我一樣,感覺她是一個特別在乎自己的外表、脾氣有點暴躁、富有幻想、而且還常犯一些小錯誤的人呢?

綠山墻的安妮讀后感14

  安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后學習中,她也是那么積極上進,勇于競爭和拼搏,還是考上了大學。

  安妮熱愛生活,對大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶,對他們說心事。對一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個自的美麗。

  安妮對親人、朋友、同學、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時,她放棄了學業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉

  安妮有許多夢想,有些很難達到,但安妮在自己的努力下實現(xiàn)了自己的'夢想,她的夢想一個個的實現(xiàn)了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現(xiàn)夢想的精神,深深感動了我。

  讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏吧!

綠山墻的安妮讀后感15

  這個故事發(fā)生在加拿大的一個偏僻的農(nóng)村,一個叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩,既可以當一個幫手,又可以添加生活的樂趣可是卻人家卻帶來了一個小姑娘――安妮。

  安妮從小就喪失了爹娘,經(jīng)歷過生活的種種磨難,卻生性活潑樂觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學。但是就在她要上大學的那一年,她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨,卻也不想失去去大學深造的機會,但她卻有善良的心,不得不留在家鄉(xiāng)里教書。

  安妮最突出的特點是她有堅強的生命力,她也愛幻想,在他們那個村落里有一個湖,一個普普通通的湖在別人眼里沒有什么特別的.,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時她的想象力也會給她帶來煩惱,想象力會給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。

  這本書最突出的特點是:無論生活是怎樣,只要有對生活充滿期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。

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