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讀后感

讀《名人傳》有感

時(shí)間:2023-10-15 17:35:22 讀后感 我要投稿

讀《名人傳》有感錦集(9篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《名人傳》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《名人傳》有感 篇1

  在茫茫書(shū)海中,想找到一本好書(shū),可真是絞盡腦汁啊!我翻遍了書(shū)柜,才找到另我滿(mǎn)意的書(shū)——《名人傳》,我興奮極了!我把注意力都集中在這本書(shū)上,我翻開(kāi)第一頁(yè),津津有味地開(kāi)起來(lái)。

  《名人傳》里分三則故事,分別是貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳、托爾斯泰傳,這三個(gè)人是非常有名的音樂(lè)家、雕刻家,等…… 最引人入勝的是貝多芬傳,因?yàn)樗且粋(gè)天才音語(yǔ)家,他的一生創(chuàng)作的音語(yǔ)曲子是無(wú)法計(jì)量的,況且他還得了憂(yōu)郁癥、耳聾,等…… 他一生沒(méi)多少人陪他,也非常孤獨(dú),他的老婆很早就離家出走了,沒(méi)有孩子。他的一生一直在創(chuàng)作音樂(lè)之中,這真讓人感到悲涼。

  在《米開(kāi)朗琪羅傳》里,米開(kāi)朗琪羅也是跟《貝多芬傳》差不多,講了米開(kāi)朗琪羅一生很另人沮喪,他是一個(gè)雕刻家,他雕了許多許多的`雕刻藝品,他的老婆很早就離開(kāi)了他,他的一生孤孤單單,很少有人跟他做朋友,所以他的一生非常凄涼。他以前很讓人討厭,經(jīng)常惹人譏笑。他最后得了憂(yōu)郁癥,他頑強(qiáng)的信念,他終于熬過(guò)了一生。

  在《托爾斯泰傳》里他也很悲劇,小時(shí)候也沒(méi)什么朋友,一直孤孤單單一個(gè)人,等他長(zhǎng)大以后,突然成名,成名之后,有好多人追求他,他也愛(ài)上了追求他的那個(gè)夫人。不過(guò)不久,夫人就很快離他而去了。他的一生也沒(méi)過(guò)太好。

  這本書(shū)的道理,深深的刻在我的心里!其實(shí)道理就是堅(jiān)持,就是勝利!

  讀《名人傳》有感 篇2

  《名人傳》這本書(shū),“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國(guó)文學(xué)家,羅曼·多蘭。

  人生中,總會(huì)有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因?yàn)樗麄兲焐筒黄椒病5沁@些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來(lái)越強(qiáng)烈。用不平凡的一生創(chuàng)造了一個(gè)個(gè),一張張,一部部……傳世名作。俗話(huà)說(shuō)得好:“越戰(zhàn)越勇!

  貝多芬在將近三十歲時(shí)聽(tīng)力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂(lè)大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補(bǔ)拙”的方法不斷創(chuàng)作讓這段本因是他人生最黑暗的時(shí)候得到了最高的成就。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“上天給你關(guān)了一扇門(mén),但給你開(kāi)了一扇窗”。這句話(huà)用在貝多芬身上真是恰好不過(guò)了。疾病奪走了他的聽(tīng)覺(jué),但又給了他更強(qiáng)的信念,更多的創(chuàng)作激情。

  米開(kāi)朗基羅人生曲折不平,因?yàn)樗麅?yōu)秀的.才華,不少人把他請(qǐng)來(lái)創(chuàng)作,但給這位雕塑巨匠帶來(lái)的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對(duì)于一位人生意義就是創(chuàng)造出優(yōu)秀的藝術(shù)品而言的大師來(lái)說(shuō),這算什么,你們?cè)绞墙o我困難,我就越證明給你們看。沒(méi)有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來(lái)了不少偉大的藝術(shù)品,其中的佼佼者就是大衛(wèi)了。

  托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過(guò)享受的想法。這位一心關(guān)心著貧苦百姓的文學(xué)大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過(guò)著富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛(ài)之心讓人敬佩。

  《名人傳》這本書(shū)給我的不止是閱讀的快樂(lè),還有對(duì)人生的啟發(fā)和思考。

  讀《名人傳》有感 篇3

  貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一 次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)!蔽蚁,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。

  貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無(wú)法體會(huì)……

  就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。

  著名法國(guó)作家羅曼 ·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話(huà)來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝 者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話(huà)出自于世界名著《名人傳》。

  《名人傳》講述的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。

  貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一 次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)!蔽蚁,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。

  貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無(wú)法體會(huì)……

  貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢(qián)樹(shù)”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一 次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏腵57年間完成了100多件作品。

  “人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。”我想,即使沒(méi)有人看到、聽(tīng)到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。

  貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無(wú)法體會(huì)……

  就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。

  讀《名人傳》有感 篇4

  貝多芬,相信很多人都知道,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,使我們聽(tīng)了之火后,無(wú)不贊嘆的歌曲

  貝多芬,多少人在贊頌他。他是音樂(lè)家最杰出的搭檔,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股

  力,他是受苦不屈的人們最真摯的`朋友。盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界里,可他卻能譜寫(xiě)出

  一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符。演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章

  貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的人。

  讀《名人傳》有感 篇5

  羅曼·羅蘭的《名人傳》一書(shū)向我們展示了三位偉人不幸的一生,讀完后我不禁深深思索。

  貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作,被后人所敬仰,但是卻很少有人去探尋他們所經(jīng)歷的苦難。看了《名人傳》后我不由得感嘆“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這句詩(shī)的確是真理。他們的經(jīng)歷是曲折坎坷的,多少的世人都會(huì)感嘆:“他們多么不幸,要是我,我必須會(huì)受不了!”是啊,多少人會(huì)說(shuō)自我承受不了,這不正是普通人與偉人的差距嗎?詢(xún)問(wèn)自我,如果我和貝多芬一樣身患頑疾,無(wú)人關(guān)懷時(shí)我還會(huì)堅(jiān)持自我的理想嗎?如果我和米開(kāi)朗琪羅一樣被迫為他人服務(wù),遭人嫉妒怨恨時(shí)我還會(huì)潛心創(chuàng)作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會(huì)世俗所理解時(shí)我還會(huì)有堅(jiān)定信念嗎?答案都是否定的,我突然發(fā)現(xiàn)自我所經(jīng)歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了,但我以往總愛(ài)叫苦連天,此刻我告訴自我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。我怎樣能退縮呢?”以后,當(dāng)我再有什么挫折時(shí)我再也不會(huì)軟弱,要鼓起斗志,頑強(qiáng)拼搏!睹藗鳌愤@本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),告訴了我要勇于應(yīng)對(duì)困難,這是一本值得珍藏的好書(shū)!讀了《愛(ài)的教育》有感助人是一種快樂(lè),快樂(lè)便是助人的回報(bào)!稅(ài)的教育》這句話(huà)摘自

  《愛(ài)的.教育》,是安利柯的母親寫(xiě)給他的一封信中的資料,細(xì)細(xì)品讀,頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,批評(píng)了他對(duì)一位抱著孩子的母親視而不見(jiàn),這讓我也忍不住反思,街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者,往往我都不為所動(dòng),讀完這封信后我頓覺(jué)自我的行為有多么過(guò)分,我們就應(yīng)做一個(gè)富有愛(ài)心的人,也許會(huì)有人告訴你那有可能是騙子,但我們?cè)鯓幽芤驗(yàn)楹ε乱淮紊袭?dāng)而拒絕幫忙所有有困難的人呢?“予人玫瑰,手有余香!弊屛覀兌嚓P(guān)愛(ài)他人吧!

  讀《名人傳》有感 篇6

  讀完《名人傳》,我的第一啟示是學(xué)會(huì)正視困苦。

  在讀這本書(shū)之前只是聽(tīng)人人都說(shuō)它所敘述的三個(gè)偉人一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦,歌頌的是他們不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志。于是我第一遍快速讀完整本,感觸并不深,只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細(xì)細(xì)品讀后才真正體味到三人的偉大靈魂。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們的最偉大之處并不在于“堅(jiān)持”、“不屈”,而在于敢于面對(duì)、正視困難的勇氣。

  羅曼·羅蘭在《米開(kāi)朗琪羅傳》的引言中寫(xiě)道:“世界上有一種英雄主義,就是按世界的本來(lái)面目去看待它,并且愛(ài)它”。作者討厭怯懦的理想主義者,這看似與我們所追求的精神相悖,實(shí)則不然。人們歌頌理想,崇尚完美,發(fā)揚(yáng)樂(lè)觀,是為了構(gòu)造和諧的社會(huì),其意義是與“悲觀”相對(duì);而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想,把一切都看作很美好的極端主義,他們是怯懦的,沒(méi)有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應(yīng)對(duì)困難,不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因?yàn)樗麄冇兄H藳](méi)有的勇氣,能客觀看待問(wèn)題、理智對(duì)待世界,從而具備了堅(jiān)強(qiáng)的品格;他們能分析自己的缺點(diǎn),擁有獨(dú)特的個(gè)性,更好地把握人生。正因如此,貝多芬在給朋友的信中大聲控訴命運(yùn)不公,為自己的可憐而祈禱,同時(shí)又能重振精神,對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)發(fā)出“扼住命運(yùn)咽喉”的`挑戰(zhàn);正因如此,米開(kāi)朗琪羅一邊瘋狂地工作,病態(tài)般自虐,一邊呼喊:“憂(yōu)傷是我的享受”、“萬(wàn)千歡樂(lè)比不上一種苦惱”;正因如此,托爾斯泰極度厭惡人類(lèi)的虛偽,卻依然用愛(ài)的眼光看待世界……正視困難,叫我們學(xué)會(huì)如何化悲痛為力量。

  偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣,這種敢于正視困苦的無(wú)畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對(duì)也會(huì)被擊垮不能自拔,勇敢的人從不否認(rèn)自己的恐懼,但他們善于克服恐懼而化為動(dòng)力,再理智應(yīng)對(duì)。這兩條路擺在面前,選擇哪個(gè)?

  讀《名人傳》有感 篇7

  貝多芬遺囑扉頁(yè)上的孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,卻犀利地揭開(kāi)了貝多芬天才軀殼下的靈魂!多么令人心酸!

  《海林根施塔特遺囑》于貝多芬又何嘗不是一種自白?一個(gè)從童年起,心和精神都傾向于慈悲的情操的人,又怎會(huì)是個(gè)厭世者?現(xiàn)在,這份遺囑——世人都知道它內(nèi)容,世人可曾慚愧?看看!瞪大你們的眼睛!去掉你們因名利而蒙上的.鉛華!這是貝多芬。《嗝刺觳诺娜!本該是保持貴族氣質(zhì)與高傲心理實(shí)際上卻是慈悲為懷與以自身苦痛減緩他人苦痛的美麗靈魂!被社會(huì)折磨成什么樣子?!就連他死后有厭世者之名久傳于世!多么令人心寒的事情!而他還在遺囑中提到:使社會(huì)在我死后盡可能的和我言歸于好!纳窬懔眩

  《貝多芬傳》令我的靈魂洗凈鉛華,開(kāi)始重新思考怎樣才能使人生變得有意義。一本好書(shū),無(wú)關(guān)乎于有多華麗的詞藻——而更在乎于能給你多大的震撼與多大的改變。

  而一本《名人傳》足以令我洗心革面,并令我在今后的人生道路上少走許多彎路。行地更正!坐地更端!

  你說(shuō),《名人傳》可不可謂為一本好書(shū)!

  讀《名人傳》有感 篇8

  正如歌德說(shuō)的:“讀一本好書(shū)就如同與一位品德高尚的人說(shuō)話(huà)”。這個(gè)假期我讀了《名人傳》,受益頗深!睹藗鳌肥怯煞▏(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。羅曼·羅蘭總共記敘了三個(gè)人——德國(guó)音樂(lè)家魯特維克·范·貝多芬、希臘雕塑家米開(kāi)朗基羅、俄國(guó)作家托爾斯泰,他們?nèi)齻(gè)人雖然生活在不同的國(guó)家,從事著不同的職業(yè),但他們似乎又做著同一樣的事,那就是用一生的時(shí)間和命運(yùn)抗?fàn),譜寫(xiě)自己生命的贊歌!

  天堂?地獄?

  命運(yùn)為什么這么不公平?我感嘆著,一位偉大的音樂(lè)家竟然聽(tīng)不到他那鏗鏘有力的交響曲。偏偏是他,喪失了聽(tīng)力,而偏偏又是他,教會(huì)了我學(xué)會(huì)去頑強(qiáng)的抗?fàn),把握住一切。?dāng)厄運(yùn)降臨到他的頭上時(shí),他坦然的面對(duì),還大聲的喊出:“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!笔菤埣玻屗词Я藢儆谧约旱恼鎼(ài),是殘疾,讓孩子一次次的嘲笑他,是殘疾,讓他的人生如此坎坷,而又是殘疾,讓我們感受到頑強(qiáng),感受到火一般創(chuàng)作的熱情。一切的一切,并沒(méi)有將他擊敗,而是所有的磨難只是使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。痛苦卻不肯屈服于命運(yùn);貧窮卻不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給了全世界。聽(tīng)吧!那從未停斷過(guò)的《命運(yùn)》,那對(duì)生命的呼喚,是多么悲壯,多么悲壯!有力的旋律,正是貝多芬的心聲——率真的呼喊,坦白的心聲。天堂還是地獄,只在那一瞬間,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。是貝多芬用一生心血澆鑄而成。任何人的成功,都將付出汗水,他用剛強(qiáng)與不服輸譜寫(xiě)了真正的`命運(yùn)交響曲。此刻,我又聽(tīng)到的了那《命運(yùn)交響曲》旋律……

  1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。

  崛起的巨人

  “媽媽?zhuān)乙L(zhǎng)得高高的,做一個(gè)小巨人!蹦悄晡野藲q,當(dāng)我讀了《名人傳》時(shí),我才真正懂得巨人。它不是身高,它不是權(quán)利。它是米開(kāi)朗琪羅那些真正懂得自己和藝術(shù)的人,他們不會(huì)為難自己,也不會(huì)因?yàn)樗^的榮華富貴,而去做自己不想做的事,他們認(rèn)為那是藝術(shù),不是冠冕堂皇的表現(xiàn),藝術(shù)不可侵犯。最后有尊嚴(yán)的死去,不快樂(lè)的死去……

  1564年2月12日,米開(kāi)朗基羅站了一整天來(lái)創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開(kāi)始發(fā)燒,18日下午5時(shí),這位杰出的雕塑家兼畫(huà)家終于永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。

  生命還須前進(jìn)

  他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄藝術(shù),他是俄羅斯文學(xué)之父,想必他這一生,一定榮華富貴,順順利利或是眾星捧月。他的一生也是不幸的。德國(guó)音樂(lè)家魯特維克·范·貝多芬、希臘雕塑家米開(kāi)朗基羅、俄國(guó)作家托爾斯泰。這三個(gè)人似乎沒(méi)有什么相同之處。但他們有一點(diǎn)是相同的,不臣服于一切,向藝術(shù)獻(xiàn)身。譜寫(xiě)自己生命的贊歌。

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗基羅的“愈受苦愈使我歡喜”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿(mǎn)機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此,讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

  有了一個(gè)定位,無(wú)論站在世界哪個(gè)位置,讓大家都彼此清醒著,不要再自欺欺人。

  讀《名人傳》有感 篇9

  讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。這本書(shū)主要寫(xiě)的是《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部分組成。

  羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅;還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事.貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的'秘訣。貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

  《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

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