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圍城讀后感通用[11篇]
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的圍城讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
圍城讀后感 篇1
“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來!边@就是《圍城》。
《圍城》并不僅僅是一部愛情小說。
它的內(nèi)容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。
《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局!
小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進了就想出來,沒進去前卻有拼命的想進去,有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。
但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。
但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”.他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學位。
方鴻漸到底是個知識分子,在買假學歷之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據(jù)!
以他自己的.口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。
既然講良心,就干脆別買學位了。
既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。
也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。
在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。
可是他還是希望做個大人物,買學歷時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了學歷,又覺得有損道德。
要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
《圍城》從“圍城”這個比喻開始,淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,
兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動搖——這一切構(gòu)成的人生萬事。
“圍城”困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y(jié)果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子里卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。
他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,
使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。
當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。
沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。
也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。
圍城讀后感 篇2
隨著翻完了《圍城》的最后一頁,我才用力揉了揉酸脹的眼睛。掩卷沉思,又讓我陷入對婚姻、愛情的深深的思考中。 這應(yīng)該是至少第三次讀《圍城》了。第一次讀應(yīng)該是在大學,那個時候閑散時光很多,在學校里面處理盜版書籍的攤子上看到《圍城》,花十塊錢買了下來。記得一邊讀還一邊用筆把里面的錯別字給糾正過來。即使這樣也沒有減少我繼續(xù)讀下去的興趣,因為無論事實閱歷多少,遇到錢鐘書老爺子這么有趣的人都會被折服的。
故事從上世紀30年代講起,主要是男主角方鴻漸與5個女人的情感糾葛。此書一出,“圍城”一詞大熱。書中提到“圍城”的含義是感情和婚姻方面,尤其對婚姻生活有感悟的人總喜歡對那些渴望婚姻和對婚姻好奇的人說“婚姻真的就是個圍城”,也不知道現(xiàn)在持續(xù)下降的結(jié)婚率和連年上升的離婚率跟這種天天被熏陶的觀念有沒有關(guān)系,城外的人對城內(nèi)的生活興趣降低,城內(nèi)的人還想呼吸城外新鮮的空氣。
書里提出的黃金觀點豈止一個“圍城”?在一個所有人都覺得你該結(jié)婚的年齡讀《圍城》,越讀越感覺這可以列入婚前情侶共同必讀刊物了,雖然這書已經(jīng)出了多年,但是書中提到的情侶相處問題和男女思維方式的差異,以及在新思想帶領(lǐng)下的年輕人跟思想仍然很封建的長輩之間的矛盾在今天看來仍然新鮮不過時,問題還是那些問題,只是遇到問題的人變了,婚前情侶如果能一起讀讀,交流下對書中一些事情的看法,估計婚后和諧美滿的.概率會被提升很多。
錢老爺子把方鴻漸這個人物作為主人公是很有代表性的,他身上的懦弱和惰性在大多數(shù)平凡的人身上都能看到,所以他的痛苦也跟大多數(shù)人類似,能引起多數(shù)人的共鳴。讓趙辛楣成主人公,會讓大多數(shù)人很絕望,因為他太優(yōu)秀了,出身好長得好充滿智慧又有處理各種關(guān)系的能力,這種人是的確存在的,但是離我們生活的圈子有點遙遠。
方鴻漸也是因蘇文紈的關(guān)系才能跟趙辛楣相熟并生出這后來的一件件事情來,所以說方鴻漸這人這一輩子本事沒多少,全靠運氣撐,運氣畢竟只能作為生活的助力,最終達到什么樣的層次還是要靠實力說話,方鴻漸最后把生活過成這個樣子還是自己實力的最好詮釋了,所以,年輕人,永遠要靠自己。
千人千面,每個人讀《圍城》都會有不同的理解。我們會對戀愛中的情侶或者已經(jīng)步入婚姻的人們有誰說不會在方鴻漸和孫柔嘉的身上看到自己的影子。在我看來,方鴻漸身上集齊了渣男的種種品質(zhì),沒能力還大男子主義,想不清楚就拉著孫柔嘉踏入婚姻,與其說是為了負責,其實更是為自己的懦弱買單,他從來就沒想過自己到底要什么,也沒想過自己到底能擔負起什么。
書的最后一句,看完眼淚就下來了;橐鲋星f不要互相傷害,一句口直心快的話會傷害到另一方,盡管不是本意,但是會在對方心底留下印記。在感情面前,經(jīng)營才是王道,因為幸福沒有捷徑,只有經(jīng)營。
圍城讀后感 篇3
“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”似乎始終貫穿著《圍城》這部小說,也成為這部小說的經(jīng)典名言。
這部小說主要講述的是這樣一個故事:
主人公方鴻漸海外留學回到家鄉(xiāng),受到很多人的恭維,但其在留學期間游手好閑,無心學習,并未學到真本事,只混到一個假的文憑,所以回鄉(xiāng)后并未得到高就,只在一個規(guī)模較小的銀行工作。
在工作期間與蘇文紈、唐曉芙發(fā)生愛情糾葛,無果。后跟著趙辛楣同孫柔嘉等人來到內(nèi)地的三閭大學任教。后因種種原因回到上海,在途中與孫柔嘉訂婚。本以為結(jié)婚后生活會很幸福美滿,但終究因雙方家庭的關(guān)系與壓力和兩人性格的差異太多經(jīng)常吵架,最后不歡而散。方鴻漸神經(jīng)麻木,在睡夢中感到人生的諷刺與傷感……
方鴻漸的命運是幸運的,因為他早早的受到外國教育,接受西方教育,在那樣一個動蕩的年代,他是走在時代前列者之一。方鴻漸的命運是悲哀的,因為雖然他出洋留學但學有學到真本事,只知道狂妄自大,自吹自擂,這是他命運如此令人惋惜的最重要因素,也是對世人的一種警告。
同時方家的一些封建禮節(jié)折射出當時社會還存在很多封建落后的現(xiàn)象。當方鴻漸回到家中不久,方父母便提出反對結(jié)婚自由,要早早的為兒子找一個媳婦?梢娔欠N包辦婚姻的思想依然存在,真是令人恐懼,而且方鴻漸的兩兄弟的兩個兒子,一個叫阿丑,一個叫阿兇,說是為了避邪而取這種難聽的名字,真是笑死人!
方鴻漸命運里的幾個女人。首先要提的是蘇文紈,一個出洋留過學,可謂是才貌雙全的人,可是她只是一廂情愿而已,鴻漸沒有為了一個上流人者而失去理智。其次是蘇文紈表妹唐曉芙,或許方與唐結(jié)合后方的命運結(jié)局不會那樣慘,但因種種原因兩人各奔東西了。最后是他的妻子孫柔嘉。她是一個很平凡的女人,但兩人情投意合,相處得很好。只是雙方家庭的流言蜚語太多,兩人終被這種精神壓力攪得不得安寧。
《圍城》中的.愛情。愛情始終是這部小說的主題。以方鴻漸為代表的年輕人無論是家處上流社會的,不富裕的,才華橫溢的,狂妄自大的不是滿腹牢騷、無心勞作的都向往著美好的愛情而且都被愛情纏得死去活來。有的取得了成功,有的屢屢失敗。有的結(jié)婚了又受不了婚后的無自由的生活,有的沒結(jié)婚的又想早早進入婚姻生活。很多人都矛盾著、猶豫著、惆悵著。
有人說,要是在大學里有機會談戀愛,就談吧,而且要談得烘烘烈烈!當你畢業(yè)后工作時,如果她和你談了三年而沒發(fā)現(xiàn)你有買車買房的跡象,你就完蛋了;如果你和她談了三年而沒有買車買房的跡象,你也完蛋了。所以,大學里的愛情才是最純真的,最值得去追求的……
“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來!北粐У某潜び泻芏喾N解釋,或許是封建禮教,或許是愛情,那些城里城外的人便是一些熱血沸騰,想改變命運,依然尋找成功途徑的人。
圍城讀后感 篇4
初讀錢鐘書先生的《圍城》,每見妙語,會心微笑之余總會模仿著去諷刺別人,雖然模仿的不倫不類,陰陽怪氣,自己倒得意萬分,似乎精神忽然強大起來,蔑視了一切。多年后的重讀,仍舊微笑的同時心理忽然產(chǎn)生了一絲不安,但只似水中輕輕投入的一顆石子,激起的波紋還沒等看清已消失不見。再次重讀,心中忽然一動,終于讓我抓住了那不安的“尾巴”——原來那是慚愧啊——深深地、無地自容的慚愧!從蔑視別人到自我否定,這也算是一種“成熟”吧,只是有些酸酸的痛楚。為什么慚愧呢?因為我一直蔑視而嘲笑的人,竟然正是我自己!正如魯迅先生所說“榨出那個‘小’來”。那個“小”真似是忽然暴露于眾人之前赤裸裸的軀體,無處躲藏、局促不安還想故作鎮(zhèn)定,可是顫抖的手和扭捏的動作終于還是讓他人哈哈大笑。
書中的主人公方鴻漸,一個留洋的假博士,“愛好不少,心得無多”,沒有真本事,倒有個假學歷;所學有限,卻又愛慕虛榮;表面上玩世不恭,內(nèi)心里拘禁怯懦。反應(yīng)于生活,就是他對幸福的不積極主動,任由它滑走,事后內(nèi)心雖然懊悔萬分,但又千方百計的給自己找借口尋開脫;對于內(nèi)心的痛苦,則又一味的回避,從不敢正面面對——好一副“知識分子”的嘴臉!說到這里,我已羞紅了臉,似乎這正是我的面容。但鴻漸也有他的優(yōu)點:善良、純樸、沒有機心。但這優(yōu)點在現(xiàn)實的社會中似乎也成了“缺點”,也正是這雙重的性格導致了鴻漸生活的徹底失敗和悲哀;仡欁陨恚瑸榱怂^的.生活法則,在我們身上,似乎連那所謂的“缺點”也找不到了,而是否比鴻漸更加成功,似乎也不見得。一個迷失的人怎么可能比另一個同樣的人更加成功呢?
有很多人說,“圍城”是講愛情,講婚姻。但我覺得那只是一小部分。錢先生所謂的“圍城”應(yīng)該有更大的概念和內(nèi)涵。時代、社會、思想狀態(tài)都在其包含的范圍。很多人都羨慕某個時代,某種社會狀態(tài)(這在現(xiàn)在層出不窮的穿越小說中可見一般),希望自己也能到那個空間和時間去。其實那不過是自己所設(shè)想出的一座“圍城”,城外的人想進去,可真進去了,又會怎樣呢?外面的人永遠不知道。
思維是人最大的“圍城”,智慧的人往往以突破自身為終極目標。張若虛說“斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路,不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。表面上似乎在說無法找到回家的路,實際上他是在說沒法找到靈魂的歸宿。無窮的路,哪條才是通往自己最終的歸宿的呢?那是一種深刻的迷惘。但我認為,那所謂的“歸宿”,不還是自己所想象的那座“圍城”嗎?真找到了,又能如何呢?又會怎樣呢?真能得到解脫嗎?也許不一定。所以我非常贊同那種“在路上”的生活狀態(tài)。不必太在乎那所謂的“結(jié)果”——因為這世上本就沒有終點!借用網(wǎng)上有一句很有意思的話草草結(jié)個尾吧,因為再說下去,又要回到那“知識分子的嘴臉”了。
“在路上——讀萬卷書,行千里路,讓靈魂和身體至少有一個在路上”。
圍城讀后感 篇5
《圍城》這本書是我最喜歡的書之一,這本書我讀了后受到了許多的啟發(fā),這本書所折射的不僅僅是那個時代的社會狀況,更有高于那個時代的,可以在所有時代都能體現(xiàn)出來的東西。
書中人物蘇文紈的一段話曾點題,解釋了“圍城”的意思,“城中的人想出去,城外的人想進來!边@句話我覺得頗有含義,對于城外的人來說,城內(nèi)何不像是另一種“城外”呢?
書里人們的遭遇,都十分貼合這個題目。對于方鴻浙來說,圍城之一,便是他與三女的感情糾葛,不敢勇于面對自己的情感,畏畏縮縮,沒有果斷的直面自己內(nèi)心的判斷,他最后的愛情也只能是悲劇式的收尾;第二個圍城,便是在大學之中,方鴻浙本性善良,在大學中面對的卻是各種人世間的黑暗,這對他來說無異于一種酷刑;第三個圍城,便是他那封建的家庭,來自于父母的壓力,離開大學后,復(fù)雜的社會環(huán)境,讓他更加迷茫。這三個圍城也可以說是一個圍城,就是方鴻浙的現(xiàn)實,他的生活,他始終不愿直面這個圍城,在圍城之下,只是想方設(shè)法的逃跑,想法設(shè)法的避開,而不是想著如何在這圍城下通過自己的努力活的更好,如此的他,是個懦夫,結(jié)局悲涼也就不意外了。
當人們不愿直面自己眼下的生活,只是想一味的逃避這名為生活的圍城時,前方等待的又能是什么呢?只想突破圍城,不僅逃不出去,反而只會讓自己更加難堪,即使逃出去了,在前方等待的.,不過是另一個圍城罷了。
再來說說那個時代其他人的圍城,民國時期,崇洋媚外是常態(tài),但每個人又逃不出傳統(tǒng)封建思想的桎梏,這是一個極端沖突的狀態(tài),而在這個狀態(tài)下,中國人放不下幾千年的東西開始興風作浪——面子。就好比趙新楣,即使追了自己心愛的女孩兒二十多年,也無法感動他那極端封建的長輩們,在封建的圍城下垂死掙扎,最后,因為長輩們放不下的面子,不得不放棄自己心愛的女孩,娶一個自己不喜歡的女子。
這個時代距離我們已經(jīng)許久許久了,錢鐘書先生借用“圍城”一詞很好的批判了當時社會上的封建思想和崇洋媚外的思想,還有當時社會的亂象。但我還認為,錢鐘書先生使用圍城一詞寫的這本書,并不只是想單純的諷刺這些當時的亂象,就像那句“城中的人想出去,城外的人想進來”,這個世界上不就只有城內(nèi)和城外么,換句話來說,每個人不都有屬于自己的圍城嗎?學習,生活,愛情,事業(yè)等等等,從這些之中誕生的壓力和美好,它們所構(gòu)建起來的東西,對于每個人來說不就是一座圍城嗎?可能每個時代的情況都不一樣,但只要人還要活著,不就要面對這些圍城么,在自己的圍城面前,逃避是徒勞無功的,這固然令人惱火,但是拼盡全力在圍城之下活成自己希望的樣子,不也是一個不錯的選擇么?無論怎么樣,都會在一個圍城之中,確實令人沮喪,但這沮喪是不會有盡頭的,想活出自己,就要不斷努力,不斷經(jīng)營,在圍城之下過的多姿多彩。作者:余振飛
圍城讀后感 篇6
從無目的/無意志力這一點上,也許可以把方鴻漸比作中國的羅亭。我們來從頭理一下他的故事。
法國郵輪上的方鴻漸倒還沒有人世的破碎感,因為他還根本沒有想到自己的“下文”!吧衔摹笔且呀(jīng)寫出來了,但從歐洲回到祖國,就象換了一個電臺,或說旅歐四年,原來的電臺頻道里敘述的故事——只講了一半——已經(jīng)死了。他得另外找一個開頭,而這就得對整個故事(事件)有一個構(gòu)想,而故事(事件)的主人公又首先得有一個目的或動機。
法國郵輪上的私會大約仍可視為在法國體驗夜生活。蘇小姐的出現(xiàn),或說歸國后現(xiàn)實生活的臨近,開始迫使方鴻漸要有一個明確的目的,不過方鴻漸還沒有意識到這點。從此直到一個新的聯(lián)接性消息出現(xiàn)——三閭大學給方鴻漸來電請聘,方鴻漸一直處于兩個相背反的故事聯(lián)接鏈之中,這本身就是一種無意志的表現(xiàn)。我們把蘇小姐形式上的追求者方鴻漸設(shè)為1,追求唐小姐的方鴻漸設(shè)為2,從他們各自的視角有下表。
主人公A方鴻漸1方鴻漸2蘇文紈唐曉芙趙辛楣
方鴻漸賞賜對手
蘇文紈賞賜助手/阻礙對手賞賜
唐曉芙助手/阻礙賞賜對手助手
趙辛楣(對手)助手
主人公B蘇文紈唐曉芙方鴻漸方鴻漸蘇文紈
由于唐小姐的愛情是“偉大而又曲折的,決不會愛上方鴻漸”,她只是要通過表姐從方鴻漸那里或者通過方鴻漸從表姐那里證明——天知道是什么——而己,所以蘇文紈是她的對手。因為不為我們所知的目的,唐小姐參加了這張愛情表格但只需要一個對手。
不過問題主要不是在唐小姐身上。而是表中出現(xiàn)了兩個背反的方鴻漸。行為上目的明確的蘇小姐和趙辛楣相關(guān)的角色功能是正常的,而就方鴻漸來說,他并不真想娶蘇小姐,所以趙辛楣只是一個虛擬的對手;表中助手/阻礙一項是從角色/功能來說,唐曉芙讓蘇文紈吃醋,所以可以認為唐曉芙有助于方鴻漸追求蘇小姐;但方鴻漸愛上了唐曉芙,實際上是她阻止或截斷了方鴻漸與蘇文紈的好事。蘇文紈之于方、唐二人也是一樣。這樣,方鴻漸就只與賞賜功能有著正常的關(guān)系,但他失去了到達賞賜的橋梁或說手段,甚至方鴻漸1或2的賞賜也是背反的。出現(xiàn)的`這種尷尬,原因在于他的行為缺乏明確的目的/意志指向。他的行為與目的始終接不上茬,在他的行為過程中,各個角色的功能也就始終矛盾。
在其后的故事中,方鴻漸仍然是個行為上缺少目的/意志的人。去三閭大學,趙辛楣轉(zhuǎn)而成了他的向?qū)Ш椭帧喼笔侵魅。與孫柔嘉的婚姻中,他倒是對孫柔嘉的賞賜而非相反。那么自然三閭大學的門是火輔屋后的破門;糊里糊涂訂了婚,他倒忘了吻吻孫柔嘉,卻說:“只希望你將來不要后悔。”
固然,“有誰看得穿生活的大幕?”但既然沒有目的/意志,時間、因果、角色,又有什么來串成主人公的故事?今天和明天有什么關(guān)系?所操的因和所得的果有什么關(guān)系?朋友、戀人、愛人,對主人公的實際功能又與他們扮演的角色有什么關(guān)系?主人公又怎么能擺脫破碎和虛無之感!
對一個還有希望,正在行動的人,睡是夢想,是力量的集聚。而絕望之中的睡,“沒有夢,沒有感覺,人生最原始的睡,同時也是死的樣品!
圍城讀后感 篇7
《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。
“圍城”取自書中才女蘇文紈的一句話,“城中的人想出去,城外的人想沖進來”,我想《圍城》幽默的一個重要原因是錢鐘書先生用了許多比喻。方鴻漸在大學里要從副教授升到教授的時候有這么一段話:講師,副教授和教授的關(guān)系正如丫頭,姨太太和正房太太的關(guān)系一樣,從老爺身邊的丫頭添房成姨太太挺容易,但是姨太太要想成為正房太太可謂難上加難;同理,從講師升到副教授輕而易舉,可要想從副教授晉升為教授,就不那么容易了。真是精妙絕倫。
還有關(guān)于“愛情”的比喻,錢鐘書先生分別用“起火”和“熱帶植物”來比喻老年人和青年人不同的情感特征。他說:“老頭子戀愛聽說像老房子著了火,燒起來沒有救的!蹦贻p人的戀愛呢?“無論如何,從此他們倆的交情像熱帶植物那樣飛快的生長。”
再說關(guān)于“留學”的比喻,有理趣也有情趣,包含了錢鐘書先生對那個時代某些庸俗卑下文化觀念的深刻認識和尖銳批判!啊袅藢W也可以解脫這種自卑的心理。并非為了高深學問。出洋好比出痘子,出痧子,就可以安全長大,以后碰見這兩種毛病,不怕傳染。我們出過洋,也算了了一樁心愿,靈魂健全,見了博士碩士們這些微生蟲,有抵抗力來自衛(wèi)!
很多人說,錢學森筆下的圍城是指婚姻,細細想來何止婚姻一個圍城?其實人生處處是圍城;橐鲆擦T、事業(yè)也罷,整個生活都似在一個圍城之中,人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。
其實說白了,這圍城是自己給自己圍起來的。因為“貪”,我們給自己找了很多很多麻煩。有人不甘寂寞要大干一番,卻不明白顧此失彼的道理。日子太太平了,人們就以為可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮發(fā)圖強了。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的`理想。
當我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結(jié)束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個《圍城》,讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:“這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑!边@種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?
讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前后,我看到了作者所表達的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫、去意會、去感悟…?/p>
圍城讀后感 篇8
圍城,初讀圍城這兩個字還以為是寫武俠小說。后來讀完圍城之后,才知道是寫現(xiàn)實生活。
在序章中。錢鐘書說,他寫的是現(xiàn)代中國某一部分社會、某一類人物?赐旰笾朗菍憫(zhàn)爭時期的一批到外國留學的年親人。講述他們的愛情問題,工作競爭,生活的壓力。主人公方鴻漸一開始對于感情、生活充滿了遐想、向往,當它成為了別人的丈夫時卻發(fā)現(xiàn)多么的無趣,又向往以前的自由,也印證了書中的一句話“城里的人想出城,城外的人想進城”。
生活就是一座圍城。在圍城里的人面對這各種壓力:學生面對著學業(yè)壓力,剛剛畢業(yè)的學生面對著新的壓力:畢業(yè)后怎么生活,面對社會等等。在書中作者也描繪著一個剛畢業(yè)的人物——方鴻漸。方鴻漸是一個頗有知識的青年人。他不斷的想成為一名在社會中的名人,但是他經(jīng)不起誘惑,總是被誘惑的惡魔勾走。就是他的性格才產(chǎn)生了他的種種決定。
方鴻漸拿著假畢業(yè)文書,并不他想騙父母,而是被圍城迫著騙父母。他面對著假文書被識破的壓力,不斷的掩飾,爾虞我詐,在社會中明爭暗斗。他不能在這股暗涌潮流中乘風破浪,只能屈服于這股大潮流,成為這座圍城下的扯線玩偶。
身為一名高中生,看過《圍城》之后,我終于明白了——責任;橐錾钪袝粩嘤龅阶屓祟^疼的問題,而解決這種問題的'能力我們是還不具備。在婚姻生活中的責任就是能夠在這股暗涌潮流中乘風破浪,來去自如的,對家人和朋友負責的能力。
從《圍城》中我明白學校為什么禁止同學之間有男女關(guān)系,因為這種男女關(guān)系在我們這群高中生中像一群瘋牛,不由我們所控制,我們在這關(guān)系中往往需要依靠別人替我們?nèi)ソ鉀Q,我們也往往會在這種關(guān)系中闖下大禍,最后我們總會一走了之去逃避,剩下一堆爛攤子讓我們的父母,老師去解決。婚姻本來是對雙方美好的事,但這種美好需要我們有能力去維持,去保護。這就是我在《圍城》中的婚姻所理解的責任。
在《圍城》的剛剛開始中,方鴻漸面對著欺騙與誠實的抉擇,而他選擇了欺騙。對于欺騙的了解我們不能夠一概而論。在方鴻漸面對父母在假畢業(yè)證這件事中,確實是難以選擇。當初方鴻漸是這樣想的:如果不拿假畢業(yè)證回家,父母和自己在社會中會抬不起頭做人,就業(yè)難,婚姻難等等的問題會不斷的出現(xiàn)。但如果拿假畢業(yè)證回家,結(jié)果會不一樣。就業(yè)容易,婚姻也不難,父母也會自豪。但會面對被揭發(fā)的風險,被揭發(fā)以后面對的問題會比不納的嚴重很多。也許欺騙的結(jié)果會是好的,但也許是壞的如方鴻漸在后來被識破之后產(chǎn)生的種種棘手的問題。所以我們面對欺騙的態(tài)度在不同問題上應(yīng)該持有不同的態(tài)度。這是我在《圍城》中理解到的。但我會選擇盡量不欺騙,因為相信著誠實總會有回報的。
有很多人都指責方鴻漸這種拿假畢業(yè)證后來自食其果的做法。但當我們真正面對這種問題的時候我們能不能創(chuàng)造比方鴻漸更好的做法。其實選擇往往有百分之五十都是錯的,但我們注重的應(yīng)該是做錯后補救的方法、能力。這才是我們值得去討論的。
圍城,圍城中的人想走出去,城外的人想走進來,走出去的人面對的又是一個圍城,走進來的人也面對的一樣,但人們總會在圍城中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。因為有生活就有壓力,我們?yōu)槭裁床荒芪⑿χッ鎸毫,試著沖向圍城的上方,可能圍城上是不一樣的天空。
圍城讀后感 篇9
讀《圍城》,跟讀一般的小說感覺很不一樣?傆X得大師的作品吧,肯定是生硬晦澀,至少是我輩很難讀懂的,要想讀懂,也要擺上好幾本字典在旁邊,才能有讀下去的勇氣,《圍城》不是這樣,它通俗的可以,從身邊瑣事娓娓道來,總有那么一處是撞擊到你塵世的靈魂。本來覺得 40年代的作品,是太公太爺輩的事了,想要找到一絲與現(xiàn)實相關(guān)的東西無異于到秦始皇的墓里挖計算機。
誰知讀的時候,它竟多次引起我的共鳴!很多的事情,就像是發(fā)生在身邊;人物的心情,就像是從自己記憶中掏出來的東西,貼切的讓人吃驚!仿佛去看心理病的人被人一下子戳中了心事一樣,有幾分不可思議,又有幾分難堪,卻還有幾分爽快!抨擊人生病態(tài),笑罵人性弱點。在這個領(lǐng)域來說,魯迅應(yīng)該算的上是鼻祖級人物了。魯迅是嚴肅的,狠狠的提出問題,像是尖銳的貓爪抓的'你鮮血淋淋,錢鐘書則不然,他漫不經(jīng)心的提出問題,就像有只手在輕輕的撓你,他撓啊撓,你笑啊笑……最后終于發(fā)現(xiàn)了!原來自己身上有只虱子!也可以這么說,魯迅用的是鋒利無比的匕首,一觸見血,給人一種鮮血淋漓的感覺;錢鐘書用的是尖銳的長針,乍看之下,對患部沒什么用,但像針灸似地對準醫(yī)療部位刺下,刺得深,刺得透,一疼之后便覺舒暢無比,讓人被刺得心服口服。一部好作品,就應(yīng)該在某方面具有鮮明的特色,才能顯示出作者的獨特個性和品質(zhì)。契訶夫的作品追求辛辣幽默,歐·亨利追求精巧的構(gòu)思,《圍城》所表現(xiàn)出來的是錢鐘書的學者式的幽默諷刺。
你看《圍城》中,談話、吃飯、交友、戀愛、工作、家庭,全是生活中種種細節(jié),極其普通的瑣事,然而正是在這些瑣事中,在這些微不足道的細節(jié)中,一個個活生生的生活場景,一個個活靈活現(xiàn)的人物,呈現(xiàn)在讀者眼前,是那樣生動,艷活和逼真。方鴻漸的虛偽,趙辛楣的坦白,褚慎明的愛面子,蘇文紈的媚俗,唐曉芙的純真,孫柔嘉的狡黠,都一躍紙上,讓人又愛又恨。錢鐘書善于用洞燭幽微,纖芥并肖的筆觸刻畫人物心理,其犀利精微的心理諷刺,使人物很具立體感。老處女范懿年華老去卻乏人問津,一心想汪太太幫他做媒,卻又裝腔作勢,故作矜持。一見到趙辛楣就原形畢露,“像畫了個無形的圈子,把自己跟辛楣華圍在里面,說話密切潑水不入”,回去的路上,她幾次設(shè)法要把同行的方鴻漸、劉小姐支開,留下趙辛楣和她兩個人走。
她一會兒說橋太窄,讓趙辛楣拍她走河底;一會兒說忘了手提包,讓趙辛楣陪她回去取。又有幽默,又有諷刺色彩,妙哉!第三章寫幾個知識分子的聚會就更加叫絕了。趙辛楣一心想灌醉方鴻漸以泄愛人被奪 之恨,誰知蘇文紈對方鴻漸的關(guān)懷更教他醋上心頭,褚慎明和方鴻漸在席上互相鄙視,相互拆臺,褚慎明看到方鴻漸酒醉后嘔吐,故意嫌惡的捂著鼻子,心生一種幸災(zāi)樂禍和解脫的快感,“覺得自己潑出的牛奶,給方鴻漸的嘔吐在同席者的記憶里沖掉了”,這種知識分子的丑陋靈魂,通過心理戰(zhàn)昭然若揭,猛然外化的手法,顯示出錢鐘書諷刺幽默的高超、犀利。
圍城讀后感 篇10
是曾經(jīng)的俗人俗世紛紛擾擾為他設(shè)了一座悲哀的城,抑是不愿踏破圍城的自己不做掙扎?只聽得最后鴻漸與柔嘉永遠不斷地爭吵,訴說著內(nèi)心的煩惱,不息于耳……
鐘書先生寫的《圍城》一書,展示了方鴻漸這個小人物一生的故事,只覺得既可笑又可悲。和蘇文紈的愛情,原本便是一場鬧劇,文紈的自視清高,使得方鴻漸只得敬著她。文紈以為走進了他的圍城,不過一直在城外打轉(zhuǎn)罷了。唐曉芙的溫婉,也許才是他想要的。但曉芙不是優(yōu)柔寡斷的方鴻漸,告別了他便在淚花中目送他遠去。夜闌盡處,閃爍的心火,映出決絕的`容顏。孫柔嘉的精明,讓方鴻漸竟一步步走進她的城。但這并非他本意。于是最終只換來無休止的爭吵。在三閭大學的知識分子中,方鴻漸看到了圓滑,迂腐,一切讓他不適,這再也不是當初他夢想的大學了,但他依然未作掙扎。一切的一切,如書中所言,如一座圍城,城外的人想進來,城里的人想出去。
方鴻漸注定是一個悲哀的角色。悲其不爭,哀其不幸。當在文紈,柔嘉的咄咄逼人中,他只得屈服。他就是這么一個人吧?僧斔龅綍攒剑敢馀c驕傲的文紈做一個了結(jié),只想傾訴內(nèi)心的想法?僧斦f了之后,明明被他感動的曉芙卻說不愿看到他,他本愿為她付出一切卻再未回頭。愛,是滄海遺珠。
有時,愛是堅韌的東西,可有時,它只是一池碧水,一榭春花,一陌楊柳,一窗月光,天明之后,就要干涸,萎謝,褪色,消失,短暫到,不能用手指寫完——等待。
可即使方鴻漸與唐曉芙走在一起,或許結(jié)尾也不是那么美滿。就如他心心念念的三閭大學,曾以為會干出一番事業(yè),最終卻也無法結(jié)尾。正應(yīng)了小說題目——圍城。人們總有想得到的東西,愛情,事業(yè),夢想…可當你真真切切的得到了之后,你卻覺得想逃脫一切,忘了最初的目的。
一個人最困難的不是追求,因為你會有一個明確的目標,最難的是堅守,堅守最初的信仰。
這讓我想起一位先賢,莊子。飄搖不羈,輕輕拂過塵世萬千。他冷眼看盡世間不平卻牽腸掛肚,到底是無法看穿。面對張口即得的楚國相位,他心中又何嘗不是思緒萬千。先秦諸子,誰不想實現(xiàn)自己的烏托邦之夢?但他最終選擇了朝敦夕月,落崖驚風!巴樱釋⒁肺灿谕!彼靼啄鞘亲约荷荒艹惺苤,他的一生只屬于明月清風。面對名利,他一直淡然以對,心中清泉不卷起一絲塵泥,心中明月朗照乾坤。
如今,我們不會選擇像莊子那樣成為一名隱士,但依然要堅守住那份清風明月自在懷的心境。
也許人多是這樣,你不舍,他舍,你舍得,或者他就舍不得,如果離開是必然,不如留一個空白,即使不回頭,日后想起也不會覺得那么逼仄。那么看來,唐曉芙當初的離開,在看似遺憾的背后,卻是最好的決定。
在生活的座座圍城中,我們拼命的到城里去,最終卻倒想出來了。也許一開始就不要進去便沒這煩惱了?晌覀兊囊簧傇撚行┳非蟀,最重要的是,在得到后的淡然。不忘初心,方得始終。否則,就像方鴻漸一樣,生活在永遠的痛苦中。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!笨杉词箷r光千回百轉(zhuǎn),當我們回歸心海深處,那片幽藍深靜中,我是鮫人,依然會為你落淚成珠。
圍城讀后感 篇11
錢鐘書獨特的幽默也常常令人回味無窮,讓人不禁感嘆他的才華。他在刻畫一些人物的時候,總是帶著調(diào)侃的意味,如寫方鴻漸在歸國途中的船上遇到的孫太太的兒子“孩子不足兩歲你,塌鼻子,眼睛鏈條斜縫,眉毛高高在上,跟眼睛遠隔的彼此要害相思病,活像報上諷刺畫里的中國人的臉!蔽蚁霌Q做其他人,是無論如何也想不出的。在我們的潛意識里,“相思病”是戀愛中的人最常用的,平時很少用它,只有戀人間的想念會那么深以至于得了相思病。而這里用來描寫男孩兒的眉毛跟眼睛的距離之遠,賦予眼和眉毛以人的情感,給人帶來不同尋常的思維。
有人嘲諷錢鐘書,說他寫書是在賣弄自己的聰明,炫耀自己的博古通今。我不這樣認為,我覺得一個人有才能就要你適當?shù)恼宫F(xiàn)出來,不然別人怎么會知道你的能力呢?在現(xiàn)代社會很多企業(yè)需要有能力的人,有這樣的人來為社會作出更大的貢獻,我們的'時代才能進步的更快。但我們不能像書中的方鴻漸,在國外游山玩水地混跡了幾年,臨了,為了應(yīng)付家人,花了幾元騙了一個野雞大學的文憑,有靠父親去了已亡未婚妻父親的銀行。
當然像他這種猶豫不決懦弱昏庸的人,也不是安生的人,和蘇文紈搞曖昧,背地里喜歡著唐宛如兩情相悅,結(jié)果所有人下不來臺了,他選擇了一走了之,去一所新大學擔任教授,在路途中他又和隨去的助教產(chǎn)生了感情,在大學里他們不是鉆研學問而是整日陷于爾虞我詐中,每個人的眼里只有利益,有利益產(chǎn)生的鏈條網(wǎng)住了這個學校,而這樣的環(huán)境里方鴻漸當然待不住,他又被懷疑于校長的妻子外遇,他稀里糊涂的和那個助教結(jié)婚后,回到了老家,趕上來戰(zhàn)亂,就住在了妻子家里,在妻子家里他又覺得太沒面子整日受盡妻子的冷嘲熱諷,在經(jīng)過一番激烈的爭吵后,他終于忍受不了離家出走了。
了解錢鐘書是由于他的小說《圍城》,拋開外界對他的那些評價,我個人目前對他只有喜愛。魯迅的文字深刻而尖銳,他筆下的人物是通過簡潔的詞語來刻畫的;路遙的文字質(zhì)樸而親切,他所描寫的畫面能喚起人們對那個時代的反思;相對于前兩者而言,錢鐘書的文字則顯得活潑而頑皮,他塑造的人物一個個活靈活現(xiàn)。這些人物仿佛他手里的泥人,那描寫的文字便是他捏泥人的過程,每一個經(jīng)他手加工的人物都有了一個生命,并且長存于小說里。
當然,魯迅和路遙也是我非常喜歡的作家,只不過每一個作家都有他(她)獨特的魅力。眾所周知,錢鐘書是一位博聞強識的學者,他看書基本上能做到過目不忘。也正因他有極強的記憶力,他的外語水平極高。在《圍城》這本書中,我們經(jīng)常能看到一些英語原著里的語句,又時我看都看不懂的那些話。但對于錢鐘書來說卻是信手拈來,用的也是如魚得水。在讀的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)我讀的書真是少的可憐,也因此對錢鐘書的敬佩之情油然而生。
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