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讀后感

《狼圖騰》讀后感

時(shí)間:2024-05-28 08:12:30 讀后感 我要投稿

(優(yōu))《狼圖騰》讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《狼圖騰》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))《狼圖騰》讀后感15篇

《狼圖騰》讀后感1

  假期里,忍不住又從書柜里抽出《狼圖騰》這本書,翻看了一遍。望著書的封面,我仿佛又看見了書中小狼和一個(gè)個(gè)人物的眼睛。

  小狼的眼睛是綠色的,幽幽的,那讓人感到一陣寒意的眼睛,只能與黑暗相配?墒,那幽幽的眼睛后藏著一絲憂傷。小狼小時(shí)候被人抱走,永遠(yuǎn)地離開了父母,而命運(yùn)似乎不停地和它開玩笑,無數(shù)次,父母的聲音就近在耳旁,而那些人卻不讓它與父母用氣味交流。小狼的眼睛里閃動著失望和仇恨,沒有人考慮小狼的心情,那仇恨終于爆發(fā),它咬了陳陣。也難怪,小狼不僅失去了父母,更失去了最基本的自由,狼牙就是狼命,可小狼只有三顆鈍牙和一顆壞牙。狼本來應(yīng)該在雪地里撕咬豬物,可小狼一輩子也沒見過幾次活著的吃食。小狼本來應(yīng)該在雪地里狂奔,可卻被馬倌扔上天空,幾乎勒斷了脖子;小狼本應(yīng)對天長嗥,可迎來的卻是狗的怒視。小狼那本應(yīng)清澈透底的眼睛卻滿是失去自由的悲傷。

  在包順貴的眼睛里,有的卻盡是無知與貪婪。他不知道狼對草原生態(tài)平衡的重要性,他只想著沒有了狼,就可以放心地養(yǎng)更多的`牛羊,能賣更多錢,狼皮狼肉也都能賣錢。而小狼更是工具,是誘餌,吸引狼群上鉤。一切,在他的眼前,只有兩個(gè)字一一殺狼,而在這之下,流露出的則是包順貴那貪婪的目光和本性。

  畢利格老人雖老了,眼睛可不渾濁。他做牧民幾十年,每天看遠(yuǎn)處的物體,視力自然好。老人,是深愛草原的,也深知狼對草原的重要性,可漢人無休止地打狼,讓他的眼睛逐漸暗淡。草原鼠成災(zāi),早獺被打光,讓老人極其生氣和無奈,而漢人及其代表利用各種新式武器,發(fā)起發(fā)狂般的打狼運(yùn)動,更是讓老人眼里禁不住充滿了淚水。

  陳陣的眼中則是矛盾。他心里喜歡狼,他不想和包順貴去打狼,不想打死自己養(yǎng)的小狼,可他的身份又使他不得不違背自己的心愿。當(dāng)他用畢利格阿爸傳授給他的常識和經(jīng)驗(yàn)跟隨代表去打狼時(shí),他的心里像沙子一樣無休止地被痛苦折磨著。尤其是他的眼里,因?yàn)橛忻埽鴷r(shí)不時(shí)泛起的淚水中,還有自責(zé)。

  我想,我看見了書中小狼和各個(gè)人物的眼睛,他們是那樣不同,向我訴說著他們心底的話語。

《狼圖騰》讀后感2

  《狼圖騰》講的是一群狼的故事,狼是千千萬萬生物中的一種,平凡地生存于地球上,可也就是這樣一種生物,卻用信念震撼了我們平凡的心靈。

  故事中陳陣是一位知青,他從城市來到草原,草原的風(fēng)景他前所未見,那里的狼也只吃著與綿羊搶奪食物的野羊?擅篮玫沫h(huán)境卻被一群從城市來的人打破了,他們借著保護(hù)國家,培養(yǎng)特種馬的名義,在草原上瘋狂獵殺野羊,搶奪狼的食物。狼一次次反抗,他們野蠻地一次次拿起工具,從不放過任何一只狼。從此草原被鮮血染紅?申愱噮s愛上了狼,他偷偷養(yǎng)了一只狼。保護(hù)著這只狼,直到草原上只剩下這只狼。也直到這時(shí),這群貪婪的`人才醒悟。

  陳陣一點(diǎn)點(diǎn)看到了一個(gè)充滿魅力與神秘的圖騰,一個(gè)不甘服從命運(yùn)的圖騰—狼圖騰。

  它們也許永遠(yuǎn)只是單純的生物,可它們至少敢與命運(yùn)斗爭,不管敵人多么強(qiáng)大,勝率多么渺茫,它們只看清一件事——不拼搏永遠(yuǎn)不會成功。僅僅這一點(diǎn)又能有多少人能做到?也許狼的形象并沒有在人們的心中改變,可與此同時(shí),我們能不能試著改變自己呢?

《狼圖騰》讀后感3

  “狼圖騰,草原魂,草原民族的自由剛毅之魂!蔽易x了《狼圖騰》這本名著之書使我回味無窮……

  《狼圖騰》這本書主要講述了:陳陣和楊克從北京來到額侖草原插隊(duì)?墒菦]過幾天陳陣就對草原狼有了好感,下定決心去掏一只狼崽。但是掏狼崽是草原上一件最兇險(xiǎn)、艱難、技術(shù)性強(qiáng)的狩獵項(xiàng)目。終于,憑陳陣的智慧和勇敢還有二條狼狗的幫忙下,成功的從狼窩里掏出來一只狼崽,一只白狼王的狼崽,其實(shí)陳陣并不想征服草原狼,他只是想近距離的`觀察狼的性格和品格以及聰明絕頂?shù)谋拘浴S^察了兩年,他好像發(fā)現(xiàn)狼對自由的渴望之情終于爆發(fā)出來了,小浪終于忍受不住了!它助跑,它跳躍,喉嚨早已被鐵鏈拴得出血!雪地上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾多雪花,它甚至連飯都吃不下!終于,它像千年石獸一樣的倒下,陳陣現(xiàn)在在知道什么叫骨氣,什么叫桀驁不馴,什么叫寧死不屈。最后,陳陣給小狼最后一點(diǎn)尊嚴(yán)!讓小狼像野狼一樣戰(zhàn)死別像病狗那樣窩囊死!成全小狼的靈魂。等小狼快死了的時(shí)候,親手把小狼打死了。

  讀了這本書,使我又想到那一次養(yǎng)麻雀的故事:那是暑假里的一天,媽媽做飯時(shí)“啊”的喊了聲,我和爸爸忽聲過去,只見鍋臺上有一只灰色的小東西,我走進(jìn)一看,“哇,爸爸看是一只小麻雀”我驚喜的喊道,就這樣,我們家又多了一個(gè)新成員,我天天給它換水增食,可是過了一周,我那可愛的小麻雀,竟神不知鬼不覺的死了,我想肯定是有人害死它的?蓩寢寘s笑著說“麻雀是自殺的,麻雀肯定養(yǎng)不活,因?yàn)樗鼘ψ杂傻目释蕴吡,如果你把它抓回籠子里的話,它就拒食,拒水閉上眼睛等死!蔽衣犃耍南耄哼@不正是狼的精神嗎?

  “狼圖騰,草原魂,草原民族的自由剛毅之魂!”我又情不自禁的想起這句話來。

《狼圖騰》讀后感4

  在沒有讀《狼圖騰》之前,我受童話故事的影響,認(rèn)為狼很可惡,我也很討厭狼,不過這本書讓我對狼有了新的看法。

  狼,在一般人的眼里可能是兇殘兇猛,甚至是愚蠢的`,但在我的眼里卻是聰明的。

  我認(rèn)為狼很聰明,因?yàn)檫@只小狼光憑夜晚聽狼鳴叫,就能叫出聲來。那天小狼的主人陳振在給小狼送飯時(shí),看見小狼正在仰著脖子學(xué)習(xí)狼叫。雖然剛開始叫的不像狼叫,像狗叫,但經(jīng)過長時(shí)間練習(xí),已經(jīng)能像狼一樣鳴叫,讀到這的時(shí)候,我深深地被小狼的智慧折服了,他竟然自己學(xué)會了狼叫。

  我認(rèn)為狼充滿智慧。那一次,草原上的烈日把草曬得滾熱滾熱,讓你都在蒙古包里熱的不行,更別說被拴著的小狼了。小狼剛開始把身體放在陰涼處,只把腦袋放在外面,但這樣還很熱。陳振吃完飯想去看看小狼,這是,他驚呆了,因?yàn)樾±墙o自己挖了一個(gè)洞,正躺在里面避暑呢。小狼多聰明呀,在沒有別人的指導(dǎo)下竟自己學(xué)會了挖洞避暑,他的智慧真的值得我們學(xué)習(xí)!

  就說說我吧,在一次考試中有一道題我怎么算,都沒有算出答案,我試著換另一種方法去計(jì)算,我終于算出來了,長舒了一口氣,心想:終于結(jié)束了,等發(fā)卷子了我才發(fā)現(xiàn)這道題答對的人并不多,所以以后我要用自己的智慧解決任何問題。

  看,小狼多聰明,我們想要做或者得到什么,盡量用自己的頭腦,其實(shí)我們每個(gè)人都是天才,知識我們沒有發(fā)揮而已。

《狼圖騰》讀后感5

  讀了被稱為“世界奇書”的《狼圖騰》后,,我受到了極大的震撼。我第一次了解到,一直以來在我印象中代表兇殘和邪惡的狼,竟然有很多值得人學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),尤其是書中所描寫的草原狼的團(tuán)隊(duì)精神。

  《狼圖騰》主要講了漢人學(xué)生陳陣為了了解狼的習(xí)性,到蒙古草原當(dāng)羊倌時(shí)的所見所聞。他在放羊期間,觀察到狼群團(tuán)體配合,形成包圍圈來攻擊比它們跑得更快的黃羊,以及狼群為了偷獵羊圈里的羊而彼此配合搭成,“狼梯”躍入羊圈。由此,我發(fā)現(xiàn)了狼所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——團(tuán)隊(duì)合作精神。如果狼群不是有良好配合和協(xié)作,那它們怎么能夠輕松地捕獵到比它們自身跑得快得多的`黃羊,又怎么能夠躍過高高的羊圈,偷獵到羊圈里的綿羊呢?

  想想我們身邊,欠缺團(tuán)隊(duì)合作精神的事例卻很多。如學(xué)校舉行校運(yùn)會,“兩人三足”活動比賽中,有些組的隊(duì)員個(gè)人能力很強(qiáng),可因?yàn)椴荒芎芎玫貐f(xié)調(diào)速度,按照自己的頻率跑,結(jié)果不斷有人摔倒。像這樣不講究團(tuán)隊(duì)合作的比賽,怎能不失敗呢?

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊(duì)合作精神,在生活和學(xué)習(xí)中彼此支持、互相配合,共同獲得最大的勝利吧!

《狼圖騰》讀后感6

  最近觀看了《狼圖騰》這部電影,想起自己在幾年前拜讀過姜戎的這本書。于是又花了幾天時(shí)間又讀了一次,時(shí)過境遷又收獲一些東西,細(xì)細(xì)品味收獲頗豐。相信好多人都會先看的電影繼而找一些時(shí)間去讀了這本書,而我是先讀的書又看的電影。兩種情況會有完全不同的感受。

  還沒翻開書就會被書皮一雙浮雕版狼眼深深吸引,猶如有一只藏在黑暗中草原狼在時(shí)時(shí)刻刻盯著我讀這本富有濃厚草原氣息的書,就像稍有不敬就會把我飽餐一頓的感覺,我嘴角露出微笑覺得自己的想法好荒誕可笑。繼續(xù)翻看書在扉頁中寥寥兩行字簡潔明了敘述了故事的開始。

  第二次閱讀腦海中還有電影的情景,說好也好說壞其實(shí)也有一些。每當(dāng)讀到一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)候電影情節(jié)就不情不自禁的浮現(xiàn)在腦海中完全沒有自己想象的情景。我合上了書手放在書皮上當(dāng)摸到狼眼自己打了一個(gè)寒顫肅然起敬,于是再翻開書的時(shí)候完全陶醉于此。首先,我很同意這是世界上迄今為止唯一一部描寫蒙古草原狼的“曠世奇書”。這個(gè)觀點(diǎn)。閱讀此書,將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。因?yàn)樗牟豢稍佻F(xiàn)。因?yàn)槿斡擅晒盆F騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經(jīng)消失,那些有關(guān)狼的傳說和故事正在從我們的.記憶中退化,取而代之的則是人們對狼的誤解。

  很多人都記得我們小時(shí)候聽過《狼來了》的故事,都用狼來嚇唬小孩子也是為了讓孩子從小有一種講誠信的觀念,狼當(dāng)然充當(dāng)了一個(gè)黑臉的角色。其實(shí)我們要是換一種角度是不是覺得狼也十分聰明,假如這個(gè)狼在孩子附近埋伏一段時(shí)間,沒有見到孩子是一個(gè)人時(shí)候就沖上去飽餐一頓而是餓著肚子埋伏,當(dāng)孩子第一次大聲呼喊“狼來啦”時(shí)候也沒有馬上撤退而是繼續(xù)觀察情況并且找到一個(gè)躲藏的好位置,當(dāng)村民來了也沒有發(fā)現(xiàn)它,村民走了它還是觀察情況還是按兵不動,繼而第二次也沒有被村民發(fā)現(xiàn),當(dāng)觀察到村民紛紛指責(zé)孩童的時(shí)候,它明白了一些第三次孩子出現(xiàn)意外了。我能有這些狼性的想法借用時(shí)下流行的話語就是深受此書的“毒”。真是“毒”到肺腑,狼其實(shí)極其聰慧并且團(tuán)結(jié)、勇敢、有忍耐力。這些不都是現(xiàn)在大家各種心靈雞湯所倡導(dǎo)的道理。而草原狼教給他們子女時(shí)候不是用所謂心靈雞湯式教育而是實(shí)踐,我覺得這個(gè)是最值得學(xué)習(xí)。

  狼是智慧的

  這一點(diǎn)在草原狼捕殺獵物的時(shí)候體現(xiàn)的淋漓盡致,它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典。它們不打無準(zhǔn)備之仗,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。好像在實(shí)踐孫子兵法,“多算勝,少算不勝”。在狼與人的爭斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己,保全群體。這絕非聰明,而是智慧。

  狼是團(tuán)結(jié)的

  它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。

  狼是勇敢的

  狼從來都不畏懼死亡。它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最

  后一條也毫不畏懼。在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰與爭風(fēng)?

  現(xiàn)在回想下為什么作者不用繁冗的開篇而用極其簡潔的話語,估計(jì)就像現(xiàn)在此刻一樣只剩下敬佩。如果將它作為小說來讀,它充滿了歷史和傳說;如果將它當(dāng)作一部文化人類學(xué)著作來讀,它又充滿了虛幻和想象。作者將他的文學(xué)能力奇妙地結(jié)合在一起具體描述和人類知識又相互滲透得如此出人意料、不可思議。顯然,這是一部情理交織、力透紙背的大書。

《狼圖騰》讀后感7

  《狼圖騰》是一本能激起人們熱情的書,我是在一種興奮的情結(jié)中讀完的。

  讀完《狼圖騰》后,我感到全身的血液沸騰,也許,這就是《狼圖騰》的魔力。這本書圍繞著白狼王和畢利格老人之間的斗爭展開,他們戰(zhàn)斗智慧和勇氣,勝利和失敗。下面是我對草原狼的理解。

  在漢人心中,狼是一種無惡不作的生物。人們討厭它們,害怕它們,丑化狼的形象。但現(xiàn)實(shí)中,狼是團(tuán)結(jié)一心、聰明智慧、勇敢善戰(zhàn)的“勇士”。就像文章中的“突然,狼開始攻擊,最西邊的兩只大狼,在一只白脖子和白胸狼王的帶領(lǐng)下,閃電般地沖向黃羊座附近的一個(gè)突出的山包,顯然這是三面包圍的最后一個(gè)缺口。抓住這個(gè)山包,包圍圈就形成了。狼的突然行動就像發(fā)出三枚全線出擊的信號彈。狼群從草叢中一躍而起,從東、西、北三面向黃羊猛沖。陳陣從未見過如此可怕的.戰(zhàn)爭進(jìn)攻。人的軍隊(duì)沖鋒時(shí),會齊聲狂呼啊殺;狗在沖鋒時(shí),也會吠叫,以壯聲威,以嚇敵膽,但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無聲,沒有吶喊,沒有狼嚎。但在天地之間,在人和動物的眼中,心和勇氣充滿了世界上最原始、最殘酷、最著名的恐怖:狼來了!可見狼群的計(jì)謀與配合的默契。從“沉默”中,我們可以看到狼的冷靜,在戰(zhàn)爭面前毫無恐懼的心理值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。為什么蒙古人如此英勇善戰(zhàn),能夠如此出色地完成戰(zhàn)爭任務(wù),因?yàn)樗麄儗W(xué)會了狼的計(jì)謀!狼的智慧!這就是狼成為蒙古神的原因!

  這才是真正的狼!也許只有在狼圖騰里,我們才能真正理解它。

《狼圖騰》讀后感8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是高二(13)班的張炯,今天我演講的題目是《狼性精神與游牧文化》,關(guān)于作家姜戎《狼圖騰》一書的思考與感想。

  狼在我們漢人文化中的地位十分低下,在腦海中回憶讀到過的一些關(guān)于狼的文字,基本上說的是狼陰險(xiǎn)、殘忍、貪婪等不好的地方,而狼具有的許多好的方面,諸如堅(jiān)毅、有耐心、有組織、有卓越的作戰(zhàn)技巧等卻鮮有人提及,這實(shí)際上是華夏民族對狼的誤解與偏見。

  儒家文化推崇的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),追求平和,而狼這種不合禮節(jié)、獵殺牲畜的殘暴生物就被封殺了。到現(xiàn)在,許多含狼的詞語甚至成了臟話,狼的齷齪形象可謂深入人心,根深蒂固。

  有趣的是,蒙古草原把狼當(dāng)作自己的圖騰,而一個(gè)民族的圖騰是本民族的精神信仰,但蒙古草原人與漢人不同,漢人具有比不猜銹鋼還固執(zhí)的小農(nóng)意識。傳統(tǒng)華夏民族是農(nóng)耕民族、食草民族,從骨子里就怕狼恨狼,漢人崇拜的是主管農(nóng)業(yè)命脈的龍王爺——龍圖騰,只能頂禮膜拜,誠惶誠恐、逆來順受,狼圖騰信仰對蒙古民族的精神和性格,產(chǎn)生了巨大的振奮作用,而虛無縹緲的龍圖騰并不能起到太大的實(shí)際作用。

  狼具有極其高超的作戰(zhàn)技巧。書中的蒙古草原狼似乎不是一種動物而是一群比人還聰明的鬼魅,蒙古有民諺:狼隨風(fēng)竄。狼就像是人類大智者諸葛亮一樣,上知天文,下知地理,狼在發(fā)動襲擊時(shí),會充分利用氣候、地形等因素,我以狼在對黃羊進(jìn)行打圍的情形進(jìn)行說明,當(dāng)時(shí)額侖草原遇到百年一遇的大雪災(zāi),草原上的積雪沒及膝蓋,而冬時(shí)草低矮,埋在雪下很難吃到,而額侖草原上有片草場雪只有一兩尺厚,草還露出三指高的草尖,凍餓得半死的黃羊群貪婪地吃草,極熟悉草原的頭狼自然也是知道這片草場的奇特,頭狼率領(lǐng)群狼在三面包圍,只留下一面通往大雪窩,而這個(gè)大雪窩在草原上極其有名,傳聞蒙古單于也曾利用這個(gè)大雪窩抵御外族,并埋葬了千軍萬馬,黃羊是草原上跑得最快的生物,饑餓的狼群安靜地等待被饑餓沖昏了頭腦的黃羊吃到跑不動時(shí),才突然襲擊,將黃羊逼入絕路,更機(jī)智的是,狼群所捕獲的黃羊根本吃不完,而這個(gè)雪窩子就成了狼天然的大冰箱,等到明年開春雪化后,又可飽餐一頓,可見狼具有多么高深的作戰(zhàn)技巧和智慧。

  狼對于世界文化起到了巨大的推動作用,華夏民族一直以《孫子兵法》為傲,但很有可能草原人早就從狼那兒學(xué)到了“狼子兵法”,戲劇的是,擁有當(dāng)時(shí)世界上最多的人口,最發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力,最先進(jìn)的火藥武器,最智慧的《孫子兵法》的北宋,在金兵面前,幾乎不戰(zhàn)而敗,兩年而亡。當(dāng)年的北宋幾乎什么都不缺,惟一缺少的就是脊梁——剛強(qiáng)的民族性格,而金人由于長期與狼打交道,似乎骨子里就流淌著一股狼血,兇猛無比,“文盲”軍事家成吉思汗,雖然所讀之書不多,但其所率領(lǐng)的`蒙古鐵騎,幾乎橫掃歐亞大陸,震驚世界,沒有什么墨水的成吉思汗,依靠什么稱霸歐亞大陸?靠的就是日日夜夜與狼打著交道,學(xué)習(xí)狼的作戰(zhàn)技巧,并將狼的狠勁融入了自身血液,可以說,在擁有狼性精神的匈奴、羯、羌和鮮卑等少數(shù)民族面前,華夏民族猶如溫順的綿羊一般無反抗之力,聽到這兒或許一些同學(xué)就有了疑問:縱觀歷史,稱霸中原的絕大多數(shù)王朝都不是由這些少數(shù)民族,而是由華夏民族建立的呀,確實(shí)如此,不過這正反映出狼性精神對于中國所起到的巨大作用,我以北魏為例來證實(shí)這一點(diǎn),我們知道,建立北魏的是鮮卑族,在其統(tǒng)治的140多年里,實(shí)際上是草原民族對華夏農(nóng)耕民族的輸血和混血,每一次游牧民族入主中原,都是對精神逐漸麻木,貪于享樂的農(nóng)耕民族的一次輸血治療,正是這些輸血治療,使得家耕民族也有了一份狼性精神,也就是剛強(qiáng)的民族性格,所以華夏民族具有更高的持久性,五千年?duì)N爛文化綿延不絕,經(jīng)久不息,所以說,必要的狼性精神對于一個(gè)國家和民族尤為重要。

  蒙古草原以其智慧、剛毅的狼性深深地影響著游牧民族乃至中國,我們一直自詡是龍的傳人,但我想,若沒有狼身上的那股剛氣,華夏民族僅依靠縹緲的龍王又能走多遠(yuǎn)?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?

《狼圖騰》讀后感9

  我用了暑假時(shí)間讀完了姜戎的狼圖騰,我的內(nèi)心無比的震撼,它震撼了我們現(xiàn)在已經(jīng)不會輕意感動的靈魂,在我讀過之后不由自主地產(chǎn)生無盡地思索。

  各種生物都擺脫不了吃與被吃的命運(yùn),身處草原,就會置身與這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中的有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己的神經(jīng),造就卓越的品質(zhì)!安皇悄闼,就是我亡”是草原殘酷的生存狀態(tài),“弱肉強(qiáng)食”就是它的生存法則。

  狼圖騰最精彩的地方就在于草原狼豐富多彩的殺敵方法。每次戰(zhàn)役真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘,但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察,營造了緊張而又亢奮的氛圍,而作戰(zhàn)是迅雷不及掩耳的,讓我拍案叫絕,贊嘆不已。

  草原狼的進(jìn)攻,閃爍著智慧的光芒。我們可以從狼身上借鑒很多東西。學(xué)習(xí)狼但也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù),而是要鍛煉自身勤于思考、善于應(yīng)用策略的能力。

  現(xiàn)代社會是競爭的社會,有絲毫的放松就會被社會淘汰,很像狼群生活的大草原,公平又殘忍。現(xiàn)代社會也是合作社會。社會分工越來越細(xì),單靠一個(gè)人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,充分信任自己的伙伴,各執(zhí)其職又互幫互助,共同進(jìn)步,共同生存。

  社會是平等的',機(jī)會只給予強(qiáng)者。只有拿出狼滿懷信心而又不自傲,熱情主動而又不自卑的血性,才可以頑強(qiáng)地打拼,倔強(qiáng)地生存。

  狼圖騰的結(jié)局有些感傷,美麗的草原消失了,草原精靈狼群也遠(yuǎn)去了,草原的人們落寞了。但是草原狼的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神、犧牲精神,以及靈活萬變的智慧令我感觸很深。在漢人的心目中狼是兇猛、殘暴的動物。因而在成語里“狼”往往是帶有貶義的作用。其實(shí),這種判斷是錯誤的。狼是勇敢,頑強(qiáng),有著高智慧又團(tuán)結(jié)的動物。狼圖騰,它讓我對狼有了新的認(rèn)識。

《狼圖騰》讀后感10

  “讀了《狼圖騰》,覺得狼的許多難以置信的戰(zhàn)法很值得借鑒,第一:不打無準(zhǔn)備之仗、踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴(yán)密、很有章法;其二:最佳時(shí)機(jī)出擊,保存實(shí)力,麻痹對方,并在其最不易跑動時(shí),突然出擊,置對方于死地;其三:最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職。商戰(zhàn)中這種對手最恐懼,也是最具殺傷力的。”

  我讀過了此書后,又何嘗不是有此感覺呢!我們民族的農(nóng)耕性,以及儒家文化的奴化,導(dǎo)致了我們民族的軟弱和缺乏創(chuàng)新精神,事事以無責(zé)任,不承擔(dān)為最高目標(biāo);導(dǎo)致民族幾次被外族侵襲!當(dāng)然我們民族的文化博大精深,每次總是以慢打快,最后取得了民族的解放和事業(yè)的輝煌!如果我們的文化能夠更好的與狼性的文化相結(jié)合,我們的.民族將再次站在世界民族之巔!

  我希望兒子你有狼一樣的精神,不要被社會的壓力壓迫成一頭只會盲從、沒有自己獨(dú)立的思想、任人宰割的羊!而應(yīng)該像狼一樣有血性、沖勁、團(tuán)體精神、忍耐、責(zé)任、愛心等這些優(yōu)良品質(zhì)!

《狼圖騰》讀后感11

  泱泱華夏,幾千年的文化傳統(tǒng),我們一直自稱是龍的傳人。然而,龍圖騰只是人們對美好生活的一種向往的象征,一種寄托,不能給我們帶來智慧,教我們本領(lǐng)。而蒙古人信奉的狼圖騰,不僅是一種象征。狼從古至今都是蒙古人的好老師,狼教蒙古人打架,給蒙古人帶來智慧,是蒙古人的老師。而我們一直對狼有太多的偏見和誤解,畏狼如虎,憎狼如災(zāi)。在漢人的字典李,有關(guān)狼的一切都是不好的;狼外婆、大灰狼、浪子野心、才狼虎豹、狼心狗肺!独球v圖》給了我全新的認(rèn)識。

  狼是草原民族的獸祖,宗師,戰(zhàn)神與楷模。狼從不打擾無準(zhǔn)備之仗。每次打圍狼王都會偵察好地形,利用好自然條件,再經(jīng)過耐心的等待,選擇最佳時(shí)機(jī),一舉成功。古代的.蒙古人打仗就像狼一樣,用智慧來打,所以成吉思汗才可以把中國的版圖擴(kuò)大到最大。所有在中原地區(qū)無人能敵的漢人將軍。到了草原就只有失敗的份了。我們長把有智慧的人比喻為狐貍,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為狐貍聰明、狡猾,而狼都是貪婪、愚蠢的?墒遣菰侠遣攀亲盥斆鞯膭游铮鼈冓s走了曾經(jīng)在草原上生存的老虎和熊。狼具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和家庭責(zé)任感。它們每一仗獵都配合默契,聽狼王統(tǒng)一指揮。狼群打食不會只想著自己,還會想著那些跟不上的老狼、病狼、小狼和產(chǎn)崽喂奶的母狼。不管打下多少獵物,夜間,狼王一聲長嗷,全草原的狼都來了,準(zhǔn)保不會剩下一點(diǎn)食物。草原人也像草原狼一樣,團(tuán)結(jié)互助。

  狼不僅是草原人民的老師,更是草原的守護(hù)者。在草原,草和草原是大命,剩下的都是小命,小命要靠大命才能活,大命小命相互抑制,共同生存,這就是生態(tài)平衡。在草原,狼是食物鏈中重要的一環(huán),狼吃野兔、老鼠,吃那些老弱病殘的黃羊,這樣草原就不會被破壞,人和動物才能共同生存。草原人也懂這個(gè)道理,所以它們打狼從不趕盡殺絕。說道生態(tài)平衡我們就應(yīng)該思考一下了。為什么漢人進(jìn)入草原后,草原就慢慢退化,最后變成了沙場,生態(tài)環(huán)境也遭到了破壞?就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的漢人并沒有看重生態(tài)平衡這一點(diǎn),殺死了大批草原狼,剩下的也都是逃到邊界外。老鼠、旱賴成災(zāi),大量放牧,最終導(dǎo)致草原被破壞。人們的生活好了,可是草原卻病了。

  俗語說,“舍不得孩子套不著狼”。在蒙古每年都會有人掏狼崽,有的孩子就會鉆狼洞去把小狼崽抱出來。這句俗語難不成就是由此而來?古時(shí)候,詠狼煙來報(bào)警,狼煙被解釋為“用狼糞燒出來的煙”,是一種沖天濃煙!独菆D騰》中,陳陳親自燒了一回狼糞,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。狼糞燒出來的煙是淺棕色的,并不是濃濃黑煙;蛟S,狼煙是指像狼一樣的蒙古軍隊(duì)來了,以此警報(bào)敵軍來犯。

  從小聽狼外婆的故事長大《狼圖騰》讓我重新認(rèn)識了狼,我也感受到蒙古人對狼忌恨又愛的矛盾的感情。過了“狼來了”的時(shí)代,我們應(yīng)該重新審視如何對待狼的問題,就像埃塞俄比亞的紅狼,不要等到狼成為瀕滅絕的動物時(shí),我們才懂得起珍惜。

《狼圖騰》讀后感12

  基本上全書的最后10%可以單獨(dú)成一篇論文,詳細(xì)地論述了作者的觀點(diǎn),借助許多年后兩位老人重返大草原時(shí)對談的形式,應(yīng)該說作者是先有這最后10%的觀點(diǎn),然后補(bǔ)充完整了之前90%的故事內(nèi)容,以便讓讀者理解自己的觀點(diǎn)時(shí)能夠有所比照,之所以采用這樣的方式,原因在于作者也認(rèn)識到了這一點(diǎn),就是他所想要表達(dá)的觀點(diǎn)太有悖于常理,與大多數(shù)人的“經(jīng)驗(yàn)”不符,如果不通過形象的例子,很難在讀者中形成共鳴,達(dá)成共識。

  作者的觀點(diǎn)基本上圍繞游牧民族、農(nóng)耕民族、狼性、羊性來展開,論述了民族存在決定民族性格,民族性格決定民族命運(yùn)的觀點(diǎn),并使用這個(gè)觀點(diǎn)重新詮釋和解讀了中華民族幾千年的歷史,在狼性太多的時(shí)期,容易發(fā)生暴政、獨(dú)裁,在羊性太盛的時(shí)期,國家便軟弱無能,最理想的情況是狼性羊性能夠達(dá)到平衡,狼性稍多于羊性,這樣的時(shí)期國力強(qiáng)盛,整個(gè)民族開拓進(jìn)取,國家獲得了較大的發(fā)展和成就。貞觀之治、康乾盛世就是最典型的例子。

  這本書雖然篇幅并不長,但觀點(diǎn)很獨(dú)特,有很多觸動到我,這對我來說是很難得的,所以我比較推薦這本書。下面羅列一下觸動到我的一些點(diǎn)。

  1、魯迅對中國‘人人性的說法:人性+狼性是一些民族的'性格,而中國人的性格大抵是人性+家畜性。

  話雖然難聽了點(diǎn),但細(xì)想一下,統(tǒng)治中國思想界上千年的所謂儒家學(xué)說確實(shí)滋養(yǎng)了許多國人的劣根性,作者舉了很形象的例子,草原上綿羊是最膽小懦弱的物種,即使被狼咬掉后腿,都不敢大聲哼一聲,甚至在狼吃自己的同伴時(shí),還傻傻地圍成一圈圍觀,這一幕像極了許多國人的做法。我也深深感到自己身上的很多弱點(diǎn),就像是家畜性,如果能用狼性來替換掉這些家畜性,我想那樣的性格更完美一些。

  2、對“狗”的重新認(rèn)識,特別是借助“黃黃”和“二郎”這兩只狗的對比。中國人對狗有太多的稱贊,黃黃幾乎集中了狗的所有優(yōu)點(diǎn),它的忠誠、聰明、勇敢、機(jī)靈幾乎使它成為一個(gè)“完狗”,但黃黃也有一個(gè)狗的致命的先天的缺憾,雖然之前不被人注意,但卻非常重要,那就是狗之所以為狗,是因?yàn)楣凡华?dú)立,必須依附于人而存在,狗的靈魂是不被自己掌控的,是交出來的,所以再完美的狗始終也是家畜,永遠(yuǎn)也成不了狼,只是人養(yǎng)的奴才和幫手,缺少了最重要的致命的獨(dú)立性。而二郎雖然野了點(diǎn),但這正是二郎的可貴之處。通過這本書,對一些詞語有了更深刻和直觀的認(rèn)識,如“狗仗人勢”,“喪家犬”等。

  3、對中華民族的理解。以前的理解大概是中華民族就是漢族加上55個(gè)少數(shù)民族。但事實(shí)上漢族是一個(gè)很籠統(tǒng)的稱謂,因?yàn)槭紫葷h族的始祖黃帝、炎帝均是少數(shù)民族,并且在這片土地上,隨著幾千年無數(shù)次的民族大融合,已很難給漢族一個(gè)清晰的,區(qū)分于別的民族的準(zhǔn)確定義,所以我更傾向于將中華民族作為一個(gè)統(tǒng)一的稱謂,漢、滿、蒙、匈奴、突厥、女真、吐蕃其實(shí)很多年前根本就是一家。

  4、對龍圖騰的理解,我認(rèn)同作者的觀點(diǎn),龍圖騰的崇拜經(jīng)過三個(gè)階段,即最早的狼圖騰崇拜到饕餮崇拜到龍圖騰崇拜。這個(gè)觀點(diǎn)不知史學(xué)界有沒有爭論,我非常贊同。一旦認(rèn)可這個(gè)的話,對本書的書名“狼圖騰”的感情和認(rèn)識都大不一樣了,蒙族人的狼圖騰崇拜和漢族人的龍圖騰崇拜其實(shí)是一脈相承的,這更印證了中華民族是一家的觀點(diǎn)。

  5、對中華民族歷史的重新認(rèn)識。對唐朝的認(rèn)識、其實(shí)大唐盛世有一半游牧民族的功勞,對元朝、清朝的認(rèn)識,很多人認(rèn)為元朝和清朝屬于亡國的兩個(gè)朝代,以前面對這種說法雖然不認(rèn)同,但竟無言以對,現(xiàn)在再看這兩個(gè)朝代,元朝的蒙古族和清朝的女真族,其實(shí)和在中原生活的漢族都是在中華大地上生存、生活的民族,本就是一家人,都屬于中華民族,所以根本不能算亡國,不能以狹隘的民族觀看待中華民族的歷史。

  6、對命運(yùn)的理解。這個(gè)世界上絕大部分的觀點(diǎn)都需要辯證地去看,哪怕是壞人。在這本書里,額侖草原的內(nèi)蒙人和“東邊”的內(nèi)蒙人是兩種不同的世界觀。東邊的內(nèi)蒙人不懂得草原的自然規(guī)律,在草原上過度放牧導(dǎo)致草原生態(tài)退化然后又欣然接受了農(nóng)耕文化的洗禮,在自己的草原上大肆開墾后又來到額侖草原上進(jìn)行農(nóng)墾,而額侖草原的內(nèi)蒙人恪守著騰格爾賦予大草原的自然規(guī)律,小心翼翼異常艱辛地維持著游牧生活。就像作者講的,如果沒親身感受過草原人的精神世界,我想很多人會認(rèn)為農(nóng)墾對草原人民來講是一大進(jìn)步,畢竟游牧生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么瀟灑,而是非常非常的辛苦,馬倌沒日沒夜地看護(hù)著馬群,到最后也只能剩下一小半,羊群一年四季都有很多工作要做,游牧的內(nèi)蒙人由于常年勞累大都壽命不長,而農(nóng)墾后牧民可以過上定居的生活,相比游牧,肯定是農(nóng)墾更舒服些。但真正的內(nèi)蒙人卻要選擇游牧生活,所以內(nèi)蒙人的命是苦命,或許這很荒謬,但我想畢里格老人講的“草原是大命,其它都是小命”的觀點(diǎn)恰如其分地解釋了蒙古人的命運(yùn)。

《狼圖騰》讀后感13

  有一些書是你非常感興趣,自始自終都興致勃勃,手不釋卷;有一些書是你剛開始看的時(shí)候非常感興趣,越看越無趣,而最終放下,還有一些書是剛開始無太大興致,抱著試一試的態(tài)度,但后來竟看的如癡如醉。《狼圖騰》就是這樣一本書。姜戎的這本書獨(dú)辟蹊徑,從另一個(gè)角度向我們展示了蒙古草原的生存環(huán)境。以前,我從未考慮過這樣的問題,總以為把“北大荒”變成“北大倉”那是多好的一件事。作者讓件事。作者讓我們看到了事物的另一方面。這不由得讓我想到了我們現(xiàn)在的`教育。

  上學(xué)前,我們的孩子是各式各樣的:圓形的方形的三角形的……可是經(jīng)過學(xué)校的教育,最后都變成無棱角的,一個(gè)形狀了。他們很乖,很懂事,不會反抗。真的就如同作者筆下那些乖寶寶似的小綿羊。慢慢地在中國所崇尚的儒家,大儒文化的熏陶下,與世無爭,中庸之道,一味退避,一點(diǎn)點(diǎn)氣概都沒有,在現(xiàn)實(shí)中陶醉,就像行尸走肉般,完全沒有了自我的精神。那狼來了怎么辦,給它吃掉左腿后再將右腿伸過去嗎,所以,一個(gè)曾是中國附庸的日本才能侵略中國吧。這樣的成長起來的未來的棟梁如何能擔(dān)當(dāng)國家的大任呢?還有我們的家庭教育。社會教育中,寶塔型的家庭結(jié)構(gòu)把小皇帝。小公主“慣。寵。溺”成溫室動物。作為班主任老師我時(shí)常受到家長這樣的電話:老師,家居住較遠(yuǎn),能不能不安排我們孩子早晨值日?孩子聽課不專心,可不可以往前調(diào)一調(diào)座位?可憐天下父母心,卻不知如此溫室的花兒,怎能耐得住風(fēng)吹雨打?思想決定出路,奴性的教育思想是教育不出強(qiáng)者。我們的教育思想需要強(qiáng)硬,需要狼性些。我們不愿意看到書中描繪的:狼在羊群中吃羊,其他羊都是默默地吃自己的草,或者無聲地注視著這些;我們希望看到百舸爭流。海燕翱翔大海,更希望看到風(fēng)雨后彩虹。

《狼圖騰》讀后感14

  書中的主人公是陳陣,他作為北京知青與楊克一同來到了內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)放牧。在草原生活中,他結(jié)識了一位非常睿智的老人——畢力格,以及他的兒子巴圖一家。自從陳陣在“軍馬事件”中得知群狼合作獵殺軍馬的過程后,陳陣越來越想養(yǎng)一只自己可摸可抱的小狼崽。于是他和楊克一起上山找狼窩,功夫不負(fù)有心人,他們找呀找,終于找到了一個(gè)狼窩。他們趁著母狼外出找食,偷偷掏出了一只小狼崽,并將它帶回牧場。

  后來,小狼崽越長越大,陳陣和楊克叫它“小狼”,他們和小狼快樂地生活著。過了許多天,陳陣和小狼去散步,路過有狼群排泄物的地方時(shí),小狼居然也向那個(gè)地方撒了一泡尿,這可是在給狼群“通風(fēng)報(bào)信”。樀藐愱嚭葑±菧(zhǔn)備逃走,慌亂中,小狼摔了一個(gè)跟頭,它氣急敗壞地把陳陣咬了一口,陳陣差點(diǎn)就沒命了。

  從那以后,陳陣再也不敢那樣對小狼了。又過了幾個(gè)月,放牧大隊(duì)組織搬家,小狼不愿去,陳陣就把鐵鏈捆在牛車上拉著小狼,小狼被拖了四五里,勒破了喉嚨,血流不止,四只爪子也磨破了,小狼一天比一天虛弱,陳陣看不下去,迫于各種壓力,最終,他親手結(jié)束了小狼的生命。陳陣望著小狼的遺體,傷心地說:“小狼,在我的夢里咬我,狠狠地咬吧!”許多年過去了,陳陣回到了北京。這些年里,小狼經(jīng)常會出現(xiàn)在他的夢里,夢中的小狼從沒有咬過他,而且還經(jīng)常抱他的小腿、蹭他的`膝蓋、給他撒嬌!它是那么的可愛、天真!

  《狼圖騰》這本書以少有的視角,向我們展示了草原狼身上特有的那種孤傲、冷血而悲涼、桀驁不馴、團(tuán)結(jié)、極具忍耐力的精神。同時(shí)也告訴我們,大自然自有其物競天擇的生存規(guī)律,人類應(yīng)該順其自然,而不應(yīng)該過多地去干涉和破壞這種平衡。

  《狼圖騰》這本書,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝!我推薦給大家,希望你也能喜歡這本書!

《狼圖騰》讀后感15

  《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。草原人在長期的與狼的斗智斗勇中,漸漸地從狼那里學(xué)到了許多東西,并慢慢地磨煉出像狼一樣強(qiáng)壯的體魄和頑強(qiáng)、勇猛、智慧的性格。這就是草原人將狼作為民族精神圖騰的主要原因。狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂!

  作者在額侖草原插隊(duì)長達(dá)11年,在草原,他鉆過狼洞,掏過狼崽,養(yǎng)過小狼,與狼戰(zhàn)斗過,也與狼纏綿過,他被狼強(qiáng)大的精神所震撼,與小狼共患難,在逐漸的了解草原人和草原狼的過程中他深深的'愛上了草原,迷上了狼,他深切的感受并探究著這唯一一對進(jìn)入草原生物決賽的種子選手——草原狼與草原人的神秘關(guān)系……

  文中的小狼,為了維護(hù)自己那神圣不可侵犯的獨(dú)立,自由和尊嚴(yán),不惜付出一切:豁出命不斷沖躍鐵鏈,不惜沖斷脖頸,磨爛四爪、咬壞狼牙、重傷咽喉……小狼寧愿忍受與死亡絞索搏斗的疼痛、也不愿意像狗那樣被牽著,拒絕服從,拒絕被牽,是做狼的絕對準(zhǔn)則,寧死也要去拼搏,永不服輸!悲戚的狼嚎時(shí)刻能喚起小狼的全部希望、沖動、反抗和求戰(zhàn)欲?上,小狼的性格決定了小狼的命運(yùn),這條小狼最終為自己的桀驁不馴付出了生命的代價(jià)!

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