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讀后感

《看看我們的地球》讀后感

時間:2025-03-22 16:32:08 藹媚 讀后感 我要投稿

《看看我們的地球》讀后感(精選30篇)

  當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的看看我們的地球讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《看看我們的地球》讀后感(精選30篇)

  《看看我們的地球》讀后感 1

  假期的時候,我閱讀了《看看我們的地球》這本書,作者是李四光,講述了地球是如何形成的,它的內(nèi)部結構是什么樣子的,我們要怎么去探索地球,作者以通俗易懂的文字介紹了基本的地質(zhì)地理學知識,涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰湖、人類起源等等諸多方面的故事。

  讀了這本書,我了解了地殼的概念、地球的形狀、燃燒的問題等等,明白了地殼運動引起的巖層永久性的.變形、變位叫做地質(zhì)構造。它也被人們形象地稱為地殼運動的“足跡”。其中給我印象最深的是地震現(xiàn)象,提起地震,我腦海中總會浮現(xiàn)出滿目狼藉、親人離散的畫面。地震極大的破壞力,總是令人畏懼,也激起我對地震起因的強烈好奇。這本書告訴了我地震是地殼的一種表現(xiàn),也是可以預測的。讀了這本書,現(xiàn)在我已經(jīng)了解了地震的有關知識,更全面的認識了地震的現(xiàn)象。

  雖然我還是小學生了,對地球的認識有限,但關于地球的知識是無限的,對地球的探索也是沒有止境的。我要努力學習科學文化知識,提高自身的科學文化素養(yǎng),在學習生活中也要多多吸取他人的寶貴經(jīng)驗,提升自己,將來為祖國多做貢獻。

  《看看我們的地球》讀后感 2

  為什么地球會自轉?為什么地球是圓的?為什么地球會發(fā)生地震?帶著這些問題,寒假里我看了《看看我們的地球》一書給了我答復。

  《看看我們的地球》是李四光以文學隨筆的形式記錄下來,這本書是一本地質(zhì)地理科普,文中有一些專業(yè)的知識以及一些李四光對地質(zhì)的觀點。

  這本書告訴了我很多知識,例如我了解了地震的原理,地源位置,絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構造帶上,特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的現(xiàn)象。

  原來一年中全球大約會發(fā)生500萬次地震,你一定不知道吧?其中百分之九十五都是淺地震,一般是在地下5千米至20千米之間。雖然每隔幾秒地球就有一次地震或幾次地震,但從歷史的'記錄來看,友破壞性大以致毀滅性地震,并不是在地球上平均分布的。地震與任何事物一樣,它的發(fā)生并不是偶然的存在的,而是有一個漫長的過程才形成的大地震。

  我讀完了這本書后,感到了地球母親偉大與奧秘,我覺得我們要好好愛護我們賴以生存的家園,不要等環(huán)境無法恢復了再后悔莫及。最后我呼吁:愛護地球吧!這是我們共同的家園,愛護地球吧!這是我們共同的母親。

  《看看我們的地球》讀后感 3

  你知道地球到底是什么樣的嗎?你深刻地了解地球了嗎?讓我們一起走進《看看我們的地球》這本書,去了解地球吧!

  這本書分為三個部分,分別是上編:看看我們的地球,中編:地殼,下編:地熱。

  俗話說:“想要更深入了解這本書,就要先了解作者!薄犊纯次覀兊牡厍颉愤@本書的作者是李四光。李四光(1889-1971)字仲拱,原名李仲揆,湖北黃岡人。我國著名地質(zhì)學家、教育家和社會活動家。

  通過閱讀這本書,我知道了要好好保護地球母親,不讓它受到傷害。地球是我們共同的家園,我們要好好保護它。我們的'生存依賴地球,是地球母親守護我們,默默無聞地讓我們過著好日子。地球賜予著我們的生命,我們要尊重地球,更要好好的珍惜這寶貴的生命。

  看了這本書后,你要不要也和我一樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士呢?

  《看看我們的地球》讀后感 4

  我一直對腳下的地球很是好奇,就讓媽媽在假期一開始時網(wǎng)購了《看看我們的地球》這本書。聽說這本書里有許多關于地理和地球的知識,比如地球的年齡、形狀、地勢,三大冰期等等,讀完這本書,每個人會成為一個小小地質(zhì)學家!

  終于,快遞員叔叔把書送到我們家了,我迫不及待翻開書頁,如饑似渴地讀了起來。這本書的作者是著名的地質(zhì)學家李四光。書的開頭寫了地球在他認為是怎么產(chǎn)生的,然后又寫了地球的構造,最后寫了每層地殼對地球的'影響和地球上有用的物資。這本書貫穿地球有關的科普知識,讓人一看入迷,孜孜不倦。

  其中我最感興趣的就是“淺說地震”這一篇。我國是一個自然災害較多的國家,為了預防地震造成的傷害,科學家們用一種叫“震波探測儀”的東西來吸收震波,因此來判斷地震的大小,從而做出相應的防御。

  開始的時候我以為月亮是可以發(fā)光的,但是看了這本書后,我才知道月球本身并不會發(fā)光,而是反射太陽的光,才能在夜晚帶來光明。

  《看看我們的地球》這本書不僅向我們介紹了許多科學知識,還帶有一些趣味性。看完這本書,我不僅收獲了很多有關地球的科學知識,還明白了一個深刻的道理:宇宙浩瀚無際,我們看到的世界只是其中一點點,只有不斷地學習,才能看到更廣闊的世界。

  今后,我該怎么面對學習?我的心中有了答案和方向……

  《看看我們的地球》讀后感 5

  我讀過許多書,但是今年寒假里印象最深刻的是著名的地質(zhì)學家李四光的《看看我們的地球》。

  本書是著名的地質(zhì)學家隨筆寫下的地質(zhì)科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)理學知識,涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰期、人類起源諸方面。筆調(diào)輕松,文采生動。

  今天我來講講地震原理,一年地球大約發(fā)生不少于500萬次的.地震,其中95%都是淺震,一般在地下5千米——20千米,雖然每隔幾秒就有一次地震或者同時有幾次,但從歷史記錄來看,破壞性大以致帶有毀滅性的地震,并不是在地球上平均分布,震源位置絕大多數(shù)在地殼中某些地帶集中分布,特別是在斷裂帶上。所以地震與任何事物一樣,它的發(fā)生不是一個偶然,而是有一個的過程,地震是可以預報的。因為地震就發(fā)生在我們這個地球上,絕大多數(shù)發(fā)生在地殼里。

  這就這是我從這本書中學到的知識,讀不同的書,仿佛交了不同的朋友。如果感興趣的同學,也快來閱讀這本書吧!

  《看看我們的地球》讀后感 6

  寒假里,我第一次讀《看看我們的地球》這本書時,這讓我對我們的家園——地球,又有了進一步的了解。

  這本書是著名地質(zhì)學家李四光爺爺以文學隨筆的形式寫下的`地質(zhì)地理科普讀物。《看看我們的地球》這本書具有知識的豐富性,筆調(diào)輕松有趣味性、文情并茂、深入淺出。

  隨著科學不斷地發(fā)展,人類對自然界的了解是越來越廣泛和深入了,可是到現(xiàn)在為止,我們的眼睛所能鉆進石圈的深度,頂多也不過十幾公里,而地球的直徑有著12000多公里呢!

  看了這本說讓我了解了地震原理,地源的位置絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構造帶上,特別是在斷裂帶上。這些都是可以直接見到或感覺到的現(xiàn)象,也是大家所熟悉的事實。一年全球大約發(fā)生500萬次地震,其中百分之九十五是淺震,一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震,但從歷史的記錄來看,破壞性大以致毀滅性的地震,并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣,它的發(fā)生并不是偶然的,而是有一個過程。

  地球是宇宙中一顆渺小的星體,是太陽系行星家族中一個壯年的成員,有豐富的多種物質(zhì),構成它外層的氣、水、石三圈,對生命滋生和生物發(fā)展,具有其他行星所不及的特殊優(yōu)越條件。

  聽我解說了這些知識,你還不心動嗎?趕快去看看這本書吧!

  《看看我們的地球》讀后感 7

  最近,我在圖書館看到了一本書,《看看我們的地球》。我興奮不已,一口氣把它讀完了。讀完之后,我心潮澎湃,受益匪淺。

  這篇文章一看題目就知道是寫地質(zhì)方面的,有冰川、土地、天文、風水等等,讓我看得津津有味,手不釋卷。

  比如第一章,他沒有呆板地直接說:“在某個地方,有著怎樣的環(huán)境,它……”而是以“地球的年齡”作為標題,讓文章顯得更加生動有趣。再比如第五章,他讓我們看地球的歷史去計算地球的年齡,你一定會說:“什么?這不可能!”可他們就是做到了,這也驗證的一句古話:你做不到的`事總有人能做到,你得不到的東西總有人能得到。

  我也看過很多的關于地球的書,但是《看看我們的地球》我的感觸最深,他告訴我們:宇宙浩瀚無際,我們現(xiàn)在所看到的世界,只是其中的一點點。在這無比巨大的世界里,我們現(xiàn)在只是其中無比渺小的一員,我們只有更加努力的學習,才能看到更廣闊的世界。

  《看看我們的地球》讀后感 8

  寒假我讀了一本好看的書, 書名叫做《看看我們的地球》。里面講了許多關于地球和地球內(nèi)部的知識,我最喜歡的就是地球的年齡的這一部分。 里面有很多方法說地球的年齡,有: 天文學地球年齡的說法、天文理論說地球年齡、地質(zhì)事實說地球年齡,等等……先說天文學地球年齡的說法,湯姆遜想用種...

  在一個愉快的寒假中,我讀了很多書,有《山海經(jīng)》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書。你看封面就看得出來,里面有國寶大熊貓,還有金魚和赤吻,還有鳥類和魚類還有海底植物等等,還有紅紅的.大巖漿呢! 還有個戴正方形帽子,戴紅領帶的小男孩...

  在寒假里,我看了一本有趣書,叫做《看看我們的地球》。這本書并沒有童話故事那么好理解,也沒有寓言故事中最后得出的結論和啟示,這本書中的內(nèi)容有點深奧,有些地方就算我想了好一會兒也才理解出一點點。從這本書中我認識到了我們的地球,了解到了我們的地球,也認識和了解到了我們地球上的現(xiàn)象和地球的年齡。在這本書中,...

  《看看我們的地球》讀后感 9

  寒假我讀了一本好看的書,書名叫做《看看我們的地球》。

  里面講了許多關于地球和地球內(nèi)部的知識,我最喜歡的就是地球的年齡的這一部分。里面有很多方法說地球的年齡,有:天文學地球年齡的說法、天文理論說地球年齡、地質(zhì)事實說地球年齡,等等……先說天文學地球年齡的說法,湯姆遜想用種種方法證明地球的內(nèi)部比鋼還要硬,他從熱學上著想,他說地球的年齡頂多不過10億年,但是他又說如若比1億年還多,地球在赤道的凸度比現(xiàn)在的凸度應該還要大,而兩極應較現(xiàn)在的兩極還要平。我們從天體力學上著想,又與他的.意見大致不差,我們無法確定。

  地質(zhì)事實說地球年齡的說法,說地球大約1.5萬—2.0萬年。地球熱的歷史說地球年齡,說地球大約……

  這本書里面還有很多關于地球的知識,我建議大家去看一看這本書。可以學到非常多的地球知識。

  《看看我們的地球》讀后感 10

  我一直對地球很好奇,于是寒假,就買了一本楊九俊的科普書《看看我們的地球》,它能解決你一個個關于地球的問題,比如:地球的年齡、形狀、地質(zhì)構造、三大冰期等。讀完了它,可能會成為一個小小地質(zhì)專家哦!

  書中《從地球看宇宙》這篇文章給我的感觸最深刻,它告訴我們:宇宙浩瀚無際,我們現(xiàn)在所看到的宇宙,只是其中一點點。在這無比巨大的宇宙空間中,分散著許許多多的物質(zhì),而地球只是其中無比渺小的`一員。宇宙中的天體和物質(zhì),有的離我們比較近,有的則離我們很遠。例如我們現(xiàn)在看到的星星,或者用望遠鏡看到的天體,并不是它們此刻真正的面貌,有的已經(jīng)成為過去,有的新生的東西,還要等到很久很久以后,才能在地球上看見。

  在我沒有看這類科普書的時候,我還一直以為月亮是自己發(fā)光的,但看完我才知道,月亮是不能自己發(fā)光的,它是通過把太陽發(fā)出來的光折射出來,我們才能看到月亮會發(fā)光的一面。

  這本書讓我知道了許多知識,而且也知道地球的年齡和地質(zhì)構造,這本書建議大家也可以看看。

  《看看我們的地球》讀后感 11

  五大洲、四大洋,風光秀麗,生機勃勃,這就是太陽系唯一一個出現(xiàn)生命的星球——地球。

  有一本叫《看看我們的地球》的書,這本書是著名地質(zhì)學家李四光以文學隨筆的形式寫下的地質(zhì)地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)地理學知識,涉及地球年齡、地震原理、地源位置、地勢與大地結構、三大冰期、人類起源等諸多方面。我覺得雖然它是一本科普類的書記,但是不像學校里面的課本那么難懂,因為它筆調(diào)輕松、文情并茂、深入淺出。

  我最關注的.是和我們生活息息相關的地震這個話題,記得當年的汶川地震,我們死了好多中國同胞,那時候我只知道是因為地震,為什么會有地震,我一直不明白,但是這次讀了這本書,我來做個小老師告訴大家地震形成的原理。地源位置絕大多數(shù)在某些地質(zhì)構造帶上,特別是在斷裂帶上,一年全球大約發(fā)生50萬次地震,其中百分之九十五是淺震,一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震,但從歷史的記錄來看,破壞性非常大,能達到毀滅性的地震,并不是在地球上平均分布,所以人類很難找到規(guī)律。但是大規(guī)模地震不會很多,我們也不必太恐慌。

  這就是我學到的地震的部分知識了。讀一本好書,等于交了幾個好朋友,也希望你們多看書。

  《看看我們的地球》讀后感 12

  科學不斷在進步,人類不斷在發(fā)展。我們只有更深入地了解地球,才能不斷地進步,不斷地發(fā)展!犊纯次覀兊牡厍颉愤@本書從科學的角度描繪了整個地球的構造、過去、未來。內(nèi)容對我來說有些深奧,但是我還是堅持讀完了。

  雖然地球的年齡已經(jīng)45.5億歲了,但是她在宇宙中還是個孩子,在太陽系中還是個小妹妹,而在我們的眼中,她卻是一位慈祥的`母親。她是一個站在宜居帶上的行星,是一個美麗又生機勃勃的行星。這位偉大的母親孕育出了金木水火土和飛禽走獸,以及我們?nèi)祟,了解她可以讓我們更親近這位我們共同的母親!

  她是圍繞太陽旋轉的八大行星之一。她由兩個部分組成:石圈和水圈。水圈包圍了暴露出來的石圈,而石圈就在底下包裹著水圈。地球是一個不停自轉、飛速繞太陽公轉的大圓球。巨大的離心力應該把我們甩飛才對,但是我們卻能安安穩(wěn)穩(wěn)地站在地球的表面,真是不可思議。∵@本書告訴我,是萬有引力在搗鬼,它把萬物向下吸,使它們能夠腳踏實地。越往地球深處溫度越高,每下降33米,溫度就升高1度。這些地下的熱量是人類還沒開發(fā)利用的,如果我們能開發(fā)利用這些熱量,就不用擔心能源枯竭啦。

  這本書除了《看看我們的地球》這一章,其他的章節(jié)都非常深奧,我經(jīng)常百思不得其解。也許等到我長大了,再重新翻看這一本書,就能明白其中的奧秘了。

  《看看我們的地球》讀后感 13

  最近看了一本讓我印象最深刻的書,那是著名地質(zhì)學家李四光筆下的《看看我們的地球》。

  這本書我印象最深刻的是,地球為什么會發(fā)熱?科學家們已經(jīng)進行了很多的工作,和實驗也獲得了初步的成功,對其他天體的'探索有關利用地球內(nèi)部熱量的研究。

  越往地球深處,溫度越加增高,大約每往下降33米,溫度就升高1攝氏度,地球表面的熱量主要是靠太陽送來的熱。

  還有地球的起源問題,書中的科學家們也都做了各種不同的猜測和說法,爭論兩種:一種說,地球是從太陽分裂出來的,原先它是一團灼熱的熔體,后來經(jīng)過長期的冷縮,固結成了現(xiàn)今具有堅硬外殼的地球。直到現(xiàn)在,它里邊還保存著原有的大量熱量。這種熱量也還在繼續(xù)不斷地慢慢變冷。

  讀完了這本書后,我感到了地球奧秘震撼我心,我們的一切都是地球賦予我們的,我們應該好好保護和愛護它,不要肆意向它索取。

  《看看我們的地球》讀后感 14

  我有很多喜歡的書,但是我最喜歡的就是這本《看看我們的地球》。

  這本書是著名地質(zhì)學家李四光以文學隨筆的形式寫下的地質(zhì)地理科普讀物。作者以通俗易懂的筆觸介紹了基本的地質(zhì)地理學知識,涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰期、人類起源等諸多方面。筆調(diào)輕松、文情并茂、深入淺出,讓人看了之后深陷其中,無法自拔,怎么看都看不過癮。

  其中神奇特別的澳洲特別引我注目!澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢,內(nèi)陸地區(qū)幾乎都是沙漠?墒,正是因為它“與世隔絕”的地理環(huán)境,因此對當?shù)氐闹参、動物產(chǎn)生了影響,讓澳大利亞成了一個“活化石博物館”!

  一年全球大約發(fā)生500萬次地震,其中百分之九十五是淺震,一般在地下5千米——20千米。雖然每隔幾秒就有一次地震或幾次地震,但從歷史的記錄來看,破壞性大以致毀滅性的地震,并不是在地球上平均分布。地震與任何事物一樣,它的發(fā)生并不是偶然的,而是有一個過程。

  地球是那么的美麗,那么的`富饒,那么的神奇,那么的古老。可是,地球媽媽正在忍受著煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾……我們一定要保護我們的家園,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐、不獵殺、不亂……讓我們行動起來,保衛(wèi)這個在太陽系中唯一一個出現(xiàn)過生命的星球——地球吧!

  《看看我們的地球》讀后感 15

  地球是太陽系八大行星之一,它每天都繞著太陽轉,讓地球有了24小時,也就是一天。

  著名地質(zhì)學家——李四光先生,想必大家對他都不陌生,《看看我們的地球》這一本書中就有許多他的文章,這本書可以帶你領略許多地球的知識,讓我們更進一步了解地球,讀完以后,相信都能成為一個小小“地質(zhì)專家”。

  在這眾多的故事,我最感興趣的就是《從地球看宇宙》。宇宙,從地球上看是一個浩瀚無邊的地方,你以為你現(xiàn)在仰頭看到的天空就是宇宙嗎?人類只是世界中很渺小的動物,看到的東西自然也就少。宇宙遠不止人類看到的這些,我們看到的只是宇宙的四分之一,也就是說,還有很多地方需要我們?nèi)ヌ剿髂兀∮钪嬷袥]有氧氣,重力也很大,在宇宙中你只要輕輕一跳,就可以蹦得很高,甚至飛出天際。

  看完《地熱》這篇文章后,我的感觸更大了!兜責帷犯嬖V我們,從地球的表面到它的深部,溫度會持續(xù)增加。據(jù)資料記載,亞洲在向下40米左右上升1度,歐洲再向下28~36米上升1度,北美在向下40~50米上升1度。哇,我們假定每向下100米的.地溫增加3度,那么只要往下走4千米,溫度就得增加1200度了,地球可真是讓我們捉摸不透!

  除了我說的這些文章,《看看我們的地球》這本書中還有許多文章,都非常有趣,既可以了解地球,又可以了解人類等各種地球上的事物。

  這一整本書給我的印象就是:地質(zhì)學太有趣了,我一定會好好學習,長大后像李四光爺爺一樣,用自己的知識為祖國做貢獻!

  《看看我們的地球》讀后感 16

  李四光先生是我國非常著名的地理學家,長期在北京大學擔任地質(zhì)系教授和系主任。聽完對他的簡介,你是否想和李四光爺爺一樣,對地質(zhì)學知識了然于胸,抑或是成為一個名揚中外的地質(zhì)學專家呢?你真的認識、熟悉你賴以生存的家園嗎?如果你想知道這些問題的答案,不如讀一讀李四光爺爺寫的《看看我們的地球》這本書吧!它能讓你理解地球的地質(zhì)構造,從多個角度解決你的每一個地質(zhì)問題。

  《看看我們的.地球》這本書,分別有三編:上編:“看看我們的地球”、“地史的紀元”、“冰川的起源”;中編:“從地球到宇宙”、“地殼的概念”、“地震與震波”;下編:“地熱”、“大地構造與石油沉積”、“讀書與讀自然書”。

  在《看看我們的地球》這本書中,我對“從地球到宇宙”這部分章節(jié)的感觸最為深刻。它告訴我們宇宙浩瀚無際,我們現(xiàn)在所能看到的宇宙,較之整個宇宙,只不過僅有一個米粒的大小。而在這無比巨大的宇宙之中又分散著許許多多的物質(zhì),地球也只不過是宇宙中渺小的一員。有的物質(zhì)在生長,有的物質(zhì)已經(jīng)長到了一定的階段,有的正在消逝。讀完這一章,我還了解到了太陽,太陽是離地球最近的一顆恒星,它像個大火球,表面溫度有6000攝氏度,內(nèi)核有1500萬攝氏度,大陽每時每刻都在奉獻著自己的能量,它對地球有很大的幫助。

  除了“地球到宇宙之外”,“地熱”這一章給我的震撼也不小。文章告訴我們,走進地下多少米溫度上升一度。資料記載,亞洲大致在40米左右上升1攝氏度,歐洲大致在28米到36米上升1攝氏度,北美洲大致在40米到30米左右上升1攝氏度。哇!假設每100米增加3攝氏度,那么50千米以后,就有1500攝氏度了,太神奇了!

  地球真是奇妙,讓物理、天文、地質(zhì)學家們不停探究,我也想知道,地球到底存在了多久?直到科學昌盛的今天,人們也沒有弄清楚。不過,總會有一天,它會“說”出自己的年齡,你想當這位地質(zhì)學家嗎?讓地球“吐”出自己的年齡!

  《看看我們的地球》讀后感 17

  我們每天都生活在地球上,可是你知道地球的年齡嗎?知道地球內(nèi)部長什么樣子嗎?能想象出地球被冰凍的模樣嗎?不知道吧。因為我們“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。翻開著名地質(zhì)學家李四光爺爺?shù)摹犊纯次覀兊牡厍颉,認真閱讀,這樣你才會成為一名小小地質(zhì)專家哦。

  這本書我印象最深刻的是《地球為什么會發(fā)熱》。地球表面有熱量,那是太陽送來的。地球的內(nèi)部也很熱,那是為什么呢?科學家們對地球做了很多實驗,也對其他天體進行探索,一步一步完成對地球內(nèi)部熱量的研究。事實上越往地球深處,溫度越加增高,大約每往下降33米,溫度就升高1攝氏度。多么神奇啊!

  古代勞動人民沒法解釋地球的來源,他們就創(chuàng)作出盤古開天地的神話故事,F(xiàn)在的地質(zhì)學家遇到不能解釋的地球問題,則是在不同的猜測上做實驗、做研究。李四光爺爺在書中說到的“不懷疑不能見真理”。這種可貴的求真的科學精神自古以來在一代代的科學家身上“薪火相傳”。如果你有了這樣的感受和體驗,那么你在閱讀中就能發(fā)掘出更多有價值的.東西。

  有人感慨茫茫宇宙中,站在太空上遙望地球,它只不過是一葉扁舟。那地球呢?相對這片浩瀚的宇宙,地球就好比汪洋大海中的一粒砂礫,那么弱小,那么脆弱,因此我們要了解我們的地球,保護我們的地球,敬畏我們的地球。感謝地球賦予我們的一切,不得肆意向它索取。

  《看看我們的地球》讀后感 18

  上一次說了我們的地球一位成員——細菌,這次就來看看我們的地球吧!

  這本書中一共有31篇文章,其中我對《從地球看宇宙》情有獨鐘,它讓我看到了奧妙和浩瀚無際的宇宙,也讓我知道,我們現(xiàn)在看到的宇宙只有一部分,還有很大一部分等著我們探索呢!這巨大無比的宇宙,藏著許多奧秘,許多星系,而地球只是這大家庭中的一員。它是如此渺小,你們不敢相信吧?它可能有無數(shù)個兄弟姐妹,而它們有的在成長,有的已成熟,有的則漸漸消逝……

  而我讀完《地殼》后,也被深深震撼,你能想到嗎?地殼的內(nèi)部變化,主要是建造性的,但有時又是破壞性的`。例如巖漿等熾熱的熔巖上升,或并吞和溶化上層某些部分,繼而凝固或侵入上層,破壞了它們的完整性,同時又把它填充、膠結在一起,而成為一個新的、比較更復雜的整體!多么不可思議!這地球,真讓我捉摸不透!

  對了,你們知道地球的年齡嗎?其實啊,有人說,地球年齡為21.5萬年,而有人說它只限于1.2萬年,但后來又有人說,它是西元前4004年造的!無論怎么爭,也沒有準確答案,所以地球的年齡,成為了大家的疑云。

  這整本書讓我了解了地球的一些知識,特別是地質(zhì)方面的,真有趣!以后我要好好學習地質(zhì),幫全世界人解開疑團,用我的知識為祖國添光!

  《看看我們的地球》讀后感 19

  在一個愉快的寒假中,我讀了很多書,有《山海經(jīng)》、《看看我們的地球》、《航海王》……其中我最喜歡看的就是《看看我們的地球》這本書。

  你看封面就看得出來,里面有國寶大熊貓,還有金魚和赤吻,還有鳥類和魚類還有海底植物等等,還有紅紅的大巖漿呢!還有個戴正方形帽子,戴紅領帶的小男孩呢!誰不知道他想干嘛,肯定是在介紹地球啊!

  這本書的.作者是楊九俊,他江蘇省教育學習會名譽會長,江蘇省教育科學研究院江蘇第二師范學院研究員,語文特級教師副族片是孫雙金,他是南京市北京東路小學校長,正高級教師,特級教師國物院政府,特殊津貼專家南京師范大學兼職博士生導師。

  讀這本書我明白了,地球產(chǎn)生的時代可是比我們?nèi)祟愖嫦日Q生的時代還要早上千千萬萬年。地球有地軸、赤道、赤道平面、地殼、組成起來的,在這地球上有數(shù)不勝數(shù)的人類,有樹木成蔭的森林樹木,也有很多動物,小狗,大青蛙,小貓咪,其中大猩猩和三般子頗相類似。西獼猩猩與前說兩類比較相差頗大。所以被推測能源局的祖宗。地球最需要水和陽光空氣,為什么呢?因為地球上有人類人類需要水和陽光空氣。

  這本書真有趣啊,里面還藏著千千萬萬的知識等著你們?nèi)ふ伊,推薦你們也去購買這本書吧!

  《看看我們的地球》讀后感 20

  書是萬能的:它可以使人們的心情變好;它可以豐富人們的知識;它還可以開闊人們的眼界。最近,我讀了一本書,叫《看看我們的地球》,讓我受益匪淺。

  這本書是著名的地質(zhì)學家李四光先生寫的。他以文學隨筆的形式寫下這本地質(zhì)地理科普讀物,涉及地球年齡、地震原理、地勢與大地結構、三大冰湖、人類起源等方面的故事。

  其中令我印象最深的是《地震與震波》這個章節(jié)。主要是說明了地震的種類,為什么會產(chǎn)生地震以及地震的特點。不僅如此,它還讓我懂得了許多有關地震的知識:以前我一直認為地震是巨人在跳舞引起的。自從讀了這本書,我明白了地震是由地殼運動形成的'。這讓我想起了1976年的唐山大地震,當時的強度是7.8級。倒下的樓房、樹木不計其數(shù),頓時唐山變成了一片廢墟。死亡人數(shù)高達24萬人!當時的場景慘烈到了極點。居20世紀地震死亡人數(shù)第二!僅次于海原地震!當時人們大聲驚叫起來,不知道怎么辦才好,一個又一個的人被壓在了廢墟下面。讀了這篇章節(jié)后,我明白了:地震也是可以預測的,面對地震時要冷靜,學會自救。

  《看看我們的地球》是一本很不錯的書,這本書讓我收獲很大。作為一名小學生,我們要多學習科學知識,長大之后才能為國家做貢獻。

  《看看我們的地球》讀后感 21

  你應該對《看看我們的地球》這木書不陌生吧?這本書是由著名的地質(zhì)學家李四光寫的,它能讓你了解很多關于地球、地質(zhì)的知識。

  宇宙中地球是一顆非常渺小的'星體,是太陽系行星家族中一個成員,有豐富的多種物質(zhì),構成它外層的氣、水、石三圈,對生命滋生和生物發(fā)展,具有其他行星所不及的特殊優(yōu)越條件,所以我們的地球目前是一顆獨一無二的星球。

  小時候,我以為地球只是一塊無邊無際的平地,以為地下也住有人,后來我才知道地球是圓形的,有些地方是由巖石造成的大陸,大致占地球總面積的十分之三,其余的十分之七都是海洋。地球的內(nèi)部結構為一同心狀圈層構造,由地殼、地幔、地核組成,距地面不遠的地方,平均每深35米溫度就會增加1度,因此地球內(nèi)部是一個高溫、高壓的環(huán)境,所以地下不能住人。

  這本書講的地質(zhì)學內(nèi)容太豐富了,也很有趣,不僅讓我們了解了地質(zhì)學知識,而且也許我們學習到了作者李四光那些美好的品質(zhì)。他善于發(fā)現(xiàn)和觀察事物,面對困難從來不退縮,勇于思考,這些品質(zhì)值得我們學習。

  《看看我們的地球》讀后感 22

  中國出版界的元老張元濟先生有句名言:“天下第一好事,還是讀書。”今天我讀的這本好書,就是由楊九俊主編給我們寫的一本書,《看看我們的地球》。

  古人曾說,天圓地方。關于地球形狀的討論,自古代起就有。但隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展,我們才真正知道了地球的真正形狀。

  其中我喜歡這其中一篇就是《天文理論說地球年齡》地球順著一定方向,他是從西到東的,每天自轉一次。他這樣旋轉,所依的軸,名字是地軸。地軸的兩端,名字是南北極。

  這一篇給我們介紹了:赤道平面、赤道、地軸、遠日點和近日點。

  還有一篇,我覺得很特別,就是《侏羅紀與中國地勢》我一看到侏羅紀這個詞非常的疑惑。原來如此,侏羅紀以后一直到今天,在中國所生長的地層級不完全呢!

  比如新生式的停積物,中國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了共有幾種,那就是含煤層的'泥砂巖。在遼河流域,朝陽,撫順等出的每層有大部分是屬于這個時代的。

  這本書教給了我們很多知識,告訴了我們世界很多奇妙的事,世界是廣大,很遼闊的,還教會了我們一些生活常識,讓我們明白了一些道理,和一些以前我們不懂,現(xiàn)在看了這本書,我們懂的事。希望你們也去看一看,說不定也能得到很大的道理呢!

  《看看我們的地球》讀后感 23

  我最近讀了一本書叫做《看看我們的地球》。這本書有三大章,分別是看看我們的地球、地殼、地熱。

  其中我最感興趣的是地熱這一章,這一個章節(jié)主要講到地熱與燃料的問題,然而我更喜歡地熱。地熱講的是我們地球母親自身也有熱量?赡苣阋矔f:“怎么可能,如果地球也有熱量的話,那為什么我感覺不到,而且地球自身會放熱的話,那地球不就變成另一個太陽了嘛……”你先安靜一下,我來解釋給你聽吧!是這樣的,因為地球發(fā)出的熱量不是很強烈,但也足以讓離地心比較近的石頭變成巖漿了,但這熱量也會繼續(xù)向上擴散,只不過還不能把石頭融化罷了?墒遣荒馨咽^化為巖漿不表示熱量就消失了,所以我們離地心越近溫度也就越高,而且每一個地方提升的溫度也不同,就比如我國大慶沒深入20米就會增加1攝氏度,我國的房山是每深入50米增加1攝氏度。怎么樣這本書是不是很神奇,我也很喜歡這本書呢!

  除了地熱,這本書還講到滄桑變化的'解釋,讀書與讀自然書,侏羅紀與中國地勢……這本書我覺得真的不錯,給我解釋了不少有趣高深的科學知識,你也來看看吧!

  《看看我們的地球》讀后感 24

  為什么地球會自轉?為什么地球是圓的?為什么地球會發(fā)生地震?……《看看我們的地球》這本書給我一一解釋,我太喜歡這本書啦!

  地球是人類的'母親,億萬年來,地球日復一日,年復一年的變化著,孕育了萬物,養(yǎng)育著我們,滋潤著我們,我們也應該回報它,我們應該愛護樹木,愛護環(huán)境,愛護動物,尊重他人,讓地球輝日的美麗

  讀了這本書后,我對一個問題比較困惑,地熱這到底是什么呢?是地球自熱,還是地球自轉過程中產(chǎn)生的什么物質(zhì)?對,這個問題我真是百思不得其解,在看了這本書后后,我明白了什么是地熱。接下來請聽我解釋一下吧,地熱是地球內(nèi)部巖石熔化產(chǎn)生的巖漿散發(fā)出來的巨大熱量,其最高溫度可達1200度,要知道,被燒開水的最高溫度只有區(qū)區(qū)100度呀!

  而且我還知道地熱除了溫度高,可以發(fā)電供暖之外,可以被用來進行地熱農(nóng)業(yè)、地熱行醫(yī)等,還可以在發(fā)展溫泉療養(yǎng)院、開發(fā)地熱溫室養(yǎng)魚、澆灌農(nóng)田等方面起到很大的作用。

  哦,對了,重點再說一下,我們一定要愛護花草樹木和動物,保護環(huán)境,給大自然一個美好的家,這樣才能更好的保護我們的地球。

  《看看我們的地球》讀后感 25

  我們生活在這個美麗的星球,我們的生存離不開它—地球。他是一個無比龐大的存在,我們無法直接看到它的整體,但是我讀完這本書之后,讓我更加了解它了。

  就是這本我國著名的地質(zhì)學家——李四光寫的《看看我們的地球》,李四光原名李仲揆,是湖北黃岡人。因為他善于發(fā)現(xiàn),善于思考,認真鉆研,為國家做出了很多貢獻。

  讀完《看看我們的地球》之后我才真正知道什么是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,他其中的內(nèi)容包括了多種地質(zhì)和知識,是一本不可多得的集教學,科普為一體的佳作,只有我們換個角度去看地球,才知道地球究竟有多美,從距離地面330千米的高空望下去,顯得如此的`美麗,加加林成為第一個進入太空的宇航員,看到了地球的真面目。作品主要反映了特定時代和歷史和社會內(nèi)容,展現(xiàn)了豐富多彩的社會生活。這本書中有一個叫《讀書與讀自然書》就是李四光自己對讀書和讀自然數(shù)的感受,主要表達了:讀書不是讀了就可以,還要思考,讀書不能讀死書。

  讀完這本書之后我了解了不少地質(zhì)學方面的知識,還有李四光的美好品質(zhì),他善于觀察,思考,用于挑戰(zhàn)的精神都值得我們學習。

  我們可以多閱讀此類書籍,不僅可以增大閱讀量,還能開拓我們的知識面。

  《看看我們的地球》讀后感 26

  這個假期我看完了《看看我們的地球》這本書,書里有許多關于地理和地球的知識,我看完了受益匪淺,所以我想與你們一起分享這本書。

  這本書的作者就是著名地質(zhì)學家李四光。書的開頭寫了地球在他認為是怎么產(chǎn)生的;后面又寫了每層地殼組成、地球內(nèi)部結構以及每層地殼的特點;最后講了每層地殼對地球的.影響和地球上有用的物資。這本書貫穿了與地球有關的所有科普知識,把有用的知識點源源不斷地注入我們的大腦中。

  其中我最感興趣的就是地震的那一篇。這篇主要講了地震的預報,地震的發(fā)生以及地震的震波等?茖W家們用一種叫“震波探測儀”的東西來吸收震波,因以此來判斷地震的大小,從而做出相應的防御。即使地震已經(jīng)來了,科學家們也可以用一種叫做“地質(zhì)偵查儀”的東西控制住地震的根源。科學家們真了不起,就像威風凜凜的勇士,制服了地震這頭大魔鬼。

  讀了這本書,我深刻地領悟到,我們應該從小就有對祖國和勞動人民的愛,去努力地鉆研科學知識,我們應該掌握科學這把武器,善待環(huán)境,保護地球,并在自然災害來臨時,較少傷害,保護家人。我們運用科學來證明,中國人民是不信邪的,中華民族是勤勞向上的民族,是用自己雙手建造美好生活的優(yōu)秀民族!

  《看看我們的地球》讀后感 27

  小時候我一直以為地震是有很多的大象在奔跑造成的。直到我看完了《看看我們的地球》這本書才知道地震是由于地殼運動形成的。

  《看看我們的地球》主要講的是地球的自然現(xiàn)象,年齡和各個部分的名稱,還有地球的歷史、地殼的運動、古生物和古人類還有冰川的起源。

  我最感興趣的內(nèi)容是古生物及古人類,講的是寒武紀出現(xiàn)了奇蝦三葉蟲等生物。而人類是在近100萬年前出現(xiàn)的,那時候的人類已經(jīng)會使用工具了。我在柳州市白蓮洞博物館參觀時,就看見了“柳江人”的雕像,他們會用石頭做工具、打獵、防御野獸,他們還會使用鐵器。

  讀完這本書,我的感受是人類的進化太不容易了,要對抗大自然的惡劣天氣,還要對抗很多很多厲害的`野獸。但是我們?nèi)祟惖淖嫦纫彩呛苡兄腔鄣模昧俗龀龉ぞ,大大地幫助了我們。如果我們的祖先沒有智慧,恐怕現(xiàn)在都不會進化。

  如果地球的歷史長度相當于四個成人身高加在一起,那我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)的歷史長度只是一個人指甲的長度,和地球的歷史比起來可以說是非常渺小的。但是人類因為有了智慧,現(xiàn)在統(tǒng)治了地球,如果人類要想繼續(xù)在這個星球生存下去,就要保衛(wèi)地球,愛護身邊的環(huán)境。

  《看看我們的地球》讀后感 28

  最近又讀了一本新書—《看看我們的地球》,其中開篇的這句話對我觸動很大:地球是我們賴以生存的家園,而人類只是這家園里卑微渺小的物種之一,憑著智慧征服了海洋陸地。卻不能像其他物種一樣,同類之間和平共處,這是人類必須要學習和思考的事情。

  人類憑借聰明的大腦,深遠的見地和手中的槍炮,幾乎掌握了地球上的所有資源,從而獲取對世間萬物的'支配權。但是大自然也有她無情而公正的法則,沒有半點討價還價的余地,就好比在一片土地上,如果只夠生活10萬人,卻居住了100萬人,就意味著貧窮、擁擠和災難的降臨;人類之間的互相敵視,互相仇殺,也違抗了大自然的法則。地球是人類唯一的賴以生存的家園,我們必須學會相互尊重,榮辱與共,同舟共濟,才能夠擁有美好的未來。

  書中還有許多故事,如地圖和指南針,沼澤上崛起的帝國和擁有萬里錦繡河山的東方文明古國等等,深深吸引著我。不僅開闊了我的視野,增長了知識,讓我輕松的感受歷史、感受地理、感受藝術。我覺得,每一個人都要珍惜自然資源,保護地球!

  《看看我們的地球》讀后感 29

  我們生活的星球很美麗,而且它也是太陽系唯一一個有生命存活的星球,那就是地球。

  讀了《看看我們的地球》這本書,讓我更深的了解了我們的'地球。我們與地球很親近,但卻未必了解它。真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,只有我們換一個角度去看地球,才知道地球究竟有多美。1961年,來自蘇聯(lián)的尤里。加加林成為第一個進入太空的宇航員,得以目睹了地球的真面目。從距離地面330千米的高空向下看,這顆星球十分美麗,海洋、植物、云霧、沙漠以及兩極的冰蓋,使地球穿上了一層絢麗多彩的外衣。從地球誕生,到人類開始出現(xiàn),再到科技發(fā)達的21世紀,誰知道,這中間經(jīng)過了多長時間?又有誰知道,在這期間,無數(shù)的生物慢慢進化。

  同學們,希望你們也多讀一些這類的書,讓我們對我們所生活的地球有更深層的知識。只有我們更深入的了解它,才能更好地愛護它。

  《看看我們的地球》讀后感 30

  這個假期我又讀了一本科普類的書,書名是《看看我們的地球》。這本書讓我覺得很獨特,就像石頭里有一顆金子發(fā)出耀眼的光芒。

  這本書主要寫了有關地球的一些情況,例如如何保護地球,地球內(nèi)部是什么結構,以及地球的年齡等等。就其中一項來說,地球的年齡并不是一個新穎的'問題,在上古時代早已有人提及了。例如加爾底亞的天文學家,不知用了什么方法算出世界的年齡為21.5萬歲。在將來的某一天,我也要用自己學到的知識算出地球的年齡,我相信自己一定可以做到。

  我知道讀書也是一種學習方式,有句名言是這樣說的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!彼栽谡n堂上是直接求學,讀書是間接的求學,無論什么時候都應該堅持讀書。

  讀了這本書我明白了:自己一定要奮發(fā)圖強,要好好地讀書,努力地學習,盡自己最大的努力去保護地球。地球是我們賴以生存的家園,保護地球是每一個人義不容辭的責任。

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