《哈利波特》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《哈利波特》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《哈利波特》讀后感1
第一次知道《哈利波特》系列，還是高中老師在課堂上給我們推薦的。
當(dāng)時(shí)正在晚自習(xí)，語(yǔ)文老師突然走進(jìn)了教室。將當(dāng)時(shí)才出到四卷的《哈利波特》往講臺(tái)上一放，然后開(kāi)始介紹了這本書(shū)怎么怎么好。具體說(shuō)了啥不記得了，不過(guò)隱約記得她說(shuō)到：“國(guó)內(nèi)的兒童文學(xué)家在見(jiàn)識(shí)到了這套書(shū)后，都應(yīng)該為自己想象力的匱乏而感到羞愧。”有幾位讀過(guò)《哈》的同學(xué)都非常興奮，紛紛應(yīng)和。
不過(guò)我在中學(xué)時(shí)候，多少有點(diǎn)逆反心的，凡是老師推薦的東西，第一反應(yīng)總是要反對(duì)幾下�！坝羞@么神?能比鄭淵潔寫(xiě)的好?”
于是帶著不屑的表情，翻了翻同學(xué)的書(shū)。沒(méi)仔細(xì)看，就記得有什么巫師，魔法棒，巨怪，三頭犬之類(lèi)的。然后就更加不屑了，這也就一般么，不就魔戒和希臘神話的東西么，這就為想象力羞愧啦?果然老師游戲玩的太少了。
然后，書(shū)一直沒(méi)讀。居然熬到了《哈利波特與魔法石》電影上映了，轟動(dòng)一時(shí)，我也看了，買(mǎi)的碟。覺(jué)得也還行，雖然比《魔戒》要“幼稚”。但仍然裝出了一副忠粉的樣子，主要是跟班上女生能有更多共同話題，又能順便學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
畢竟高中，學(xué)習(xí)壓力大。而且一年一部，都不記得追�！豆返�234都沒(méi)看，真正圈粉是第六部《半血王子》，當(dāng)時(shí)看的覺(jué)都沒(méi)心思睡了。好希望自己也能拿到一本大神注釋過(guò)的魔藥教材，（最后知道半血王子是斯內(nèi)普的時(shí)候好失望）。于是一連前追后追的.，把電影看完了。
七年過(guò)去了，在圖書(shū)館偶然看到這本《哈利波特與魔法石》，感覺(jué)不讀是不是錯(cuò)過(guò)了些什么啊?于是就借了回來(lái)。
才讀完第一本，我就發(fā)現(xiàn)，高中老師誠(chéng)不我欺。是我自己在愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)夢(mèng)。
說(shuō)“童心來(lái)復(fù)夢(mèng)中身”是矯情了點(diǎn)，不過(guò)回頭補(bǔ)補(bǔ)，還是很有意思的。
劇情和人物
雖然不是沒(méi)有硬傷，但是整本書(shū)的劇情嚴(yán)謹(jǐn)，小陰謀隱藏者大陰謀，小麻煩引出大故事。人物，道具和情節(jié)層層推進(jìn)一環(huán)扣一環(huán)，寫(xiě)的非常的引人入勝。
故事核心很簡(jiǎn)單，一伙好奇的孩子，為了調(diào)查某些陰謀，不停的違反校規(guī)在學(xué)校里冒險(xiǎn)，最后各顯神通通過(guò)重重困難，并在我方boss的幫助下挫敗了小boss復(fù)活大boss的計(jì)劃。但由于氛圍渲染的好，大小懸念不斷，讓故事非常具有可讀性。即使看過(guò)了電影，仍然想不停的往后翻。
第一冊(cè)定位清晰，是“少年文學(xué)”。在這個(gè)的框架下討論，人物可以說(shuō)塑造的非常成功。
首先是敵我分明，好人特別可愛(ài)，壞人特別討厭。矛盾沖突明確，大的對(duì)立有：正邪對(duì)立：鄧布利多和哈利對(duì)伏地魔；中等的對(duì)立：格蘭芬多對(duì)萊斯特林；小的對(duì)立：哈利對(duì)馬芬。當(dāng)然，還有白給的：哈利對(duì)達(dá)力。
除主角外，好人有4個(gè)，金牌小弟羅恩，女神學(xué)霸郝敏，主角成長(zhǎng)的終極目標(biāo)鄧布利多，扮演豬八戒成事不足敗事有余的海格。
不過(guò)書(shū)里最關(guān)鍵的人物，還是壞人，也有4個(gè)，分別各自壞出了自己的風(fēng)格，壞出了自己的水平。分別是：
大魔頭伏地魔，這個(gè)沒(méi)辦法，這書(shū)里就是要他最壞，他就壞的最徹底。不需要什么立體感。
然后，無(wú)數(shù)學(xué)生心中都有的這么一個(gè)討厭的老師，斯內(nèi)普，那就不喜歡你，就是要找你茬。也是壞的毫不掩飾，至少第一部看下來(lái)，不論是書(shū)還是電影，沒(méi)人會(huì)喜歡他。起碼要到第六部才有可能有改觀把。
在之后是馬芬，大概本來(lái)想欺負(fù)羅恩和哈利，發(fā)現(xiàn)他兩不好對(duì)付，（其實(shí)主要是郝敏不好對(duì)付）就開(kāi)始欺負(fù)那威。不過(guò)效果是一樣的，就是負(fù)責(zé)欺負(fù)讀者，然后再被哈利他們教訓(xùn)，讓讀者出氣的存在。
最后一個(gè)，還是白給的，達(dá)力。
另外，奇洛戲份太少，就算了，算在伏地魔里把。不算達(dá)力，這三個(gè)對(duì)頭，各自打自己的算盤(pán)，羅琳利用他們，織出大中小三張網(wǎng)，構(gòu)成了嚴(yán)密而豐滿(mǎn)的故事。
缺陷和吐槽
這本書(shū)，最大的邏輯缺陷，大概就是霍格沃茲那個(gè)無(wú)比詭異的學(xué)院計(jì)分規(guī)則了吧，簡(jiǎn)直就是草菅人命。說(shuō)是規(guī)則，其實(shí)根本就沒(méi)規(guī)則，每個(gè)教授隨緣打分。愛(ài)打多少就打多少，愛(ài)扣多少就扣多少。更可怕的是，每個(gè)教授本身還是學(xué)院的成員，是要為自己爭(zhēng)榮譽(yù)的，既是裁判又是教練。不要臉的話，隨便扣你分，這還比個(gè)鬼啊，就看那個(gè)教授臉皮厚唄?
麥格作為我方人員，當(dāng)然公正無(wú)私，一視同仁，抓到了該怎么扣怎么扣，搞得像個(gè)中立裁判一樣。而遇到斯內(nèi)普這種公報(bào)私仇的，見(jiàn)哈利一次就扣一次，見(jiàn)一次扣一次的，怎么玩?誰(shuí)能贏得了蛇院?
不過(guò)最無(wú)恥的還是鄧布利多，人家蛇院都開(kāi)始慶祝勝利了。你張口就來(lái)，一人給五十分。雖說(shuō)是大功一件，但也太隨意了。假如這時(shí)候斯內(nèi)普跳出來(lái)說(shuō)，“不行，雖然立了功，但是還是在晚上跑出去玩，一人還得扣50”你怎么辦?校長(zhǎng)說(shuō)了算唄?
所以這個(gè)規(guī)則，本質(zhì)上就是鄧布利多說(shuō)誰(shuí)贏，誰(shuí)就贏。鄧布利多不說(shuō)話，就是斯內(nèi)普說(shuō)誰(shuí)贏，誰(shuí)就贏。
不吐槽了，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，這個(gè)規(guī)則，雖然邏輯上不合理，不過(guò)對(duì)作者編故事來(lái)說(shuō)，真是太方便了。想怎么壓抑就怎么壓抑，想怎么轉(zhuǎn)折就怎么轉(zhuǎn)折。你要改了它，很多地方還真的全改了。
另外，還要吐槽一點(diǎn)，讀的是人民文學(xué)20xx年的版本，到第十六章，他們要過(guò)斯內(nèi)普的謎題，那個(gè)找解藥的邏輯推理題。怎么也做不出來(lái)，始終在想，這題不對(duì)啊，是不是少了什么條件?只能往后讀，然后想，郝敏果然聰明，這都能解得出來(lái)。難道羅琳為了凸顯郝敏和斯內(nèi)普的聰明，故意隱藏條件的?
后來(lái)查了一下才發(fā)現(xiàn)，這應(yīng)該算是編輯的問(wèn)題。這題要配合插圖的，這個(gè)版本就沒(méi)插圖，相當(dāng)于少個(gè)條件，當(dāng)然解不出來(lái)啦。劇情里，哈利和郝敏也是看的到瓶子大小的。圖和題一結(jié)合，很快就很推到出來(lái)結(jié)果，還有啥難的?看來(lái)這題的目的，果然是為了說(shuō)明那句：“許多最偉大的巫師都沒(méi)有絲毫邏輯推理的本領(lǐng)”。算是完善世界觀的把，巫師也不是什么都比麻瓜強(qiáng)么。
《哈利波特》讀后感2
黑頭發(fā)、圓眼睛，額頭上一道神秘的閃電形傷疤，一出生就經(jīng)歷各種磨難，這就是哈利·波特，J·K·羅琳筆下的小巫師。暑期，我如饑似渴的看完了《哈利·波特》全集。
我如此著迷的最大原因是：書(shū)中展現(xiàn)了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界截然不同的魔法世界。有藏著無(wú)數(shù)魔法物品的對(duì)角巷、妖精開(kāi)的銀行古靈閣、令人向往的魔法學(xué)�；舾裎执�，還有我最喜歡的巫師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目魁地奇。作者把一些看似根本不切實(shí)際的東西組成一個(gè)令人向往的魔法世界，讓我身臨其境。
讀了這套書(shū)后，我最大的感悟就是要在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。哈利還是嬰兒的時(shí)候就沒(méi)有了父母，在一個(gè)不受歡迎的家庭里長(zhǎng)到11歲，莫名其妙的來(lái)到魔法學(xué)校，在學(xué)校里又受到斯內(nèi)普教授的百般刁難和同學(xué)馬爾福的嘲笑。最可怕的是哈利一次又一次的面對(duì)伏地魔和死亡的威脅。他從不退縮，總是勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)斗。這讓我了解到在逆境中成長(zhǎng)的.人會(huì)有比常人更強(qiáng)大的內(nèi)心。哈利成了我的榜樣，他讓我相信：只要努力，什么都可以做到。
這部小說(shuō)最獨(dú)具匠心的地方是讓伏地魔的部分靈魂寄宿在哈利身上。哈利只有先戰(zhàn)勝自己，才有可能打敗他最大的敵人伏地魔。
其實(shí)我們每個(gè)人的心中都住著一個(gè)伏地魔，只要你有勇氣制服心中的惡魔，才能做最好的自己。
《哈利波特》讀后感3
這是哈利波特系列的第二部�？梢哉f(shuō)延續(xù)了前面第一部關(guān)于成長(zhǎng)與冒險(xiǎn)的主基調(diào)。
讀到第二部，可以看出 這部小說(shuō)主要的創(chuàng)作題材就是孩子的成長(zhǎng)，在校園的成長(zhǎng)，隨著年級(jí)的升高，孩子長(zhǎng)大，有與家人及朋友、師長(zhǎng)的關(guān)系，有與壞孩子、困難的對(duì)抗。不過(guò)作者巧妙的'就是開(kāi)創(chuàng)性的引入了魔法元素，特別吸引人。小說(shuō)創(chuàng)作就應(yīng)當(dāng)如此，題材不一定是最奇特的，但里面包含的元素可以有很大的創(chuàng)作余地。
要吐槽的是，當(dāng)哈利波特最終面對(duì)敵人，也就是大蛇和年輕伏地魔時(shí)，作者還是利用“手段”把其他人擋在外面，制造了主角與反派單獨(dú)在一起的獨(dú)立空間，和第一部一樣�；蛟S這樣寫(xiě)起來(lái)更簡(jiǎn)單吧，因?yàn)橥豢臻g、時(shí)間里，角色越多，作者的掌控能力也需要越強(qiáng)，照顧不到，會(huì)寫(xiě)的亂七八糟。無(wú)論是有意還是個(gè)人習(xí)慣，能認(rèn)識(shí)到自己的筆力強(qiáng)弱，從而安排合理的情節(jié)，起碼書(shū)不會(huì)出大問(wèn)題。
向金庸那樣，襄陽(yáng)武林大會(huì)，決戰(zhàn)光明頂，大戰(zhàn)少林寺等宏大場(chǎng)面，不是每個(gè)作家都能游刃有余的。
不知后面幾部，作者是否能提高呢。哈利波特的成長(zhǎng)應(yīng)該也是作者的成長(zhǎng)吧。期待。
《哈利波特》讀后感4
我前幾天，讓我媽媽買(mǎi)了一本書(shū)——《哈利暑假里，我和爸爸一起讀了《哈利.波特》。
我覺(jué)得哈利波特很聰明，做每一件事，都是堅(jiān)持不懈，做的還非常好，不管是遇到困難，還是出去探險(xiǎn)，他總是非常勇敢，這讓我非常贊嘆！
《哈利.波特》主要講的是：哈利波特的爸爸媽媽被伏地魔殺害了，而哈利卻把力量反給了伏地魔，只在哈利的頭上留下了一個(gè)閃電形狀的傷疤。哈利為了報(bào)仇，去了霍格沃茨的魔法學(xué)校。在那里，他遇見(jiàn)了好朋友羅恩，赫敏，他們幾個(gè)人幾乎每天都去海格那里，和他一起聊天。哈利還遇見(jiàn)了自己的教父布萊克，他送了他一把珍貴的飛天掃帚火弓箭，為了幫助他進(jìn)一步的成為一位很棒的魁地奇賽的找球手，因?yàn)樗还苡袥](méi)有受傷，他都會(huì)全力以赴的去做，真是太了不起了。
伏地魔在14年后，變成了人。這是他的仆人蟲(chóng)尾巴，用了仆人的肉，仇人的血和父親的骨變化出來(lái)的。無(wú)論伏地魔在想什么，哈利波特都能知道他要干什么，想什么。伏地魔原來(lái)是想殺哈利波特的，可是，都因?yàn)楣ㄌ氐穆斆鳎驍×朔啬�，讓他變成了一堆墨水�?/p>
我希望大家也要像哈利波特一樣聰明，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持的精神。我平時(shí)不咋看書(shū)所以也是囫圇吞棗，隨便了解了一下意思。不過(guò)閱讀月有意思，仔細(xì)讀時(shí)去卻上癮了。天天都得讀一些。文中講了哈利和他的同伴勇斗伏地魔的故事。
還有四天，哈利的十七歲生日就要到了。這不是一件可喜可賀的事，因?yàn)樵谒扇藭r(shí)，他也會(huì)脫離保護(hù)她的魔咒。因此鳳凰社為他制訂了一套安全離開(kāi)的方案。但事情還是敗露了，伏地魔緊追不放。殺死了他的兩個(gè)同伴。但是哈利還是安全的轉(zhuǎn)移了。
哈利轉(zhuǎn)移回來(lái)，一邊躲避伏地魔派來(lái)的食死徒和食尸鬼，一邊找著能對(duì)付伏地魔的三把死亡圣器。不巧，在魔法學(xué)校的禁地和伏地魔遭遇了。伏地魔用事先找到的第一件死亡圣器下，與哈利展開(kāi)斗爭(zhēng)。哈利的.伙伴和哈利明顯不是伏地魔的對(duì)手。所以趁伏地魔不注意，三個(gè)人溜了。
哈利又去找傳說(shuō)中的兩件死亡圣器，他們找到死亡圣器后。把伏地魔的那件搶來(lái)，銷(xiāo)毀了伏地魔的魂器，打敗了伏地魔！
這本《哈利.波特》出于英國(guó)作家j。k羅琳之手。寫(xiě)的深動(dòng)，形象把每個(gè)人的動(dòng)作描寫(xiě)得栩栩如生。寫(xiě)的非�？鋸�。是一部非常好的作品。我建議中小學(xué)生都買(mǎi)來(lái)看看！
《哈利波特》讀后感5
《哈利波特與魔法石》是羅琳的名著，這本書(shū)令我迷醉，令我感動(dòng)。
一個(gè)名叫哈利波特得小孩子，一出生便有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志，一道形如閃電的`疤痕。他被姨父收養(yǎng)，過(guò)了一個(gè)委屈的童年。在他8歲生日時(shí)，發(fā)生了奇妙的事，改變了他的一生。巨人看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入學(xué)，也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻呼呼的羅恩，一個(gè)是善良聰明的赫敏，他們一起努力，毀了伏地魔的陰謀，得到了大家的尊敬。
對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦，越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它迎戰(zhàn)它克服它!
《哈利波特》讀后感6
聽(tīng)朋友說(shuō)《哈利·波特》這本書(shū)不錯(cuò)，就求媽媽給我買(mǎi)一套。當(dāng)時(shí)沒(méi)有考這本書(shū)好看不好看，不管3721，我都買(mǎi)了。買(mǎi)了一看，不知道是什么魔力，緊緊吸引了我。從那以后，我每天都在看，每天都沉浸在哈利·波特帶給我的世界里。
當(dāng)哈利還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的父母殺死了伏地魔來(lái)保護(hù)哈利。就在他發(fā)出殺戮咒語(yǔ)時(shí)，奇跡發(fā)生了：伏地魔發(fā)出的咒語(yǔ)反彈到了他身上。與此同時(shí)，他也成為了伏地魔的第七個(gè)靈魂武器，哈利一夜成名。11歲時(shí)，他收到了霍格沃茨的錄取通知書(shū)，并開(kāi)始了他的巫師生涯。在霍格沃茨，他結(jié)識(shí)了他的`兩個(gè)朋友：赫敏和羅恩。這兩個(gè)朋友曾經(jīng)在哈利最困難的時(shí)候幫助他，陪伴他；當(dāng)哈利被魔法部追捕時(shí)，他們總是鼓勵(lì)他，啟發(fā)他。當(dāng)哈利知道自己是第七個(gè)靈魂工具時(shí)，他知道自己必須死并切斷這種關(guān)系，因?yàn)椤皟蓚�(gè)人中只有一個(gè)能活下來(lái)�！薄拔乙詾楣麜�(huì)退縮，沒(méi)想到他竟然選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。哈利在禁林中遇到了伏地魔，哈利倒在了最后一件，也是他們要找的最后一件死亡圣器下。然而，伏地魔并沒(méi)有如愿以?xún)敚劳鍪テ鳠o(wú)法戰(zhàn)勝純粹的靈魂，哈利最終獲勝。
我很佩服羅琳。她能充分發(fā)揮自己的寫(xiě)作能力，讓讀者感受到前所未有的感覺(jué)，讓他們?nèi)滩蛔∽x下去。讀完哈利波特，我對(duì)正義有了更深的了解。什么是正義？正義是與邪惡對(duì)抗的力量，是為被冤枉的人洗清罪名的力量，是維護(hù)公平的力量。
我覺(jué)得《哈利波特》這本書(shū)很好，有機(jī)會(huì)你也看看吧！
《哈利波特》讀后感7
“我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們選擇哪一面作為行動(dòng)的根據(jù)。那才是真正的我們�！�
《哈利波特》系列作者為J·K·羅琳，羅琳小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩，非常愛(ài)學(xué)習(xí)，有點(diǎn)害羞，流著鼻涕，還比較野。她從小喜歡寫(xiě)作和講故事，創(chuàng)作的動(dòng)力和欲望，從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。24歲那年，羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車(chē)旅途中，一個(gè)瘦弱、戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師，一直在車(chē)窗外對(duì)著她微笑。他一下子闖進(jìn)了她的生命，使她萌生了創(chuàng)作哈利·波特的念頭。雖然當(dāng)時(shí)她的手邊沒(méi)有紙和筆，但她開(kāi)始天馬行空地想象，終于把這個(gè)哈利·波特的男孩故事推向了世界。
很多網(wǎng)友對(duì)哈利的評(píng)價(jià)都很極端，覺(jué)得他的感情非常模糊非常隨意，但我覺(jué)得這個(gè)人物真實(shí)。
哈利·波特的父母是非常有名的巫師，在哈利1歲時(shí)他的父母被伏地魔所殺害，他的母親用自己的力量使哈利活了下來(lái)，哈利的額頭上留下了一道閃電樣的疤痕。后來(lái)被他的姨夫姨母所收養(yǎng)，哈利的童年生活沒(méi)有歡樂(lè)與寵愛(ài)。所以哈利非常獨(dú)立甚至有一些固執(zhí)，并且不喜歡借助別人的力量，小克勞奇說(shuō)他是因?yàn)轵湴敛挪蝗デ笾{威，其實(shí)在哈利的'世界里，真正讓他覺(jué)得可以求助而不會(huì)覺(jué)得是在作弊的只有羅恩、赫敏、小天狼星和鄧布利多。
他在感情上非常的被動(dòng)，因?yàn)閺男∽约阂粋�(gè)人就是一個(gè)家，也沒(méi)有被別人關(guān)心過(guò)寵愛(ài)過(guò)，安全感非常低。在第二部中因?yàn)樵诩倨跊](méi)有收到好朋友羅恩赫敏的來(lái)信而去質(zhì)疑這段友情，在第五部中就算知道羅恩赫敏是為了自己好但還是去刺激赫敏，后來(lái)又對(duì)鄧布利多無(wú)條件的愛(ài)而感到壓抑和迷茫。有很多人說(shuō)哈利這個(gè)人設(shè)很極端，但如果你的童年和他一樣，你又會(huì)怎么做呢？
回到開(kāi)頭，光明和黑暗，等待哈利的不正是光明和黑暗，如果認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是馬爾福，分院帽選擇的是斯萊特林，那又會(huì)怎么樣呢。那會(huì)成為下一個(gè)伏地魔嗎還是會(huì)成為伏地魔的傀儡。路不會(huì)變，會(huì)變的是你內(nèi)心的想法與實(shí)際的做法。
愿我們都能像哈利波特這樣，每一步都是為了光明而走。
《哈利波特》讀后感8
想必哈利波特大家也不陌生吧最近我也買(mǎi)了幾本《哈利波特》，難道這是班級(jí)潮流嗎？
哈利波特是一個(gè)父母雙亡的孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨夫家，受盡了姨夫的訓(xùn)斥，把不是他做的事情強(qiáng)加到他的身上。表哥看到父母如此討厭哈利，也歧視他，欺負(fù)他。這些都是因?yàn)樗母改甘俏讕煛?/p>
直到他十幾歲時(shí)，哈利隨著海格去了巫師的魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，并認(rèn)識(shí)了兩個(gè)最好的朋友。當(dāng)時(shí)的巫師世界，大家都知道是哈利在出生時(shí)擊退了伏地魔，所以小有名氣的他靠天分當(dāng)上了魁地奇比賽的球手。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，成了一名技藝超群的球員。
哈利在各種挫折當(dāng)中不畏艱險(xiǎn)、越挫越勇，一次又一次的挫敗了伏地魔的陰謀。并從中明白了當(dāng)年雙親被害慘案的真相：他爸爸的朋友小矮星就是伏地魔的幫兇，并找到了自己的教父布萊克。
在一次又一次的劫難中，朋友們不離不棄，不厭其煩的幫助他，使他的魔法在一次次的磨練中精益求精，而他的心智也逐漸強(qiáng)大，不再那么脆弱了。他的心中只有一個(gè)念頭：通過(guò)不懈的努力，學(xué)到更強(qiáng)大的魔法，以報(bào)殺父之仇。
當(dāng)哈利上七年級(jí)的時(shí)候，伏地魔大舉進(jìn)攻魔法學(xué)校，無(wú)奈之下，哈利隨兩個(gè)好朋友逃亡在外。在殘酷的環(huán)境中，哈利沒(méi)有放棄，以平時(shí)十倍的'勁頭努力修習(xí)魔法，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于練成了高深的魔法，經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)，終于打敗了伏地魔，報(bào)了殺父之仇。
這個(gè)故事告訴我們，只有辛勤的付出才有豐碩的收獲，成功是百分之一的聰明加百分之九十九的汗水。哈利小時(shí)候小有名氣，但他沒(méi)有因此而驕傲，而是更加的努力，以十年磨一劍的毅力，最終取得了成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該如此，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成功而驕傲自滿(mǎn)，沉醉在虛無(wú)的名望中不能自拔，相反，我們應(yīng)該在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，才能獲得更大的成功。
《哈利波特》讀后感9
盡管《哈利·波特》已經(jīng)向我們揮手告別，但它在我們心中留下的痕跡將是永遠(yuǎn)。
——題記
一年前，《哈利·波特》對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，我從未接觸過(guò)它，無(wú)論是小說(shuō)還是電影。直到我捧起《魔法石》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)《哈利·波特》注定要在我的生命中留下痕跡，注定會(huì)為我的生命畫(huà)上濃墨重彩的一筆。隨著故事的發(fā)展，我一步一步地向霍格沃茨靠近，一步一步地走進(jìn)了魔法世界，走進(jìn)了他們的生命，并跟隨他們走過(guò)一段又一段精彩紛呈的旅程。
在這段時(shí)光中，我伴隨著哈利一天天地長(zhǎng)大，看著他長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，直到最后的最后。每當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，我都會(huì)想，哈利他們一路走來(lái)，他們的生命愈加完整、有意義，但最后一些人紛紛地死去，又剩下了什么？
我們不曾像哈利一樣擁有悲慘的身世，不曾像哈利一樣是一個(gè)巫師并需要接受魔法教育，不曾像哈利一樣經(jīng)歷那么多生離死別……太多的不曾，也許就注定了我們和哈利會(huì)有天壤之別，但畢竟，我們和他們一起走過(guò)。
在羅琳女士的筆下，每一個(gè)人都一步一個(gè)腳印地走到了最后，所有的人都變了——長(zhǎng)大，老去，誕生，甚至不可避免地走向死亡。就如我最喜歡的角色斯內(nèi)普，盡管他從一開(kāi)始就欺負(fù)哈利，但到最后才發(fā)現(xiàn)他對(duì)哈利的感情復(fù)雜而真切，那一幕幕的感人場(chǎng)面觸動(dòng)了我的心靈，淚水無(wú)聲地滑落了。說(shuō)真的，倘若不是他的'暗助，最后的贏家恐怕會(huì)是伏地魔，而哈利他們，就不會(huì)再有明天。對(duì)西弗勒斯·斯內(nèi)普來(lái)說(shuō)，也許這就是宿命吧，注定要面對(duì)死亡。
事實(shí)上，我從未想過(guò)自己會(huì)為一個(gè)欺負(fù)哈利的人流淚，更未想過(guò)跟他們永久告別之后會(huì)是如此的令人神傷、欲罷不能，內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的悲哀，比中了鉆心咒還難受。跟哈利一起經(jīng)歷了這么多，從尋找魔法石到密室探險(xiǎn)到最后驅(qū)散黑暗迎來(lái)光明，我們伴隨著他長(zhǎng)大，一起學(xué)會(huì)了接受離別與背叛，一起品嘗了成長(zhǎng)的陣痛。而如今，我們卻不得不向他告別，可我們，該怎么說(shuō)出這句“來(lái)日方長(zhǎng)”？也許，我們還沒(méi)有像哈利一樣真正長(zhǎng)大，還不能更坦然地接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)離別。過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，我們能做的，就是把這美好的回憶珍藏在心里，永遠(yuǎn)。
《哈利·波特》在給予了我們一個(gè)美麗的夢(mèng)的同時(shí)，也磨礪了我們的成長(zhǎng)，我們與它融為一體，它已經(jīng)存在于我們的生命中，永遠(yuǎn)也抹不掉。它所帶給我們的，不僅僅是一段段奇妙的歷險(xiǎn)，還是一種精神，一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于對(duì)抗黑暗的精神，也讓我們相信，友情和親情，永遠(yuǎn)是值得我們堅(jiān)守和珍惜的。
《哈利波特》讀后感10
本來(lái)我以為哈利波特系列是枯燥無(wú)味的，可自從我看了第一本《哈利波特與魔法石》的書(shū)之后，我就改變了這個(gè)觀念。
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩，他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界。這當(dāng)然是鼎鼎有名的哈利波特了。
在《哈利波特》這本書(shū)中，不可能的事變成了可能的`事，有巫師、怪獸、精靈，也有惡魔，他們分別代表著善惡，而這個(gè)善良的男孩——哈利波特，是這個(gè)故事的主人公，他雖然失去了父母，但卻得到了大家的關(guān)愛(ài)，除了他那不善解人意的姨夫姨媽。
在書(shū)中，哈利和他的朋友們面對(duì)困難不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，一次又一次地逃過(guò)危險(xiǎn)，闖出難關(guān)，而這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利波特和他的朋友在神秘的魔法學(xué)校中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的作者豐富的想象力，而更多的便是被哈利波特和他的朋友之間的友誼感動(dòng)。我平時(shí)不怎么會(huì)和同學(xué)們相處，常常鬧點(diǎn)小別扭，小矛盾，讀了這本書(shū)，我也要和同學(xué)建立友誼，讓我們和哈利波特一樣，互相幫助，共度難關(guān)。
《哈利波特》讀后感11
《哈利波特》這套書(shū)我早有耳聞，是由英國(guó)作家Jk羅琳所寫(xiě)的玄幻小說(shuō)，我在最近無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這套書(shū)，打開(kāi)閱讀，我便陶醉其中，讓媽媽幫我買(mǎi)了這套書(shū)。我在今天讀完了《哈利波特與密室》，讓我明白了很多道理。
《哈利波特與密室》是全套書(shū)的第二本，接續(xù)了第一本，主要寫(xiě)了哈利波特放完暑假回到霍格沃茨（巫師學(xué)院），學(xué)院中傳出了密室的消息，傳說(shuō)密室中有一個(gè)怪物，只有斯萊特林（學(xué)院分院之一）的創(chuàng)辦人的繼承人才能打開(kāi)并控制怪物，然后先你所有麻瓜學(xué)生（父母不是巫師的巫師學(xué)生）。傳說(shuō)實(shí)現(xiàn)了學(xué)院中陸陸續(xù)續(xù)有人被石化，其中還包括一個(gè)幽靈，讓學(xué)院人心慌慌，哈利波特便與他的'朋友一起前往密室，解開(kāi)謎題。
這本書(shū)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，前文做了大量鋪墊，為后文做準(zhǔn)備，如園林看護(hù)員海格向院長(zhǎng)報(bào)告，既然弄個(gè)公雞都被殺了，到最后才知道密室中的怪物是公雞蛋被青蛙孵化，害怕公雞叫。文中主人公哈利波特在朋友石化后，便于另一位朋友前往密室，在遇到幕后主使后，他冷靜思考，用僅剩的武器頭腦成功擊退敵人，他的冷靜與朋友之間的友誼令人欽佩。
哈利波特讓我佩服，不僅是他的臨危不懼，還有他的知難而上，正是這些品質(zhì)，才讓他成為一個(gè)偉大的人。
《哈利波特》讀后感12
一個(gè)陽(yáng)光大男孩，相貌秀氣，二只帶上近視眼鏡的綠眼睛神采奕奕�？仄妗⒔缶`、神奇的魔法、兇險(xiǎn)的貝拉特里克斯《哈利波特》激動(dòng)人心的小故事就在這種事情中間進(jìn)行。在羅琳的金庸小說(shuō)，一個(gè)神奇的魔法全球呈現(xiàn)在大家的眼下，那邊的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，都充滿(mǎn)了魔法。那邊沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，哈利和他的小伙伴們?cè)谝凰抑皬臎](méi)聽(tīng)聞的的女巫院校里學(xué)習(xí)培訓(xùn)法術(shù)，衣著女巫長(zhǎng)衫，養(yǎng)著硬生生的喜鵲當(dāng)信差。飛天掃帚是她們的代步工具，騎著它能夠隨心所欲航行，可抵達(dá)你想要去的任何地方。
這兒好像有我了解的一切原素，我經(jīng)常會(huì)在這種法師的的身上尋找同學(xué)們老師和親人的身影：勤奮好學(xué)、性格開(kāi)朗的赫敏格蘭杰，便是我們班的組長(zhǎng)邵鵬森啦！剛正不阿坦率又有點(diǎn)兒莽撞的老友羅恩，就好像南瓜子閆思源。成績(jī)優(yōu)異的李鑫宇，就好像一心只為拿總冠軍的師兄菲爾德。嚴(yán)而慈的教師麥格教授，院校里最受尊重的鄧布利多專(zhuān)家教授，便是大家最?lèi)?ài)的.老師鄧教師。我的父母就好像有點(diǎn)兒幼稚的韋斯萊老先生和又強(qiáng)大又善心的韋斯萊夫人。
《哈利波特》吸引住我的不但是劇情，也有主人翁的優(yōu)秀品格。哈利英勇、頑強(qiáng)，碰到困難不妥協(xié)，他對(duì)友誼的忠實(shí)，他在嫉妒者眼前的禮貌，他看待挫敗的積極心態(tài)，他在艱難眼前的毫不氣餒，要我深深地因此欽佩。
七部《哈利波特》帶我走入了另一個(gè)美好的全球。在這個(gè)不一樣的全球里，我感悟到了友誼的最高境界，真情的寶貴。我想向他一樣英勇頑強(qiáng)、不折不撓，做一個(gè)往上的小孩。
《哈利波特》讀后感13
哈利波特系列書(shū)共有7本，是英國(guó)作家J。K。羅琳寫(xiě)的，這七本書(shū)別離是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚犯》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與逝世神器》，首要講了哈利與他的同伴羅恩、赫敏對(duì)立兇惡的伏地魔和與伏地魔手下商討的種種故事，終究總算把一次次妙手回春的伏地魔殺死了，演繹著光亮與漆黑的次次競(jìng)賽；哈利大難不死的傳奇故事。
哈利波特很小時(shí)，他的爸爸媽媽就被伏地魔害死了，但強(qiáng)壯的伏地魔抵擋剛生出來(lái)的哈利時(shí)卻永久性地失掉了法力。哈利十一歲進(jìn)入霍格沃茲魔法校園，各式各樣古怪的工作發(fā)作了，亂糟糟的頭發(fā)怎樣剪也剪不完；難以幻想得到了一件隱形衣；令人憂愁的飛天掃帚一騎就會(huì)來(lái)個(gè)爬升；前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。莫非伏地魔復(fù)生了？書(shū)里種種的錯(cuò)綜復(fù)雜、千奇百怪的.工作把我深深招引住了，我看著看著就深深融入到了書(shū)中，一看便是大半天，吃飯了還不愿松手。
看完了哈利波特這套書(shū)，我真敬服哈利的英勇、機(jī)敏。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類(lèi)項(xiàng)目，隊(duì)員都騎著掃帚競(jìng)賽）賽場(chǎng)上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了方法�？匆�(jiàn)飛賊在北邊，所以他在對(duì)手面前成心往南飛，讓對(duì)手認(rèn)為飛賊就在南邊，所以跟著哈利飛去。之后哈利一回身，去抓其實(shí)在北邊的飛賊，終究贏得了成功。哈利仍是個(gè)忠實(shí)的人，他一直在校長(zhǎng)鄧布利多一邊，鄧布利多的任何指令，他都遵從，咱們都應(yīng)該學(xué)習(xí)哈利波特的這種精力。
哈利波特和他的同伴用他們的正義、光亮消除了兇惡的漆黑實(shí)力，漆黑是永久打敗不了正義的。J。K。羅琳寫(xiě)的這一本本哈利波特，無(wú)不宣傳著一種正義的精力，這種精力正是咱們這個(gè)社會(huì)短少的，假如咱們?nèi)巳硕加羞@種正義的精力，還會(huì)發(fā)作各種的案子嗎？哈利波特系列是不得不看的好書(shū)。
《哈利波特》讀后感14
書(shū)籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的朋友。它讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成一個(gè)學(xué)會(huì)思考的少年。閱讀不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我看到多姿多彩的世界。
在我的書(shū)柜里，放著一套8冊(cè)的《哈利·波特》。這是我最喜歡的書(shū)，只要一有空，我就會(huì)拿出來(lái)津津有味的品讀。我常常看書(shū)看到激動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)用家里修長(zhǎng)的筷子，把它當(dāng)作魔法棒，想象自己是位高深的魔法師，口中喃喃的念著咒語(yǔ)，不停的對(duì)著家里的家俱、鞋子、水果等等物品揮舞著，幻想著把它們變成自己心里喜歡的東西。每每在這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)無(wú)可奈何的搖搖頭，似笑非笑的送我一句話：“小許同學(xué)！你走火入魔啦！”是的，我走火入魔了！我瘋狂的迷上了《哈利·波特》，迷上了英國(guó)著名作家J·K·羅琳帶給我的魔幻世界。在這個(gè)魔幻的世界里，我見(jiàn)到了飛天掃帚、魁地奇球、隱形衣、黑魔法，見(jiàn)到了炸尾螺、獨(dú)角獸、火龍等等怪獸。還見(jiàn)到了一場(chǎng)正義與邪惡的對(duì)決！
在《哈利·波特與魔法石》這段故事中，我了解到哈利·波特在1歲時(shí)失去了父母，他從小就寄宿在姨媽家，過(guò)著孤獨(dú)、寄人籬下的生活。直到他11歲那年，哈利收到了一封神秘的.信，信中邀請(qǐng)他去一個(gè)童話般的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。從那一天起改變了哈利一生的命運(yùn)。哈利在魔法學(xué)校了解到自己的身世：原來(lái)他的父母也是巫師，在與邪惡的伏地魔對(duì)決中犧牲了。哈利被他父母的精神感動(dòng)了，立志要成為一位技術(shù)高超的巫師。后來(lái)又結(jié)識(shí)了好友：羅恩和赫敏，他們一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)魔法，一起出生入死、相互信任、不離不棄，依靠自己的勇氣和智慧，不怕危險(xiǎn)，最終打敗了伏地魔。
現(xiàn)在，我已經(jīng)10歲了，但仍然很膽小，爸爸媽媽要是出門(mén)買(mǎi)個(gè)東西，我都不敢一個(gè)人在家。當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，一遇到不會(huì)做的題目，就懶于思考，就會(huì)向爸爸媽媽求助。看過(guò)哈利的故事，我就會(huì)問(wèn)自己：“我為什么不能像哈利一樣勇敢呢？為什么遇到難題就退縮了呢？”我決定要像哈利學(xué)習(xí)，要當(dāng)哈利這樣堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到困難不能退縮，困難就像絆腳石，只要堅(jiān)持，勤于思考，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
有句名言說(shuō)的好：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
在這個(gè)系列中，哈利在逐漸長(zhǎng)大，他的成長(zhǎng)歷程，也告訴了我很多人生的道理：忠誠(chéng)，信念，友情，理解，溝通. 在第一部中，哈利以為斯內(nèi)普要加害于他，但是斯內(nèi)普卻是他的救命恩人，這一個(gè)小小的片段告訴我：不要以貌取人。第一部中，哈利在面對(duì)奇洛時(shí)，我們看到的是他的信念，終于成功的將伏地魔阻止。
還記得，在分院時(shí)，哈利面對(duì)馬爾福時(shí)對(duì)他的拒絕，他相信自己的眼光，事實(shí)也證明了，羅恩是哈利永遠(yuǎn)的朋友，他不因?yàn)楣拿麣鉅栆蠊魇裁�，而是在哈利需要的時(shí)候默默站在他的身后，永遠(yuǎn)支持著哈利。
赫敏是典型的好學(xué)生代表，在哈利他們想要做什么事情的時(shí)候，第一個(gè)站出來(lái)阻止他們的，就是赫敏。這也讓他們避免了許多錯(cuò)誤。在海格準(zhǔn)備為他的鷹頭馬身有翼獸打官司時(shí)，是赫敏積極為他準(zhǔn)備材料，而哈利他們卻忘的一干二凈的。這讓我們也看到：承諾的事，就要立刻去做。
在面對(duì)親人，朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)時(shí)，哈利也得知只有他毅然去死，才能救出大家，這種大義，有幾人能做到呢？為了朋友們，為了世界安寧，哈利在努力著奮斗著，與此同時(shí)，我們也應(yīng)該扛起那份屬于我們的責(zé)任！理解是人生最大的良藥，只有理解溝通才能有成功，在第五部中，由于鄧不利多對(duì)哈利的躲避，才導(dǎo)致小天狼星的死，而這也成為哈利一生無(wú)法抹去的痛。缺少理解，缺少溝通，讓哈利的人生突然殘缺，我們也是一樣，在遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)的溝通，才會(huì)最大程度上避免錯(cuò)誤。
斯內(nèi)普，留給我們的印象曾經(jīng)那樣的不好，但是誰(shuí)能想到他才是最大的好人呢？對(duì)莉莉的愛(ài)，令他一生都致力于對(duì)抗黑魔法的事業(yè)中。是啊，以貌取人是我們最大的缺點(diǎn)，常常因?yàn)檫@個(gè)，我們失去了多少朋友，為自己樹(shù)立了多少敵人。
《哈利波特》讀后感15
“死嗎？一點(diǎn)也不疼，比進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)還要容易�！薄拔覀儠�(huì)陪著你直到最后的最后�！惫K于戰(zhàn)勝了恐懼，一步步地邁向死亡�？吹竭@一幕，我為哈利的勇氣感到震驚。一個(gè)十七歲的男孩不可能不害怕死亡，可他竟是如此平靜。
哈利為了同伴，為了家人，不得不肩負(fù)起不屬他這個(gè)年紀(jì)的重?fù)?dān)。在那時(shí)他完全可以和其它同學(xué)一樣待在城堡里不出來(lái)，但他的善良告訴他，如果他不去赴死，將會(huì)有更多無(wú)辜人因?yàn)樗呐橙醵鵂奚�。于是他既便恐懼還是不得不堅(jiān)定地一不步走向死亡。
哈利和伏地魔是兩個(gè)極端一個(gè)極端正義，一個(gè)極度邪惡。伏地魔的出生讓我不由得大吃一驚。他前身竟是一個(gè)名為湯姆·里德?tīng)柕哪泻ⅲ蛔u(yù)為是全校最聰明的男孩，卻因?yàn)橐粋�(gè)邪惡念頭的萌芽——巫師的血統(tǒng)是最純正的。而變成一位不倫不類(lèi)的邪惡魔頭。這告訴我們一個(gè)道理，邪念需在剛起步時(shí)就掐掉。
故事地最后，哈利戰(zhàn)勝了伏地魔，老魔杖也臣服于他。我特別想知道這個(gè)男孩在擁有世界上最強(qiáng)大的魔杖時(shí)會(huì)做些什么。要知道只要他有那么一絲貪念世上就可能爆發(fā)出第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)��！但哈利在羅恩勸說(shuō)他留下時(shí)，哈利還是毅然絕然的掰掉了老魔杖扔進(jìn)懸崖。
羅恩是書(shū)里三位主人公中最真實(shí)的'一位，他沒(méi)有赫敏的機(jī)智果斷，也沒(méi)有哈利波特的鎮(zhèn)定勇敢。他甚至一次一次地想要放棄。但可貴的是他一次次地戰(zhàn)勝自己，每每放棄后，他都會(huì)掐滅自己的念頭回到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。他的出現(xiàn)給書(shū)里增添了一份生氣。
赫恩是書(shū)中三人團(tuán)隊(duì)的軍師，她雖然是“泥尼種”卻樣樣做都比大家好。她甚至比哈利還要冷靜。當(dāng)他們迷茫時(shí)赫敏像盞路燈替他們指明方向。
這是一個(gè)關(guān)于正義與力量，勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)墓适�，我從這本書(shū)中看見(jiàn)了JK羅琳對(duì)于死亡，人生與社會(huì)的思考。
在這本書(shū)中我遇見(jiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓げㄌ�；遇�?jiàn)了機(jī)敏果斷的赫恩；遇見(jiàn)了戰(zhàn)勝自己的羅恩。同時(shí)我也為J·K天馬行空的想象，源厚的文化底蘊(yùn)感到由衰的敬佩。
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