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寬容讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的寬容讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容讀后感1
今天，我讀了一本書《培養(yǎng)男人的故事》。其中，《寬容與高尚品質(zhì)》最吸引我。
據(jù)說胡佛是一位著名的試飛員。一天，他在圣地亞哥航空公司的展覽結(jié)束后，飛機返回地面時發(fā)生了事故。在300米的'高度，兩個引擎熄火了。然而，胡佛憑借高超的技術(shù)安全著陸，沒有人員傷亡。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)事故是由維修工程師把錯誤的燃料裝上飛機引起的，所以他去找了維修技工。機械師認為胡佛會給自己一頓臭罵。然而，恰恰相反，胡佛不僅沒有批評這位機械師，而且還善意地提醒他今后要注意。
這教會了我一個真理。如果別人犯了錯誤，我會自己承擔后果，這會讓我很生氣。但是現(xiàn)在，我可以原諒別人。這將是最高尚的品質(zhì)。讀完這個故事，我感到慚愧。我記得有一次，我們班的一個同學小宇從我身邊走過，無緣無故地罵了我一頓。我感到非常生氣，所以打了他一記耳光。與胡佛相比，我真的感到慚愧。讀完這篇文章，我也知道人們將來應(yīng)該寬容。機械師給飛機裝錯了燃料，差點害死三個人。胡佛原諒了那個機械師。我為一件小事生氣，差點失去了一個好朋友。真遺憾！從現(xiàn)在開始，我將是一個寬容的人。
寬容讀后感2
我在20xx年9月25日讀了一篇文章，是《母愛寬容》，我想到了一個問題：母愛很偉大，沒想到母愛也很寬容。于是我就進入了母愛寬容這篇文章。
讀后我被深深感動。這篇文章主要寫了中年婦女在站牌下等少婦放學回家，可是她等了半個多小時還沒來，10分鐘過去了，一位騎著自行車的少婦來了。她們聊了一會，少婦冷冰冰地說：“你看，路這么滑，我也沒法帶你……”“沒事，我在后面跟著�！比缓螅賸D在前面騎車，母親在后面跟著。
我被震撼了，震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘，就等于1分鐘也沒有等，在母親看來，等女兒多長時間都是天大的應(yīng)該，震憾于少婦的冷摸，公交車是沒了，你就不能讓母親坐在自行車上，你推著她走嗎？
世上只有媽媽好，有媽的'孩子像個寶，走進媽媽的懷抱，幸福少不了！我們不能讓母親傷心，躁心，要讓母親放心，開心。母愛太偉大了太寬容了！
寬容讀后感3
《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫的，里面作者以人文主義的立場從不同宗教派別的沖突尋找背后的深層根源，揭示出了一個個不為人知的悲劇始因。
通過《寬容》這本書，我們能夠更好地了解西方，了解他們的宗教歷史，了解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題�？梢哉f作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家，能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾沖突。借助房龍的眼睛，我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認，《寬容》這本書是以宗教為載體來闡述這個社會的.變遷的，我覺得大部分人只是了解《寬容》這本書的大致意思，不能夠深層地區(qū)了解其中蘊含著的真諦。我們知道這個世界上存在著“善”與“惡”，有人犯錯犯罪了，就存在著“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行，其中交織著錯綜復(fù)雜的關(guān)系，在《寬容》這本書當中得到了很好體現(xiàn)。
我覺得大家有機會應(yīng)該去閱讀這本書，有助于大家更深層次的了解這個世界。
寬容讀后感4
今天，我讀了作文書上幾篇《寬容》，給我留下了十分深刻的印象。
這些文章讓我懂得了理解與寬容的重要性，例如在管鮑之交中，就寫了二人共同經(jīng)商，管仲收了大多數(shù)的錢，但鮑叔牙沒有生氣，并理解管仲生活的`難處，寬容了他，最后兩人成了形影不離的好朋友。而項羽卻是因為心胸太過狹窄而失去了江山。
這些故事讓我明白了理解與寬容不但能得到快樂，還能得到友誼。這道理讓我想起因為我小肚雞腸而影響了同學之間的友誼。記得那是在國慶聯(lián)歡會的第2天，我們要把椅子搬回教室，搬得路上，我和劉少華的椅子相撞，結(jié)果兩人互不相讓，就吵了起來。結(jié)果有半個學期誰也不理誰。其實我自己也不愉快，當時我要是寬容一點，就不會這樣不快樂。
還有一次，甘靖凡開玩笑的輕輕拍我一下，可我卻認為他故意打我，于是窮追不舍得要打他，但是跑不過，于是就幾天不理他。讀了這幾篇文章后，想著他是開玩笑，于是及時向他道歉，現(xiàn)在我們又成了形影不離的好朋友。
今天我讀了這幾篇文章，讓我感受到了寬容是一種快樂，是一種友情，是一種力量。只要人人寬容一點，世界就會變得更和諧，更美好。
寬容讀后感5
近日剛剛讀完房龍三部曲中的《寬容》一書，真的使我受益匪淺。書中的一段“智慧心語”尤為吸引我的眼球，其云：“你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作的最大資產(chǎn)。”由此我不由自主地聯(lián)想到了我們幼兒園老師。我們整天與幼兒在一起，而我們的微笑頻率又有多高呢？有時在開展教育教學活動時，我們教師的精力都是集中在觀察和保護幼兒身上的，所以我們總是神情嚴肅。但你是否想過，如果我們教師的表情總是長時間的`如此嚴肅，那我們的孩子是不是也會漸漸淡忘微笑呢？我們的幼兒生活如蜜，我們作為教師不能讓他們的笑容“不形于色”。
其實，微笑很簡單，只要我們教師在與幼兒交往時充分綻放我們的笑容，就會讓幼兒感受到莫大的愉悅，就會增進我們與幼兒的情感交流，就會推動我們良好的師幼互動。愿我們幼兒教師能夠綻放發(fā)自內(nèi)心的真誠微笑，因為幼兒教育是需要微笑的教育。微笑是幸福的源泉，讓我們綻放微笑，陶醉于微笑的快樂，享受微笑的幸福吧。
寬容讀后感6
《寬容》是荷裔美國作家房龍的一部名著。作者用極其輕巧的文字撰寫通俗歷史著作，細述人類思想發(fā)展的歷史，倡言思想的自由，主張對異見的寬容。故去的歷史人物變得鮮活，帶領(lǐng)我們神游歷史，探尋人類精神不寬容的根源。在崇尚知識和理性的時代，人類更要學習寬容。
從兒時起，我極愛寬容，因為癡迷清麗的句子：“被踏碎的花兒，仍將芬芳沾上鞋履，這，就是寬容。”
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。這是一位哲人對“寬容”最生動直觀的詮釋。一日讀到“紀伯倫”的詩：“我永遠在沙岸上行走，在沙土和泡沫中間。潮水會抹去我的腳印，風也會把泡沫吹走。但是海洋和沙岸，卻會永遠存在……”心靈默默顫動。我想我能理解海洋的.永恒，我銘記著海洋的寬容。霎那間我似乎肯定自己理解了寬容用愛來回報他人的怨恨，便是寬容了。霎那間我似乎覺悟到寬容是一個單純的理想，她的存在僅僅需要一個高尚堅韌的靈魂。然而，當我讀了的《寬容》后，我才發(fā)現(xiàn)，房龍先生似乎對“寬容”別有一番見解。
寬容讀后感7
寬容，是在別人冒犯了你時，你釋然的原諒，每一聲“沒關(guān)系”都蘊含著理解的溫暖……
連續(xù)的騰空抓杠，高難度的完美表現(xiàn)，僅僅是落地時的一個小錯誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道，討回一個令他滿意的分數(shù)……可他并沒有這么做。
9.762分迫于壓力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意？于是場下的噓聲更響了……
面對觀眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個更高的分數(shù)……可他并沒有那么做。
換了別人，大概會越發(fā)不可收拾了——這樣的機會為什么要放棄記住，得饒人處且饒人。
得理不饒人，不是含著什么多好的.意思在里面的，而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。
為什么要拒絕寬容呢？白巖松說：寬容能松弛別人，也能撫慰自己。寬容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。
寬容讀后感8
今天，我翻開小學生之友，一篇名《寬容》的文章深深的吸引了我。
故事是這樣的：一天，由于王樂天念錯了6個生字，唐亮當著同學的面指出了5個錯生字，王樂天很是生氣，下課了，王樂天不理會唐亮，也不給唐亮足球玩。王樂天和別的`同學踢足球，不小心摔傷了，唐亮仗著自己個高、力大把王樂天背到了醫(yī)務(wù)室，王樂天深受感動，于是他們倆又和好如初了。
唐亮還講了一個小故事：一個人他遇到一個袋子，他拳打腳踢，袋子更大了，最后封住他的去路，一個路人看到說：“這個袋子叫仇恨袋，不理他跨過去就沒事了�！�
在現(xiàn)實生活中我也寬容過同學，比如有一次，同學拿了我的筆，后來把筆又弄壞了，當時我很生氣，可是轉(zhuǎn)眼一想，我說：“算了，沒什么事，說聲對不起就行了。”我們又和好了。那個寬容過別人嗎？
我們要明白學會寬容別人，就會快樂自己。我讀了這個故事不再生氣了，你呢？如果還有誰生氣就給他（她）講講“仇恨袋”的故事吧！
寬容讀后感9
今天，在讀了寬容這篇文章以后，我受益匪淺。
文章中主要講述了作者在去打點滴時，在一位小護士因妻子在一旁壓陣而十分緊張，連扎兩針都未扎中的情況下，不僅沒有責罵小護士，反而寬容的對待了她，甚至手把手地教她。最終讓小護士一針見血，使三人都感到十分欣慰。
其實，寬容就是體諒別人的不足，就是設(shè)身處地為別人著想，同時也是為自己著想。 文中的作者，與他的妻子形成了鮮明的對比。妻子從一開始便對小護士懷疑，責罵，自然是第一天上崗為病人獨立扎針的小護士十分緊張。但最終，在作者的寬容，鼓勵與指導(dǎo)下，小護士一針見血。由此可見，作者的寬容使小護士嘗到了成功的`喜悅，也使自己免受了再一次扎針的痛苦。
在現(xiàn)實生活中，我身上也有這樣的例子。在二三年級時，我總是為了一些雞毛蒜皮的小事情與他人斤斤計較，結(jié)果都是不僅被老師批評，還憋了一肚子委屈。但在媽媽的教導(dǎo)下，我學會了待人寬容，有了許多形影不離的朋友。
世界上最廣闊的是天空，比天空更為廣闊的是寬容的胸懷。寬容別人，就是寬容自己。多一點對別人的寬容，我們的生命里就多了一些空間，多了一片快樂的天地。
寬容讀后感10
當我讀完《寬容的力量》舉兩個例子。二戰(zhàn)后，在一次大選中丘吉爾落選了。對于一個名揚四海的政治家來說，落選是件狼狽的事，但它卻說：“我追求的就是民主，民主勝利了，我們就高興了�！蔽闹羞�說了一件普通人的事：一位女士不小心摔倒在地上，手中的蛋糕把地析弄臟了�？衫习逭f：“我代表我的地板向您道歉，它太想吃蛋糕了�！庇谑悄俏慌啃α耍ⅰ巴短覉罄睢庇淇斓卦诘昀镔I了好多東西才離開。想想自己在生活中，就是有人不小心動了我的桌子，有進也會和他在吵。
記得有一天，我的音樂書沒帶，想看一下同桌的書，可是她不肯借給我看，我很生氣。下課后她向我借修正液，當時我正在氣頭上，就毫不客氣地說：“不借”，這一次她發(fā)火了。在這過后的`一瞬間，我后悔了。我為什么不借給她呢？看《寬容的力量》后，我更加悔了，與文中的人物比起來，我簡直太小氣了。有句老話說：“海納百川，有容乃大�！笔前�！正因為它極謙遜地接納了所有的大河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁！
寬容是一種力量；寬容是友誼的橋梁；寬容是陽光；誰又能拒絕陽光呢？朋友們，像海一樣寬容吧！
寬容讀后感11
相信很多人知曉《寬容》這本書，大多來自高中的課文，但我們真正知道“寬容”的事實知識可能還要很久很久以后。在此之前，替代寬容一詞表達的是“來都來了”、“多大點事”、“孩子還小”
人類的發(fā)展歷程中，不寬容是常態(tài)，宗教的、種族的、社會的
讓我們在應(yīng)該有耐心的時候變得憤怒，應(yīng)該表示憐憫的時候卻說出刻薄的話語，應(yīng)該警醒的實時讓保守悲觀反智大逞其倀，讓原本傾向于正直和正義的心靈走向殘忍仇恨戰(zhàn)爭
“人類的`進步與發(fā)展雖然緩慢，但毋庸置疑�！鳖愃七@樣的話我在最近讀的《當下的啟蒙》一書中也看到，在20世紀20年代和一百年后的今天，兩位學者都在各自的領(lǐng)域發(fā)出呼喊。這也說明人類關(guān)于世界自由平等發(fā)展進步的憂慮、懷疑、失望、偏執(zhí)、厭煩
人類就像一群迷了路團團打轉(zhuǎn)的螞蟻，探索出一條新路需要先驅(qū)者的智慧和勇氣。慶幸的是我們從不缺乏這樣的先驅(qū)者，他們的行動彪炳史冊，20世紀有這本《寬容》，今天我們還有《當下的啟蒙》。
寬容讀后感12
打開<<閱讀年選>>，我仿佛來到了一個更為生動的世界，揭開了生活的奧秘，最讓我感觸的是<<寬容就是卸下心的石頭>>這篇文章。
這篇文章講述的.是：老師在一次上課時很神秘地問學生，你們有沒有討厭的人？學生都丈二和尚摸不著頭腦，老師怎么會問這個問題呢？心中充滿問號的學生在老師的指導(dǎo)下，興致盎然地去找石頭，并將討厭程度不同的人的名字貼在大小不同的石頭上，隨著石頭的一天一天的變多，我們的負擔也一天天的加重。
我們同在一個學校里，會和很多人交流，由于性格的不同，總會有些摩擦，從而引起許多不愉快的事情。比如我也曾經(jīng)和其他學生為一些小事悶悶不樂，現(xiàn)在想起來真的好可笑，自己又何嘗不是給自己心靈口袋塞上一塊石頭嗎？
你討厭一個人，就等于在你的石頭上加了一塊石頭，你討厭的人越多，你也就越累。我們每個人都應(yīng)該學會寬容別人，不要為一些小事而斤斤計較。
寬容是博大的海洋讓人遠航萬里，寬容是老鷹的羽翼讓人展翅飛翔。坐在一旁的爸爸對我說：``志存高遠，海納百川�！北M管我還不完全懂得這句話的意思，但從爸爸的眉宇間知道學會寬容可以使我們成長，使我們快樂！
寬容讀后感13
今天，我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員。一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后，在返回地面時飛機發(fā)生了意外,在三百米高度時,兩個引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸,未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機裝錯燃料,于是他，去找保養(yǎng)機械師。機械師認為胡佛肯定會狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反胡佛不但沒有批評機械師，而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我知道了一個道理:別人犯了錯誤，我自己來承擔后果，這原本是會讓我很生氣的事情。可我能原諒別人那將是一種最崇高的品質(zhì)。
看完這個故事之后，我感到很慚愧,記得有一次,班里有位同學剛從我旁邊走過來，平白無故地罵了我一句話。我感到特別生氣，于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無地自容。
而讀了本文后我也知道了以后做人要寬容、大方。機械師飛機的.燃料裝錯了，竟然差點把3個人的生命送上了西天，可胡佛還原諒機械師，而我為了一點小事就這樣生氣，還差點失去了一位好朋友。真是使人感到了萬分慚愧呀!從今以后，我一定做一個寬容的人。
寬容讀后感14
今天我看了一篇文章，文章的名字叫做《寬容是一種美德》。這篇文章的主要內(nèi)容是在一個澳大利亞的度假村，有個中國人在那里擔任翻譯。一天，他在大廳里看到了一個滿臉歉意的工作人員正在安慰一個四歲左右的小男孩，小男孩已經(jīng)哭得精疲力盡了！問清原因后，才知道，原來那天小朋友特別多，這位工作人員一時疏忽，在兒童網(wǎng)球課結(jié)束后少點了一個人，于是，這個小朋友就被留在了網(wǎng)球場里。等這個工作人員發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時，趕快跑到網(wǎng)球場將孩子帶回來。那個小朋友因為一個人被留在偏遠的'網(wǎng)球場而受到了驚嚇，哭得非常傷心，這一幕被匆匆趕來的孩子的媽媽看見了。管理人員本以為這位媽媽會痛罵自己一頓，或者向主管部門投訴，或是很生氣得要求退費，再也不參加這類兒童俱樂部了！可是出乎他意料，這個媽媽是這樣做的：他蹲下來安慰自己的小孩，并且告訴他，現(xiàn)在已經(jīng)沒事了，那個哥哥因為找不到你，也非常緊張而且非常難過。他不是故意的，現(xiàn)在，你必須親親哥哥的臉頰安慰他一下。那個四歲的小孩踮起了腳尖，輕輕地親了親蹲在他旁邊的工作人員的臉，告訴他：“不要怕了，已經(jīng)沒事了！”
看完這篇文章我覺得很感動，這個母親用寬容的方式培養(yǎng)出了寬容，體貼的孩子。
寬容讀后感15
寬容，能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，更加美好，擁有更多真正的友誼，而不能寬容別人的后果就是失去世上美好的友誼。
我就是一個真實的例子：我有些小事都與同學斤斤計較，所以和同學很難相處，現(xiàn)在的我，失去了朋友，自然很孤獨，下課了，同學們在開心的玩耍，而我，只能在座位上靜靜地看書，寫作業(yè)，畫畫；體育課上，沒有人和我玩，我去找她們，她們卻躲我，所以只好和體育老師一起，對他傾訴我心中難以形容的.苦，但是真是沒有辦法，這就是不寬容的后果啊是�。ú贿^我相信每個人都會犯錯，只要我知錯就好，再改正，同學定會和我一起玩的）寬容的力量豈能容我們想象；一個人擁有一顆寬容的心，就算是成績平平，但你的為人還是讓我們佩服的；寬容是金，雖然說寬容“是”金，但是寬容比金子還要貴重；有一種花朵叫寬容，寬容了，這朵美麗幸福的小花就會永遠向你微笑。
寬容就是造就人們成功的第一步。擁有一顆寬容的心，燦爛美好的明天就會張開雙臂歡迎你的，還有，得饒人處且饒人��！
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