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做最好的自己讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的做最好的自己讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
做最好的自己讀后感1
《做最好的自己》讀書(shū)心得體會(huì) 首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊
其次,每個(gè)人對(duì)成功的.理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。 對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為大學(xué)生的我,每天老老實(shí)實(shí)的完成規(guī)定的課時(shí)學(xué)習(xí),做完自己作為學(xué)生應(yīng)該干的事,然后投入自己感興趣的課外活動(dòng)中去,積極地生活著,快樂(lè)的過(guò)完每一天。平時(shí)不用太在意那些煩心的事情,做一個(gè)真實(shí)的自己。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
做最好的自己讀后感2
《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)、這個(gè)過(guò)程,好書(shū)的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問(wèn),在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí),給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動(dòng),自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書(shū)中講到“擁有用心樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)人生。有勇氣改變能夠改變的事情,有胸襟理解不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不一樣!倍潭處拙湓拝s道出了快樂(lè)人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡(jiǎn)單,卻需要智慧和勇氣來(lái)執(zhí)行。
其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)十分重要,就應(yīng)說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎樣去認(rèn)識(shí)別人、認(rèn)識(shí)世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒(méi)思考到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就能夠制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒(méi)有通達(dá)這個(gè)道理,沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒(méi)有可比性的,任何人都是獨(dú)一無(wú)二的,然后找到自己的位置,興趣和發(fā)奮的方向,瑜豈不也樂(lè)哉?
書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素:用心、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂(lè)和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物,厚德才能載的`起生命的重量,載的起快樂(lè)和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì)思考的善心,才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里,才能對(duì)事情拿得起放得下,才能享受內(nèi)心充實(shí)、平靜祥和。然后成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財(cái),不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對(duì)他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗(yàn)。
“最好”這兩個(gè)字代表這天和明天的自己比昨日的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺(tái)!
請(qǐng)做最好的自己!
做最好的自己讀后感3
這本書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士寫(xiě)的。吸引我的首先是《做最好的自己》這本書(shū)的書(shū)名。
當(dāng)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū),讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的`成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名教師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一種很累的感覺(jué),我知道這不應(yīng)該是老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌。事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
做最好的自己讀后感4
我在最近,讀了一本名叫《做最好的自己》的書(shū)。它看起來(lái)并不起眼,但書(shū)中蘊(yùn)含著的人生真理,就讓這本書(shū)成為了最平凡中最耀眼的光!
最好的自己,是坦然面對(duì)自己的人生。人生就像大海中的一葉扁舟,起起落落、浮浮沉沉。在人生中,有成功也有失敗,有高興也有淚流。但無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,都是每一個(gè)人的人生中的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在人生的每時(shí)每刻都不要怕重頭再來(lái)。因?yàn)槊恳淮蔚涠际侵匦抡酒饋?lái)的一個(gè)必經(jīng)階段。
生活有很多鏡子,但我們始終看不到自己。我們?cè)谌松缆飞厦悦,有多少人已?jīng)放棄,有多少人還在努力掙扎著?在這樣的人生中,我們只有唯一的'選擇了。而唯一的選擇就是做回自己!我們不要再在外人面前繃著臉,不需要在親朋好友前虛偽,不需要在別人面前裝優(yōu)雅……你只用做回你自己,做回真正的自己!讓世界充滿真實(shí),不是虛偽!
人生的'路很長(zhǎng)很長(zhǎng),陪伴人一生的,不只是喜悅和感動(dòng),更有著困苦和磨難。但無(wú)論是什么,都別忘了,生命也是會(huì)走到盡頭的。生命會(huì)消逝,生命還會(huì)誕生,生命更會(huì)被拯救!坦然面對(duì)自己的人生,做最好的自己。
做最好的自己讀后感5
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的進(jìn)步階梯”書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看到”廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看到”中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象…對(duì)我們擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富積累,提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”在人人擁有一本好書(shū),人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下,爸爸給我買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》,他每天晚上都陪我一起讀。首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū),讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助,看了這本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考,雖然更多時(shí)候大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下來(lái)了解自己,李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我們打開(kāi)了一扇了解自己,重新審視自己的的心門(mén),他告訴人們:做人不是只有自省才能更加完美,做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是不時(shí)的自省能讓自己更加的清醒,并且沒(méi)有理想的人一定無(wú)所適從,做人一定要有廣闊的.胸懷,真正做到嚴(yán)于律己,寬以待人。才能擁有有容天下之大量,養(yǎng)成自己非凡的氣度,做人要有勇氣,真正做到敢于追逐自己的夢(mèng)想,才能擁有實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓說(shuō)”而且運(yùn)用了大量發(fā)生在身邊的成功故事來(lái)闡述成功的關(guān)鍵及“秘訣”這些故事很值得我學(xué)習(xí)和慢慢品味,從中我可以吸取很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引領(lǐng)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解各有不同,相信許多和我相似的朋友經(jīng)常會(huì)有這樣的疑問(wèn):什么才是真正的成功?怎樣才能得到成功?人生價(jià)值的真諦是什么?等等疑惑,我建議伙伴們可以在這本《做最好的自己》的書(shū)中尋求適合你屬于你的答案,我在其中體會(huì)到了很多人生真諦,列如:人和人之間是千差萬(wàn)別的,一萬(wàn)個(gè)人會(huì)有一萬(wàn)種理想,所以關(guān)于成功的定義沒(méi)辦法用同一個(gè)模式及答案來(lái)衡量,無(wú)論是地位,名望還是財(cái)富,這只是代表成功的部分,并不是全部。當(dāng)一個(gè)人發(fā)揮了自己的興趣愛(ài)好,自身特長(zhǎng),努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想,堅(jiān)持做有意義的事、有價(jià)值的事,有道德的事,有愛(ài)心的事,善良的事,美好的事,幸福的事都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂(lè),做到了最好的自己,成長(zhǎng)為自己理想的人這就是成功。
有爸爸陪伴著讀書(shū)的日子真好!
做最好的自己讀后感6
《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細(xì)讀之后,感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭,?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。
細(xì)細(xì)品味,沒(méi)有最好,僅有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書(shū)是人類提高的階梯,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識(shí),也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至能夠改變生活。
讀完這本書(shū)以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為必須具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、職責(zé)第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。
精益求精,認(rèn)真第一。敬愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來(lái)微不足道的力量,只要認(rèn)真起來(lái)就會(huì)發(fā)揮巨大的威力;看起來(lái)不可能的事情,只要認(rèn)真起來(lái)就能夠變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本事,再好的計(jì)劃也只會(huì)是水中月、鏡中花。所以干每件事都必須要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。、
高度負(fù)責(zé),職責(zé)第一。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣的一句話:人所能負(fù)的職責(zé),我必能負(fù);人所不能負(fù)的職責(zé),我也能負(fù);僅有這樣,才能磨練自己。僅有有了職責(zé)意識(shí),我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會(huì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)位置的前移,個(gè)人的提高,離不開(kāi)個(gè)人勇于履職的累積。如果每個(gè)人只會(huì)去索取而不愿意承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé),社會(huì)怎樣會(huì)持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)哪來(lái)動(dòng)力?到頭來(lái)?yè)p失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔(dān)職責(zé)。
把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會(huì)做事,可是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有十分重要的事情還沒(méi)開(kāi)始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強(qiáng)弱,要把握時(shí)間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒(méi)做好,適得其反。異常是在現(xiàn)代社會(huì),工作多、節(jié)奏快、壓力大。對(duì)于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項(xiàng)工作方能水到渠成。
講求效率,速度第一。工作的長(zhǎng)度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無(wú)限的,由于對(duì)待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。
任何工作任務(wù),一旦開(kāi)始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說(shuō)得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒(méi)有效果的話,又有什么用呢?對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就要求我們?cè)趯?shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。僅有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì)相對(duì)延伸工作的長(zhǎng)度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無(wú)緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的'、小小的改善,運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來(lái)新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單。
完善自己,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識(shí)是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識(shí)更是保障。而這些知識(shí)在不斷變化,促使我們要不斷向書(shū)本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們提高的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。僅有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。
在這瞬息萬(wàn)變的今日,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自己,才能有競(jìng)爭(zhēng)力;僅有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;僅有不斷提高,才能超越自己。
成績(jī)只是我們的過(guò)去,奮斗才是我們的此刻,第一永遠(yuǎn)是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
做最好的自己讀后感7
做最好的自己,我覺(jué)得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態(tài),而是一種持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn),或者是一種目標(biāo)導(dǎo)向。最好不是代表不變,而應(yīng)該是不斷完善自己向最好這一終極目標(biāo)無(wú)無(wú)限接近!蹲鲎詈玫淖约骸芬粫(shū)中,詳細(xì)介紹了李開(kāi)復(fù)老師從上學(xué),工作一直到創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程,李開(kāi)復(fù)老師一生都在前進(jìn),逐漸完善自己,從不固步自封安于現(xiàn)狀。
我們不可能人人都成為李開(kāi)復(fù),我們每一個(gè)人生活環(huán)境、生活方式皆不相同,所以成功不能完全復(fù)制,但是我們可以理解李開(kāi)復(fù)的成功哲學(xué),并利用李開(kāi)復(fù)的經(jīng)驗(yàn)和方法,找到自己的成功之路。
一是認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)!叭藷o(wú)完人”這個(gè)千百年來(lái)都無(wú)法推翻的事實(shí)說(shuō)明了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),都有改善和進(jìn)步的空間,缺點(diǎn)可大可小。顯眼的缺點(diǎn)你本身就應(yīng)知曉,而一些缺點(diǎn)可能不嚴(yán)重不顯眼,你本身未覺(jué)察分毫,這就需要他人幫助或者自己多學(xué)習(xí)打開(kāi)視野了解本身不足。
二是在所有重要的人生態(tài)度中,主動(dòng)行動(dòng)是最關(guān)鍵的。正如李開(kāi)復(fù)老師所說(shuō),它是自我改善的.關(guān)鍵步驟。僅僅認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并不足以產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的改變。如果我們沒(méi)有采取積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和行動(dòng),那么這個(gè)過(guò)程就毫無(wú)意義。即使擁有再完美的計(jì)劃,如果不去付諸實(shí)施,也只會(huì)是空談而已。一旦我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,就應(yīng)立即采取行動(dòng)。無(wú)論最后結(jié)果如何,"聽(tīng)到的會(huì)忘記,看到的能記住,做過(guò)的才真正明白"。只有通過(guò)親身實(shí)踐,我們才能真正理解適合自己的改進(jìn)之路。
三是檢查自省。任何改善都是需要決心,需要堅(jiān)持,需要自控力。
我們都在向做最好自己的方向上努力,一切都會(huì)在不經(jīng)意間悄悄改變,直到有一天你會(huì)從他人口中或親自發(fā)現(xiàn)本身的蛻變,并正向他人展現(xiàn)更好的自己。成功,并沒(méi)有絕對(duì)的意義,成功就是做最好的自己,并把最好的自己呈現(xiàn)出來(lái)。
做最好的自己讀后感8
什么是成功?
在讀這本書(shū)之前,或許我也會(huì)很膚淺地回答說(shuō):成功就是獲得財(cái)富、名譽(yù)、地位、得到自己想要的一切。
看完這本書(shū)之后,我想說(shuō),成功,就是——做最好的自己。
生命的獨(dú)特之處就在于我們都是獨(dú)一無(wú)二的,因此每個(gè)人的經(jīng)歷也是不可復(fù)制的。我們所推崇的一些偉人的成功并不是適合于所有人的。所以,名人傳記或許只能給予我們正能量,鞭策我們?cè)谧非笞詈玫淖约哼@條路上不斷前行,而不是讓我們?nèi)ツ7滤麄兂晒Φ倪^(guò)程。
李開(kāi)復(fù)說(shuō),成功是多元化的。美國(guó)之所以能成為超級(jí)大國(guó),是因?yàn)樗鼡碛泻芏喽嘣娜瞬拧7从^中國(guó),我們都在大力倡導(dǎo)中國(guó)創(chuàng)造,都在講人才。可是,我們眼中的“人才”“成功”等抽象化的詞語(yǔ)早已被下了定義。我們眼中的成功人士往往就是擁有更多的財(cái)富和更高的社會(huì)地位。為什么總是會(huì)出現(xiàn)所謂的“熱門(mén)專業(yè)”?就是因?yàn)樵诒娙搜壑,學(xué)這個(gè)專業(yè)可以賺到更多的錢(qián),可以讓自己的未來(lái)更加明朗。這樣一來(lái),或許這些人本可以找到適合他們的領(lǐng)域并干出一番事業(yè),可是這種可能性卻被從眾心理扼殺在了搖籃里,從而讓我國(guó)失去了眾多多元化人才。
那么,如何成功?
根據(jù)此書(shū)的介紹,成功,離不開(kāi)兩個(gè)字——積極。
要想在現(xiàn)代化的企業(yè)中獲得成功,就必須努力培養(yǎng)自己的主動(dòng)意識(shí)。我們不僅要樂(lè)觀的對(duì)待生活,還要積極主動(dòng)的去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
《做最好的自己》這本書(shū)中有很多非常有趣的`例子,但是給我留下最深刻印象的是郭蓓菁如何致信加州大學(xué)的校長(zhǎng),令他們破格錄取她的例子。很多時(shí)候我們都會(huì)有“這樣肯定不行”“我絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)了”這種想法,從而直接讓我們產(chǎn)生一種消極的抵觸情緒,而郭蓓菁則積極主動(dòng)地創(chuàng)造機(jī)會(huì),事實(shí)證明,不要那么絕對(duì)的給自己下一個(gè)否定的結(jié)論,你不去嘗試改變的話就永遠(yuǎn)不知道你是否能夠成功。
想要成功,積極或許只是一個(gè)方面,我們還應(yīng)該多積累、多思考。無(wú)論最終能否取得成就,只要做到了最好的自己,無(wú)悔了,那么,就是成功!
做最好的自己讀后感9
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。這就是我讀了李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》一書(shū)后感受最深之處。
首先,李開(kāi)復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè)。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂(lè)在其中,做自己覺(jué)得有意義的事,而且用它來(lái)造福世界和人類。這才是真正的幸福吧?
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同情心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂(lè)觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開(kāi)會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒(méi)有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
正因?yàn)橛辛嘶▋,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許你不曾擁有出眾的外表,也許你不曾擁有敏捷的.頭腦,也許你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個(gè)奇跡!
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
做最好的自己讀后感10
《做最好的自己》是一本勵(lì)志書(shū),是李開(kāi)復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)受和事業(yè)成功的閱歷,寫(xiě)給中國(guó)的青少年,是掛念他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書(shū)中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明白成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠學(xué)問(wèn)、創(chuàng)意等外在素養(yǎng)贏得成功,他們成功的閱歷在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素養(yǎng)或品德,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來(lái)解釋。
書(shū)中,李開(kāi)復(fù)總結(jié)到成功者獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用"成功同心圓"來(lái)解釋。在這個(gè)同心圓中,其內(nèi)核是:正確的價(jià)值觀。由于價(jià)值觀是指導(dǎo)全部看法和行為的根本因素。緊鄰內(nèi)核的其次層是看法,最外層是行為。假如要概括成功的秘訣,那就是成功=價(jià)值觀+看法+行為。
價(jià)值觀可以說(shuō)確定了一個(gè)人的選擇和道路。樹(shù)立正確的價(jià)值觀,看清晰世界,看清晰自己,問(wèn)問(wèn)自己是誰(shuí),需要什么,而不是將世俗所謂的成功的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)行定格下來(lái),以它為目標(biāo)?吹饺思屹嵈箦X(qián)了,拿大獎(jiǎng)了,就以它設(shè)為人生目標(biāo),但在追尋中迷茫了,苦痛了,很多時(shí)候是我們把自己丟了。
最重要的人生看法包括主動(dòng),自信,自省,士氣,胸懷等?捶ù_定一切,確定著自己的想法,自己的確定,自己的行動(dòng),自己的感受,從而也就確定著我們自己的人生。不管做任何事,都有應(yīng)當(dāng)把心態(tài)回來(lái)到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的看法,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)頭,一段新的體驗(yàn)。書(shū)中講到“擁有主動(dòng)樂(lè)觀的看法,樂(lè)觀面對(duì)人生。有士氣轉(zhuǎn)變可以轉(zhuǎn)變的事情,有胸襟接受不行轉(zhuǎn)變的事情,有才智來(lái)辨別兩者的不同!倍潭處拙湓拝s道出了歡快人生,做真實(shí)自己的真諦。話雖簡(jiǎn)潔,卻需要士氣和才智來(lái)執(zhí)行。
將正確的'價(jià)值觀和人生看法應(yīng)用到追尋抱負(fù),發(fā)覺(jué)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際溝通,合作溝通等六種最基本的行為方式中,人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。根據(jù)自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)歡快的、永久追趕興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完好、均衡的人生看法,不斷地追尋自己的抱負(fù)和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,妥當(dāng)?shù)靥幚砗蒙磉吶穗H和溝通問(wèn)題。或許無(wú)論是否取得了預(yù)期的結(jié)果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。
記得有位哲人說(shuō)得好:“假如你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;假如你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。確定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你!蔽揖褪俏遥槐嘏c他人做所謂的對(duì)比。這是一種和平的心態(tài),也是一種激情的行為,是對(duì)某種欲望的放棄,也是對(duì)某種抱負(fù)的追求。跟著心走,認(rèn)真做好最真實(shí)的自我,也是一種成功,而這種成功比其他任何一種更能獲得心靈深處的認(rèn)可。
做最好的自己,就要學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己。珍愛(ài)自己就是要我們別虐待自己,苛求自己,反對(duì)自己,而是要我們看重自己,擁護(hù)自己,贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無(wú)助、最孤立無(wú)援的時(shí)候;在我們必需獨(dú)立支撐著人生的苦難,且沒(méi)有一個(gè)人為我們分擔(dān)的時(shí)候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)給自己送一束鮮花,給自己唱一支動(dòng)人的歌,給自己一個(gè)明媚絢爛的笑容,讓歡快永久伴隨我們。
做最好的自己,就是要信任自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會(huì)成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無(wú)能的,那我們就會(huì)變得無(wú)足輕重,毫無(wú)作用。試想一下,一個(gè)連自己都不信任自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會(huì)歡快,怎能體驗(yàn)到歡快。我們應(yīng)當(dāng)覺(jué)悟到天生我材必有用,覺(jué)悟到造物育我,必需充分表達(dá)誕生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)中的自我,才能贏得杰出的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與歡快相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅(jiān)信自己作為宇宙之子降落大地,那么大地自然會(huì)給你我一席之地。
做最好的自己,決不是說(shuō)你要固執(zhí),要變得傲慢自大,忠言逆耳,我行我素,自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺(jué)特殊好,而是說(shuō)你要查找到歡快,就要學(xué)會(huì)尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去歡快的時(shí)候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無(wú)神丟失自我,而應(yīng)當(dāng)坦坦蕩蕩地來(lái)到人群中間,用直立的身軀,用嘴角眉梢上清靜的微笑來(lái)證明:我不會(huì)退縮不會(huì)躲避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!我不會(huì)退縮不會(huì)躲避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!做最好的自己,幻想不再遙遠(yuǎn),歡快不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!
做最好的自己讀后感11
《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細(xì)讀之后,感覺(jué)自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭,?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的此岸。
細(xì)細(xì)品味,沒(méi)有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的“更好”,便匯成了一個(gè)人一生的“最好”。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),一本好書(shū)收獲的不僅僅是知識(shí),也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至可以改變生活。
讀完這本書(shū)以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為必須具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、責(zé)任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。
精益求精,認(rèn)真第一。親愛(ài)的領(lǐng)袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認(rèn)真”二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來(lái)微缺乏道的力量,只要認(rèn)真起來(lái)就會(huì)發(fā)揮宏大的威力;看起來(lái)不可能的事情,只要認(rèn)真起來(lái)就可以變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本領(lǐng),再好的方案也只會(huì)是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。、高度負(fù)責(zé),責(zé)任第一。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)這樣的一句話:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù);只有這樣,才能磨練自己。只有有了責(zé)任意識(shí),我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會(huì)的開(kāi)展,團(tuán)隊(duì)位置的前移,個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)個(gè)人勇于履職的.累積。如果每個(gè)人只會(huì)去索取而不愿意承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任,社會(huì)怎么會(huì)持續(xù)開(kāi)展,團(tuán)隊(duì)哪來(lái)動(dòng)力?到頭來(lái)?yè)p失最大的還是自己。所以我們必須勇于承當(dāng)責(zé)任。
把握重點(diǎn),要事第一。任何一個(gè)人都會(huì)做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒(méi)開(kāi)始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強(qiáng)弱,要把握時(shí)間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒(méi)做好,適得其反。特別是在現(xiàn)代社會(huì),工作多、節(jié)奏快、壓力大。對(duì)于工作,首先要明確單位和個(gè)人的目標(biāo),以目目標(biāo)為剛,把握重心,各項(xiàng)工作方能水到渠成。
講求效率,速度第一。工作的長(zhǎng)度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無(wú)限的,由于對(duì)待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。任何工作任務(wù),一旦開(kāi)始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說(shuō)得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒(méi)有效果的話,又有什么用呢?對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就要求我們?cè)趯?shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì)相對(duì)延伸工作的長(zhǎng)度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無(wú)緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)詳細(xì)的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn),將最切合實(shí)際的、只是平時(shí)被忽略了的、小小的改良,運(yùn)用到我們的工作中,就能給工作帶來(lái)新的活力,甚至有可能為單位的開(kāi)展起到宏大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡(jiǎn)單。
完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識(shí)是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識(shí)更是保障。而這些知識(shí)在不斷變化,促使我們要不斷向書(shū)本、專家和實(shí)際工作中去學(xué)。好書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)歷是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)歷學(xué)習(xí)。
在這瞬息萬(wàn)變的今天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競(jìng)爭(zhēng)力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。
成績(jī)只是我們的過(guò)去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,第一永遠(yuǎn)是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的奉獻(xiàn)!最近宮校長(zhǎng)為我們老師推薦了xxx博士的勵(lì)志書(shū)籍,我非常喜歡讀這類的書(shū)籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長(zhǎng),謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對(duì)所有的問(wèn)題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的進(jìn)步階梯!睍(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)展思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我翻開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機(jī)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)歷和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
做最好的自己讀后感12
感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
我與大家一起分享的是李開(kāi)復(fù)先生所著的《做最好的自己》一書(shū)。先和大家簡(jiǎn)單談?wù)劺铋_(kāi)復(fù)博士,剛及不惑之年的他,已在信息技術(shù)領(lǐng)域、科研中取得了杰出成就,對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),在繁忙的科研和管理工作之余,他將飽滿的熱情傾注于中國(guó)青年學(xué)子的關(guān)懷和教育方面。
199京創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院,歷任世界多個(gè)著名技術(shù)公司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,是“非特定人連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)”奠基人。在語(yǔ)音識(shí)別、人工智能、三維圖形及網(wǎng)絡(luò)多媒體等領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。正值事業(yè)旭日東升之際,他不遺余力的投身于中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),開(kāi)辦了“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,在網(wǎng)上與青年學(xué)生們談心解疑,為青年學(xué)子們寫(xiě)了一系列文章,諄諄敘解科學(xué)技術(shù)對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛和現(xiàn)代社會(huì)的重要性,歷述親身經(jīng)驗(yàn),指點(diǎn)事業(yè)成功的規(guī)律和達(dá)到卓越的途徑。中華人民共和國(guó)前國(guó)務(wù)委員宋健曾說(shuō)過(guò):“若干年后,人們尊敬開(kāi)復(fù)的不僅是他的科學(xué)貢獻(xiàn),事業(yè)成就,更有他對(duì)青年一代的熱忱、愛(ài)心和奉獻(xiàn)!
《做最好的自己》一書(shū)中,李開(kāi)復(fù)談了很多自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及對(duì)待人生的態(tài)度,他說(shuō):“我們要有積極樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)人生。有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可以改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。”短短的幾句話,卻道出了快樂(lè)人生、做真實(shí)自己的真諦!下面我具體談一些感想與大家一起分享。
首先要談的感想就是:一個(gè)有成就的人必定是一個(gè)有思想的人。事實(shí)上,我們需要面對(duì)的唯一問(wèn)題就是如何選擇正確的思想。思想改變命運(yùn),沒(méi)有思想就永遠(yuǎn)是一個(gè)跟隨者,而不能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然態(tài)度也很重要,態(tài)度決定一切,決定著你的`想法、行動(dòng)、感受,從而也就決定了你的人生。獨(dú)立思考是一個(gè)人成功的最重要,最基本的心理品質(zhì)。古今中外有重大成就的人,都給自己留有足夠的時(shí)間,抬頭看路,去思考,而不是習(xí)慣地做下去。
李開(kāi)復(fù)博士,他歷任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)、谷歌全球副總裁、中國(guó)區(qū)總裁,是微軟高層里職位最高的華人,能夠在自己的事業(yè)上取得如此巔峰成就,這與他有著超人的思想與積極向上的心態(tài)是密不可分的。他在管理崗位上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”,是擺在他面前的另一個(gè)課題。
做最好的自己讀后感13
仔細(xì)的閱讀了整本書(shū)后,我對(duì)其中的第二部分印象深刻,現(xiàn)在我就對(duì)李開(kāi)復(fù)先生第二部分的觀點(diǎn)發(fā)表一下自己的看法,望老師批評(píng)指教。
李開(kāi)復(fù)先生在這本書(shū)的第二部分說(shuō)道:“真正的成功有很多種:它可能是創(chuàng)造出了新的產(chǎn)品或技術(shù),可能是取得了突破性的科研活學(xué)術(shù)成果,可能是因?yàn)樽约旱男袨槎o他們帶來(lái)了幸福,可能是在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是找到了最能使自己滿足和快樂(lè)的生活方式。同樣,靠自己的努力取得令人羨慕的名望和財(cái)富也是一種應(yīng)當(dāng)被尊重和認(rèn)可的成功。一句話,多元化的成功才是真正的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵(lì)年輕人選擇最適合自己的成功道路,以便發(fā)揮他們各自的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)他們各自的價(jià)值——這才是對(duì)待成功的正確態(tài)度!蔽野炎约簩(duì)這段話的理解分為以下兩個(gè)方面表述:
第一方面,成功并不是單一的,千篇一律的,成功可以是多方面的,用書(shū)中原話來(lái)說(shuō),是“多元化”的,正所謂“三百六十行,行行出狀元”,我們現(xiàn)在這個(gè)世界,僅以成績(jī)和名利來(lái)衡量個(gè)人,團(tuán)體乃至社會(huì)的成敗,那么我想這個(gè)世界上絕大多數(shù)人不能躋身成功者的前列,我們可以想一下,億萬(wàn)富翁這個(gè)世界有幾個(gè),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人這個(gè)世界有幾個(gè),這些人固然在自己的奮斗目標(biāo)上取得成功,但其他人都是失敗者嗎?“神舟”系列背后大概有幾萬(wàn)個(gè)默默無(wú)聞的科學(xué)家,他們對(duì)神舟火箭和飛行器上的上億個(gè)零件逐一進(jìn)行檢查,以確保神舟圓滿的完成既定任務(wù),神舟的起飛和成功返航增強(qiáng)了我們中華民族的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)了我們中國(guó)人民的凝聚力,可以說(shuō)每個(gè)人都對(duì)自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲,這巨大的歷史功績(jī)是誰(shuí)取得的呢?難道只是那個(gè)電視屏幕上經(jīng),F(xiàn)身的總工程師?當(dāng)然不是,我們大學(xué)生也是,不要輕易走入一元化的成功的'誤區(qū),而應(yīng)主動(dòng)的選擇最適合自己的成功道路。我們?nèi)舜蟮男S?xùn)是“國(guó)民表率,社會(huì)棟梁”,即做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)良多的人,但我們學(xué)校的做法卻似乎并不盡如人意。何謂有用?成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大工程是對(duì)社會(huì)有用,而在普通的工作崗位上默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)難道就不是人大的驕傲嗎?就要以自己沒(méi)能升官發(fā)財(cái)辜負(fù)人大的培養(yǎng)而感到可恥嗎?別忘了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,社會(huì)的主體,而且我們?nèi)嗣翊髮W(xué)的種種做法我卻不敢恭維。前一段,十七大一次會(huì)議,馬凱和劉延?xùn)|當(dāng)選國(guó)務(wù)委員,人大媒體上下彈冠相慶,大有“一人得道,雞犬升天”之勢(shì),一而再再而三的對(duì)我們說(shuō)這兩位爺可是咱們?nèi)舜螽厴I(yè)的啊,好像人大突然抓住了這兩顆救命稻草,人民大學(xué),黨的學(xué)校,人民的大學(xué),已經(jīng)淪落到這種地步了,小小一個(gè)國(guó)務(wù)委員,能讓人民大學(xué)興奮至此,那清華是不是要去中央電視臺(tái)黃金時(shí)段做廣告了,常聽(tīng)外人說(shuō),清華北大的學(xué)生想的是為國(guó)為民,人民大學(xué)的學(xué)生天天想的是升官發(fā)財(cái),于是乎人大和前兩所大學(xué)差距日益擴(kuò)大,在如此校風(fēng)下,我和周?chē)谋揪陀X(jué)悟不怎么高的人開(kāi)始為自己以后怎樣升官發(fā)財(cái)做準(zhǔn)備,學(xué)校的種種做法讓我們?cè)谄缏飞厦允Я俗约。?duì)于把分?jǐn)?shù)當(dāng)作生命的高中生來(lái)說(shuō),湯玫捷這個(gè)例子可有警示作用,復(fù)旦附中高三女生湯玫捷,在校成績(jī)排在100名左右,在國(guó)內(nèi)的許多老師看來(lái),湯玫捷并不是特別出色的學(xué)生,但她卻成為唯一被哈佛提前錄取的中國(guó)留學(xué)生并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金,但湯玫捷不愿出書(shū)介紹成功經(jīng)驗(yàn),不愿把自己的經(jīng)歷簡(jiǎn)化成抽象的“成才公式”,因?yàn)槲覀兪且吧鷦?dòng)物,不是園林動(dòng)物。每個(gè)人獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)就是自信的源泉。
第二方面,就是年輕人找到最適合自己的成功道路。我一直把大學(xué)看成是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己選擇人生道路的階段,一個(gè)人越早認(rèn)清自己的各個(gè)方面,找到適合自己的道路,他就越能早早的規(guī)劃自己的人生,為以后踏入社會(huì)先做好準(zhǔn)備。如果你能在四年之內(nèi)找到自己的career,那你這大學(xué)就算沒(méi)白上;相反的,如果沒(méi)有找到自己的人生目標(biāo),而是一味的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),即使你把自己的學(xué)分績(jī)搞到很高很高,你以后進(jìn)入社會(huì)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的手足無(wú)措,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)進(jìn)入這個(gè)社會(huì)沒(méi)有做好最起碼的心理準(zhǔn)備。大學(xué)四年是認(rèn)清自己規(guī)劃人生的四年,有的人擅長(zhǎng)交際,有很強(qiáng)的組織能力,他就會(huì)跑去參加各種社團(tuán);有的人喜愛(ài)知識(shí),喜歡鉆研,他就會(huì)投身于圖書(shū)館,豐富自己的知識(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā);有的人立志于出國(guó),他就會(huì)從入學(xué)就開(kāi)始背單詞,準(zhǔn)備考GRE,托福。所以關(guān)鍵不在于他在做什么,而在于他是不是認(rèn)清了自己現(xiàn)在所作的事適不適合自己,他是不是找到了值得自己奉獻(xiàn)一生的事業(yè),F(xiàn)如今,大學(xué)里,特別是名牌大學(xué),大學(xué)生自殺現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,想想他們費(fèi)盡心血擠進(jìn)全國(guó)高等學(xué)府,眼見(jiàn)就要熬出頭了,為什么要突然放棄快要到手的一切呢?那就是他們對(duì)生活感到困惑,他們不知道自己在這個(gè)世界上有什么用,從本科上到碩士然后是博士,他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),把自己與這個(gè)世界隔離開(kāi)來(lái),于是他們對(duì)生存的意義產(chǎn)生懷疑,他們最終決定結(jié)束這沒(méi)意義的生命。但我想如果任何一個(gè)人,當(dāng)他找到了自己愿意奮斗一生的事業(yè)時(shí),他們根本不會(huì)去想生和死這個(gè)問(wèn)題,他們每時(shí)每刻都會(huì)是生機(jī)勃勃,樂(lè)觀向上的。
最后我以保爾柯察金的一句話結(jié)尾:“當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌而為而羞恥,臨死前你可以說(shuō),我把自己的一生和全部事業(yè)都奉獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)”,做到這個(gè),我想我們就不枉為此生了。
做最好的自己讀后感14
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
今天,我讀了李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》,讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,看了這本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的'“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功,
最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。
在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
做最好的自己讀后感15
最先接觸這本書(shū)是在大學(xué)時(shí)代,書(shū)中的許多道理引起我的共鳴:做人要了解自己,時(shí)時(shí)自省才能保持清醒;做人要有夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠指引方向;做人要有勇氣,敢于行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……這些道理使我受益良多。
再讀這本書(shū)是工作之后,從教的經(jīng)歷使我對(duì)成功有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),成功的標(biāo)準(zhǔn)不同,李開(kāi)復(fù)先生說(shuō):成功是做最好的自己。于我自身而言,成功更是一種對(duì)責(zé)任的不負(fù)!教師,不僅僅是一份職業(yè),更是一份沉甸甸的責(zé)任!正是這份責(zé)任促使我始終保持著一種小心翼翼、如履薄冰的警醒。
這些孩子們,有哪些特點(diǎn),用什么方法來(lái)教育更好……我們不能全是船長(zhǎng),必須有人也是水手。人與人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)學(xué)生有不同的特點(diǎn),無(wú)論擁有財(cái)富多少,所獲名利高低,追逐自己的.興趣愛(ài)好更容易發(fā)掘自身潛力,更容易獲得快樂(lè)和幸福。
如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,學(xué)會(huì)正確的理解成功,每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),樂(lè)觀地面對(duì)孩子們的多樣性,期待他們開(kāi)出五彩繽紛的花朵,擁有璀璨光明的未來(lái)!
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