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讀后感

學(xué)會看病讀后感

時間:2022-10-06 19:57:09 讀后感 我要投稿

學(xué)會看病讀后感大全

  篇一:學(xué)會看病讀后感

學(xué)會看病讀后感大全

  有人說,母親對待子女的愛是來自南國的一縷清風(fēng),吹拂著孩子們小小的臉龐;有人說,母親對待子女的愛如一股涓涓溪流,滋潤著孩子們稚嫩的心田。而學(xué)了《學(xué)會看病》這一課,我認(rèn)識了一位做法很特別的母親,對母愛又有了更深刻的認(rèn)識。

  文中的母親是一位醫(yī)生,明知自己幼小的孩子生病了,明知自己可以醫(yī)治這種小病,家里也有治病的藥,但她卻讓病中的孩子第一次自己獨自去醫(yī)院看病。剛開始讀這篇文章時,我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨自一人去醫(yī)院,而且這還是孩子平生的第一次,萬一在路上出現(xiàn)什么意外,那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做,那也不能趁兒子生病的時候呀!

  我不禁想起了自己,我每次生病時,雖然在身體上飽受病痛折磨,但是爸爸媽媽都給了我精神和物質(zhì)上的安慰,可以說,我享受著vip貴賓級待遇:爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家里睡懶覺……

  為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎?

  帶著疑問,我繼續(xù)讀著這篇文章,越讀到后面,越感覺到這位母親對兒子的愛。作者運用了很多心理描寫,文中的母親隨著時間的慢慢逝去而焦急不安,越來越后悔自責(zé)。當(dāng)兒子出現(xiàn)在她面前的剎那間,她懸著的心終于放了下來。愛,不能猜。我為自己剛才的判斷懊悔不已。這位母親對兒子的做法,也是母愛。

  讀完全文,合上書本,仔細(xì)想想。讓孩子一個人去醫(yī)院看病也并不是壞事,雖然存在風(fēng)險,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?也許一個頂天立地的男子漢,早晚都要有面對社會跨出家門的時候。早一點鍛煉,就能少經(jīng)受波折,快一點成長。

  母愛的本質(zhì)是不會變的。認(rèn)識母愛,我們也要學(xué)著接受。

  篇二:學(xué)會看病讀后感

  《學(xué)會看病》讀后感如果你生病時,你的媽媽會怎么樣?會急匆匆地領(lǐng)你上醫(yī)院?還是對你無微不至的關(guān)愛和體貼?還是會讓你受到大家的祝福和關(guān)心……然而,我今天卻在課文中認(rèn)識了這樣一位媽媽,在兒子生病的時候,讓孩子一個人去看病。課文講述了一位媽媽發(fā)現(xiàn)孩子生病后,就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這里,我的心理想:這位媽媽怎么這么“殘忍”呢?在孩子生病時不但不去幫助他,還給他“屋漏更遭連年雨,行船又遇打頭風(fēng)”的感覺。如果換成是我的媽媽的話,早就帶我上醫(yī)院了。帶著疑問,我往下讀,讀到“我預(yù)先能幫助你的,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無”時,才發(fā)現(xiàn),原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達(dá)了對兒子無限的、深深的愛,讓他學(xué)會獨自面對生活,面對生活的壓力。平時我的媽媽對的生活點滴都考慮得太周到、太完美。我是在媽媽的全心全意呵護下長大。其實,很多事情都應(yīng)該我自己一個人做,一個人去面對,就像書中的主人公一樣時常磨練、鍛煉自己。只有這樣,才能讓自己變得更加強大。五年級:陳一民

  篇三:學(xué)會看病讀后感

  母親的愛往往是最無私的。今天讀了《學(xué)會看病》我更能體會母愛是最無私的。我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會,打開書翻到那一課又目不睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時給他雪上加霜的……我也有過這樣的事情,在一個陽光明媚的中午,我正在寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時媽媽卻愣住了,也不知道在想什么她神神密密地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時你都是給我買的,F(xiàn)在為……什么…?”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時不要闖紅燈!要看見燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左,在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了;丶視r,我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己;“早知道女兒去那么久,還不會來,就應(yīng)該帶這女兒去,在一路上指點指點讓她有些印象。來日方長就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時,我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動地說:“媽媽我學(xué)會了買東西了!不用您操心了!弊x了這篇?學(xué)會看病》我懂得了:媽媽為了我能獨力生活,不在依賴自己,長大后去面都生活的重重困難,能去對付,而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。五年級:鄭榕榕

  篇四:學(xué)會看病讀后感

  讀《學(xué)會看病》有感前段時間,我學(xué)習(xí)了《學(xué)會看病》一課,內(nèi)心頗有感悟。課文講的是一位曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的母親,在兒子一次生病為他找藥時突然怔住了,決定讓兒子獨自去醫(yī)院看病。盡管再三猶豫,母親還是“狠下心”來。兒子出門后,母親十分后悔、擔(dān)心、自責(zé)、感到度日如年。兒子終于回來了,母親心中懸著的大石頭落了地,如釋重負(fù)。閱讀前文時,我很不理解文中的母親,在孩子生病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我想起以前——在一個風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,媽媽見垃圾桶滿了,便叫我把垃圾拿去樓下扔了。我不情不愿的說:“媽媽,太黑了,我怕。”媽媽板起臉,說:“有什么怕的呀!”我只好拎起垃圾袋出了門。燈光昏暗暗的,一搖一擺,我“情不自禁”地想起了看過的鬼故事和鬼片,頭皮一陣發(fā)麻,連后背都傳來一陣陣陰氣。我驚慌失措的跑下樓,在雨聲中,在雷鳴中快速地扔了垃圾。想到這,我對文中的兒子感到憤憤不平,惺惺相惜之情油然而生。讀到后文,“時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房……但我的心還是疼痛地收縮成一團!蔽一腥淮笪,因為那天……我哆哆嗦嗦地走上樓梯,恍然發(fā)現(xiàn)家里門大開著,露出柔和明亮的光明。走近了,聽見媽媽絮絮叨叨地自言自語:“唉,怎么還沒上來?真不應(yīng)該讓她這時候扔垃圾……”媽媽一個身,擔(dān)憂的眼神撞上了我的眼睛,我倆不約而同的笑了。每位母親的愛都是與眾不同的,但出發(fā)點是相同的——那就是希望孩子健康成長。我的媽媽與文中的媽媽一樣,在磨煉我的同時,也在磨煉自己。終有一天,我要離父母遠(yuǎn)去,獨自面對生活,他們預(yù)先能幫助我的,就是讓我學(xué)會面對人生?赡芸朔謶质俏⒉蛔愕赖氖虑椋膭儆跓o。學(xué)了《學(xué)會看病》一課,我深深體會到母親的良苦用心,所以,我要以優(yōu)異的成績回報母親。五年級:雷露露

  篇五:學(xué)會看病讀后感

  讀了《學(xué)會看病》這篇文章后,我明白了:爸爸、媽媽不可能陪伴你一輩子,我們應(yīng)該要試著獨自面對生活,面對一切。

  文章中的一位偉大的母親為了鍛煉兒子的獨自面對生活、面對困難的能力,狠下了心,讓生病的兒子獨自去醫(yī)院看病,而自己卻只向兒子口授了一張不太準(zhǔn)確的路線圖。

  讀完了這個小故事,我想到了小時候的一次有趣經(jīng)歷。小時候的我膽小怕事,從來不敢自己獨自在一個屋子里睡覺,所以,都是和爸爸、媽媽一起睡。有一天,媽媽突然對我說:“珺珺,你長大了,得一個人睡了!薄鞍!為什么?”我被媽媽的這個決定嚇了一大跳,媽媽拍拍我的頭,溫柔地說:“沒關(guān)系,凡事總有第一次,害怕是很正常的,但是只要你邁出了第一步,你就成功了,不是嗎?”我輕輕地點點頭說:“好吧,那我試試!钡搅送砩9點,我來到自己的房間,將房間的燈全部打開,然后,我小心翼翼地爬上了我的小床,我準(zhǔn)備睡覺了,躺下后,兩只眼睛瞪得圓圓的,因為沒有爸爸、媽媽在身邊,心里還是像揣著一只小兔子一樣惶恐不安。過了一會兒,媽媽走了進來,坐在我身邊遞給我一個毛絨絨的玩具熊,說:“你今天就抱著它睡吧!”結(jié)果了媽媽手中的毛毛熊玩具,看著媽媽,不一會兒,我便進入了夢鄉(xiāng)。從此以后,我慢慢適應(yīng)了獨自一個人睡覺。

  現(xiàn)在想起來,這不也是媽媽在鍛煉我嗎?

  讀了這篇文章,我明白了,不能什么都依靠父母,要學(xué)會獨自面對困難,父母能給我們指引方向,提供一些幫助,但是人生的路還很長,還得靠我們自己去走??

  篇六:讀《學(xué)會看病》有感

  不經(jīng)意地翻開語文書,《學(xué)會看病》這篇課文吸引了我的目光,細(xì)細(xì)地讀完這篇課文,我深有感觸。 課文主要描寫了一位母親,自己本身就是醫(yī)生。雖然完全有能力為兒子在家看病,卻堅持讓兒子獨自一人到醫(yī)院看病的事。課文中的一句話給我的感觸很深:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天,你要離我遠(yuǎn)去,獨自面對生活。

  是啊,總有一天,我們的父母要離開我們,總有一天,我們要獨自一人闖世界,在這之前,我們就應(yīng)當(dāng)做好充足的準(zhǔn)備。

  我又不禁想起了四年級曾學(xué)過的一篇課文:《烏塔》。僅有14歲的小女孩烏塔,利用暑假時間,自己掙錢,獨自一人游歐洲的事,她還說,以后要到遙遠(yuǎn)的中國來玩。烏塔的能力使我無比的驚訝,她的自理能力是多么強呀!

  在生活中,我的媽媽也像文中的母親一樣,不斷鍛煉我的獨立生活能力,讓我一個人去上課,自己整理房間。記得有一次,媽媽讓我和妹妹兩人獨自去科技館。走之前,我希望媽媽陪同我們?nèi),可媽媽硬是將我們推上了車,一個人轉(zhuǎn)身就走了。雖然,由于對地點的不熟悉,我們倆還是坐過頭了,但在媽媽電話的指點下,我們倆不僅在科技館度過了愉快的一天,還意識到:獨自出行其實并不可怕。

  父母不會陪伴我們一生,將來,我們也要各奔前程,有時,看似父母會對我們十分冷漠,但他們也像文中的母親一樣,那雙“冷漠”的眼神下,藏的是更深的愛。那就是讓我們學(xué)會自立,自強,勇敢的面對生活中的困難吧!

  篇七:讀《落花生》有感

  “落花生也就是花生,它還有個名字,叫長生果,是一種極其普通的作物??”,老師正在教我們學(xué)習(xí)《落花生》這一課呢!課文內(nèi)容是這樣的:

  許地山家的后園里有半畝空地,大家見它空著怪可惜的,便用它來種花生。幾個月后,花生竟然成熟了。許地山和家人們在當(dāng)天晚上一起過了一個愉快的收獲節(jié)。大家在后園的茅亭里說說笑笑,吃著各種花生做的食物,開心不已,他們還從花生中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要只講體面,而對別人沒有好處的人。

  讀完這篇文章后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車上,看到一位站著的老人,只見他那一頭蒼白的頭發(fā)趁著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停滴顫抖著。我很想給他讓個座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨:“阿姨,請您給這位老爺爺讓個座行嗎”?“喲”。她上下打量著我:“大隊干部做好事都做到這兒來了。哼哼,想要本小姐我讓座位,門都沒有!”我很氣憤,給老人讓個座有那么難嗎?這時一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來,把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。

  讀了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要學(xué)習(xí)落花生,不要做外表好看而沒有實用的人。而且,還要像落花生那樣,做普普通通的人,干實實在在的事。

  篇八:學(xué)會看病讀后感

  讀了《學(xué)會看病》這篇課文后,我的體會是:母愛是呵護也是一種責(zé)任。

  這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親忍痛割愛讓年幼的兒子獨自去醫(yī)院學(xué)會看病的事。母親想通過這種方式,來鍛煉兒子的獨立能力。她雖人待在家里,但心卻早已在她兒子身上,“自責(zé)”、“后悔”、“不放心”伴隨著她度赤那兒子去醫(yī)院看病的時光??

  記得有一次,我出去買作業(yè)稿紙,出門前,媽媽還喋喋不休地說:“過馬路要看紅綠燈??”過了半小時,我回到了家,媽媽急切地問:“你可把我急死了我了!”那一刻,我懂得了母愛。

  也許有時你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏著一顆愛你的母親的心!??

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