《紅與黑》小學(xué)讀后感

時間：2023-07-19 13:32:12 讀后感我要投稿

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《紅與黑》小學(xué)讀后感

　　當(dāng)認真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《紅與黑》小學(xué)讀后感，歡迎大家分享。

《紅與黑》小學(xué)讀后感

　　《紅與黑》小學(xué)讀后感 1

　　作家筆下展現(xiàn)的，首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局。貴族出生的德瑞那市長是復(fù)辟王朝在這里的最高代表，把維護復(fù)辟政權(quán)，防止資產(chǎn)階級自由黨人在政治上得勢視為天職。貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民，由于投靠天主教會的秘密組織圣會而獲得現(xiàn)在的肥差，從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起。副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜，一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下，在這王座與祭壇互相支撐的時代，是個炙手可熱的人。

　　這三個人構(gòu)成的三頭政治，反映了復(fù)辟勢力在維里埃爾城獨攬大權(quán)的局面。而他們的對立面，是為數(shù)甚重，擁有巨大經(jīng)濟實力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級自由黨人。司湯達一方面向人們描述了保王黨人的`橫行霸道，一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論：握有經(jīng)濟實力的資產(chǎn)階級，在政治上也定將是最后的勝者。《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前，司湯達竟像是洞悉了歷史運動的這一必然趨向。

　　《紅與黑》小學(xué)讀后感 2

　　斯湯達的《紅與黑》是世界文學(xué)中一個非常耀眼的名字。我認為這部小說非常適合我們這個年齡的人，因為它描述了一個合格、聰明和雄心勃勃的年輕人。然而，這部小說并沒有安排勝利的結(jié)局：英雄余連在掙扎的過程中失敗了。因為他反抗整個社會，他曾經(jīng)想征服的社會，一個他既不屬于也不屬于的社會。

　　我之所以喜歡于連，不僅是因為他有一顆激情跳動的心，就像每一個沒有受到打擊、侵蝕和羞辱的年輕人一樣，也因為他聰明、勤奮、比別人聰明，更因為他的命運和命運讓人感到無形的.壓力，這似乎預(yù)示著一些事情。

　　他本可以擁有所有的美德和幸福，但命運并不讓他感到驕傲。他有勇氣征服它，他有能力贏得自己的榮耀。然而，他的背景和每個人對他的惡意，以及這個社會設(shè)下的大籠子，使他所有的努力都變得非常困難，因為所有的權(quán)利都掌握在一群貪婪、無能和自私的人身上`人手中。余連向往的幸福生活無法實現(xiàn)，使他對整個社會不滿。

　　他只是一個工人的兒子，但連他的家人都不喜歡他。他想改變自己的命運，他不屬于那里，但現(xiàn)實并沒有給他機會。他的愛也很奇怪，我不能說清楚，但有一種強烈的感覺是：他的愛是如此的溫暖，他是如此的熱愛生活。

　　余連的形象是當(dāng)時法國數(shù)百萬年輕人的縮影。余連的奮斗和努力是當(dāng)時社會現(xiàn)實的寫照。只要這個社會和世界仍然存在，它揭示的關(guān)于掙扎生活的故事可能會繼續(xù)下去……

　　請記住這個掙扎的人。

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