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讀《撒哈拉的故事》有感優(yōu)秀范文
我仍記得第一次接觸三毛的作品是四五年級，那是懵懂的我仍看不明白像《夢里花落知多少》一類的文章，而我最喜歡的，便是這本《撒哈拉的故事》。
這次在暑假選讀書目中又看到它的名字，心中竟涌起了一絲溫暖的熟悉感，像是見到一位老朋友。它曾多次出現(xiàn)在我手中，睡前、飯后，或是傍晚那一段閑暇時光。升入六年級后，它卻再也沒出現(xiàn)在我手中。再一次捧起它，發(fā)現(xiàn)大部分內(nèi)容都被我深藏在腦海深處的大箱子里，而再讀成了一把鑰匙，把那個封鎖記憶的大箱子打開，許多記憶片段重新出現(xiàn)在我的腦海中。
撒哈拉，在理解中似是一處荒涼之地，而三毛卻是奮不顧身地投入了她的懷抱。究竟是什么將她吸引去的呢？三毛的答案是——鄉(xiāng)愁。前世的鄉(xiāng)愁。但我始終無法理解，這鄉(xiāng)愁，是何物？記得以前看過一首名叫《鄉(xiāng)愁》的小詩，其中一段似是這樣：長大后，鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)�。我在外頭，母親在里頭。那三毛的鄉(xiāng)愁又是什么？是那一望無盡的金色大漠，還是沙漠中的落日，亦或是那里可愛的人兒？更可能，只是三毛一種無來由的感覺罷了。
但不得不說的是，三毛的撒哈拉是最美的撒哈拉。那里也發(fā)生這一些平凡事，就像被三毛稱為“爬天梯”的考駕照，還有三毛家中的“中國飯店”······這些普通的事卻被大漠的風(fēng)情渲染得不再普通。那里還有一群可愛的人兒，三毛的芳鄰們便是典例。他們總會向三毛借一些“有借無還”的東西，更會用一些獨特的思想讓三毛啞口無言。但他們卻為三毛的大漠生活帶去無盡的生氣，讓三毛“在也不知寂寞的滋味”。
那里還有三毛與荷西溫馨的家。他們從做家具開始，一點點布置那個他們的家。他們還搜集了各種各樣的小玩意兒，裝點他們那個越來越溫暖的家。終于，他們有了雪白的墻配上色彩明朗的長沙發(fā)，有了中國棉紙糊的燈罩，有了黑底白字的中國書法，有了五個撒哈拉威雕得極美的石雕，甚至還有幾株綠色植物。墻角還有一大把艷紅的天堂鳥正在怒放。更重要的是，他們的家中有他們。
在哪里，似乎到處都有濃濃的幸福滿溢而出。這還是我原先印象中的撒哈拉嗎？我崇拜也羨慕三毛，她能在沙漠中找到屬于她的幸福，而有時候，我們卻連身邊的幸福都感受不到。
在母親一次又一次不放心的嘮叨中，你感受到幸福了嗎？在父親嚴(yán)厲而又正確的批評下，你感受到幸福了嗎？在老師的嚴(yán)格要求下，你感受到幸福了嗎？在同學(xué)的關(guān)心問候中，你感受到幸福了嗎？在你身邊的大事或小事中，你感受到幸福了嗎？
或許你要問，什么是幸福。那么我會說，冬天里的一杯溫?zé)岬拈_水便是幸福，春光中一棵破土的小草便是幸福，陽光下一彎絢爛的彩虹便是幸福。幸福其實無處不在。那我們又憑什么感受不到幸福呢？幸福其實很小，路邊一朵綻放的野花就是一處幸福；幸福其實也很大，沒有幸福的人終究無法成功。就是這樣一個東西，卻成了我們生活中的奢侈品。
有時，對于一件事，我們往往只看到它的陰暗面，卻忽略了它的幸福面。就像離別，它不受任何人歡迎。一提到它，迎來的只有傷心和不愿。這便是它的陰暗面。但它也有幸福面：離別有時是為了下次更好的相見。那么一時的離別又算得了什么呢？任何事都有兩面，你看待它的角度不同，收獲的心情也不同。那我們?yōu)楹慰偠⒅缓玫囊幻娌环�？換個角度想想，任何事都會開朗起來。當(dāng)你傷心難過時，你的情緒也會傳給他人，一傳十、十傳百，你將置身于一個消極的集體。相反的，當(dāng)你快樂幸福時，你的幸福也會帶給他人哪怕只是微不足道的幸福，那么迎接你的將是一個幸福的集體。你愿意在哪一個集體呢？答案不言而喻。那么首先，你自己得要幸福。
積極去發(fā)現(xiàn)生活中一點一滴的幸福，再用你幸福的話語或是幸福的微笑去感染他人。每個人體內(nèi)都有一顆幸福的種子，而你最簡單的一句問候都有可能讓它生根發(fā)芽，然后長成一棵幸福的大樹。不妨就從現(xiàn)在開始，傳播幸福，讓它存在于每個人的心中。
讓幸福成為一道光，照亮我們的生活······
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