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讀后感

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

時(shí)間:2022-09-28 00:20:30 讀后感 我要投稿

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感1

  暑假里我讀了楊紅櫻寫的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

  這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀5溺娐,也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛,這些孩子未來會(huì)擁有怎樣的人生。

  讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒,這幾個(gè)和我們同齡的孩子,給我很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣,長(zhǎng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的'小學(xué)老師……

  看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)小孩子不能太過于拘束自己,老把自己弄成一個(gè)小大人,這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事,小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段,愛玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時(shí)候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感2

  我愛看書,看過很多有趣的書,其中令我印象最深刻的是笑貓日記中的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  這本書仿如我的“心情寶典”,讓我一會(huì)兒感動(dòng),一會(huì)兒氣憤,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒暗暗神傷。

  它講述了:笑貓偶然看見小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘,它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來飄去。笑貓好奇地試了試,竟意外地發(fā)現(xiàn)只要拿著這把神奇的傘,來到某個(gè)人的面前,再將傘向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),就能看到那個(gè)人的過去或未來!

  通過這把能讓時(shí)光流轉(zhuǎn)的傘,笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉,這讓笑貓氣憤不已;看到小可憐死去時(shí),虎皮貓傷心欲絕的樣子,笑貓難過不已;看到馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長(zhǎng)大后有出息的樣子,讓笑貓欣慰無比。

  這本書有一些讓我感到不解的地方:為什么那幾個(gè)小時(shí)候“歪瓜裂棗”的淘氣包,還有那個(gè)不想做人上人,只想做快樂的人的杜真子,長(zhǎng)大后能獲得那么高的成就呢?又為什么小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異的丁文濤,長(zhǎng)大后卻一無所成呢?在馬小跳和丁文濤的談話中,我找到了答案:哦,原來不管是做人還是做事,光有高智商是不夠的,還需要有高情商,長(zhǎng)大后才更有可能取得成功!而丁文濤只會(huì)死記硬背,沒有想象力,也沒有創(chuàng)造力,最重要的是,他沒有一顆感恩的心,長(zhǎng)大后怎么會(huì)有出色的成就呢?!

  小時(shí)候結(jié)巴的張達(dá),在夏林果的幫助和鼓勵(lì)下,通過特殊的說話方式,長(zhǎng)大后一點(diǎn)也不結(jié)巴了;馬小跳因?yàn)槿柿x、善良、有情有義加上有著天馬行空的想象力,長(zhǎng)大后成了一位世界著名的建筑設(shè)計(jì)師還當(dāng)上了受市民信任的市長(zhǎng);安琪兒小時(shí)候雖然讓人家覺得“傻乎乎”的`,可她非常善良和有愛心,長(zhǎng)大后她當(dāng)上了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,把愛和知識(shí)傳播給自己的學(xué)生們;小時(shí)候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子,長(zhǎng)大后理解了對(duì)方,最后也變得親密了起來。

  在書的最后,當(dāng)笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們?yōu)槭裁磿?huì)有那么好的未來”時(shí),球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺,它說“性格決定命運(yùn)”!是的,我要像他們一樣,做一個(gè)善良、有情有義、懂得感恩的人!

  讀完這本書后,我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘,我想用它看看自己長(zhǎng)大后是否像爸爸媽媽那樣優(yōu)秀;想看看我親愛的父母是不是像笑貓和虎皮貓過得那樣的幸福;我還想看看我的同學(xué)們長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)像書中那幾個(gè)孩子那么地有出息。

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感3

  《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它們各有各的風(fēng)采。暑假期間,我又看了一本書,叫做《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,里面的內(nèi)容非常精彩,一下子把我?guī)У搅艘粋(gè)夢(mèng)幻般的境界里。

  笑貓和球球老老鼠一起去找小白,小白在家獨(dú)自發(fā)呆,因?yàn)榕魅嗣蹆河直惶焐仙裣烧偌吡恕Pω垖?duì)小白主人的`油紙傘比較好奇,小白允許笑貓?jiān)谒闹魅嘶貋碇敖栌,于是笑貓就開始了一場(chǎng)不同尋常的時(shí)光之旅。

  這可不是一般的傘,而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天,也可以像船一樣在水中航行,還可以在地上跳躍。轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,可以看到過去,也可以看到未來。

  笑貓將傘向左轉(zhuǎn),看到了虎皮貓?jiān)诔錆M愛的環(huán)境中長(zhǎng)大。向右轉(zhuǎn),它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠,過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個(gè)洞,甚至玩死過一只小貓。未來呢,它竟然是一個(gè)拯救世界的英雄。

  緊接著,笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中,趁他們熟睡的時(shí)候,看了這四個(gè)孩子的未來:淘氣包馬小跳在小學(xué)連小隊(duì)長(zhǎng)都沒當(dāng)過,卻上了大學(xué),學(xué)業(yè)有成,最后當(dāng)上了市長(zhǎng)。被補(bǔ)習(xí)班纏身的杜真子成了兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家,活力四射,成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師,又是童話作家;唐飛則是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  當(dāng)然也不是所有的人都有一個(gè)滿意的結(jié)局。比如丁文濤,做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯(cuò)呀。丁文濤卻自己看不起自己,覺得自己沒出息,不敢去秦老師家。哎,人們?cè)u(píng)價(jià)他的智商最高,而情商呢?真是不怎么高!

  我的過去是什么樣的?是不是像媽媽說的那樣,愛哭、愛鬧、好動(dòng)又調(diào)皮呢?我的未來呢?和媽媽一樣,做了一名光榮的人民教師?還是是一名護(hù)士?也許只是一名公司小職員?

  前途真的是無法估量!我不能像笑貓那樣,去探索塵封的過去,探索不可預(yù)知的未來。但是我知道,如果你現(xiàn)在不努力,一定不會(huì)有出息。所以,我現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在,讓自己的每一天都過得有意義,用自己的雙手去擁抱未來。相信自己,前途無量!

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感4

  我最近在讀一本書——《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

  這本書的作者是楊紅櫻,她出版了許多書,有《淘氣包馬小跳》、《楊紅櫻童話》……

  這本書主要寫了笑貓發(fā)現(xiàn)了一把油紙傘,他把傘向左轉(zhuǎn),就能看見過去:老鼠們到處作惡多端,馬小跳他們老是給秦老師惹麻煩,安琪兒還是個(gè)笨女孩……他又把傘向右轉(zhuǎn),看見了未來:馬小跳成了建筑設(shè)計(jì)師,安琪兒成了小學(xué)教師,唐飛成了經(jīng)濟(jì)學(xué)家……

  馬小跳是個(gè)努力的人,在小學(xué),他成績(jī)非常差,但他從此以后一直努力著,成了建筑設(shè)計(jì)師。而球球老老鼠是個(gè)知錯(cuò)能改的人,以前他到處作惡多端,而現(xiàn)在,他變善良了,在未來還拯救了人類。

  很多小孩都渴望長(zhǎng)大,想象著未來的美好,自己過得有多好,有多富裕。而那是虛假的,只是一個(gè)夢(mèng)。如果你真正想讓自己的未來變美好的話,就要珍把握好時(shí)間,把書讀好,不要懶惰,認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)的刻苦鉆研,最后你再朝著夢(mèng)想努力拼搏。你可能認(rèn)為這樣的.話誰都會(huì)說,很簡(jiǎn)單,但是,你按這句話做了,你的人生必定會(huì)走向成功。

  像馬小跳一樣,努力地學(xué)習(xí),十年苦讀,成了一個(gè)有出息的人,找到一份好的工作。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,認(rèn)真讀書,改變未來的命運(yùn),讓想象成為現(xiàn)實(shí)!

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感5

  在寒假里我讀了一本書叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,這是《笑貓日記》里的其中一本書。

  這本書主要講了:笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密,從此時(shí)光就能在它眼前神奇的流轉(zhuǎn)。如果向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,就能看見過去的事情,如果向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能看見馬小跳、杜真子、安琪兒……這些孩子們的未來人生。

  馬小跳小時(shí)候很淘氣,長(zhǎng)大以后卻成了一名建筑師和城市市長(zhǎng)。她很喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛。大學(xué)畢業(yè)后成為了一名優(yōu)秀的`小學(xué)語文老師……

  如果把書里面笑貓換成我,我也轉(zhuǎn)動(dòng)這把古老油紙傘?窗职、媽媽、爺爺、奶奶,他們小時(shí)候的事情。爸爸小時(shí)候應(yīng)該上學(xué)非常認(rèn)真嚴(yán)肅,所以他成為移動(dòng)公司的主任;媽媽小時(shí)候應(yīng)給學(xué)習(xí)上一般,所以她當(dāng)上了保險(xiǎn)公司的主管;爺爺小時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)非常好,他當(dāng)過英語老師、毛筆字老師、村委會(huì)委員主管等等;奶奶小時(shí)候應(yīng)給學(xué)習(xí)不好,所以奶奶在家。

  馬小跳、杜真子、安琪兒······他們之所以能擁有這美好的未來,都是他們各自的性格,他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗而得到的。我一定也會(huì)為自己的理想付出行動(dòng)與力量,F(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定可以上自己喜歡的工作,然后繼續(xù)努力,取得最好的成績(jī)。

  我們每個(gè)人都有自己的愛好,不要浪費(fèi)自己的大好時(shí)光和才華,在學(xué)習(xí)中只要你刻苦、堅(jiān)持不懈的努力,然后繼續(xù)奮發(fā),就都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)!

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感6

  我在暑期里面,無意中看到了一本笑貓日記的書,它的封面非常的有趣,而且,他的書名叫轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘。我就翻了翻里面的內(nèi)容,突然發(fā)現(xiàn),有幾段非常的有趣,于是我就,津津有味地看起來了。

  里面的主角有笑貓,它會(huì)微笑,黃嘯,冷笑,獰笑,嘲笑,苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑,笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人,也能聽得懂人說的話。

  里面的故事講述了,笑貓從天上把密兒的傘拿了過來,笑貓很好奇,他認(rèn)為密兒的傘,不是普通的傘,而是一種有魔力的傘,他就天天時(shí)時(shí)刻刻的觀察著這個(gè)傘,最終有一天,笑貓用傘向左轉(zhuǎn)動(dòng)了,那把傘上面就像電影院上面的影屏一樣投射下很久很久以前的事情,可是就在這時(shí),笑貓就看見了很久以前的球球老老鼠那一臉的,老奸巨猾,作惡多端的,面孔照映在了笑貓的眼前,笑貓大吃一驚,原來以前的球球老老鼠是這樣子的。這時(shí)候,球球老老鼠過來了他:“笑貓,你再繼續(xù)看下去,我可沒有你想的那么壞。果然不出所料他看見了以前的球球老老鼠并沒有那么的邪惡,他曾救過一座村子,村子的植物都變異了長(zhǎng)出了牙齒身體,那些人類都怕了他就在這時(shí),球球老老鼠挺身而出,帶領(lǐng)的老鼠軍團(tuán)一起奮勇向前把那些變異的植物給咬個(gè)精光村民就把這些老鼠當(dāng)做英雄來看待。

  笑貓看完了球球老老鼠以前的故事之后,他就把傘往右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)突然,他就看到了未來的馬小跳,安琪兒,杜真子,還有胖胖的唐飛,和永遠(yuǎn)都瞧不起,自作聰明像小大人一樣的丁文濤。小貓看見未來的鍍真子,以前是個(gè)長(zhǎng)著貓臉的.小女巫,未來的她居然變成了廚房漂亮的大姐姐,他還會(huì)教小朋友們做飯。杰子,就到了,安琪爾,笑貓看到安琪兒的未來之后大吃一驚,以前安琪兒是個(gè)傻乎乎的女生,長(zhǎng)大后居然當(dāng)上了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。接下來更讓小貓吃驚的是,一天胖嘟嘟的唐飛未來的最后他變瘦了,而且還成為了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。還有一位主角,你們應(yīng)該猜得到的他就是一馬小跳!以前的馬小跳活蹦亂跳,經(jīng)常闖禍,可長(zhǎng)大之后他就成為了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng)?墒亲畹姑沟木褪且郧白宰髀斆,老師天天驕傲的鼻孔朝天的丁文濤,以前還是個(gè)學(xué)霸,但是驕傲過頭長(zhǎng)大就變成了一個(gè)乞丐。好了,故事講完了,我讀了這個(gè)故事之后,我就知道我們小孩還小,不能太驕傲鼻孔朝天長(zhǎng)大以后可是沒有太棒的學(xué)業(yè),就像丁文濤一樣,就是以前經(jīng)常嘲笑那些學(xué)渣,可是現(xiàn)在呢,以前的學(xué)渣都變成大名鼎鼎的,著名的,厲害的,這個(gè)豬故事就是講我們小孩考的太好,不能驕傲要謙虛,否則就會(huì)像丁文濤一樣的慘。

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感7

  《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品主要講了秋天的時(shí)候,有一個(gè)叫蜜兒的女主人(他是仙女)飛走了,只留了一把可以帶著人在天上飛的油紙傘,笑貓用著吧油紙傘往右轉(zhuǎn)可以看到過去的事情,小貓把傘往左轉(zhuǎn)可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師和主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng);看到了唐飛成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;看到了杜真子主持一檔少兒節(jié)目;專門教小朋友做飯;看到了安琪兒成了一位優(yōu)秀的.小學(xué)老師;還看見了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。這讓笑貓覺得哭笑不得,她們可是愛調(diào)皮搗蛋的孩子們!

  看完這本書,我明白了一個(gè)道理每個(gè)人的前途是不可估量的,每個(gè)人都是一塊沒有發(fā)掘的一塊寶玉,比如一個(gè)大富翁小時(shí)候也未必不是砍柴為生。從身邊走帥哥小時(shí)候也不可能百分之百也是這么好看。反過來講,從墻角坐著的乞丐,小時(shí)候也不能百分之百也這么窮。再回到書里,球球老老鼠年輕時(shí)是最狡猾最壞的老鼠,可到最后卻是拯救世界的大英雄。

  馬小跳他們是怎么從一群調(diào)皮搗蛋的孩子們成了一些有事業(yè)的人呢?努力。不努力哪來的這些好處。所以,讓我們加倍努力,成為一些有事業(yè)的人。

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感8

  在這個(gè)愉快的暑假里,我讀了一本讓我印象深刻、回味無窮的書——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》!掇D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》出自《笑貓日記》系列,這本書由著名童書作家楊紅櫻編創(chuàng)而成,深受大家喜愛,成為風(fēng)靡全國(guó)的經(jīng)典著作。

  這本書講了主人公笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了仙女蜜兒的一把油紙傘,那把油紙傘看起來很古老,似乎久經(jīng)歲月的考驗(yàn),雖然看起來很舊,但是它卻完好無損。笑貓?jiān)诓唤?jīng)意間發(fā)現(xiàn)了油紙傘的秘密:向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的往事,向右轉(zhuǎn)動(dòng)油紙傘,就能提前品味未來的酸甜苦辣。笑貓用這把傘分別看到了馬小跳、安琪兒、杜真子、丁文濤……還有其他的孩子們的`未來,馬小跳成了一座城市的市長(zhǎng)兼建筑師,安琪兒成了小學(xué)教師,杜真子成了一檔教小朋友做飯節(jié)目的廚師,而在小學(xué)時(shí)十分優(yōu)秀的丁文濤反而長(zhǎng)大以后江郎才盡,只會(huì)死記硬背,所以國(guó)外的大學(xué)沒有給他留學(xué)的名額。它還看到了之前球球老老鼠年輕時(shí)那副丑惡的嘴臉,看到了虎皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懩瞧砀5溺娐暋ω埌涯前褌氵了回去,那把傘剛剛結(jié)束了它的這場(chǎng)旅行,靜靜的倚靠在墻邊,像一個(gè)寂寞的騎士,又像一個(gè)正坐在墻邊休息的孩子。

  這個(gè)故事告訴我們:我們的童年只有一次,不能像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,每個(gè)人都要有豐富的想象力和創(chuàng)造力,這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。不能盲目的攀比,要釋放自己的天性,這樣你的心里就會(huì)充滿了陽光。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果你對(duì)它感興趣,就趕緊看看它,邁上一級(jí)進(jìn)步的階梯吧!

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感9

  一天,笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)蜜兒她的傘真神奇,這把傘可以載人在天上飛,可以當(dāng)船,還可以像汽車一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉(zhuǎn),時(shí)光能回到從前;把傘向右轉(zhuǎn),時(shí)光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,能知道孩子們未來會(huì)擁有怎樣的人生。

  當(dāng)它看到未來的孩子們都是那么優(yōu)秀,那么有童心,他笑了,為孩子們的未來鼓掌。

  同學(xué)中,似乎只有丁文濤沒有成功,這是因?yàn)槭裁茨?馬小跳說,丁文濤的智商是最高的,情商卻不高。不管是做人還是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。

  我想假如我生活中有這樣一把傘會(huì)怎樣呢?

  假如我有一把時(shí)光傘,我會(huì)讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然后告訴他:好好把握今天,即便有人藐視你,侮辱你,也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財(cái)富與幸福,它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對(duì)明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的,與其期待追逐縹緲的明天,還不如緊緊抓住今天,請(qǐng)記住賢哲的'話:今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天,努力奮斗才會(huì)為未來的明天打好基礎(chǔ),珍惜眼前,開心幸福地生活,在時(shí)光的長(zhǎng)河里留下自己燦爛的身影。

《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感10

  暑假里,我讀了一本非常有意義的書,這本書以幽默好玩、美妙溫暖的語言吸引著我,我一口氣就把她讀完了。

  這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密。從此,時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懽85溺娐,也能看見年輕時(shí)作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前口味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道小跳成為了優(yōu)秀的工程師和市長(zhǎng),安琪兒成為了出色的老師和作家。

  我的未來呢?我想做一名老師,像安琪兒一樣的優(yōu)秀老師。上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。

  如果當(dāng)上了老師,我要帶領(lǐng)可愛的`孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我要把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  同時(shí),我喜歡跳舞,在舞蹈隊(duì)里跳舞,練習(xí),是我在學(xué)校里的快樂時(shí)光。未來我想成為一名舞蹈家。因?yàn)楫?dāng)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候,我體會(huì)到了快樂的味道,體會(huì)到了幸福的味道,體會(huì)到了喜悅的味道。這些味道使我忘記了傷心的淚水,忘記了艱辛的疼痛,忘記了失敗的痛苦。

  另外,我還想學(xué)好英語,將來成為一句優(yōu)秀的外交家,在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)大中國(guó)的魅力。

  我對(duì)未來的憧憬五彩斑斕。我的未來到底是什么樣子呢?我也想通過那把神奇的油紙傘看到它。不過,不管未來如何,我都要從現(xiàn)在開始努力,超越自己,贏得未來。

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