《花頸鴿》讀后感

《花頸鴿》讀后感1

　　在困難與挫折中獲得勇氣 勇氣是戰(zhàn)勝恐懼的法寶 向勇敢的花頸鴿那樣克服恐懼自由飛翔 �！�—《花頸鴿》

　　鴿子體型嬌小、行動(dòng)迅速，每個(gè)城市的上空幾乎都能發(fā)現(xiàn)它們的身影，然而它們并不是天空中的王者。小小的鴿子，缺少老鷹那樣強(qiáng)健有力的翅膀，在進(jìn)攻速度上更不能與隼媲美，甚至不具備白 狡詐的偷襲技巧�？墒�，在風(fēng)云變幻的天空，鴿子仍然可以自由的翱翔，成為人類(lèi)最信任的信使。這些自然孕育出來(lái)的精靈是怎樣做到的呢？

　　翻開(kāi)花頸鴿這本書(shū)，你就會(huì)找到答案，那就是愛(ài)與勇氣，就像書(shū)中寫(xiě)到的：讓我們鼓起勇氣吧，朋友們，讓我們的`內(nèi)心充盈著勇氣，只要想到愛(ài)，就能察覺(jué)到愛(ài)。

　　花頸鴿在愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，在愛(ài)中逐漸成為加爾各答的鴿王。他榮耀的背后是親人和摯友們不求回報(bào)的付出和犧牲，當(dāng)花鏡哥首次穿越喜馬拉雅山展翅飛翔的時(shí)候，是他的母親犧牲了自己的生命，才從老鷹的利爪下挽救了她的生命，在他成為歌王的那次飛行中是好朋友黑鉆石加霍獻(xiàn)上生命才解救了花頸鴿。

　　這些經(jīng)歷給花頸鴿帶來(lái)了恐懼和猶疑，然而正是在家人和朋友的愛(ài)的鼓勵(lì)下，他獲得了勇氣，在經(jīng)歷了多次失敗以后，花頸鴿每次都能克服內(nèi)心的恐懼，重新燃起斗志和希望，勇敢的展翅飛翔，一次次從新回到藍(lán)天的懷抱，他對(duì)生活的信心也在每次的歷練中得到增強(qiáng)，廣闊的天空，對(duì)于花頸鴿而言是自由和尊嚴(yán)的象征，同時(shí)也是危機(jī)四伏的陷阱，這里有天敵，有奪命的子彈和炮火，然而這些危險(xiǎn)未能將花盡歌打倒他，每一次都勇敢的站起來(lái)，最終成就了自己。

　　動(dòng)物尚且如此，更何況是人類(lèi)，我們?nèi)祟?lèi)最美好的情感就是愛(ài)，愛(ài)可以幫助我們收獲美好的人生，我們渴望被愛(ài)，但往往忽視愛(ài)的真諦，不是索取，而是付出，可以說(shuō)愛(ài)是一種自我犧牲，如果我們想要擁有愛(ài)，就需要學(xué)會(huì)付出和犧牲，在親朋好友面臨困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手，給予他們無(wú)私的愛(ài)勇氣和力量，同時(shí)我們也要知道，這樣和那樣的挫折和不幸甚至恐懼都是人生中必然的經(jīng)歷，要學(xué)會(huì)接受各種不順，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和內(nèi)心的恐懼。學(xué)會(huì)感受。和感激周?chē)�人給與我們的愛(ài)，這樣我們才能像花頸鴿一樣浴火重生，找到屬于自己的那片天，并在那里自由的翱翔。

《花頸鴿》讀后感2

　　作者在1890年出生于印度的加爾各答，他在19歲時(shí)，在美國(guó)留學(xué)并定居。在本書(shū)中，他以鴿子與人兩面的角度描寫(xiě)了自己的童年，并加入了朋友們的生活點(diǎn)滴，書(shū)中的內(nèi)容以較細(xì)膩的手法寫(xiě)成，因而獲得了紐伯瑞金牌獎(jiǎng)。

　　這個(gè)故事的背景主要在加爾各答這個(gè)熱鬧的城市里，鴿子的數(shù)目比城中的人多，因?yàn)閹缀趺總�(gè)男孩，都會(huì)養(yǎng)上數(shù)十只鴿子。而就在這兒，一只名叫“花頸鴿”的鴿子出生了。

　　花頸鴿的天資聰穎，并有著主人的嚴(yán)格訓(xùn)練，使它成為天下無(wú)雙的優(yōu)秀傳信鴿。它甚至被征召上戰(zhàn)場(chǎng)呢！但經(jīng)驗(yàn)需要累積，成長(zhǎng)需要代價(jià)。它在一次訓(xùn)練中，因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨而失去了父親；另一次訓(xùn)練中，它又因?yàn)橛錾蟽春莸啮�，也使得它�?母親因此喪命；它在鴿子大賽時(shí)，更為了保護(hù)其他的鴿子，與白茲奮戰(zhàn)受了重傷。雖然如此，這些都比不上它在戰(zhàn)場(chǎng)上所遇到的。它不但失去了親密的同伴，自己也差點(diǎn)兒成了殘廢，但它仍靠著天賦的毅力，回到了正常的生活。

　　讀完這本感人的小說(shuō)，我的感想是我以前從沒(méi)看過(guò)印度人寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)讓我體會(huì)到大自然的美麗，以及戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和可怕，也讓我知道一只勇敢的鳥(niǎo)兒如何經(jīng)歷種種難關(guān)，并學(xué)習(xí)克服這些困難，不管在身體或是精神上，都展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，實(shí)在讓人非常佩服。讀完這本書(shū)更讓我知道：只要有決心去做，那不管事情有多艱難，都是可以完成的。

《花頸鴿》讀后感3

　　在學(xué)校的好書(shū)推薦會(huì)上，我一眼看中了一本封面漂亮的書(shū)——《花頸鴿》，封面上一只在槍林彈雨中穿梭的鴿子深深得吸引了我，我果斷地買(mǎi)下了它。回到家，我顧不上寫(xiě)作業(yè)，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，急切地看了起來(lái)……

　　花頸鴿是出生在印度加爾各答城市的一只漂亮、機(jī)智的鴿子，它一生悲慘坎坷，但仍頑強(qiáng)勇敢�；�頸鴿從小就失去了父母，爸爸死于一場(chǎng)暴風(fēng)雨，在喜馬拉雅山上，媽媽為了保護(hù)花頸鴿也被鷹隼抓走了�；�頸鴿經(jīng)歷了各種磨難，它保護(hù)燕子，和雀鷹，貓頭鷹戰(zhàn)斗，在和白茲的斗爭(zhēng)中身受重傷，失去兄弟。后來(lái)在小主人的愛(ài)護(hù)和訓(xùn)練下，它克服恐懼，刻苦訓(xùn)練，終于成為了一只出色的戰(zhàn)地信鴿。

　　讀完了《花頸鴿》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只脖子上有七彩羽毛的漂亮鴿子。它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢讓我明白了有困難，不退縮的道理。我想起了學(xué)游泳時(shí)，以前我總是害怕閉氣，游10米就停下來(lái)休息，更害怕去深水區(qū)游，有一次我游到一半的時(shí)候又感覺(jué)累了，剛想放棄的時(shí)候腦海里突然冒出了花頸鴿受傷了還在槍林彈雨中送信的場(chǎng)景，好像她在鼓勵(lì)我不要放棄，于是我深吸一口氣，兩腿一蹬繼續(xù)奮力的朝前游去，游到終點(diǎn)已經(jīng)筋疲力盡了，但是看見(jiàn)教練和同學(xué)們贊許的目光，感覺(jué)一點(diǎn)也不累了，而且還好開(kāi)心，我在心中默默的'感謝著花頸鴿。說(shuō)來(lái)也奇怪，自從有了這一次經(jīng)歷，后來(lái)我每次都能輕松的游完全程了。

　　花頸鴿失去了爸爸媽媽?zhuān)�那么艱苦的環(huán)境中還能堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地信鴿，而我們擁有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有好老師的教導(dǎo)，我們一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)效祖國(guó)，讓我們的國(guó)家越來(lái)越繁榮昌盛。

《花頸鴿》讀后感4

　　在閱讀本書(shū)之前，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)剛出生的鴿子。腦海里一直想象它會(huì)是什么模樣，閱讀完本書(shū)后，腦海里仿佛有了它栩栩如生的模樣。我能感到小鴿子就在眼前，它潔白的羽毛，粉嫩的身體，大大的嘴巴，是多么惹人喜歡啊！而當(dāng)它長(zhǎng)大后就變成了一只美麗、勇敢的花頸鴿—信鴿。這是多么奇妙�。￠喿x完本書(shū)之后，給我感觸最深的是花頸鴿的堅(jiān)強(qiáng)和忠誠(chéng)。

　　我覺(jué)得花頸鴿能有這樣的成績(jī)，與它父母的教育和關(guān)愛(ài)是分不開(kāi)的。如果它們能看到自己的孩子如此優(yōu)秀，一定十分自豪吧�？上Щ�頸鴿的父母早早的離它去了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：小主人坐船把他們一家三口帶到狂風(fēng)暴雨的海上去訓(xùn)練，花頸鴿的爸爸因此在海上喪失了生命。后來(lái)小主人又把花頸鴿和鴿媽媽帶到了喜馬拉雅山做殘酷的訓(xùn)練。雖然花頸鴿很機(jī)智，但在跟隼戰(zhàn)斗時(shí)，鴿媽媽為了保護(hù)花頸鴿，而獻(xiàn)出了寶貴的生命。

　　我們有時(shí)候真應(yīng)該向花頸鴿學(xué)習(xí)。比如學(xué)習(xí)它的'堅(jiān)強(qiáng)和勇敢……不管遇到刮風(fēng)還是下雨，它為了大家及家族的榮耀，不畏千難萬(wàn)阻，都會(huì)奮不顧身的傳遞信件，非常堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能挽救所有的一切。

　　它對(duì)自己的諾言是：不軟弱，永不放棄！只有這樣，才是一只優(yōu)秀的信鴿，而這就是花頸鴿的使命吧！堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的性格，以及永不放棄的信念使花頸鴿成為了信鴿中璀璨的明珠而綻放光彩！

　　我以后也要讓自己養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)勇敢，能吃苦耐勞的性格，以及養(yǎng)成永不放棄的信念。一定好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《花頸鴿》讀后感5

　　《花頸鴿》是一本十分感人，讓我一氣讀完的小說(shuō)，它講了一個(gè)關(guān)于花頸鴿艾麗的故事。

　　艾麗是一只聰明又勇敢的信鴿，它不畏艱險(xiǎn)，一次又一次從險(xiǎn)境中解救出自己的孩子。由于她生活的森林危機(jī)四伏，常常會(huì)遇到危險(xiǎn)，有時(shí)是在月明星稀的夜晚，有時(shí)是在天色微蒙的黎明。艾麗擔(dān)心自己的孩子遭遇危險(xiǎn)，所以，它決定舉家搬遷到城里去生活。城里的人們都非常熱情，每當(dāng)飛過(guò)他們的窗前屋后，他們都會(huì)投下面包屑，這讓艾麗輕松許多，它不必每天都去遙遠(yuǎn)的地方辛苦覓食了。可是好景不長(zhǎng)，一天，正當(dāng)它們依偎在一起睡覺(jué)時(shí)，一只兇猛的老鷹從天而降，幸虧艾麗嗅覺(jué)靈敏，千鈞一發(fā)之際，它帶著孩子們迅速飛向天空，老鷹在后面緊追不舍，孩子們剛學(xué)會(huì)飛翔，驚慌之下四處亂飛，跟媽媽失散了，所幸，老鷹最后放棄了追蹤，艾麗找回了孩子們，劫后余生的艾麗決定再次帶著孩子們向夢(mèng)中的安全港灣起錨遠(yuǎn)航。

　　讀了這個(gè)本小說(shuō)，我被艾麗偉大的.母愛(ài)感動(dòng)了，她想方設(shè)法為孩子們營(yíng)造一個(gè)安生的生活環(huán)境，不辭勞苦，一次次地搬家，就象孟母三遷的故事：孟子的媽媽也一直想為小孟軻創(chuàng)造一個(gè)良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以讓他靜心學(xué)習(xí)。最初他們的家安在荒蕪墓地旁，人煙稀少，孟媽媽覺(jué)得不利于學(xué)習(xí)，隨后他們搬到了市場(chǎng)旁邊，可那兒人聲鼎沸，于是孟媽媽再度搬遷，最后搬到了學(xué)堂邊上，在每日瑯瑯的書(shū)聲中果然孟子學(xué)業(yè)大有長(zhǎng)進(jìn)，最終成為儒學(xué)大師。

　　我希望花頸鴿媽媽艾麗最終找尋到了理想中沒(méi)有危險(xiǎn)、沒(méi)有憂愁，充滿(mǎn)安寧與快樂(lè)的地方。為了保護(hù)我們的動(dòng)物朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，我們是不是也有責(zé)任為它們做點(diǎn)什么呢？愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓它們與我們一起和諧相處，鳥(niǎo)鳴鶯啼時(shí)時(shí)與我們相伴，我們?nèi)祟?lèi)的生活不是會(huì)更加溫馨美好嗎？

《花頸鴿》讀后感6

　　在《花頸鴿》這本書(shū)中，我遇到了心中的“小英雄”——一只有著彩虹般脖頸的鴿子——花頸鴿。

　　這本書(shū)結(jié)合令人驚嘆的自然故事和一段蕩氣回腸的冒險(xiǎn)歷程，講述了花頸鴿由一只孱弱的小生命，經(jīng)歷了鳥(niǎo)獸的暴虐、戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷后戰(zhàn)勝了恐懼，成長(zhǎng)為英勇的戰(zhàn)斗英雄的經(jīng)歷。

　　作者以一只鴿子的角度，敘述了大自然的壯麗與殘忍、人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與慘烈�；�頸鴿講述的每一場(chǎng)殊死搏斗都牽動(dòng)著我的心，但最令我感動(dòng)的是它作為一只信鴿，被征召到世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上，因沖過(guò)槍林彈雨為盟軍送情報(bào)而身負(fù)重傷，它變得異常消沉。但令人驚喜的是花頸鴿在喇嘛們的幫助下，戰(zhàn)勝了恐懼重新飛向天空，就在它飛天的那一瞬間，我流淚了，我為它那種強(qiáng)大而堅(jiān)強(qiáng)的意志、無(wú)所畏懼的精神而動(dòng)容。

　　我要向我的“小英雄”學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而無(wú)畏的人。以前遇到困難或挫折時(shí)，我總是哭泣或退縮，想起來(lái)真的很慚愧。如今，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了，每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)與本領(lǐng)，不久以后，我也會(huì)長(zhǎng)大。從現(xiàn)在起，我要學(xué)會(huì)勇敢，不怕困難，好好學(xué)習(xí)，用一張堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，來(lái)保護(hù)我所愛(ài)的人。

　　花頸鴿，我在向你靠近，你看到了嗎？

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者的'這篇讀后感寫(xiě)得很成功，既有對(duì)這本書(shū)的總體概括，又有結(jié)合具體情節(jié)的感悟，同時(shí)也說(shuō)出了讀完這本書(shū)后對(duì)自己的影響。有內(nèi)容，有感悟，是一篇很典型的讀后感。最后以簡(jiǎn)練的一句話作結(jié)，既回顧了主題，又表明了自己的決心，使人回味無(wú)窮。

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