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《花頸鴿》讀后感
《花頸鴿》讀后感1
在困難與挫折中獲得勇氣 勇氣是戰(zhàn)勝恐懼的法寶 向勇敢的花頸鴿那樣克服恐懼自由飛翔 !痘i鴿》
鴿子體型嬌小、行動迅速,每個城市的上空幾乎都能發(fā)現(xiàn)它們的身影,然而它們并不是天空中的王者。小小的鴿子,缺少老鷹那樣強健有力的翅膀,在進攻速度上更不能與隼媲美,甚至不具備白 狡詐的偷襲技巧。可是,在風云變幻的天空,鴿子仍然可以自由的翱翔,成為人類最信任的信使。這些自然孕育出來的精靈是怎樣做到的呢?
翻開花頸鴿這本書,你就會找到答案,那就是愛與勇氣,就像書中寫到的:讓我們鼓起勇氣吧,朋友們,讓我們的`內心充盈著勇氣,只要想到愛,就能察覺到愛。
花頸鴿在愛的滋潤下成長,在愛中逐漸成為加爾各答的鴿王。他榮耀的背后是親人和摯友們不求回報的付出和犧牲,當花鏡哥首次穿越喜馬拉雅山展翅飛翔的時候,是他的母親犧牲了自己的生命,才從老鷹的利爪下挽救了她的生命,在他成為歌王的那次飛行中是好朋友黑鉆石加霍獻上生命才解救了花頸鴿。
這些經歷給花頸鴿帶來了恐懼和猶疑,然而正是在家人和朋友的愛的鼓勵下,他獲得了勇氣,在經歷了多次失敗以后,花頸鴿每次都能克服內心的恐懼,重新燃起斗志和希望,勇敢的展翅飛翔,一次次從新回到藍天的懷抱,他對生活的信心也在每次的歷練中得到增強,廣闊的天空,對于花頸鴿而言是自由和尊嚴的象征,同時也是危機四伏的陷阱,這里有天敵,有奪命的子彈和炮火,然而這些危險未能將花盡歌打倒他,每一次都勇敢的站起來,最終成就了自己。
動物尚且如此,更何況是人類,我們人類最美好的情感就是愛,愛可以幫助我們收獲美好的人生,我們渴望被愛,但往往忽視愛的真諦,不是索取,而是付出,可以說愛是一種自我犧牲,如果我們想要擁有愛,就需要學會付出和犧牲,在親朋好友面臨困難時,我們應該伸出援助之手,給予他們無私的愛勇氣和力量,同時我們也要知道,這樣和那樣的挫折和不幸甚至恐懼都是人生中必然的經歷,要學會接受各種不順,學會戰(zhàn)勝各種困難和內心的恐懼。學會感受。和感激周圍人給與我們的愛,這樣我們才能像花頸鴿一樣浴火重生,找到屬于自己的那片天,并在那里自由的翱翔。
《花頸鴿》讀后感2
作者在1890年出生于印度的加爾各答,他在19歲時,在美國留學并定居。在本書中,他以鴿子與人兩面的角度描寫了自己的童年,并加入了朋友們的生活點滴,書中的內容以較細膩的手法寫成,因而獲得了紐伯瑞金牌獎。
這個故事的背景主要在加爾各答這個熱鬧的城市里,鴿子的數(shù)目比城中的人多,因為幾乎每個男孩,都會養(yǎng)上數(shù)十只鴿子。而就在這兒,一只名叫“花頸鴿”的鴿子出生了。
花頸鴿的天資聰穎,并有著主人的嚴格訓練,使它成為天下無雙的優(yōu)秀傳信鴿。它甚至被征召上戰(zhàn)場呢!但經驗需要累積,成長需要代價。它在一次訓練中,因為一場暴風雨而失去了父親;另一次訓練中,它又因為遇上兇狠的隼,也使得它的'母親因此喪命;它在鴿子大賽時,更為了保護其他的鴿子,與白茲奮戰(zhàn)受了重傷。雖然如此,這些都比不上它在戰(zhàn)場上所遇到的。它不但失去了親密的同伴,自己也差點兒成了殘廢,但它仍靠著天賦的毅力,回到了正常的生活。
讀完這本感人的小說,我的感想是我以前從沒看過印度人寫的書,這本書讓我體會到大自然的美麗,以及戰(zhàn)爭的殘酷和可怕,也讓我知道一只勇敢的鳥兒如何經歷種種難關,并學習克服這些困難,不管在身體或是精神上,都展現(xiàn)堅強的毅力,實在讓人非常佩服。讀完這本書更讓我知道:只要有決心去做,那不管事情有多艱難,都是可以完成的。
《花頸鴿》讀后感3
在學校的好書推薦會上,我一眼看中了一本封面漂亮的書——《花頸鴿》,封面上一只在槍林彈雨中穿梭的鴿子深深得吸引了我,我果斷地買下了它;氐郊,我顧不上寫作業(yè),迫不及待地翻開書,急切地看了起來……
花頸鴿是出生在印度加爾各答城市的一只漂亮、機智的鴿子,它一生悲慘坎坷,但仍頑強勇敢;i鴿從小就失去了父母,爸爸死于一場暴風雨,在喜馬拉雅山上,媽媽為了保護花頸鴿也被鷹隼抓走了;i鴿經歷了各種磨難,它保護燕子,和雀鷹,貓頭鷹戰(zhàn)斗,在和白茲的斗爭中身受重傷,失去兄弟。后來在小主人的愛護和訓練下,它克服恐懼,刻苦訓練,終于成為了一只出色的戰(zhàn)地信鴿。
讀完了《花頸鴿》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只脖子上有七彩羽毛的漂亮鴿子。它的堅強勇敢讓我明白了有困難,不退縮的道理。我想起了學游泳時,以前我總是害怕閉氣,游10米就停下來休息,更害怕去深水區(qū)游,有一次我游到一半的時候又感覺累了,剛想放棄的時候腦海里突然冒出了花頸鴿受傷了還在槍林彈雨中送信的場景,好像她在鼓勵我不要放棄,于是我深吸一口氣,兩腿一蹬繼續(xù)奮力的朝前游去,游到終點已經筋疲力盡了,但是看見教練和同學們贊許的目光,感覺一點也不累了,而且還好開心,我在心中默默的'感謝著花頸鴿。說來也奇怪,自從有了這一次經歷,后來我每次都能輕松的游完全程了。
花頸鴿失去了爸爸媽媽,那么艱苦的環(huán)境中還能堅持刻苦訓練,成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地信鴿,而我們擁有如此優(yōu)越的學習條件,有爸爸媽媽的呵護,有好老師的教導,我們一定要刻苦努力的學習,取得優(yōu)異的成績,報效祖國,讓我們的國家越來越繁榮昌盛。
《花頸鴿》讀后感4
在閱讀本書之前,我從沒見過剛出生的鴿子。腦海里一直想象它會是什么模樣,閱讀完本書后,腦海里仿佛有了它栩栩如生的模樣。我能感到小鴿子就在眼前,它潔白的羽毛,粉嫩的身體,大大的嘴巴,是多么惹人喜歡。《斔L大后就變成了一只美麗、勇敢的花頸鴿—信鴿。這是多么奇妙!閱讀完本書之后,給我感觸最深的是花頸鴿的堅強和忠誠。
我覺得花頸鴿能有這樣的成績,與它父母的教育和關愛是分不開的。如果它們能看到自己的孩子如此優(yōu)秀,一定十分自豪吧?上Щi鴿的父母早早的離它去了。事情的經過是這樣的:小主人坐船把他們一家三口帶到狂風暴雨的海上去訓練,花頸鴿的爸爸因此在海上喪失了生命。后來小主人又把花頸鴿和鴿媽媽帶到了喜馬拉雅山做殘酷的訓練。雖然花頸鴿很機智,但在跟隼戰(zhàn)斗時,鴿媽媽為了保護花頸鴿,而獻出了寶貴的生命。
我們有時候真應該向花頸鴿學習。比如學習它的'堅強和勇敢……不管遇到刮風還是下雨,它為了大家及家族的榮耀,不畏千難萬阻,都會奮不顧身的傳遞信件,非常堅強,只有堅強才能挽救所有的一切。
它對自己的諾言是:不軟弱,永不放棄!只有這樣,才是一只優(yōu)秀的信鴿,而這就是花頸鴿的使命吧!堅強和勇敢的性格,以及永不放棄的信念使花頸鴿成為了信鴿中璀璨的明珠而綻放光彩!
我以后也要讓自己養(yǎng)成堅強勇敢,能吃苦耐勞的性格,以及養(yǎng)成永不放棄的信念。一定好好的學習,長大后成為一個對社會有用的人。
《花頸鴿》讀后感5
《花頸鴿》是一本十分感人,讓我一氣讀完的小說,它講了一個關于花頸鴿艾麗的故事。
艾麗是一只聰明又勇敢的信鴿,它不畏艱險,一次又一次從險境中解救出自己的孩子。由于她生活的森林危機四伏,常常會遇到危險,有時是在月明星稀的夜晚,有時是在天色微蒙的黎明。艾麗擔心自己的孩子遭遇危險,所以,它決定舉家搬遷到城里去生活。城里的人們都非常熱情,每當飛過他們的窗前屋后,他們都會投下面包屑,這讓艾麗輕松許多,它不必每天都去遙遠的地方辛苦覓食了?墒呛镁安婚L,一天,正當它們依偎在一起睡覺時,一只兇猛的老鷹從天而降,幸虧艾麗嗅覺靈敏,千鈞一發(fā)之際,它帶著孩子們迅速飛向天空,老鷹在后面緊追不舍,孩子們剛學會飛翔,驚慌之下四處亂飛,跟媽媽失散了,所幸,老鷹最后放棄了追蹤,艾麗找回了孩子們,劫后余生的艾麗決定再次帶著孩子們向夢中的安全港灣起錨遠航。
讀了這個本小說,我被艾麗偉大的.母愛感動了,她想方設法為孩子們營造一個安生的生活環(huán)境,不辭勞苦,一次次地搬家,就象孟母三遷的故事:孟子的媽媽也一直想為小孟軻創(chuàng)造一個良好安靜的學習環(huán)境,可以讓他靜心學習。最初他們的家安在荒蕪墓地旁,人煙稀少,孟媽媽覺得不利于學習,隨后他們搬到了市場旁邊,可那兒人聲鼎沸,于是孟媽媽再度搬遷,最后搬到了學堂邊上,在每日瑯瑯的書聲中果然孟子學業(yè)大有長進,最終成為儒學大師。
我希望花頸鴿媽媽艾麗最終找尋到了理想中沒有危險、沒有憂愁,充滿安寧與快樂的地方。為了保護我們的動物朋友,親愛的同學們,我們是不是也有責任為它們做點什么呢?愛護花草樹木,保護生態(tài)環(huán)境,讓它們與我們一起和諧相處,鳥鳴鶯啼時時與我們相伴,我們人類的生活不是會更加溫馨美好嗎?
《花頸鴿》讀后感6
在《花頸鴿》這本書中,我遇到了心中的“小英雄”——一只有著彩虹般脖頸的鴿子——花頸鴿。
這本書結合令人驚嘆的自然故事和一段蕩氣回腸的冒險歷程,講述了花頸鴿由一只孱弱的小生命,經歷了鳥獸的暴虐、戰(zhàn)爭的殘酷后戰(zhàn)勝了恐懼,成長為英勇的戰(zhàn)斗英雄的經歷。
作者以一只鴿子的角度,敘述了大自然的壯麗與殘忍、人類戰(zhàn)爭的殘酷與慘烈;i鴿講述的每一場殊死搏斗都牽動著我的心,但最令我感動的是它作為一只信鴿,被征召到世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場上,因沖過槍林彈雨為盟軍送情報而身負重傷,它變得異常消沉。但令人驚喜的是花頸鴿在喇嘛們的幫助下,戰(zhàn)勝了恐懼重新飛向天空,就在它飛天的那一瞬間,我流淚了,我為它那種強大而堅強的意志、無所畏懼的精神而動容。
我要向我的“小英雄”學習,也要做一個堅強而無畏的人。以前遇到困難或挫折時,我總是哭泣或退縮,想起來真的很慚愧。如今,我已經是一名四年級學生了,每天都在學習新的知識與本領,不久以后,我也會長大。從現(xiàn)在起,我要學會勇敢,不怕困難,好好學習,用一張堅強的翅膀,來保護我所愛的人。
花頸鴿,我在向你靠近,你看到了嗎?
教師評語:小作者的'這篇讀后感寫得很成功,既有對這本書的總體概括,又有結合具體情節(jié)的感悟,同時也說出了讀完這本書后對自己的影響。有內容,有感悟,是一篇很典型的讀后感。最后以簡練的一句話作結,既回顧了主題,又表明了自己的決心,使人回味無窮。
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