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校園辯論賽活動方案范文（精選3篇）
為了確�；顒尤〉脤嵭�，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編精心整理的校園辯論賽活動方案范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
校園辯論賽活動方案1
一、活動背景：
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動時間：
三、活動地點：
四、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級：
五、活動流程：（具體事項如有改動將另行通知）
（一）辯論資格賽在資格賽中獲勝的`辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
�。ǘ⿵�(fù)賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
�。ㄈ┌霙Q賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
（四）決賽：注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
六、比賽規(guī)則
�。ㄒ唬⿻r間全場總計用時30分：
1、陳詞共12分鐘（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘（1）提問用時10秒，回答用時20秒（2）各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘
�。ǘ┺q論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
�。�1）每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分�；卮饝�(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。
�。�2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。
�。�3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
�。�4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
七：評判標(biāo)準(zhǔn)
校園辯論賽活動方案2
一、活動目的及活動意義
通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對人文知識的認(rèn)識，使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動宗旨
1、活躍同學(xué)們的思想，增進(jìn)專業(yè)之間的交流，
2、營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動舉辦單位
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動內(nèi)容
辯題一：當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”還是“干一行，愛一行”
辯題二：青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇
辯題三：大學(xué)本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研
五、活動形式
1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
2、比賽采用淘汰制。
3、初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。
六、活動對象
教科院全體大一、大二學(xué)生
七、參賽要求：
1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
2、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
八、活動時間及地點（待定，是模擬法庭，17#200B）
九、賽前準(zhǔn)備
�。ㄒ唬﹫竺M隊
1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生；報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名
2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。
3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。
（二）宣傳
賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
（三）所需材料和用具
音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位（9個）、茶水杯子、獎狀
�。ㄋ模┰u委
以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔(dān)任，5-6名。
（五）主持人（即執(zhí)行主席）
請有經(jīng)驗的主持人擔(dān)任，并做賽前接觸培訓(xùn)。
（六）賽前培訓(xùn)
為了保證比賽的順利進(jìn)行，同時也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
（七）人員工作安排
PPT操作、計時員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔(dān)任。
宣傳部進(jìn)行場地布置
通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像
十、賽程安排
預(yù)選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
評委為我院有經(jīng)驗的.辯手
�。〞r間、地點待定）
初賽：在預(yù)選勝出的4個隊中進(jìn)行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。
評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手
�。〞r間、地點待定）
決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進(jìn)行辯論賽，最終決出第一、二名和辯手；
評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師
（時間、地點待定）
十一、比賽流程策劃
（一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
1辯論賽開始
2宣布辯題（之前有辯題引入）
3介紹參賽代表隊及其所持立場
4參賽隊員自我介紹
5介紹評委和嘉賓
6辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）
7評委提問
8評委退席評議
9觀眾自由提問
10評委入席點評嘉賓評析發(fā)言
11宣布比賽結(jié)果
12比賽結(jié)束
（二）辯論程序
1、開篇立論
正方一辯時間：3分鐘
反方一辯時間：3分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié)
第一輪：正方二辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒
反方二辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒
第二輪：正方三辯對反方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒
反方三辯對正方二或三辯進(jìn)行攻辯時間：1分30秒
3、自由辯論
自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘（由反方先開始）
4、總結(jié)陳詞
反方四辯時間：3分鐘
正方四辯時間：3分鐘
�。ㄈ┺q論賽細(xì)則
1、開篇立論：由于本次比賽辯題大都富有生活色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅，由雙方一辯執(zhí)行。
2、攻辯環(huán)節(jié)
（1）攻辯由正方開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避提問都要扣分。
�。�3）每一輪攻辯的時間為1分30秒，每次提問不可超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不可超過20秒。用時滿時，計時員將提醒辯手終止發(fā)言。
3、自由辯論
（1）這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時間次數(shù)都不受時間限制，但是整隊的發(fā)言時間不得超過4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間，加強(qiáng)自己的論點反駁對方的論言，如果流于空泛漫罵，則會影響該隊分?jǐn)?shù)
�。�2）自由辯論時間開始時，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，知道雙方時間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，若有間隙，時間積累照常進(jìn)行
�。�3）兩位計時員分別為兩隊計時。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始。所以，辯手應(yīng)該盡量爭取時間，在對方選手發(fā)言完畢后，即刻起立發(fā)言
�。�4）鈴聲響即表示該隊自由辯論時間已到，主持宣布該隊結(jié)束發(fā)言。
�。�5）如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則另一隊的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止，同時也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會。
�。�6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方將扣分；對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，則適當(dāng)口扣分。
4、總結(jié)成詞
辯論雙方四辯應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，將適當(dāng)扣分。
5、時間提示
在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時，計時員將以一次哨聲提醒；用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段，無用時提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
�。ㄋ模┰u判
辯論結(jié)束后，記分員收回評分表統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，評委離席商議（此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問的過程中進(jìn)行），并選出一名代表點評本場比賽。
十二、獎項設(shè)置
在進(jìn)入初賽的4支隊伍中評出1等獎1隊，2等獎1隊，三等獎2隊，及辯手3名。
十三、評分細(xì)則（附評分表）
�。ㄒ唬�、團(tuán)體部分
1、陳詞階段：
——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智
——邏輯合理、嚴(yán)密
——理論、事實依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2、攻辯階段
——提問簡明，擊中要害
——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)
3、自由辯論階段
——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動權(quán)
——針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁
——堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
4、總結(jié)陳詞：
——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。
——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。
5、綜合評分：主要根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分。
（二）個人部分
�。�1）論：陳詞是否流暢，說理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實例是否得當(dāng)。
�。�2）辯：提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)
�。�4）綜合印象
校園辯論賽活動方案3
一、活動背景及目的：
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個內(nèi)外交流的機(jī)會，既增強(qiáng)了辯手之間的友誼，加強(qiáng)了各班辯論隊的交流，也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高，有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動，為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、活動流程：
本次比賽以班級為單位，每班出一支隊伍(共7支隊伍，其中中西醫(yī)學(xué)院5支，康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊伍)，再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制，分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時，8隊伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊伍晉級復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的'兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍，分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負(fù)的一方評出一個優(yōu)秀辯手，決賽時評出一個優(yōu)秀辯手和一個最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準(zhǔn)備
1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;
2、初賽時，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊全權(quán)負(fù)責(zé)，2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場秩序的維持，主席人選，統(tǒng)分人員，茶水服務(wù)，賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);
3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個學(xué)院一起負(fù)責(zé);
4、初賽、復(fù)賽的評委每個學(xué)院各出2名，及每間教室4名評委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評委，共5名;
五、參賽要求：
1各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進(jìn)行;
3請在每場比賽開始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從組委會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見請賽后與組委會聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時間:xx年10月10日18:30～21:00
地點：2109教室2110教室
辯題：人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者
2、復(fù)賽(共兩場)
時間：xx年10月16日18:30～21：00
地點：2110教室
辯題：代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時間：xx年10月21日19:00～20：30
地點：2101教室
辯題：大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會利弊
七、比賽規(guī)則：
�、�、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
�、妗ⅱ〕踬�、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。
1、陳詞規(guī)則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞3分鐘30秒
反方一辯陳詞3分鐘30秒
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
2、質(zhì)詢規(guī)則(共計8分鐘)
�、拧⒄蕉q提問，反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題)，答辯30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑵、反方二辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題)，答辯30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時間為2分鐘
�、恰⒄饺q提問，反方任意一個辯手攻辯，
15秒內(nèi)(限問一個問題)，答辯30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時間為2分鐘
�、取⒎捶饺q提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題)，答辯30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。
時間為2分鐘
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
3、攻辯小結(jié)(共計4分鐘)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
4、自由辯論規(guī)則(共計8分鐘)
�、拧⒆杂赊q論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。
⑵、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，但不得在一方未發(fā)言完就打斷，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
�、�、這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。
�、�、在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
�、伞�(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒時，將有一次鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩次鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
⑹、如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
⑺自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計8分鐘)
反方四辯總結(jié)4分鐘
正方四辯總結(jié)4分鐘
每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。
八、評分細(xì)則
�、濉①愱犝w評分
1、參賽隊整體分滿分100分，由評委依據(jù)以下評判內(nèi)容給定。
(1)參賽隊整體精神面貌良好，整體配合默契。
(2)辯論角度準(zhǔn)確，觀點鮮明，剖析透徹，辯詞論據(jù)緊扣主題，充實有力，邏輯合理。
(3)辯論語言表達(dá)清楚，辯論技巧運用得當(dāng)。
(4)臨場控制能力良好，善于調(diào)整場上形勢，把握節(jié)奏。
2、參賽隊某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予適當(dāng)加分，但累計加分不得超過10分，加分后總分不得超過100分。
3、參賽隊有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計減分不得超過10分。
(1)違反比賽規(guī)程的。
(2)有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3)其他不應(yīng)有的行為。
�、妗⑥q手評分
1、評判內(nèi)容
(1)辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分，計10分。
(2)辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題，充實準(zhǔn)確，邏輯合理。本項在評分表辯詞論據(jù)一欄給分，計10分。
(3)辯手思維機(jī)敏，判析透徹，推理正確，臨場反應(yīng)良好。本項在評分表臨場反應(yīng)一欄給分，計15分
(4)辯手語言熟練準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，語速恰當(dāng)。本項在評分表語言表達(dá)一欄給分，計15分。
3、辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予加分，但累計加分不得超過5分，加分后總分不得超過50分。
4、辯手有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計減分不得超過5分。
(1)違反比賽規(guī)程的。
(2)有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3)其他不應(yīng)有的行為。
�、�、超時減分本項由當(dāng)場計時員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
每次超時，參賽隊?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分，超時隊員應(yīng)當(dāng)減去2分。
�、琛⒆詈蟮梅钟嬎�
1、各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分，減去該參賽隊超時應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。
2、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎項設(shè)定
1、辯論賽冠軍1個，冠軍隊員獎4個;
2、辯論賽亞軍1個，亞軍隊員獎4個;
4、優(yōu)秀辯手7個。
5、最佳辯手獎1個
十、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、冠軍組獎品：獎狀一張15*1=15
4本榮譽證書
2、亞軍組獎品：獎狀一張15*1=15
4本榮譽證書
3、優(yōu)秀辯手獎品：筆記本5*7=35
獎狀各一張
最佳辯手獎品：筆記本一本5*1=5
榮譽證書1本
4、會場物品：
紙杯5*1=5
礦泉水22*1=22
水果30*1=30
合計：127元
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