獎(jiǎng)勵(lì)方案范文集合9篇

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1

　　為了強(qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí)，激勵(lì)教師不斷奮發(fā)進(jìn)取，勤奮工作，確保我校教育質(zhì)量不斷提高，保證中小下達(dá)的'畢業(yè)班各分?jǐn)?shù)段質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成，并在此基礎(chǔ)上有所突破，進(jìn)而提升我村小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的辦學(xué)地位，結(jié)合我校校情實(shí)際，特制定以下畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案：

　　一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍：

　　1、全縣畢業(yè)班檢測(cè)考試，成績(jī)以教體局評(píng)比公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，各類獎(jiǎng)勵(lì)以本鎮(zhèn)六年級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)比結(jié)果執(zhí)行。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：

　�。�1）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科（品社、科學(xué)）。

　�。�2）、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：a/合格率；b/單科三率和；c/中小下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)（分?jǐn)?shù)段人數(shù)）

　　二、具體辦法：

　　1、合格率：

　　本校合格率位居全鎮(zhèn)前4名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，依名次分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元、80元、60元，50元。

　　2、單科三率和：

　　單科三率和位居全鎮(zhèn)各教學(xué)班前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)：第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)60元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)50元。

　　備注：綜合科成績(jī)獎(jiǎng)金由品社、科學(xué)科老師平均分配。

　　3、質(zhì)量目標(biāo)的完成：

　　中小下達(dá)我校各分?jǐn)?shù)段人數(shù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：

　　各分?jǐn)?shù)段每超一人依次獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)30元、25元、20元、15元、10元，按人數(shù)累計(jì)計(jì)算；未下達(dá)分?jǐn)?shù)段每進(jìn)入一人，從高到低依次獎(jiǎng)勵(lì)50元、45元、40元、35元、30元，按各段人數(shù)累計(jì)計(jì)算。

　　備注：本目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)屬班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，由班主任根據(jù)進(jìn)入學(xué)生各科成績(jī)高低進(jìn)行分解，分配到教師個(gè)人，品社、科學(xué)占總獎(jiǎng)金的三分之一，再?gòu)娜�分之一中進(jìn)行平均分配。

　　三、幾點(diǎn)說(shuō)明：

　　1、月考成績(jī)按照中小獎(jiǎng)勵(lì)政策執(zhí)行，本校不再設(shè)獎(jiǎng)；

　　2、本獎(jiǎng)勵(lì)方案屬本校獎(jiǎng)勵(lì)政策，與中小獎(jiǎng)勵(lì)方案不沖突，獲獎(jiǎng)教師雙重受獎(jiǎng)（中小獎(jiǎng)勵(lì)和本校獎(jiǎng)）。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2

　　第一條為鼓勵(lì)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計(jì)字〔**〕84號(hào))的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。

　　第二條獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)主要包括獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎(jiǎng)主要包括先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)文明寢室。

　　第三條獎(jiǎng)勵(lì)原則和方式。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主的原則。獎(jiǎng)勵(lì)方式分為通報(bào)表?yè)P(yáng)、授予榮譽(yù)稱號(hào)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。

　　第四條單項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)悇e及評(píng)選辦法

　　(一)優(yōu)秀學(xué)生干部

　　按年級(jí)在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評(píng)為先進(jìn)學(xué)生會(huì)的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評(píng)定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，發(fā)給一定數(shù)額的'獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。

　　2、熱愛(ài)社會(huì)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作效果好。

　　3、堅(jiān)持原則，辦事公道，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，在同學(xué)中有較高的威信。

　　(二)三好學(xué)生

　　按不超過(guò)年級(jí)在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評(píng)定一次，所在班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的可適當(dāng)增加評(píng)選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號(hào)，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)定條件如下：

　　1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng)良好以上。

　　2、身體素質(zhì)達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即體育達(dá)標(biāo)。

　　3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

　　(三)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵

　　每學(xué)年在二、三年級(jí)學(xué)生中，評(píng)選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，召開(kāi)表彰大會(huì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán)，每年9月份為新生開(kāi)展巡回報(bào)告。同時(shí)，擇優(yōu)推薦參加全國(guó)及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評(píng)選活動(dòng)。

　　優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括：學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評(píng)定條件如下：

　　1、基本條件：熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事;模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績(jī)，誠(chéng)實(shí)、守信，具有良好的道德品質(zhì)。

　　2、具體條件：

　　(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國(guó)家或省獎(jiǎng)、助學(xué)金。

　　(2)學(xué)生干部標(biāo)兵：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信;熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，每學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金，曾獲得�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

　　(3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵：熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，曾獲得二等以上獎(jiǎng)學(xué)金或獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強(qiáng)的毅力，能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。

　　(四)優(yōu)秀畢業(yè)生

　　按不超過(guò)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評(píng)定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。評(píng)定條件如下：

　　1、獲一、二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金6次或6次以上。

　　2、畢業(yè)論文良好以上。

　　(五)其他單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，由各有關(guān)部門(mén)會(huì)同學(xué)生處評(píng)定。

　　第五條先進(jìn)班級(jí)評(píng)選辦法

　　每學(xué)年評(píng)定一次，比例為全校班級(jí)數(shù)的10%左右，由所在系上報(bào)先進(jìn)班級(jí)事跡材料，學(xué)生處審核批準(zhǔn)，授予先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。

　　(一)評(píng)定條件：

　　1、全班同學(xué)自覺(jué)遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違紀(jì)情況發(fā)生。

　　2、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有良好的學(xué)風(fēng)，班級(jí)集體學(xué)習(xí)成績(jī)突出(60%以上學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良)。

　　3、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)一致、凝聚力強(qiáng)，班級(jí)工作有顯著成績(jī)。

　　4、積極開(kāi)展職業(yè)技能訓(xùn)練，班級(jí)好人好事多。

　　(二)有下列情況之一的，不予評(píng)選先進(jìn)班級(jí)：

　　1、班級(jí)出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，造成不良影響。

　　2、班級(jí)無(wú)文明寢室、文明教室。

　　3、校集會(huì)和集體活動(dòng)秩序差。

　　第六條“先進(jìn)文明寢室”評(píng)選由舍務(wù)管理辦公室評(píng)定。

　　第七條被評(píng)為省級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班級(jí)”的，除省里給予獎(jiǎng)勵(lì)外，學(xué)校要通報(bào)全校并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第八條本辦法自**年3月1日起施行，

　　第十條本辦法解釋權(quán)歸學(xué)生處。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3

　　為提高員工工作積極性，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工，特制定本辦法。

　　一、月度優(yōu)秀員工的分類

　　部門(mén)優(yōu)秀員工分為部門(mén)級(jí)、公司級(jí)；

　　二、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)具備的條件

　�。ㄒ唬�、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下條件：

　　1、入職時(shí)間滿一個(gè)月以上的主管級(jí)以下員工；

　　2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門(mén)的楷模；

　　3、對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理作出重大貢獻(xiàn)或受到兄弟部門(mén)的肯定；

　　4、無(wú)較大過(guò)失；

　�。ǘ�）、優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備比同崗位人員甘于奉獻(xiàn)的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件（詳見(jiàn)“六、優(yōu)秀員工評(píng)判細(xì)則”）；

　　三、名額分配

　�。ㄒ唬�、各部門(mén)自行進(jìn)行評(píng)選，候選人名額不限，條件具備者即可參選；

　　（二）、各部門(mén)組織對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選，選出一名部門(mén)級(jí)月度優(yōu)秀員工；

　�。ㄈ�）、由管理部組織，根據(jù)各部門(mén)推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級(jí)優(yōu)秀員工的評(píng)選，選出兩名公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。

　�。ㄋ模�、公司級(jí)優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類，屬于后勤支持類的.部門(mén)：管理部、財(cái)務(wù)部以及各技術(shù)部門(mén)項(xiàng)目助理；屬于技術(shù)支持類的部門(mén)：安規(guī)一部、安規(guī)二部、EMC、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。

　　四、評(píng)選辦法

　�。ㄒ唬�、管理部建立員工獎(jiǎng)懲記錄檔案，作為評(píng)選月度公司級(jí)優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一；

　�。ǘ�）、員工在進(jìn)行各項(xiàng)工作活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)留存工作，以便評(píng)選月度公司級(jí)優(yōu)秀員工時(shí)作為數(shù)據(jù)依據(jù)；

　�。ㄈ�）、由管理部根據(jù)各部門(mén)上報(bào)部門(mén)級(jí)月度優(yōu)秀員工名單以及評(píng)語(yǔ)，報(bào)總經(jīng)理辦公室審批；

　�。ㄋ模�、在月度例會(huì)上，由與會(huì)各部門(mén)人員進(jìn)行投票選定公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。

　　（五）、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎(jiǎng)勵(lì)旅游。

　　五、優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)勵(lì)

　�。ㄒ唬�、部門(mén)級(jí)優(yōu)秀月度員工

　　1 、獲得旁聽(tīng)月度主管級(jí)例會(huì)的機(jī)會(huì)；

　　2 、獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)，并與總經(jīng)理進(jìn)行合影；

　�。ǘ�）、公司級(jí)優(yōu)秀月度員工

　　1 、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；

　　2 、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計(jì)劃（附件一《優(yōu)秀員工旅游獎(jiǎng)勵(lì)方案》）。

　　六、優(yōu)秀員工評(píng)判細(xì)則

　　公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)或被部門(mén)管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須符合本細(xì)則所規(guī)定的要求和具備本細(xì)則所規(guī)定的條件，并在通過(guò)評(píng)選程序后當(dāng)選。評(píng)判細(xì)則分為統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)和各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)符合。各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分，一部分為公司對(duì)該崗位的目標(biāo)要求，另一部份為具體考核方式。

　�。ㄒ唬�、公司所有員工被評(píng)為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)

　　1、能夠遵守《員工手冊(cè)》和崗位職能的要求；

　　2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時(shí)任務(wù)；

　　3、責(zé)任心強(qiáng)、工作主動(dòng)、愛(ài)崗愛(ài)司、品德高尚；

　　4、工作態(tài)度端正，包括考勤無(wú)遲到早退、工作紀(jì)律未因違紀(jì)被罰（故意或同一原因再次被罰）等；

　　5、經(jīng)過(guò)民主評(píng)議，得到絕大部分人的認(rèn)可。

　�。ǘ�）、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)相應(yīng)崗位職責(zé)要求。

　　附件一 優(yōu)秀員工旅游獎(jiǎng)勵(lì)方案

　　備注：

　　1、以季度和年度為計(jì)算點(diǎn)；

　　2、公司級(jí)月度優(yōu)秀員工旅游可安排參加主管年度旅游，但不包括年度旅游以及季度公司集體旅游；

　　3、本辦法從20xx年7月1日開(kāi)始執(zhí)行。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4

　　一、 目的：為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，提高員工工作積極性，特制定此制度。

　　二、 獎(jiǎng)勵(lì)涉及對(duì)象：公司所有員工。

　　三、 獎(jiǎng)勵(lì)方式：精神獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、 獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)分類：

　　1、重量級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)

　　員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、100元—300加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門(mén)作出)

　　(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益的`;

　　(2)對(duì)公司提出合理化建議積極、有實(shí)效的;

　　(3)保護(hù)公司財(cái)物，使公司利益免受重大損失的;

　　(4)在公司、社會(huì)見(jiàn)義勇為，與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)有顯著成績(jī);(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

　　(5)對(duì)突發(fā)事件、事故妥善處理者;

　　(6)一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的;

　　(7)全年出滿勤的;

　　(8)為公司帶來(lái)良好社會(huì)聲譽(yù)的;

　　(9)其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。

　　2、一般性獎(jiǎng)勵(lì)：

　　員工涉及到如下事項(xiàng)，可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、50元—200元加薪、員工大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門(mén)作出)

　　(1) 品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))

　　(2) 領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者;

　　(3) 參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;

　　(4) 遵規(guī)守紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)，敬業(yè)楷模者;

　　(5) 主動(dòng)積極為公司工作，提出合理化建議，減少成本開(kāi)支，節(jié)約資源能源的員工;

　　(6) 拾金(物)不昧者。

　　員工處罰制度

　　一、目的：為了促進(jìn)公司各項(xiàng)規(guī)章制度更好執(zhí)行，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，特制定此制度。

　　二、處罰涉及對(duì)象：公司所有員工。

　　三、處罰方式：

　　(1) 通報(bào)批評(píng);

　　(2) 一次性罰金;

　　(3) 減薪;

　　(4) 留用察看;

　　(5) 辭退;

　　四、處罰事項(xiàng)分類：

　　1、 重量級(jí)處罰：

　　1、 故意造成重大過(guò)失，造成重大損失;

　　扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后無(wú)條件辭退;需要時(shí)要承擔(dān)相應(yīng)的民事或刑事責(zé)任，相關(guān)費(fèi)用自理。

　　2. 損失/遺失公司重要物品、設(shè)備;

　　1000元以上(含1000元)視經(jīng)濟(jì)能力至少賠償原價(jià)的20%—50%，并扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后辭退;

　　500元—1000元(含500元)視經(jīng)濟(jì)能力至少賠償原價(jià)的80%，并扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后，留用察看;

　　500元以下，無(wú)條件照假賠償，并扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后減薪100元。

　　3. 違抗命令或威脅侮辱上級(jí)領(lǐng)導(dǎo);

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪100元—200元。

　　4. 包庇職員舞弊，弄虛作假;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪200元—300元。

　　5. 泄露公司機(jī)密;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

　　6. 品行不正，有損公司名譽(yù);

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

　　7. 沒(méi)有及時(shí)阻止危害公司事件，任其發(fā)生;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

　　8. 全年曠工達(dá)4天以上;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，并處一次性罰金100元—500元(視級(jí)別不同而定)。

　　9. 在公司內(nèi)打架，從事不良活動(dòng)。

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，并處一次性罰金100元—500元(視級(jí)別不同而定)、留用察看或辭退。

　　10、造謠滋事。

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。

　　二、一般性處罰：

　　1、 玩忽職守或督導(dǎo)不力而發(fā)生損失;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度處罰金100元—500元(視級(jí)別不同而定)。

　　2. 未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度處罰金50元—300元。

　　3. 工作不力，屢勸不聽(tīng)者;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，留用察看或辭退。

　　4. 服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭(zhēng)吵，影響公司聲譽(yù);

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

　　5. 在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

　　6. 連續(xù)3次不參加公司重要活動(dòng);

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金100元—300元。

　　7. 連續(xù)曠工2天;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金100元—300元。

　　8. 對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度傲慢，言語(yǔ)粗暴;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

　　三、輕微處罰：

　　1. 工作時(shí)間處理私人事務(wù);

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金30元—100元。

　　2. 教育培訓(xùn)無(wú)故缺席;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

　　4. 工作時(shí)間未經(jīng)許可擅自離崗;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金10元—50元。

　　5. 浪費(fèi)公司財(cái)物;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金30元—300元。

　　6. 遇非常事故，故意回避逃離者;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金100元—500元。

　　7. 服裝儀容經(jīng)常不整者;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金30元—200元。

　　8. 多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請(qǐng)假、銷(xiāo)假;

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

　　9. 委托或受托他人出勤或簽到。

　　員工大會(huì)通報(bào)批評(píng)，處一次性罰金10元—50元。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5

　　一、畢業(yè)班升學(xué)考試獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、初三升普高獎(jiǎng)勵(lì)

　　1）獎(jiǎng)勵(lì)金額：畢業(yè)班升學(xué)考試校評(píng)進(jìn)入全市前30名（含30名），受獎(jiǎng)面過(guò)半，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金10000元。

　　2）獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算公式：學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)金總額/中心校獎(jiǎng)勵(lì)金總額=獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)

　　3）獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：

　　A、班級(jí)優(yōu)秀率獎(jiǎng)：計(jì)算公式：中心校獎(jiǎng)勵(lì)總金額*獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)金額分配方案：語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、物、化、生均為1，體育為0.7、班主任0.5、實(shí)驗(yàn)0.3

　　B、單科獎(jiǎng)勵(lì)：計(jì)算公式：中心校獎(jiǎng)勵(lì)總金額*獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)金額

　　C、音、體、美特長(zhǎng)生升學(xué)獎(jiǎng)：計(jì)算公式：中心校獎(jiǎng)勵(lì)金額*獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)金額（獎(jiǎng)勵(lì)金額最高為中心校的2倍，就高不就低）

　　D、學(xué)校升學(xué)考試質(zhì)量未進(jìn)入全市整體評(píng)估前30名的，獎(jiǎng)勵(lì)金額按中心校的2倍陪獎(jiǎng)。

　　E、凡市局抽考科目、畢業(yè)考試科目：中學(xué)：?jiǎn)慰魄?0名，第一名獎(jiǎng)500元，依次按10元遞減。班級(jí)前50名，第一名獎(jiǎng)1000元，依次按20元遞減（獎(jiǎng)給班主任和抽考科目的教師）。小學(xué)：?jiǎn)慰魄?0名，第一名獎(jiǎng)400元，依次按10元遞減。班級(jí)前40名，第一名獎(jiǎng)800元，依次按20元遞減（獎(jiǎng)給班主任和抽考科目的教師）。

　　F、初三畢業(yè)考試升學(xué)獎(jiǎng)：升學(xué)率達(dá)60%的班級(jí)，獎(jiǎng)班主任200元，每超1人，加獎(jiǎng)50元；科任教師包學(xué)生，基數(shù)為5人，獎(jiǎng)100元，每超1人，加獎(jiǎng)100元/人。

　　二、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案：以中心校獎(jiǎng)勵(lì)的.2倍陪獎(jiǎng)。

　　三、市運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)：以中心校獎(jiǎng)金的1倍陪獎(jiǎng)。

　　四、其它獎(jiǎng)勵(lì)：含論文、學(xué)生輔導(dǎo)、科技創(chuàng)新、教學(xué)比武、課題、通訊報(bào)道等到以中心校獎(jiǎng)金的1倍陪獎(jiǎng)。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)方案見(jiàn)陽(yáng)羅中心校20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案，本方案從20xx年開(kāi)始執(zhí)行。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6

　　為了進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)班主任在教學(xué)中的管理力度，激發(fā)班主任在教學(xué)及教學(xué)管理中的創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)水平，真正發(fā)揮班主任組織者、引領(lǐng)者的職能，特制定本方案：

　　一、高中：以每次月考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)

　　1.高一年級(jí)班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級(jí)均分成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分的班級(jí)，分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任50元、30元、20元。

　　高二年級(jí)班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級(jí)均分成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分的班級(jí)，分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任60元、40元。

　　高一、高二藝術(shù)班的排名成績(jī)=實(shí)際平均成績(jī)94％，高二理科班的排名成績(jī)=實(shí)際平均成績(jī)90％，不代九科文化課班主任的獎(jiǎng)金為年級(jí)排名獎(jiǎng)金的80％

　　2.高一年級(jí)每班進(jìn)入該年級(jí)前40名的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元，其中高一（5）班每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任20元。

　　高二年級(jí)每班進(jìn)入該年級(jí)前30名的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元，其中高二（4）班每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任20元；高二（1）班人數(shù)按高二文科第23名成績(jī)劃線，超過(guò)該分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。

　　高三年級(jí)每班進(jìn)入該年級(jí)文科或理科前20名的'學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。

　　二、初中：1.以每次月考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，平均分獲第一的班級(jí)，且班主任所帶科目成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分，獎(jiǎng)勵(lì)班主任60元，平均分獲第二名的班級(jí)，且班主任所帶科目成績(jī)不低于該學(xué)科年級(jí)平均分，獎(jiǎng)勵(lì)班主任40元。

　　2.以每次月考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，每班進(jìn)入該年級(jí)前三十名的學(xué)生，每有一人，獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。

　　三、小學(xué)：（一）小學(xué)班主任管理獎(jiǎng)細(xì)則：

　　1.師德獎(jiǎng)(10元)：無(wú)打罵學(xué)生，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生行為，無(wú)家長(zhǎng)投訴現(xiàn)象得10元，否則無(wú)獎(jiǎng)。

　　2.出勤獎(jiǎng)(20元)：兩到位達(dá)到應(yīng)出勤次數(shù)的3/4（含3/4）以上得20元，3/4以下2/3以上（含2/3）得10元，2/3以下的無(wú)獎(jiǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)無(wú)故缺席扣5元/次，中途查崗缺一次扣5元，間操跟操缺一次扣5元，病事假超兩天的無(wú)獎(jiǎng)。

　　3.安全獎(jiǎng)(20元)：班級(jí)無(wú)學(xué)生傷害事故、無(wú)打架事件、無(wú)安全隱患、無(wú)物品（多媒體等）損壞，課間操隊(duì)伍整齊、有序，上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規(guī)范，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)、路隊(duì)整齊、安靜，進(jìn)入校門(mén)、教學(xué)樓不追逐打鬧、瘋跑得20元，發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣5元/次。

　　4.課前朗讀(10元)：月均分年級(jí)第一名的10元。

　　5.期中考試月份執(zhí)行教學(xué)管理獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

　　（二）小學(xué)期中考試教學(xué)及教學(xué)管理成績(jī)獎(jiǎng)細(xì)則：

　　1.以期中考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，同年級(jí)班級(jí)班均分、及格率、優(yōu)秀率獲第一名的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任30元，獲第二名的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元。

　　2.以期中考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，一年級(jí)班級(jí)班主任的獎(jiǎng)勵(lì)方案是，班均分、及格率、優(yōu)秀率分別獲第一名的獎(jiǎng)30元，第二名的獎(jiǎng)20元，第三名的獎(jiǎng)10元。

　　3.下次考試考核方案，以本次成績(jī)?yōu)榛�礎(chǔ)，按班均分、及格率、優(yōu)秀率的增長(zhǎng)率為依據(jù)，然后按增長(zhǎng)率的排名給予班主任獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、本方案由各部教務(wù)處和政教處共同執(zhí)行。 五、各班級(jí)所有學(xué)生應(yīng)全部參加考試。班主任如有私自取消學(xué)生考試資格的，則該班不予參加評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。 六、本辦法從二零一二年九月一日試行。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7

　　一、榜樣激勵(lì)

　　為員工樹(shù)立一根行為標(biāo)桿

　　在任何一個(gè)組織里，管理者都是下屬的鏡子。可以說(shuō)，只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對(duì)待工作的，就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度。“表不正，不可求直影�！币�讓員工充滿激情地去工作，管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象

　　2、激勵(lì)別人之前，先要激勵(lì)自己

　　3、要讓下屬高效，自己不能低效

　　4、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象

　　5、做到一馬當(dāng)先、身先士卒

　　6、用自己的熱情引燃員工的熱情

　　7、你們干不了的，讓我來(lái)

　　8、把手“弄臟”，可以激勵(lì)每一個(gè)員工

　　9、在員工當(dāng)中樹(shù)立起榜樣人物

　　二、目標(biāo)激勵(lì)

　　激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望

　　人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的，并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因，是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力，對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為，調(diào)動(dòng)員工的積極性。

　　10、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心

　　11、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工

　　12、把握“跳一跳，夠得著”的原則

　　13、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰

　　14、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟

　　15、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)

　　16、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)

　　17、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作

　　18、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生

　　三、授權(quán)激勵(lì)

　　重任在肩的人更有積極性

　　有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo)，也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái)，這樣做只能使管理效率降低，下屬成長(zhǎng)過(guò)慢。通過(guò)授權(quán)，管理者可以提升自己及下屬的工作能力，更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。

　　19、不要成為公司里的“管家婆”

　　20、權(quán)力握在手中只是一件死物

　　21、用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性

　　22、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情

　　23、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提

　　24、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選

　　25、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī)，選擇授權(quán)方法

　　26、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等

　　27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合

　　四、尊重激勵(lì)

　　給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢(qián)

　　尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重、重視自己的員工的方式來(lái)激勵(lì)他們，其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效。可以說(shuō)，尊重是激勵(lì)員工的法寶，其成本之低，成效之卓，是其他激勵(lì)手段都難以企及的。

　　28、尊重是有效的零成本激勵(lì)

　　29、懂得尊重可得“圣賢歸”

　　30、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇

　　31、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子

　　32、尊重每個(gè)人，即使他地位卑微

　　33、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令

　　34、越是地位高，越是不能狂傲自大

　　35、不要叱責(zé)，也不要質(zhì)問(wèn)

　　36、不要總是端著一副官架子

　　37、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性

　　38、尊重下屬的個(gè)人愛(ài)好和興趣

　　五、溝通激勵(lì)

　　下屬的干勁是“談”出來(lái)的

　　管理者與下屬保持良好的關(guān)系，對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情，激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的`前提，也是最重要的一點(diǎn)，就是有效的溝通。可以說(shuō)，溝通之于管理者，就像水之于游魚(yú)，大氣之于飛鳥(niǎo)。

　　39、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶

　　30、溝通帶來(lái)理解，理解帶來(lái)合作

　　41、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制

　　42、消除溝通障礙，確保信息共享

　　43、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”

　　44、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟

　　45、與下屬談話要注意先“暖身”

　　46、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō)，而是聽(tīng)

　　47、正確對(duì)待并妥善處理抱怨

　　48、引導(dǎo)部屬之間展開(kāi)充分溝通

　　六、信任激勵(lì)

　　誘導(dǎo)他人意志行為的良方

　　領(lǐng)導(dǎo)與員工之間應(yīng)該要肝膽相照。你在哪個(gè)方面信任他，實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫(huà)了其意志行為的方向和軌跡。因而，信任也就成為了激勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的意志行為嗎?

　　49、信任是啟動(dòng)積極性的引擎

　　50、用人不疑是馭人的基本方法

　　51、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴

　　52、信任年輕人，開(kāi)辟新天地

　　53、切斷自己懷疑下屬的后路

　　54、向下屬表達(dá)信任的14種方法

　　55、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章

　　56、既要信任，也要激起其自信

　　七、寬容激勵(lì)

　　胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力

　　寬容是一種管理藝術(shù)，也是激勵(lì)員工的一種有效方式。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好，獲得安全感，更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙，激勵(lì)員工自省、自律、自強(qiáng)，讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力。

　　57、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提

　　58、寬容是一種重要的激勵(lì)方式

　　59、原諒別人就是在為自己鋪路

　　60、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)

　　61、得理而饒人更易征服下屬

　　62、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”

　　63、善待“異己”可迅速“收攏”人心

　　64、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新

　　65、要能容人之短、用人所長(zhǎng)

　　66、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明

　　八、贊美激勵(lì)

　　效果奇特的零成本激勵(lì)法

　　人都有做個(gè)“重要”人物的欲望，都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量，它能賦予人一種積極向上的力量，能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊美的方式激勵(lì)員工，管理者所能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。

　　67、最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊美

　　68、“高帽子”即使不真也照樣塑造人

　　69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)

　　70、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美

　　71、擺脫偏見(jiàn)，使稱贊公平公正

　　72、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果

　　73、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式

　　74、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別

　　九、情感激勵(lì)

　　讓下屬在感動(dòng)中奮力打拼

　　一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功，不在于有沒(méi)有人為你打拼，而在于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼。須知，讓人生死相許的不是金錢(qián)和地位，而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話語(yǔ)、幾滴傷心的眼淚，比高官厚祿的作用還要大上千百倍。

　　75、感情如柔水，卻能無(wú)堅(jiān)不摧

　　76、征服了“心”就能控制住“身”

　　77、你要“夠意思”，別人才能“夠意思”

　　78、“知遇之恩”也是可以制造的

　　79、替下屬撐腰，他就會(huì)更加忠心

　　80、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì)

　　81、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好”的下屬

　　82、付出一點(diǎn)感情，注意一些小事

　　83、將關(guān)愛(ài)之情帶到下屬的家中

　　十、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)

　　增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕

　　人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，是一種積極的、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì)。管理者擺一個(gè)擂臺(tái)，讓下屬分別上臺(tái)較量，能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，全面地提高組織活力。

　　84、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣

　　85、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭

　　86、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)

　　87、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

　　88、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來(lái)的

　　89、用“魚(yú)占魚(yú)式”人物制造危機(jī)感

　　90、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力

　　91、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)

　　十一、文化激勵(lì)

　　用企業(yè)文化熏陶出好員工

　　企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。它對(duì)企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功能，能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率，對(duì)企業(yè)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài)，熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工。

　　92、企業(yè)文化具有明確的激勵(lì)指向

　　93、企業(yè)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)

　　94、企業(yè)文化也是員工的一種待遇

　　95、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力

　　96、用企業(yè)價(jià)值觀同化全體員工

　　97、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn)

　　98、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化

　　99、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化

　　十二、懲戒激勵(lì)

　　不得不為的反面激勵(lì)方式

　　懲戒的作用不僅在于教育其本人，更重要的是讓其他人引以為戒，通過(guò)適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識(shí)。懲戒雖然是一種反面的激勵(lì)，但卻不得不為之。因?yàn)�，“懷柔”并不能解決所有的問(wèn)題。

　　100、沒(méi)有規(guī)矩也就不會(huì)成方圓

　　101、隨和并非任何時(shí)候都有意義

　　102、適時(shí)責(zé)懲以表明原則立場(chǎng)

　　103、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則

　　104、對(duì)于奸邪者要做到除惡必盡

　　105、實(shí)施懲罰時(shí)不要打擊面過(guò)大

　　106、懲罰要把握時(shí)機(jī)、注意方式

　　107、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵(lì)效果

　　108、少一點(diǎn)懲罰，多一些鼓勵(lì)

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8

　　為全面推進(jìn)初中畢業(yè)班工作，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作，挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，樹(shù)立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識(shí)，為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)更多、更優(yōu)的人才，特制定《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

　　一、獎(jiǎng)勵(lì)的基本原則

　　1、實(shí)施目標(biāo)管理：達(dá)標(biāo)有獎(jiǎng)，超標(biāo)重獎(jiǎng)。

　　2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：既獎(jiǎng)年級(jí)整體，又獎(jiǎng)教師個(gè)體，學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)到科。

　　3、堅(jiān)持精簡(jiǎn)、效能的原則：化繁為簡(jiǎn)，易于操作。

　　4、分級(jí)管理的'原則：獎(jiǎng)金分配的具體細(xì)則由年級(jí)組自行制定。

　　二、年級(jí)組中考目標(biāo)及其獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持保學(xué)控流。中考參考率99%以上（以應(yīng)參加中考的學(xué)籍人數(shù)為基準(zhǔn)）。

　　2、堅(jiān)持教書(shū)育人。班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃厚，學(xué)生無(wú)違法行為，無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為。受到學(xué)校記過(guò)以上處分的人數(shù)低于年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之三。

　　3、同時(shí)完成本條1、2款二項(xiàng)指標(biāo)，中考合格率全區(qū)第一，按年級(jí)任課教師總?cè)藬?shù)的1500元∕人的標(biāo)準(zhǔn)給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。每下降一個(gè)名次，減少獎(jiǎng)金200元∕人，獎(jiǎng)勵(lì)到區(qū)內(nèi)第四名止。

　　4、中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學(xué)第一，按年級(jí)組任課教師總?cè)藬?shù)800元∕人的標(biāo)準(zhǔn)；中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學(xué)第二，按年級(jí)組任課教師總?cè)藬?shù)600元∕人的標(biāo)準(zhǔn)，給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、三年鞏固率達(dá)99%，獎(jiǎng)勵(lì)每班1000元。

　　以上獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)，就高不就低。

　　三、進(jìn)步獎(jiǎng)

　　以市平合格率為基礎(chǔ)，達(dá)市平獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組20000元，超市平1個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)5000元，當(dāng)達(dá)到區(qū)合格率前四名時(shí)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)金提高20%，全區(qū)第一名獎(jiǎng)金加倍。

　　四、優(yōu)生獎(jiǎng)：

　　初三畢業(yè)生中考學(xué)生成績(jī)達(dá)到一類重點(diǎn)線，按800元∕人的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到二類重點(diǎn)線按600元/人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金給年級(jí)組。

　　五、學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　1、凡中考學(xué)科成績(jī)合格率達(dá)到或超市平（到科不到人），且在全區(qū)校合格率排第一名的，每一科獎(jiǎng)金1000元/人。第二名分別減半，第三名均為300元/人。

　　2、中考學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀率居全區(qū)第一，每一學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)500元/人，獎(jiǎng)勵(lì)到備課組。第二名減半。

　　六、獎(jiǎng)金分配的基本原則

　　1、凡集體目標(biāo)獎(jiǎng)，一律以成績(jī)和課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到人。分配細(xì)則在學(xué)校指導(dǎo)下由年級(jí)組制定，并報(bào)學(xué)校審定。

　　2、參與獎(jiǎng)金分配的人員為初三年級(jí)任務(wù)任課教師（參與獎(jiǎng)金分配的人員為初三年級(jí)任務(wù)任課且考試分?jǐn)?shù)記入升學(xué)總分的教師，初二生、地和納入升學(xué)分?jǐn)?shù)初三體育任課教師則按分?jǐn)?shù)比例分配獎(jiǎng)金）。聯(lián)點(diǎn)的行政干部可享受年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)的基本獎(jiǎng)金，但不得高于年級(jí)組的人平獎(jiǎng)金。

　　七、本辦法自教代會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行，三年之后再修訂，其解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9

　　為了配合公司人員招聘工作，最大限度的開(kāi)拓人員招聘渠道，公司大力提倡在職員工進(jìn)行內(nèi)部推薦，并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎(jiǎng)勵(lì)，具體情況如下：

　　一、要求及標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、推薦新員工入職，被推薦入職工作滿三個(gè)月，可享受獎(jiǎng)勵(lì)，三個(gè)月內(nèi)離職的不享受獎(jiǎng)勵(lì)。被推薦人由推薦人直接推薦，且無(wú)其他中介費(fèi)和服務(wù)費(fèi)產(chǎn)生，按50元/人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、提供人力資源中介公司、學(xué)校、人才市場(chǎng)或第三方渠道給公司人力資源部門(mén)的`，在20xx年xx月至20xx年xx月底，累計(jì)招錄用5人（含）以下，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元；累計(jì)招錄用5人以上，按20元/人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的，獎(jiǎng)勵(lì)推薦人100元。

　　二、獎(jiǎng)勵(lì)程序。

　　1、推薦人事先到服務(wù)中心經(jīng)理備案，被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。

　　2、辦理入職手續(xù)完畢，公司開(kāi)具《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》一式兩份，被推薦人手執(zhí)一份，人力資源部留存一份。

　　3、被推薦員工工作滿三個(gè)月，服務(wù)中心經(jīng)理統(tǒng)一申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認(rèn)單》作為獎(jiǎng)勵(lì)憑證。

　　此方案從20xx年xx月xx日起開(kāi)始執(zhí)行。

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