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【實(shí)用】活動方案范文匯編6篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究。勤于動手，要求少先隊教育更要發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢。積極引導(dǎo)少先隊員在實(shí)踐中立志向、學(xué)知識、長本領(lǐng)，挖掘各類資源、調(diào)動各方力量，讓少先隊員在社會生活中受教育。為他們的成長、進(jìn)步營造良好氛圍和環(huán)境。讓有著共同興趣愛好的隊員走到一起，讓他們在社團(tuán)里體驗(yàn)到滿足和快樂，讓整個校園充滿生機(jī)和活力。
宗旨：
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的宗旨是促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、陶冶情操、有益成長。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是隊員們根據(jù)共同的情感需要、學(xué)習(xí)興趣和娛樂愛好等，以自愿的'原則組成的隊員群眾團(tuán)體。嚴(yán)格遵守團(tuán)隊章程和學(xué)校的各項規(guī)章制度。
目的：
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動以創(chuàng)建文明校園、繁榮校園文化、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會為目的。
活動口號：
參加一個社團(tuán)，培養(yǎng)一種興趣
學(xué)會一門知識，練就一項技能
體會一個成功，享受一份快樂
活動時間
XX年10月13日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時開始。
活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
成立儀式
1、升旗儀式
(1)出國旗，奏五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體立正行注目禮；
(2)升國旗，奏國歌，全體行隊禮、注目禮；
(3)唱國歌，全體立正，聲音嘹亮。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、校長宣布“紅領(lǐng)巾小記者社團(tuán)成立！”并授牌、授旗(校委領(lǐng)導(dǎo)接旗、社長接旗、接牌)；
4、社團(tuán)學(xué)員宣誓。（誓詞）
活動要求
�。ㄒ唬┌l(fā)動和組建，實(shí)現(xiàn)隊員全員參與
根據(jù)學(xué)生特長和喜好開設(shè)各類社團(tuán)，也可根據(jù)隊員興趣愛好創(chuàng)設(shè)社團(tuán)，隊員可以自己選擇輔導(dǎo)教師。成立社團(tuán)服務(wù)中心，實(shí)現(xiàn)隊員自我管理充分發(fā)揮大隊職能部的作用，大隊部成立“社團(tuán)服務(wù)中心”，在社團(tuán)中，采取社長競選的方式�？勺晕彝扑]，民主選舉產(chǎn)生。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員老師由隊員聘任
社團(tuán)由學(xué)生聘請指定老師指導(dǎo)。如：主持人社、環(huán)保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導(dǎo)老師可挑選學(xué)員，也可由隊員自主選擇。
�。ㄈ└淖冊u價方式，實(shí)現(xiàn)隊員自我激勵。
自設(shè)興趣章。比如：愛心章、管理章、口語章等。把社團(tuán)活動與少先隊雛鷹爭章相結(jié)合，優(yōu)化重組，讓社團(tuán)成為雛鷹爭章的訓(xùn)練基地。
《社團(tuán)成長手冊》記錄隊員成長腳印。內(nèi)容包括：我的個人檔案、我們的社團(tuán)、我的活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊員自評、互評、輔導(dǎo)教師評價及家長評價。
附：
社團(tuán)服務(wù)中心
組織部 負(fù)責(zé)：社團(tuán)成立、注冊等事宜
外交部 負(fù)責(zé)：外交、禮儀等
學(xué)習(xí)部 負(fù)責(zé)：文學(xué)、采訪社團(tuán)
宣傳部 負(fù)責(zé)：主持、報社等
爭章部 負(fù)責(zé)：自設(shè)興趣爭章事宜
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機(jī)組成部分；作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化歷史內(nèi)涵，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求，對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，在不同的教學(xué)階段，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、活動內(nèi)容
為了豐富學(xué)生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓(xùn)練為主，兼顧電子琴、笛子、手風(fēng)琴、舞蹈等。
三、活動時間安排
每周星期一至星期四下午課外活動
四、活動地點(diǎn)
音體美器材室
五、活動要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
六、具體工作措施
1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)生的.音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。
4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
七、組織機(jī)構(gòu)組長：xx成員：見《xx中學(xué)音樂興趣小組組織機(jī)構(gòu)表》
活動方案 篇3
活動目的：
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人，教育學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明
禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動。
活動準(zhǔn)備：
1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識。
活動過程：
一、主持人宣布班會開始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時》。
四、小記者采訪：說說《行為規(guī)范》方面的知識。
五、全班詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》。
七、班主任講話，提出希望。
親愛的.同學(xué)們，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下()這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，讓我們心中的文明之花開得更加美麗，更加鮮艷！
八、主持人宣布班會結(jié)束。
活動方案 篇4
在現(xiàn)有客戶基礎(chǔ)上增加新客戶，并在交流的過程中了解客戶的滿意度，好在今后的工作中分析怎樣提高客戶對軟件及公司工作人員的滿意度。
活動一：建立E-mail平臺
一、活動目的：
利用E-mail平臺維護(hù)客戶關(guān)系，讓老客戶了解源�？蛻糗浖母聞討B(tài)，長期關(guān)注源海軟件、介紹介紹新客戶，長期合作。
二、E-mail內(nèi)容：
1、建立客戶資料，收集客戶詳細(xì)背景，分析客戶動向，以e-mail的形式向客戶發(fā)送生日祝福、重大節(jié)日祝福賀卡等，維系客戶感情。
2、通過E-mail向老客戶介紹源海軟件的優(yōu)缺點(diǎn)、及軟件的更新信息。
三、活動對象：已成交的老客戶、將要成交的客戶。
四、執(zhí)行時間：每一周或兩周一次
五、執(zhí)行人：客服部門、銷售部門。
活動二：建立活動交流會
一、活動目的：利用簡單直接的見面茶話會的方式，讓新老客戶、公司技術(shù)人員、領(lǐng)導(dǎo)人員充分交流、討論，為軟件的應(yīng)用及更新展望未來。
二、活動內(nèi)容：
1、在安靜、環(huán)境好的'場所舉行茶話會，邀請新老客戶及有關(guān)工作人員面對面交流。
2、也可以競賽的方式或讓大家合作制作東西。
三、活動對象：新老客戶、公司工作人員
四、執(zhí)行時間：兩周一次
五、執(zhí)行人：公司部門領(lǐng)導(dǎo)。
活動意義：在已有客戶的基礎(chǔ)上維護(hù)好老客戶之間的關(guān)系，并在老客戶中發(fā)現(xiàn)潛在價值的客戶，只要給予老客戶一定的利潤，并且在源海軟件的更新、應(yīng)用上有新的突破，將會取得可觀的潛在利潤。
活動方案 篇5
時間：20xx.11.25——26.（兩天）
地點(diǎn)：x琴溪香谷
外出方式：全程由x中國青年旅行社負(fù)責(zé)
行程安排：
第一天：5：50學(xué)校門口集中，各組組長清點(diǎn)人數(shù)；6：00出發(fā)；
11：30左右到達(dá)杭州琴溪香谷；下午3：30前往杭州；下午5：30到杭州入住賓館。
第二天：7：00叫早，7：30用早餐；8：00前往龍翔服飾城；
12：00集中用午餐；中午1：30返鎮(zhèn)江；下午5：30左右到達(dá)鎮(zhèn)江。
組織安排：
△總負(fù)責(zé)：x（x）x（x）
△具體負(fù)責(zé)：x（x）x（x）
△分組情況：
第一組（9人）：☆x、☆xx。
第二組（8人）：☆x、☆xx。
第三組（8人）：☆x、☆xx。
第四組（9人）：☆x、☆xx。
第五組（9人）：☆x、☆xx。
第六組（9人）☆x、☆xx。
安全措施及注意事項：
1、請各位老師攜帶好有效身份證，各組長做好組員的通訊記錄，保證通訊暢通；
2、游覽時注意安全，請聽從導(dǎo)游、組長的指揮和安排，切忌擅自單獨(dú)行動；每次集中組長必須清點(diǎn)人數(shù)；
3、外出活動注意安全，不要穿皮鞋以防腳被扭傷，盡量穿旅游鞋或軟底鞋；
4、講究文明、相互關(guān)心、遵守時間，如遇意外要及時和總負(fù)責(zé)人及組長聯(lián)系；
5、景點(diǎn)物品價格較貴，請自備好少量的`點(diǎn)心和飲料，保管好自己的錢物，貴重物品隨身攜帶；
6、此次活動不帶家人或孩子。
活動方案 篇6
活動目標(biāo)：
1.掌握故事內(nèi)容，理解故事情節(jié)發(fā)展，感受遇到困難時獲得幫助和關(guān)愛的情感。
2.學(xué)習(xí)故事片中的對話語言"別哭，別怕，我們來了""我再也不怕天黑了"。
3.愿意做個勇敢的`孩子。
活動準(zhǔn)備：
多媒體課件，小鳥、星星、月亮、螢火蟲等頭飾活動過程：
一、展示多媒體圖片（小鳥），師生談話，引出故事。
有只小鳥在樹林里迷路了，天黑了，它找不到回家的路，傷心地哭著，好想媽媽呀！你們愿意幫助它回家嗎？怎么幫助它呢？還有許多動物都愿意幫助小鳥，讓我們聽聽有誰來幫助小鳥，是怎么幫助小鳥的。
二、欣賞故事。
1.教師講述故事，幫助幼兒初步了解故事內(nèi)容及情節(jié)發(fā)展。
誰幫助了小鳥？它是怎樣幫助的呢？
2.教師邊播放課件，邊講述故事。
小星星（月亮奶奶）聽到小鳥的哭聲，是怎么說的？
小鳥找到了媽媽，對媽媽怎么說的呢？
三、完整欣賞故事，感受作品中美好的情感。
1.教師播放課件，幼兒欣賞故事。
2.師生共同欣賞配樂故事錄音。
四、延伸活動。
請個別幼兒表演故事，其他幼兒說故事中角色間的對話。
10：05-10：15 盥洗活動要求：
1.盥洗時不擁擠。
2.學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序。
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