春節(jié)活動方案

時間：2022-08-25 06:54:15 方案我要投稿

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精選春節(jié)活動方案范文匯總五篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的春節(jié)活動方案5篇，歡迎大家分享。

精選春節(jié)活動方案范文匯總五篇

春節(jié)活動方案篇1

　　一、活動主題

　　情系珍田，關愛老人。

　　二、慰問時間

　　20xx年xx月xx日(農歷xx月xx日)下午。

　　三、慰問對象

　　年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。

　　四、慰問物品

　　每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。

　　五、慰問資金來源

　　本著關愛互助的'精神，由xx村社會各界人士自愿捐助，每人捐款金額不少于300元(在校學生不設下限，重在參與)。

　　六、活動方式及內容

　　1.組織人員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交流;

　　2.樹立“關愛老人”先進典型，如新火宗親,精心照顧癱瘓雙親十多年,無怨無悔，精神可佳，令人欽佩，值得贊揚，專門發(fā)放慰問金xxx元。同時，邀請連火宗親為少年一代現(xiàn)場授課，講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理;

　　3.召開座談會，討論籌備成立“珍田村關愛老人基金會”

　　七、其他事項

　　春節(jié)慰問老人活動相關工作由xx等宗親負責;

　　2.慰問資金由xx宗親管理;

　　3.愿意參加春節(jié)走訪慰問老人活動的人員，請于20xx年xx月xx日(農歷xx月xx日)中午12點前到珍田村部集中;

　　4.愿意捐款的人員，請于20xx年xx月xx日12點前向蘇xx宗親辦理捐款手續(xù);

　　5.活動結束后，務必將捐款人及金額張榜公布，并將慰問人數(shù)及金額等明細賬目向捐款人進行通報。

春節(jié)活動方案篇2

　　活動目標：

　　1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。

　　2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。

　　活動準備：

　　1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

　　2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

　　活動過程：

　　1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

　　老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？

　　2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

　　3、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

　　4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的`照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

　　延伸活動：

　　幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

　　效果分析：

　　通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習慣。

　　從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

　　在教學活動中，我分成了四個環(huán)節(jié)：認識春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過春節(jié)與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

　　在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

　　第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片，來加深幼兒對春節(jié)的認識，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節(jié)相關圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

　　在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié)，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。

　　第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認知。

　　在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。

　　本次活動開展的還是比較成功的，成功的關鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者�！迸d趣對學習有著神奇的內驅動作用，能變無效為有效，化低效為高效。所以在學習的過程中，老師引起幼兒的學習興趣至關重要，它是一個活動成功與否的一個關鍵因素。

春節(jié)活動方案篇3

　　1.活動目的：

　　為了加強公司員工的`凝聚力，豐富公司文化生活，表達公司對員工節(jié)日的關懷與問候，使大家開開心心，快快樂樂過好20××年春節(jié)。

　　2.活動主題：

　　“酒店員工團年飯”及季度優(yōu)秀員工頒獎

　　3.活動時間：

　　20xx年2月18日17：00點-21：30點

　　4.活動地點：酒店

　　1樓卓安餐廳(當日餐廳晚上不營業(yè))

　　5.參加人員：酒店所有人員及各級領導

　　6.參加人數(shù)：50人左右

　　7.當日服務人員：所有管理人員(店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領班、財務、出納、人事等)為基層工作人員服務

　　8.活動主持：喻某某

　　9.活動會場布置：16：00

　　店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領班、財務、出納、人事等集合在餐廳，對餐廳進行少許布置，可打些氣球掛起來，營造節(jié)日氣氛。擺放5桌，每桌10人，餐桌上放水果一盤，花生一盤，瓜子一盤，糖一盤。

　　17點前布置完畢。汪某某負責當日攝影及當晚菜單安排。喻某某負責事先制作抽獎券、搖獎箱(2聯(lián)的抽獎券，發(fā)給員工，待員工到達后撕下1聯(lián)投入搖獎箱)，條幅制作，購買小吃。

　　17：00 某某做年度工作總結;

　　17：08 由某某宣讀被提名優(yōu)秀員工，共七名，由吳某某為各部門提名員工頒發(fā)獎金;

　　17：16 由某某宣讀本季度優(yōu)秀員工，并對季度優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金，并拍照留念;

　　17：19 優(yōu)秀員工代表發(fā)言;

　　17：24 公司CEO致辭;

　　17：35 由某某宣布開餐(事先在17點前已上好涼菜及火鍋、干鍋菜品，16：00后就先上)，請大家開心用餐;店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領班、財務、出納、人事做服務，待菜全部上齊再用餐。

　　18：00點后陸續(xù)開始抽獎，由喻某某協(xié)助頒獎發(fā)放。

　　18：00 鼓勵獎10名，價值15元左右暖手煲=150元-------------由張某某、張某某、李某某、柴某某、李某某各抽取2名

　　18：15 三等獎3名，價值150元左右左右獎品=450元--------- 由汪某某、陳某某、羅某某各抽取1名

　　18：30 二等獎2名，價值300元左右獎品=600元-----------------由某某、吳某某各抽取1名

　　19：00 一等獎1名，價值500元左右獎品=500元------------------ 由龍某某抽取

　　19：00 卡拉ok及酒吧娛樂：用餐結束后約

　　19：00后出發(fā)去唱歌及泡吧。1個大包房，初步定在人方賓館的3樓大地飛歌

　　ktv，另可去2樓蘇荷酒吧，由喻某某協(xié)調賈紅事先做好預訂。(地點，房號，費用、通知員工等)

　　21：30左右結束，愿意繼續(xù)唱歌或泡吧的員工可留下繼續(xù)。

　　其他：員工春節(jié)福利：每人香梨一箱、每人蘋果一箱、每人金龍魚調和油一壺由喻某某、張某某、李某某聯(lián)系購買及發(fā)放(在2月15日前采購好發(fā)完)。

春節(jié)活動方案篇4

　　一、活動目的

　　豐富中小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

　　二、活動內容

　　圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學生身心特點的成長規(guī)律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。

　　四、活動時間：

　　20xx年元月15日—3月10日

　　五、活動內容：

　　(一)由德育處先向全校少先隊員們發(fā)一份寒假“十個一”倡議書。小學生寒假“十個一”活動的倡議書

　　親愛的少先隊員們：

　　1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;

　　2、讀一本有意義的書;

　　3、給家人做一次報恩的事

　　事件選擇：煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛(wèi)生、體驗一天工作等;

　　要求：可以各種文章的形式記錄報恩事件及感受，寫明標題，字數(shù)不限，家長證明并簽字。

　　4、寫一封慰問信

　　對象選擇：老師、遠方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災區(qū)等)、自己崇拜或感激的人物(如科學家、解放軍、醫(yī)護人員、節(jié)日堅守崗位不能回家團園的人員等);

　　要求：凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出，并留一份底稿交學校檢查評選。

　　5、做一件勤儉節(jié)約的事

　　事件選擇：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。

　　要求：①找出自身存在的浪費行為，改變一個浪費資源的不良習慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。

　　6、上網(wǎng)全面瀏覽一次學校網(wǎng)站

　　要求：①在“留言板”向老師、同學發(fā)一個帖子(注明真實班級和姓名)。②參與一次“網(wǎng)上調查”

　　(說明：20xx年春季擬在開學后舉行“學校網(wǎng)站知多少”有獎知識競賽活動)

　　7、搞一個日常用品改良小實驗

　　對象選擇：生活用品、家用電器、學習用具等

　　要求：

　�、僬页瞿臣粘Ｓ闷返牟蛔阒�

　�、谙氤鲆粋€改良的好辦法

　�、塾米砸严氲降霓k法進行試驗并記錄結果

　　8、收集一個你喜歡的名人故事(回校后在學校故事大會上講給同

　　學們聽)

　　要求：說出“從哪里知道的?他是誰?為什么喜歡?向他學習什么?”

　　9、做一件體現(xiàn)良好社會公德的事

　　事件選擇：保護環(huán)境公共設和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區(qū)衛(wèi)生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;

　　要求：以日記或照片的形式記錄良好公德的事件，寫明標題，字數(shù)不限，家長證明并簽字。

　　10、創(chuàng)作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。

　　各位同學除完成學校安排的項目以外，可根據(jù)自己的實際情況再選擇其他項目作為寒假特殊作業(yè)完成，并將有關資料交到學校，下期開校將進行檢查評比，并表彰一批“優(yōu)秀小公民”。

　　(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動。

　　1、要堅持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中小學生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的'道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。

　　2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發(fā)揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動融入語文、歷史、德育學科日常教學，推動教學方法創(chuàng)新，完善教學評價體系。有條件的學校要開設經(jīng)典誦讀校本課程、開發(fā)校本教材。

　　3、要堅持知行統(tǒng)一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學

　　生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。

　　(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

　　我校結合學生的年齡特點、地處天后宮、李贄故居，引導學生走進李贄社會實踐活動，教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導全校中小學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

　　具體內容為“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。

　　同時，要求每名學生寫一篇以自己的實踐經(jīng)歷為主題的心得體會。并發(fā)送至泉州德育網(wǎng)參賽平臺，從20xx年2月18日起對參賽文章進行評選，并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。

　　(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

　　為培養(yǎng)學生博覽群書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。

　　活動時間：20xx年元月24日——2月18日

　　參加對象：全市中小學生

　　活動要求：泉州德育網(wǎng)()向同學們推薦六本閱讀書籍，每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感，經(jīng)指導老師點評后，投稿至泉州德育網(wǎng)參賽平臺，從20xx年2月18日起對讀后感進行評選，并擇優(yōu)在泉州德育網(wǎng)上刊出。

　　“讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閱讀書目

　　(四)開展學習型家庭讀書活動。

　　建議親子閱讀，編輯“一家親活動日記”，有條件的可以留下參與活動的照片，多多閱讀，擴展自己的知識面，積極參加泉州書城杯中小學生“成長的書香”讀書征文比賽。圍繞過節(jié)的主題，開展“我們在幸福中成長”征文比賽。通過讀書征文活動，提高學生的寫作水平，參加各種征文比賽，提高寫作水平，或許你就是明天的文壇新秀。