文化活動方案范文合集七篇
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的文化活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文化活動方案 篇1
班會主題：
圣誕文化課
班會背景：
大學(xué)是學(xué)習(xí)、實踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會，讓同學(xué)們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：
12國商二班班委
贊助單位：
合肥旅行社
班會對象：
12國商二班全體同學(xué)
開展時間：
20xx年12月24日晚上七點至九點
開展地點：
主教學(xué)樓204教室
資源需要：
一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支
班會目的：
讓同學(xué)們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神！
班會意義：
提升集體精神、美化大學(xué)生活。
主持人：
程同學(xué)、張同學(xué)
邀請嘉賓：
各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）
策劃書、負(fù)責(zé)人：班長
經(jīng)費預(yù)算：
班會前期準(zhǔn)備
一、資源準(zhǔn)備
1、向?qū)W校申請教室；2、準(zhǔn)備好主持人講詞；3、購買海報和圣誕帽；4、資料查找與打印；5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段；6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
二、會場布置
1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。
三、工作要求
1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時出席，4、請愛惜公共財物。
班會進(jìn)行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住禡erryChristmas》。
三、進(jìn)行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。
四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用PPT介紹）。
五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。
六、分小組（學(xué)生）進(jìn)行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。
七、一起唱我們的班歌《青春的'紀(jì)念冊》。
八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結(jié)束致詞。
班會后期工作
一、清理會場。
二、費用公布。
三、表揚出演的同學(xué)。
四、班會評估總結(jié)。
注意事項與解決方案
一、保持會場清潔（班會前后打掃）。
二、不要破壞公共財物（班會前教育）。
三、粘貼海報時要注意安全（必須保證幾個人一起粘）。
四、避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個人負(fù)責(zé)放置）。
班會評估
班會順利進(jìn)行，大家能過上一個快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個很不錯的策劃！
策劃人：赤赫赫
文化活動方案 篇2
主題：“金鉆情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節(jié)
活動時間：20xx年3月5日——4月8日
活動背景：今年大樓原有目標(biāo)顧客相對增加（因去年無立春，不易嫁娶的舊風(fēng)俗，致使今年農(nóng)村結(jié)婚較多）春節(jié)后首飾有明顯上升趨勢，再者，××珠寶在品牌定位上不能滿足高層次消費
人群需求借此機會擴大消費群
活動目的：
1、著重突顯××珠寶工薪消費的優(yōu)惠價格，與流行的時尚接軌的新穎款式，不斷鞏固老顧客吸引新客源；
2、展現(xiàn)××珠寶特色，提高銷量和市場份額；
3、告知51年的××企業(yè)文化，以文化滲透凝聚潛在消費群；
4、樹立××珠寶品牌服務(wù)形象，拉動引導(dǎo)消費，實現(xiàn)××整體銷售額的有效提升，縮小淡旺季差距；
目標(biāo)顧客：重點顧客群：準(zhǔn)新人、固定消費群
活動形式：一折、二減、三贈送
活動內(nèi)容：
1、與婚紗攝影、服裝等相關(guān)品類進(jìn)行互惠銷售，制作優(yōu)惠卡；
2、珠寶類：5——6折，或買多少贈多少、滿10000元贈鉆石戒指或鉆墜；
3、翡翠玉器：買300送300，多買多送；
4、黃金、足金盆底價，25號黃金特價限售300g；千足金159元/克；26號鉑特價限售金288元/克；每天推出一個亮點，超低價，好禮分級送；
5、購物抽獎、1元拍賣、模特秀場
花1元錢你就可能買到價值幾千元的.精美珠寶首飾、鉆石、k金、鉑金、鈀金、翡翠、珍珠、黃金（首飾金條）100件產(chǎn)品讓您夢寶成真；
6、“超低價”讓你尖叫！推出：“相逢、閃亮?xí)r空、親密”等命題情侶戒。鉆石、k金、鉑金、鈀金、翡翠、珍珠千件寶貝搶回家；文秘公文網(wǎng)版權(quán)所有
7、活動開始接受預(yù)定（需繳納20訂金）30日內(nèi)取貨有效，享受活動價格；
8、黃金、鉑金以舊換新、加工費半價收費。
相關(guān)宣傳：
1、門前條幅：“金鉆情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節(jié)；
2、巨幅：“金鉆情緣絢彩一生”——第二屆××黃金珠寶文化節(jié)。一折二減三贈送。參加品牌老鳳祥、寶亨達(dá)、深圳百泰、金大福、愛來爾、真誠美、深圳翠綠等國內(nèi)知名品牌；
3、吊旗：1f120張。第二屆××黃金珠寶文化節(jié)，全場五折起；
4、柜臺pop：“金鉆情緣絢彩一生——第二屆××黃金珠寶文化節(jié)”小寫真呼應(yīng)吊旗；
5、展板：首飾的選擇、保養(yǎng)、維修知識
世界名品發(fā)布、流行時尚
××珠寶售后服務(wù)承諾
國家對貴重金屬的退換貨規(guī)定等服務(wù)知識
6、電視廣告：具體事宜聯(lián)絡(luò)辦公室
短信、報紙、宣傳彩頁、公交車站牌；
6、開幕式：（1）聯(lián)系婚紗影樓門前走秀烘托氣氛。室內(nèi)化妝；
�。�2）制作拱門并標(biāo)有“第二屆××黃金珠寶文化節(jié)”字樣；
7、前臺咨詢：
設(shè)立珠寶首飾咨詢處
本次活動以領(lǐng)跑新生活為理念，關(guān)注新人需求，貼近新人消費，精心策劃，聯(lián)合眾多珠寶化妝品、攝影、服裝等為廣大新人提供溫馨服務(wù)。
文化活動方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》（教社科〔20xx〕3號）和貴州省教育廳《關(guān)于在各級各類學(xué)校中扎實開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦的意見》（黔教基發(fā)〔20xx〕286號）精神，進(jìn)一步推動我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，以人文管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動為載體。通過開展“傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量，為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚正氣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)孔小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作。 組 長：李 淵
副組長：袁 凱周德鑫周萬財
成 員：趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處，袁凱同志兼任辦公室主任，趙健同志任副主任并負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，統(tǒng)籌抓好各項工作落實。
三、教育內(nèi)容
1、廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。各學(xué)校要堅持分層施教，有選擇地誦讀經(jīng)典，確保誦讀的針對性和實效性，使誦讀活動真正走進(jìn)學(xué)生心靈、扎根學(xué)校。幼兒園和小學(xué)低年級學(xué)生可選擇《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等，堅持以讀為主，注重培養(yǎng)語感和
整體感知能力；小學(xué)中高年級學(xué)生，可選擇《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優(yōu)秀詩文,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂，不斷豐富誦讀方式，運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強誦讀效果。同時，鼓勵師生共誦、家長與子女共讀，使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。
2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，年齡特點，組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容，例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等，開展小組活動，發(fā)展學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛好，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動之中，成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日，積極開展中華經(jīng)典誦讀讀書系列活動、傳統(tǒng)文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等，廣泛開展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動、展演活動、講座活動，融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。
4、各學(xué)校要結(jié)合實際開展國學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽，并推薦優(yōu)秀課堂參加上級比賽，探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會，集思廣益，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動、志愿者服務(wù)活動，組織學(xué)生進(jìn)行實地考察和現(xiàn)場教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
6、學(xué)孔小學(xué)將適時舉行主題班會評比，經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演，大課間展示，讀書心得論文交流等活動，為師生搭建交流平臺。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動，“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評選活動，發(fā)現(xiàn)身邊模范，樹立先進(jìn)典型。
四、實施途徑
1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作，落實到學(xué)校工作的各時段、各環(huán)節(jié)，結(jié)合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學(xué)、班級管理等滲透傳統(tǒng)文化教育。
2、各學(xué)校要積極開發(fā)校本課程，充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式，邀請本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報告、專題討論等，增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的.多樣性和實用性，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長期性。
3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用，在德育、語文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，使學(xué)生感受、認(rèn)同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓好班級文化建設(shè)，發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力，各自設(shè)計，各具特色，使校園變得典雅，做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導(dǎo)家長言傳身教，為學(xué)生樹立榜樣，共同創(chuàng)設(shè)弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍，適時開展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動。
五、工作要求
1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置，形成校長主抓，團(tuán)隊干部主管，班主任具體實施，科任教師課堂滲透的工作機制，確保真正實現(xiàn)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
2、各學(xué)校要結(jié)合實際及時制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案，落實具體措施，在課程設(shè)置、課程開發(fā)、師資安排上建立長效機制，并在3月18日前將實施方案報送學(xué)孔小學(xué)德育處。
3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系，常抓不懈，推動活動持續(xù)深入開展。同時加強信息報送和資料收集工作。
4、學(xué)孔小學(xué)將加強督導(dǎo)檢查，把各校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中，并適時開展交流表彰活動。
文化活動方案 篇4
活動主題：相親相愛一家人
活動目的：為緩解工作壓力，展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛，加強管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊精神。
活動時間：8月26日前完成（各項目根據(jù)工作安排選擇時間）
主辦部門：各項目協(xié)管隊
參加人員：各項目員工
活動時間：2小時左右
活動地點：各項目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點
活動形式：加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合。
活動程序：
一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3-5分鐘）
二、 進(jìn)行團(tuán)隊小游戲（30-40分鐘左右）
三、 游戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的.期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當(dāng)引導(dǎo)）（1小時左右）
四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話（5分鐘）
人員安排：主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動的通知、人員統(tǒng)計、場地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。
物資準(zhǔn)備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據(jù)人數(shù)購買）
費用預(yù)算：各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費用預(yù)算。
小游戲具體實施方案：
（一） 直呼其名
人數(shù)：10-15人為宜
道具：2只小球
時間：10分鐘左右
場地需求：較寬敞的游戲場地
游戲目的：彼此記住團(tuán)隊人員的名字
步驟：
全體參與人數(shù)圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊長為帶頭人。 以協(xié)管隊長為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊友，其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長手里 以協(xié)管隊長為始，喊出任意隊友的名字，并將球拋給他。其他隊友效仿。 待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進(jìn)來，兩只球扔來扔去，游戲規(guī)則如步驟3。 游戲最后，選出1-2名隊員在圈內(nèi)走一周并報出所有隊員名字。 懲罰措施：凡名字喊錯的隊員
（二） 縮小包圍圈
人數(shù)：不限，越多越好
道具：不需
時間：5分鐘左右
場地：需較寬敞場地
游戲目的：增強歡笑，緩解壓力
游戲步驟：
1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
4、開始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境
5．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲
（三） 解手鏈
人數(shù)：10人一組
道具：不需要
場地：不限
時間：視任務(wù)完成情況而定
游戲目的：讓員工學(xué)會在處理團(tuán)隊問題方面都有哪些步驟，在團(tuán)隊合作中學(xué)會聆聽和互相協(xié)做。
游戲步驟：
1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整
2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開手的情況下，將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果實在解不開，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次，但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
文化活動方案 篇5
為了歡度“六一”國際兒童節(jié)，更好的豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園的美好情感。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦xx小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：
一、活動主題：
追逐陽光，放飛夢想;快樂參與，展示風(fēng)采。
二、活動時間和地點：
20xx年 5月29日，在我校組織活動。
20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動。
三、活動內(nèi)容：
1、校本、班本課程展示。
2、慶�！傲弧蔽乃嚬�(jié)目表演。
3、師生藝術(shù)作品展評。
4、少先隊隊會活動。
5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標(biāo)語、懸掛橫幅、插彩旗，營造濃厚的`藝術(shù)氛圍。
四、活動日程：
5月28日
1、文藝節(jié)目第二次彩排。
2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽，師生藝術(shù)作品布展
3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標(biāo)語。
5月29日
08：30----11：30 隊會活動，吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演。
13：30----14：30 師生藝術(shù)作品展評。
14：40----16：30 校本、班本課程展示
16：30----17：00 舉行閉幕式，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)集體和個人。
中心小學(xué)活動期間安排：
5月30日
13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演。負(fù)責(zé)人：。
5月31日
7：30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人：。做好作品布展、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔。
7：30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演。負(fù)責(zé)人：。
五、具體安排：
(一)、節(jié)目數(shù)量：
1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：史小剛;校班本課程節(jié)目一個，負(fù)責(zé)老師：梁海龍;班級節(jié)目不限。
2、學(xué)生作品：手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限，每個學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人。
3、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件，繪畫一件。
(二)獎項設(shè)置：
1、文藝節(jié)目：獎勵前四名，頒發(fā)獎狀。
2、學(xué)生作品：獎勵五件，頒發(fā)獎品及獎狀。
3、班本課程展示獎勵前兩名，頒發(fā)獎狀。
4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評，學(xué)校不做評比。
(三)、活動進(jìn)度安排及人員分工：
5月13日----5月27日：
1、進(jìn)行節(jié)目編排及相關(guān)道具、配樂、服裝準(zhǔn)備，各中隊制作中隊標(biāo)志牌。
2、隊會活動訓(xùn)練：總負(fù)責(zé)：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞、串詞整理，節(jié)目編排等文秘工作;王長有負(fù)責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負(fù)責(zé)標(biāo)語搜集、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、教師做好個人作品創(chuàng)作，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。
4、文藝節(jié)目第一次彩排。
六、組織機構(gòu)：
總負(fù)責(zé)：
(一)隊會活動：
總指揮：
音 響：
(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：
主 持：
組 長：
評 委：
音 響：
統(tǒng) 計：
組織學(xué)生及攝影：
(三)學(xué)生手工作品展評：
負(fù)責(zé)人：
評 委：
(四)班本課程展示：
評 委：
七、幾點要求：
1、各位老師積極做好宣傳工作。訓(xùn)練、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵，積極營造和諧的活動氛圍，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。
2、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時銜接確�；顒佑行�、高效開展;活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔。
3、中心小學(xué)兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達(dá)后及時清點人數(shù)，組織學(xué)生化妝、準(zhǔn)備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中。帶隊老師要將學(xué)生責(zé)任到人，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動，切實負(fù)責(zé)、務(wù)必保障學(xué)生安全。
文化活動方案 篇6
為加強公司黨員干部職工家屬廉潔文化教育，引導(dǎo)黨員干部職工家屬從點滴做起，弘揚儉樸、清廉、文明、爭當(dāng)廉內(nèi)助，爭創(chuàng)廉潔家庭的良好風(fēng)氣，結(jié)合xx公司關(guān)于推進(jìn)公司廉潔文化建設(shè)的實施方案要求，特制此方案。以營造幸福生活，構(gòu)筑家庭防線為主題，把家庭建成反腐倡廉的重要陣地。
指導(dǎo)思想和實施目標(biāo)
家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基礎(chǔ)資源。廉政文化進(jìn)家庭是廉政文化建設(shè)的內(nèi)在要求，是黨風(fēng)廉政教育的有效延伸，是公司新時期反腐倡廉工作的客觀需要。結(jié)合《關(guān)于推進(jìn)公司廉潔文化建設(shè)的實施方案》，緊緊圍繞公司中心工作，以廉政文化“五進(jìn)”活動為載體，以構(gòu)筑家庭反腐倡廉的牢固防線，共同營造清正廉潔環(huán)境為目標(biāo)，為充分發(fā)揮廉潔文化在公司黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，著力打造清正、廉潔、高效、向上的`隊伍，努力營造風(fēng)清氣正、創(chuàng)優(yōu)爭先的良好環(huán)境。
二、活動對象
公司全體員工及家屬
三、活動內(nèi)容
以提高家庭成員廉潔自律意識為重點，以“家庭助廉”為主題，形成以家庭成員自警自醒的自覺行為促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、以家庭和諧促進(jìn)公司和諧的良好氛圍。
1. 利用網(wǎng)絡(luò)平臺和手機信息向家屬員工致一封廉潔公開信，發(fā)一條含有廉潔自律要求的溫馨提醒短信，郵寄一張廉政明信片，擴大廉潔文化進(jìn)家庭活動的輻射面和影響力，使廣大家庭成員在耳濡目染、潛移默化中將廉潔自律變?yōu)樽杂X行動和日常行為準(zhǔn)則。（活動時間：20xx年9月至10月）
2. 開展“廉潔之家”評選活動。由公司各部門、支部各推選兩個“廉潔之家代表”，通過推選家庭材料及推薦理由評選出八個公司年度“廉潔之家”，并與獲選家庭簽訂助廉承諾保證書。鼓勵家庭成員爭做遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律已、廉潔奉公的典型，讓家庭成為反腐倡廉的重要陣地。（活動時間：20xx年10月）
3. 舉行員工及家庭成員代表“助廉和促廉”聯(lián)歡會。由員工和家庭共出廉潔節(jié)目，暢談廉潔文化建設(shè)。節(jié)目以廉潔小品、詩歌朗誦、廉潔作品展示、唱響紅歌等多樣形式開展。形成在家庭成員增強廉政意識的同時，常吹“廉潔風(fēng)”、常算“廉潔帳”、常敲“廉潔鼓”，發(fā)揮家庭在助廉和促廉方面的積極作用。（活動時間：20xx年11月）
四、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。廉潔文化進(jìn)家庭工作是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要舉措，公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭參加各項活動，切實推動工作開展；結(jié)合公司實際，把廉潔文化進(jìn)家庭活動列公司工作的重要議事日程，把各項工作措施落到實處，確保廉潔文化進(jìn)家庭活動順利開展。
2、形式多樣，務(wù)求實效。實施過程中注意利用多種載體和形式，以正面教育為主，以反面教育為輔；與公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，注重發(fā)揮典型和榜樣的作用，突出廉潔教育的特點，力求形式多樣，內(nèi)容豐富，貼近生活、貼近實際，收到扎實效果。
3、積極參與，仔細(xì)探索。公司員工因根據(jù)自身工作職能，積極參與活動，仔細(xì)探索廉政文化進(jìn)家庭意義，樹立家庭廉政意識，倡清廉家風(fēng)，以德治家，以廉保家，積極爭做遵紀(jì)守法，廉潔奉公的廉政家庭，夯實家庭廉政基礎(chǔ)，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚。
文化活動方案 篇7
一、活動主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的：
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際，貼近學(xué)生生活實際，貼近學(xué)生群體的活動，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時間：20xx年5月、6月上旬
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、學(xué)習(xí)階段；
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求：1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
（二）創(chuàng)編階段；
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動。
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1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。
為了進(jìn)一步加強師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項教育和整治活動方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。
因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項教育”為主題的師德教育活動，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感，激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動主題
堅持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項教育和整治活動
三、活動內(nèi)容
1、召開教師會，向全體教師通報XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開展師德師風(fēng)專項教育，認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動；嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補習(xí)機構(gòu)的聘請，參與有償文化補習(xí)活動或為其提供任何便利；嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，擅自受聘于其他教育機構(gòu)任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體，嚴(yán)格實行師德建設(shè)“一票否決制”，切實規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動，進(jìn)一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、具體活動
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的'情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況，看是否有（ ）或參與變相（ ）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團(tuán)結(jié)的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對照存在問題，逐項落實整改措施，達(dá)到增強宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。（2）、認(rèn)真落實整改。要對照整改措施，逐項進(jìn)行整改，認(rèn)真落實。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。（3）、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，對教師進(jìn)行考評。
五、活動要求
1、教育為主，堅持正面引導(dǎo)。
要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題，如：事業(yè)心不強，做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范，做不到為人師表。缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。
2、要堅持以人為本，教育為主的原則。
對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。
當(dāng)前教育改革的推進(jìn)，部分教師的利益可能會受到影響，思想可能會出現(xiàn)波動。要強化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實加強思想政治工作，切實保持學(xué)校安定穩(wěn)定。
4、認(rèn)真總結(jié)，建立長效機制。
通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強時代感，加強針對性，突出實效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：xx 副組長：xx
成 員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長
一、本班班級情況簡介
本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個學(xué)期，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級建設(shè)目標(biāo)
1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下，設(shè)計班級活動，制定一套班級管理制度。
3、通過班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級建設(shè)方案
（一）班級文化建設(shè)要點
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓(xùn)，讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。
3、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作主動性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。
（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護(hù)的安全意識。
4、遵守作息時間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。
5、誠實勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識。
7、培養(yǎng)學(xué)生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。
四、教室整改
1、南北墻：
�、乓�(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。
�、瓢嘁�(guī)：鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說話，靜息好，等待老師來上課。
課堂上，專心聽，老師提問認(rèn)真聽。
答問題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。
兩課操，認(rèn)真做，集會站隊快齊靜。
不追逐，不打鬧，安全責(zé)任牢記心。
愛勞動，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生，要記清，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！
�、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
�、艃�(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。
�、瓶鞓反蟊绕�。對表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵，讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒�！拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動，課堂上，哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律，星星就落到哪一組；哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組；課后，哪個小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個小組的同學(xué)違反紀(jì)律，該小組必須扣除星星一顆。一周評一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表揚），并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理，同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標(biāo)。
班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮 活潑誠實
3、圖書角，專門一個學(xué)生管理，鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之，班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，盡力營造一個充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實方案，從實際出發(fā)，一步一步的把班級文化建設(shè)起來。
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