精選活動(dòng)策劃方案范文匯總七篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
設(shè)計(jì)意圖:
家是幼兒最熟悉地方,是幼兒最為重要,最為親切的生活環(huán)境。家庭成員是幼兒最親近的人,讓幼兒初步地了解家庭成員與自己的關(guān)系,感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心照顧,是激發(fā)幼兒關(guān)心父母家人情感的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)通過(guò)一系列生動(dòng)、有趣的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),重在激發(fā)情感,通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)孩子關(guān)心家人、愛(ài)父母。讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系,感受家人一起生活的甜美,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)家人,并嘗試能用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、行為等多種方式表現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道家庭成員與自己的關(guān)系。
2.體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),并能大膽用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
活動(dòng)名稱:
我愛(ài)我家。
活動(dòng)重點(diǎn):
體會(huì)到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),并大膽表達(dá)自己對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)難點(diǎn):
通過(guò)家族樹(shù)的展示,讓幼兒了解家庭成員與自己的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.情景做客。
2、家族樹(shù)一棵。
3.歌曲CD《我愛(ài)媽咪》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景表演“做客”,小主人介紹自己的家庭成員,激發(fā)幼兒的興趣。
二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的家庭成員。
1、提問(wèn):“小朋友,你們家里都有誰(shuí)?”(幼兒回答)
2、小結(jié):“我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們都是我們的家庭成員!
三、利用家族樹(shù),介紹家庭成員與自己的關(guān)系。
出示家族樹(shù),請(qǐng)小姐姐介紹家庭成員與自己的關(guān)系。
提問(wèn):“小朋友,你是誰(shuí)的孩子?爸爸是誰(shuí)的孩子?媽媽是誰(shuí)的孩子?”
四、體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài),表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)。
1、教師:“小朋友,你們的`爸爸媽媽都很愛(ài)你,在家里,他們?yōu)槟銈冏隽四男┦虑?是怎么親你們的?”(幼兒說(shuō)出自己被父母照顧的生活經(jīng)驗(yàn),教師引導(dǎo):當(dāng)你生病時(shí);過(guò)生日時(shí);受傷時(shí);餓時(shí);冷的時(shí)候,)
2、教師:“爸爸媽媽對(duì)你們的關(guān)心照顧太多了,我真感動(dòng)!我相信你們也很愛(ài)自己的爸爸媽媽,他們工作很辛苦,我們能為他們做些什么呢?”(引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父母的愛(ài))
五、播放音樂(lè)《我愛(ài)媽咪》,引導(dǎo)幼兒跟唱,用歌聲表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
“我們一起唱首歌來(lái)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)吧!”
六、和主人道別說(shuō)再見(jiàn)。
活動(dòng)延伸:
回家后做一件力所能及的事表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。
活動(dòng)策劃方案 篇2
20xx年公司企業(yè)圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案三 為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際,P&A特策劃舉辦“激情之夜 圣誕狂歡”系列活動(dòng),讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下:
一、事項(xiàng)說(shuō)明:
1、 活動(dòng)主題:“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動(dòng);
2、 活動(dòng)時(shí)間: 12月24日20:00—24:00;
3、 活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);
4、 活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、情侶最佳拍檔(情侶站報(bào)紙)
主題: 愛(ài)情的智慧魔力
所獲獎(jiǎng)項(xiàng): 最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上,然后不斷將報(bào)紙對(duì)折,報(bào)紙面積越來(lái)越小,但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對(duì),獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)
2、合作猜字游戲
主題: 心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最靈犀情人獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶,一人背對(duì)字板,一人面對(duì)字板,面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。
3、平安是福
主題: 身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最佳拍檔獎(jiǎng)
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋(píng)果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎(jiǎng)。
4、 平安夜祈福 禮物互派送
主題:“緣”來(lái)是你—情系禮物一線牽
所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的'精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫(xiě)上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精
美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!
5、 鴻運(yùn)當(dāng)頭 簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)
三、費(fèi)用預(yù)算:
項(xiàng)目 金額/元 備注
圣誕節(jié)裝飾品 1800 含公司大堂、寫(xiě)字樓圣誕樹(shù)、花、畫(huà)等 節(jié)目所需道具 500 如蘋(píng)果、飲料、圣誕帽、小服飾等 表演人員禮物 300 30份*10元/份
歌舞廳舞臺(tái)裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動(dòng)節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng) 200 50元一節(jié)目(共4個(gè)小節(jié)目) 觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計(jì) 4100
四、工作人員安排:
由P&A后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。
活動(dòng)策劃方案 篇3
為深入貫徹執(zhí)行黨的十八大精神,努力踐行“中國(guó)夢(mèng)”,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮,促進(jìn)我區(qū)校外教育建設(shè)跨越式發(fā)展,展示我區(qū)教育系統(tǒng)素質(zhì)教育成果,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和教育發(fā)展氛圍,經(jīng)研究決定舉辦20xx年“唱響銅川”為主題的納涼晚會(huì),具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),唱響“中國(guó)夢(mèng)”、唱響“家鄉(xiāng)好”的.主旋律,以本次納涼晚會(huì)為載體,精心策劃,深入淺出,多元并舉、寓教于樂(lè),激勵(lì)我區(qū)校外教育凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng)新,為推進(jìn)我區(qū)校外教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展而努力奮斗。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
新區(qū)陽(yáng)光廣場(chǎng)
四、參演單位:
新區(qū)青少年校外活動(dòng)中心培訓(xùn)部
文家中學(xué)輔導(dǎo)站
金謨小學(xué)輔導(dǎo)站
裕豐園小學(xué)輔導(dǎo)站
文家明德小學(xué)輔導(dǎo)站
景豐小學(xué)輔導(dǎo)站
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦:銅川市新區(qū)教育分局
承辦:銅川市新區(qū)青少年校外活動(dòng)中心
協(xié)辦:各青少年校外輔導(dǎo)站
為確保晚會(huì)順利進(jìn)行,經(jīng)中心辦公會(huì)研究決定成立“唱響銅川”納涼晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):路軍宏
副組長(zhǎng):宋彩云陳文斌雷虎張同牛
楊偉權(quán)李學(xué)剛張貴偉
下設(shè)機(jī)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由活動(dòng)中心活動(dòng)部主管領(lǐng)導(dǎo)宋彩云同志兼任,成員為活動(dòng)部、培訓(xùn)部、辦公室相關(guān)人員及有關(guān)輔導(dǎo)教師,具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的的組織實(shí)施工作
責(zé)任分工:
1、青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃、組織、實(shí)施工作;
2、各演出單位負(fù)責(zé)節(jié)目演出以及活動(dòng)期間學(xué)生的安全等工作。
六、節(jié)目范圍
1、歌舞類:歌曲、舞蹈、戲曲等;
2、器樂(lè)類;
3、語(yǔ)言類:朗誦、小品等;
七、節(jié)目要求
1、節(jié)目要堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、觀賞性的統(tǒng)一,提倡原創(chuàng)節(jié)目;
2、以歌頌黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題;
3、所有參演節(jié)目不得超過(guò)10分鐘。
八、活動(dòng)步驟安排:
1、6月10日,各演出單位將精選節(jié)目,報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心,報(bào)送形式以視頻或現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收兩種形式;
2、6月21日―6月25日,活動(dòng)中心驗(yàn)收演出節(jié)目;
3、6月26日,活動(dòng)中心通知、公布參演節(jié)目名單;
4、7月5日向節(jié)目彩排;
5、7月14日晚8:00―9:30,正式演出。
九、正式演出流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)開(kāi)始前――
18:30到陽(yáng)光廣場(chǎng)舞臺(tái)出集合,各演出單位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)組委會(huì)出報(bào)道,領(lǐng)取飲水、節(jié)目單;
18:40按節(jié)目順序過(guò)場(chǎng);
19:30各演出單位上報(bào)各自工作準(zhǔn)備情況;
19:40開(kāi)場(chǎng)前裕豐園輔導(dǎo)站鼓號(hào)隊(duì)表演,領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓進(jìn)駐會(huì)場(chǎng);
20:00演出正式開(kāi)始。
(二)匯報(bào)演出進(jìn)行時(shí):
主持人開(kāi)幕詞;
演出正式開(kāi)始;
主持人閉幕詞;
十、要求
1、各演出單位接到通知后,要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的組織排練工作,真正把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給新區(qū)人民群眾。
2、為了保證活動(dòng)安全,各演出單位要組織參演師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《20xx年“唱響銅川”納涼晚會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案》《20xx年“唱響銅川”納涼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律要求》;
3、各演出單位要成立外出演出安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以各負(fù)其責(zé)為原則,制定具體詳實(shí)的安全預(yù)案,形成以活動(dòng)中心和演出單位,演出單位和家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)的模式,明確責(zé)任,確保各自演出期間的紀(jì)律和安全;
4、節(jié)目要力求做到題材新穎,形式多樣,有創(chuàng)新性、藝術(shù)性,
突出晚會(huì)主題主題,單個(gè)節(jié)目演出時(shí)間控制在3―8分鐘之間;
5、各演出單位務(wù)必于6月10日前將節(jié)目主持詞、音樂(lè)DVD光盤(pán)、填寫(xiě)的《節(jié)目報(bào)送表》、《帶隊(duì)教師登記表》(字跡工整并加蓋單位公章)交至銅川新區(qū)青少年活動(dòng)中心活動(dòng)部;
6、所有演出人員必須著演出服,化妝,演出服裝、道具、光碟等由各演出單位自行解決;
7、演出期間,各演出單位必須安排領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),帶隊(duì)教師兩名;
8、各演出單位要嚴(yán)格遵守本次活動(dòng)的時(shí)間安排,不得延誤;
9、節(jié)目報(bào)送聯(lián)系方式
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動(dòng)親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒表演
(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)
。2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
。3)歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變
。4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒
。5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
。6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng))
。7)互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))
2、親子游戲
方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。
。1)《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的`幼兒把鞋子脫下來(lái)放
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
。2)《毛毛蟲(chóng)》
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
(3)《袋鼠跳》
準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
。4)《小車快跑》
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
。5)《傳遞游戲》
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
(6)《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。
。7)《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)
準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一):愛(ài)情鎖,尋找愛(ài)情
準(zhǔn)備10套“愛(ài)情鎖”,安排給十位女賓(由Dancer充當(dāng)),然后將10把愛(ài)情鎖鑰匙通過(guò)“買滿1990贈(zèng)送一把愛(ài)情鑰匙”的促銷方式分別派發(fā)給10位男賓,十位男賓在營(yíng)銷人員的引導(dǎo)下與十位女賓配對(duì),即如果男賓A的`鑰匙能夠開(kāi)啟女賓A的愛(ài)情鎖,那男賓A與女賓A即完成配對(duì)。配對(duì)成功的十對(duì)“情侶”將一起HIGH,一起玩,像真正的情侶一樣。
(二):心花,經(jīng)營(yíng)愛(ài)情
1、現(xiàn)場(chǎng)拍賣一束36朵的“藍(lán)色妖姬”,起價(jià)500元。
(三)(凌晨1點(diǎn)):愛(ài)情,帶給我幸運(yùn)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
只要是情侶,就能在入場(chǎng)時(shí)得到一張抽獎(jiǎng)券,在凌晨1點(diǎn)十分,抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始,來(lái)賓們只需憑情侶抽獎(jiǎng)券,即可參加抽獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔②A得“施華洛世奇水晶項(xiàng)鏈”一條
二、促銷內(nèi)容
1、一次性消費(fèi)滿790,獲贈(zèng)9朵玫瑰花;
2、一次性消費(fèi)滿1290,獲贈(zèng)11朵玫瑰花+一盒德芙巧克力;
3、一次性消費(fèi)滿1990,獲贈(zèng)20朵玫瑰花+一盒德芙巧克力。
三、現(xiàn)場(chǎng)布置
1、門(mén)口X展架,櫥窗主畫(huà)面;
2、入口處兩側(cè)布滿鮮花,形成堆頭,安排兩名“愛(ài)情精靈”,為光臨的“情侶”贈(zèng)送抽獎(jiǎng)券;
3、在迎賓臺(tái)附近掛一張KT板制成的“愛(ài)情宣言”,來(lái)賓們可以在宣言墻上留下對(duì)愛(ài)的期許或誓言;
4、在入口處和迎賓臺(tái)中間,運(yùn)用心型蠟燭擺成一個(gè)“大?”;
5、每張臺(tái)點(diǎn)上一只玫瑰型蠟燭;
6、場(chǎng)地四周懸吊粉色絲綢及氣球;
7、在天花上掛滿“綠色葡萄滕”、“玫瑰”和“花球”,營(yíng)造一個(gè)浪漫的星光氛圍。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的.母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng),來(lái)描畫(huà)我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。
二、活動(dòng)主題 :“母愛(ài)無(wú)疆”征文
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月4日至xx年5月22日
四、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)全體在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
主題征文:“母愛(ài)無(wú)疆”
六、活動(dòng)的宗旨:
用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛(ài)的人和事
七、報(bào)名須知:
(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。
(3)投稿時(shí)間:xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活動(dòng)思路:
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn)
1.組建策劃籌備委員會(huì);
2.資金來(lái)源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;
3.贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
(2)、征文活動(dòng)
下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書(shū)組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
項(xiàng) 目
分值
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容
3分
主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
2分
文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。
語(yǔ)言表達(dá)
2分
語(yǔ)言通順流暢、符合邏輯;
寫(xiě)作技巧運(yùn)用出色合理;
詳略得當(dāng)。
創(chuàng)新和亮點(diǎn)
3分
材料構(gòu)思新鮮,見(jiàn)解獨(dú)特;
章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;
文章文采洋溢。
十、具體活動(dòng)方案:
(1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、教師自我介紹,新生點(diǎn)名
二、讓新生弄明白“為什么要上學(xué)”
師:有些小朋友可能會(huì)納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學(xué)呢?
問(wèn)1:(出示圖片)有哪個(gè)小朋友能說(shuō)出圖上都畫(huà)了誰(shuí)?
問(wèn)2:誰(shuí)的本事大?
問(wèn)3:你長(zhǎng)大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領(lǐng)高強(qiáng)的老虎?
師:我們到學(xué)校就是學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大不當(dāng)人人喊打的老鼠,要成有本領(lǐng)的老虎。
三、讓新生知道每個(gè)人都能學(xué)好
師:有些小朋友對(duì)學(xué)習(xí)很自信,有些小朋友卻覺(jué)得自己好像比別人笨,別人能聽(tīng)懂的自己聽(tīng)不懂,別人能做好的自己做不好。現(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒(méi)有笨學(xué)生,只有懶學(xué)生。
1、上課你專心聽(tīng)了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯(cuò),是老師的錯(cuò);不是你笨,是老師笨。因此,聽(tīng)不懂的不要著急,不要認(rèn)為自己就不行了,應(yīng)該大膽地老師說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會(huì)換一種方式給你講,直到你聽(tīng)懂為止。
2、但是,老師講的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng),老師布置的作業(yè)不認(rèn)真做,那你就肯定學(xué)不好了,這不是老師的錯(cuò),是你自己的錯(cuò),因?yàn)槟闶且粋(gè)懶學(xué)生,懶人是肯定學(xué)不好的`,學(xué)不到知識(shí),沒(méi)有本領(lǐng),是成不了老虎的。
四、新生日常行為規(guī)范
1、聽(tīng)到上課鈴聲就不要在外面玩了,應(yīng)該進(jìn)教室,坐在自己位置上。
2、坐姿標(biāo)準(zhǔn)(教師示范)
3、上課值日喊“起立”,師生互相問(wèn)好。
4、上課時(shí)不能說(shuō)話,不能下位置。
5、能回答老師提的問(wèn)題是很光榮的,要積極發(fā)言,發(fā)言應(yīng)舉手。
……
五、安全教育
1、不能攀爬學(xué)校下操場(chǎng)的體育器械。
2、課間玩耍時(shí),不要玩危險(xiǎn)的游戲。(舉例)
3、同學(xué)之間有矛盾應(yīng)該及時(shí)向老師匯報(bào),由老師來(lái)解決,不要打架。
4、上學(xué)、放學(xué)行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來(lái)了才離校。
......
六、班干部任命
新生情況不清楚,就目測(cè)了。
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