【精華】活動(dòng)方案范文錦集5篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類(lèi)敲醒了警鐘， 同時(shí)，為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護(hù)我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全面提高幼兒和家長(zhǎng)以及老師的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
二.活動(dòng)主題：
世界主題：“通呼吸，共奮斗”
三、活動(dòng)形式：
觀看課件、主題教學(xué)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
幼兒和家長(zhǎng)：
了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況，知道保20xx幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案護(hù)環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)，知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動(dòng)，滲透環(huán)保教育。
在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育，并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的'教育專題活動(dòng)，如：開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《地球的“生日”》
2.加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
向家長(zhǎng)發(fā)放《世界無(wú)煙日》承諾書(shū)，了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。
3.心靈手巧，進(jìn)行變廢為寶。
★制作分類(lèi)回收箱，鼓勵(lì)幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。
★家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。
4.積極行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。
★進(jìn)行集體活動(dòng)《認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志》，了解并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記。
★懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)周?chē)h(huán)境的道理，帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。
★評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)背景：
20xx年3.15主題為“消費(fèi)與安全”。 “消費(fèi)與安全”主題的涵義：一是提高企業(yè)消費(fèi)維權(quán)的意識(shí)和水平，促使其生產(chǎn)安全的產(chǎn)品，提供安全的服務(wù)，預(yù)防和減少安全隱患，確保消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中，人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)不受損害;二是增強(qiáng)節(jié)約資源和環(huán)保意識(shí)，保障環(huán)境安全，維護(hù)消費(fèi)者的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;三是要特別注重對(duì)老人、兒童、農(nóng)民等弱勢(shì)群體的保護(hù)，采取措施，保障他們的安全權(quán)益;四是樹(shù)立科學(xué)、合理的消費(fèi)觀念，使消費(fèi)行為符合安全消費(fèi)的'要求，通過(guò)消費(fèi)者的選擇推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展，更好地保障消費(fèi)者安全權(quán)益。
雙虎家私名品做為一個(gè)極具社會(huì)責(zé)任感的品牌，為更好的貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)，宣傳20xx的主題，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展，保護(hù)知名企業(yè)健康成長(zhǎng)，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益不受侵害， 將20xx年3月定為誠(chéng)信惠民月，并推出各項(xiàng)惠民服務(wù)，以誠(chéng)信為根本為消費(fèi)者營(yíng)造全新的時(shí)尚家居生活。
二、活動(dòng)主題：
誠(chéng)信315，共建“消費(fèi)與安全“的新家園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15-18日
四、主活動(dòng)內(nèi)容： 誠(chéng)信3.15—愛(ài)心連萬(wàn)家
1、活動(dòng)內(nèi)容：1.8米大床315元。
2、活動(dòng)說(shuō)明：
(1)秘殺：準(zhǔn)備手機(jī)一個(gè)(最好是店長(zhǎng)的手機(jī))，在開(kāi)機(jī)一刻最先打進(jìn)電話者，只需315元就可購(gòu)床，限量且只限3月15日當(dāng)天。
(2)抽購(gòu)形式
五、副活動(dòng)內(nèi)容：
1、誠(chéng)信3.15—您的新居，我的心意。
活動(dòng)說(shuō)明：購(gòu)物滿3000元可立減150元(正價(jià)產(chǎn)品且全款付清)
2、誠(chéng)信3.15—“告別冬天“家居特賣(mài)
特價(jià)沙發(fā)：3150元
特價(jià)餐桌：****元
特價(jià)臥房套(XB高廂床+兩個(gè)床頭柜+四門(mén)柜)：3150元(可根據(jù)各專賣(mài)店情況自行調(diào)整)
3、誠(chéng)信3.15—“走進(jìn)春天“新品熱賣(mài)
4、誠(chéng)信3.15—兒童也參予
兒童套房****元。凡購(gòu)買(mǎi)的顧客可送風(fēng)箏一個(gè)
5、誠(chéng)信3.15—雙虎“三優(yōu)”鄭重承諾
(1)優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境
(2)優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量
(3)優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì)：進(jìn)店顧客可領(lǐng)調(diào)查表一張，為我們?cè)u(píng)分，填好后可領(lǐng)禮品一份(有助于收集客戶資料)
六、宣傳方式組合以及宣傳時(shí)間規(guī)劃
注：該時(shí)間表以3月15-18日活動(dòng)為準(zhǔn)。
如時(shí)間不在此期間，該時(shí)間表按照具體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行等量順延(順減)。
1、宣傳方式要提前談好，搶占最好的位置
七、執(zhí)行要點(diǎn)：
2、所有的傳宣主題都要突出20xx的消費(fèi)主題“消費(fèi)與安全”
3、導(dǎo)購(gòu)介紹產(chǎn)品時(shí)要突出“安全與環(huán)�！保攸c(diǎn)以油漆、板材宣傳。
4、店內(nèi)面置時(shí)，可放一些板材樣品，播放家具生產(chǎn)過(guò)程視頻。
5、合理安排人員。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)棉簽，學(xué)習(xí)合印畫(huà)，初步感知對(duì)稱效果的美。
2、大膽混色，發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化，樂(lè)意參與美工活動(dòng)。
3、體驗(yàn)和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、印有蝴蝶形狀的.作業(yè)紙人手一張、范畫(huà)（大于幼兒的蝴蝶）
2、剪刀、護(hù)袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。
3、幻燈片：蝴蝶
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放幻燈片
師：這是什么呀？（蝴蝶）是什么顏色的？（白色的）
2、幼兒認(rèn)識(shí)棉簽
師：白白的不太漂亮，我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢？（是的）
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么幫助它呢？怎么才能讓它有漂亮的翅膀？（用蠟筆畫(huà)上……）
師：你們說(shuō)的都不錯(cuò)，今天，馬老師不用筆，我用這個(gè)幫幫它。
這是什么呢？它叫棉簽，跟它打個(gè)招呼。
3、教師示范棉簽作畫(huà)
師：看看老師把蝴蝶在中間折了一條線，我畫(huà)一半，留一半。將棉簽沾一沾顏料，然后在蝴蝶的一半翅膀上畫(huà)一畫(huà)，你可以畫(huà)圓圈，也可以畫(huà)線條，還可以換顏色畫(huà)，你想畫(huà)什么都可以。
師：我畫(huà)好了，把棉簽放回去，把蝴蝶沿中間的線折起來(lái)，拍一拍。打開(kāi)，哈哈怎么樣了？哪兒變了？漂亮嗎？
2、家長(zhǎng)與幼兒共同活動(dòng)
師：請(qǐng)爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來(lái)，再對(duì)稱折好打開(kāi)，下面寶寶自己拿棉簽隨意畫(huà)。家長(zhǎng)請(qǐng)鼓勵(lì)孩子大膽混色，可以請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)兩種顏色混合以后有什么變化，變成什么顏色了。
在孩子畫(huà)完之后家長(zhǎng)可幫其對(duì)齊折讓他拍打，最后請(qǐng)寫(xiě)上幼兒姓名。
3、展示作品
師：小朋友們真能干，和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來(lái)看看誰(shuí)的又干凈又漂亮。
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“知行合一，立德做人”的校訓(xùn)，有效實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，促進(jìn)校園和諧平安發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校師生當(dāng)中深入開(kāi)展“三不三別四帶”系列爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)兼關(guān)工委主任）、（關(guān)工委副主任）、（大隊(duì)輔導(dǎo)員兼關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)）
成員：各班主任
二、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校以“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際將“守則”、“規(guī)范”、“常規(guī)”詳細(xì)化、可操作化，把學(xué)生的日常行為的具體要求概括為“三不三別四帶”�！叭弧奔矗汗茏∽约旱淖欤徽f(shuō)臟話、粗話；管住自己的手，不與人打鬧、亂扔垃圾；管住自己的腳，在走廊樓梯間不追逐、奔跑。“三別”即：向不良陋習(xí)告別、向不愛(ài)學(xué)習(xí)告別、向不明行為告別。“四帶”即：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(zhǎng)輩、把明帶向社會(huì)。學(xué)校將先后舉辦“三不三別四帶”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)習(xí)“三不三別四帶”內(nèi)容，舉辦以“三不三別四帶”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、征活動(dòng)等，通過(guò)開(kāi)展“三不三別四帶”系列主題教育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生本學(xué)期實(shí)際表現(xiàn)，各班級(jí)推薦一兩名“孝敬之星”、“美德之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生之星”、“誠(chéng)信之星”、“進(jìn)步之星”、“寫(xiě)字之星”、“才藝之星”、“閱讀之星”、“運(yùn)動(dòng)之星”參加“十佳星少年”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)組織有力的班級(jí)和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間與安排
“三不三別四帶”主題教育活動(dòng)為長(zhǎng)期性活動(dòng)，本學(xué)期著重開(kāi)展“三不三別四帶”活動(dòng)，下學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“五無(wú)五有十要十不要”主題活動(dòng)。本學(xué)期“三不三別四帶”系列主題教育活動(dòng)具體時(shí)間為：
1、啟動(dòng)儀式：10月17日
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：10月18日-10月28日，星期四間操檢查學(xué)習(xí)情況。
3、舉辦主題黑板報(bào)：10月28日（星期五）完成。
4、舉辦主題班會(huì)：10月27日（星期四）第五節(jié)。
5、舉辦主題征：11月4日（星期五）完成。
6、舉辦優(yōu)秀手抄報(bào)、征活動(dòng)：11月11日（星期五）之前完成。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“三不三別四帶”系列主題活動(dòng)教育，能將學(xué)校的要求與學(xué)生的日常行為相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展在體驗(yàn)中接受教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的間管理，促進(jìn)學(xué)生明習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的`自覺(jué)行動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生成為真、善、美的人，從而使學(xué)生德、智、體得到全面發(fā)展，最終形成明、和諧、愛(ài)學(xué)習(xí)的校園氣氛。
五、活動(dòng)要求
本次主題教育活動(dòng)是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)有意義性的活動(dòng)。希望各位老師特別是各班主任要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，齊抓共管，班主任老師務(wù)必要將開(kāi)展“三不三別四帶”系列爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起，教育每個(gè)學(xué)生努力踐行好“三不三別四帶”活動(dòng)的具體要求，爭(zhēng)創(chuàng)明優(yōu)秀班集體。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)大隊(duì)部
20xx年10月1日
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。根據(jù)區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的部署，決定在開(kāi)展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，按照《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》的總體要求，以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，使青少年逐步成長(zhǎng)為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┳x一本書(shū)
讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的核心部分。要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
（二）開(kāi)一次主題班會(huì)
召開(kāi)一次“復(fù)興中華，從我做起”主題班會(huì)，對(duì)怎樣做“五好小公民”（小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士）展開(kāi)討論。
�。ㄈ﹨⒓右淮紊鐣�(huì)實(shí)踐
各學(xué)校要根據(jù)具體情況，結(jié)合讀書(shū)的內(nèi)容，組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行一次以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
�。ㄋ模╅_(kāi)展一次征文評(píng)比
結(jié)合讀書(shū)和主題班會(huì)的內(nèi)容，根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況，組織學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感談自己的志向和人生目標(biāo)。
�。ㄎ澹┡e辦一次主題演講比賽
在讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐和征文活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各學(xué)校舉辦一次演講比賽，可結(jié)合具體情況組織評(píng)選和表彰。
三、目標(biāo)任務(wù)
“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)貫穿“一條主線”，即：讓學(xué)生知我中華興衰發(fā)展史、胸懷愛(ài)國(guó)情、樹(shù)立報(bào)國(guó)志、踐行從我做起。
�。ㄒ唬┲抑腥A興衰發(fā)展史
讓學(xué)生了解中華興衰發(fā)展史，從中華傳統(tǒng)文化、古代科技的輝煌到近代國(guó)力衰弱、列強(qiáng)入侵的屈辱；從現(xiàn)代中國(guó)崛起、走向復(fù)興到經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾到正確認(rèn)識(shí)國(guó)情及面臨的危機(jī)和挑戰(zhàn)。
�。ǘ┬貞褠�(ài)國(guó)情
教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷，做到：有愛(ài)國(guó)的激情；有關(guān)心國(guó)家興衰發(fā)展的主人意識(shí)；有熱愛(ài)人民、服務(wù)社會(huì)的自覺(jué)；有學(xué)習(xí)英雄、積極向上的精神追求；有愛(ài)護(hù)環(huán)境、崇尚自然、樂(lè)山樂(lè)水的'優(yōu)雅情懷；有探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、追求和諧美的健康生活情趣。
（三）樹(shù)立報(bào)國(guó)志
教育學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)，立志報(bào)國(guó)，確立正確的理想和前進(jìn)的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有堅(jiān)持的韌勁、頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)者的勇氣。
（四）踐行從我做起
教育學(xué)生從身邊小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之�！靶奚睚R家治國(guó)平天下”從修身開(kāi)始，努力做最好的自己。學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)體魄、準(zhǔn)備著，做個(gè)有作為的接班人。戰(zhàn)勝困難、勇于攀登、超越自我，做生活的強(qiáng)者。
四、活動(dòng)步驟
開(kāi)展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)分3個(gè)階段9個(gè)環(huán)節(jié)有序推進(jìn)。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳部署階段（20xx年10月—11月）：
1．宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)校要組織學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，提高對(duì)開(kāi)展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2．活動(dòng)部署。各校要根據(jù)本方案要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)本次活動(dòng)，推進(jìn)“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3.預(yù)定《讀本》�！稄�(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本是開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)的主要內(nèi)容，要嚴(yán)格按照收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)積極征訂，家庭困難的學(xué)生可兩三人合訂，覆蓋面爭(zhēng)取達(dá)到100％。各學(xué)校的征訂單請(qǐng)集中于10月25日前報(bào)送教導(dǎo)處。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施階段（20xx年12月—20xx年4月上旬）：
1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要引領(lǐng)廣大學(xué)生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本，讀書(shū)明史達(dá)理，學(xué)榜樣、受激勵(lì)。希望能把指導(dǎo)閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本的要求納入班隊(duì)工作安排，并組織學(xué)生讀后交流、討論，深化認(rèn)知，抒發(fā)感情，互相激勵(lì)。
2.組織實(shí)踐活動(dòng)。要圍繞主題，組織開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，引導(dǎo)實(shí)踐：一是舉辦一次中隊(duì)（大隊(duì)）活動(dòng)或班會(huì)課；二是開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；三是指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，做最好的自己。各學(xué)校還可以根據(jù)各自實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。
3.指導(dǎo)征文寫(xiě)作。“復(fù)興中華從我做起”是教育活動(dòng)的主題，不是征文的命題。“我”“做”是作文的主要內(nèi)容，要引導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛(ài)祖國(guó)付諸行動(dòng)，從小事做起；從現(xiàn)在開(kāi)始努力，學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、刻苦鍛煉、健康成長(zhǎng)，朝著心中的目標(biāo)努力前行”這個(gè)大范疇選擇自己有行動(dòng)、有收獲、有所思、有所悟的內(nèi)容下筆。文章可以是表現(xiàn)一代青少年熱愛(ài)祖國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮努力、刻苦拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、善于探索的精神風(fēng)貌或表達(dá)當(dāng)代學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真善美的情感。選材力求以小見(jiàn)大，人無(wú)我有，人有我特。中心思想表達(dá)要善于把“小事”和“大愛(ài)”融合，把“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái)，用樸實(shí)、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受，忌諱喊口號(hào)，貼標(biāo)簽。
�。ㄈ┑谌A段：征文評(píng)審階段（20xx年4月中旬—5月上旬）
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍征文。
2.征文評(píng)審?fù)扑]。各校征文按訂書(shū)數(shù)的4%計(jì)算，要評(píng)定等級(jí)分為一、二、三等獎(jiǎng)，各等級(jí)比例為1：3：6。報(bào)送時(shí)間20xx年5月7日。
�。ㄋ模┑谒碾A段：總結(jié)表彰階段（20xx年6月中旬—8月）
參加全區(qū)“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)表彰會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。優(yōu)秀老師納入?yún)^(qū)級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)要求
德育工作無(wú)小事，“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)涉及到學(xué)校工作的方方面面，需要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，務(wù)求實(shí)效，確保活動(dòng)有序推進(jìn)。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
開(kāi)展好主題教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為此，各校要成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，精心部署，狠抓落實(shí)，確保教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
�。ǘ┘訌�(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。
各校要計(jì)劃引導(dǎo)、組織發(fā)動(dòng)及過(guò)程管理。班主任、輔導(dǎo)員指導(dǎo)讀書(shū)，落實(shí)方案實(shí)施，做好行為指導(dǎo)、思想激勵(lì)、精神成長(zhǎng)引領(lǐng)工作。
語(yǔ)文老師指導(dǎo)征文，其他學(xué)科老師能了解主題教育內(nèi)容，尋找教學(xué)結(jié)合點(diǎn)，做好教學(xué)滲透。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌安排，主動(dòng)融入
主題教育活動(dòng)要主動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)、融入班主任工作、融入各學(xué)科課堂教學(xué)中，相互滲透，相得益彰，使學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲的浸潤(rùn)中接受熏陶，在一體化的德育教育模式中實(shí)現(xiàn)“雙贏”。
主題教育活動(dòng)要與班隊(duì)等活動(dòng)結(jié)合，采取多種多樣、生動(dòng)活潑的形式，通過(guò)主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐，演講比賽等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在主題教育活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己，寓教于樂(lè)，活躍主題教育教育氛圍。
主題教育活動(dòng)要注意把讀書(shū)、實(shí)踐、寫(xiě)作、演講緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳，培養(yǎng)典型
各校通過(guò)創(chuàng)建“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)專欄、網(wǎng)頁(yè)，廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系，表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師好學(xué)生榜樣，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育典型，指導(dǎo)推動(dòng)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
附件一：《復(fù)興中華從我做起》征文推薦注意事項(xiàng)
附件二：《復(fù)興中華從我做起》征訂單
附件三：致家長(zhǎng)一封信樣式
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