精選家長會方案范文匯總10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的家長會方案10篇，希望能夠幫助到大家。
家長會方案 篇1
一、家長會目的：
1、通過這次家長會，使家長了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn)；
2、認(rèn)識學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn)；
3、認(rèn)識到自己子女在個性上的差異，明確教育的方向和方法；
4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。
二、活動時間： 20xx年5月11日 星期三 13：30—15：30
三、活動地點(diǎn)： 下操場
四、與會人員： 全體師生及學(xué)生家長。
五、家長會形式：先集中以年級組為單位召開會議，再分散以班級為單位召開 家長會。
六、活動要求：
�。ㄒ唬�、年級組家長會
1、家長簽到，做好《家長會記錄》。
2、各年級組長就學(xué)校本年級教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長做以介紹和宣傳。
3、家長代表發(fā)言：
4、學(xué)生代表發(fā)言：《想對爸爸、媽媽說的話》
5、獎勵優(yōu)秀學(xué)生
�。ǘ嗉壖议L會（組長分配本組教師到各班）
1、班主任：準(zhǔn)備班級家長會資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對爸爸、媽媽說的話》。
2、向各位家長匯報學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)（主要有以下幾點(diǎn)）：
�。�1）表揚(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)（包括某一方面有特長的）。
�。�2）班級取得的成績。
�。�3）班級的不足之處和存在的.問題（衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…）。
（4）公布期中學(xué)生測試的成績（幫助家長分析存在的問題）。
3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。
4、給家長的幾點(diǎn)建議。
5、強(qiáng)調(diào)安全教育。
6、個別溝通。
上寨中學(xué)德育處
家長會方案 篇2
一、活動時間：
20xx年9月日（星期六）8：30—10：30
二、活動地點(diǎn)：
四年級1—6班教室
三、參加對象：
1、所有學(xué)生家長
2、四年級所有任課教師
四、活動流程：
流程：
1、指導(dǎo)家長填寫簽到表，更新通訊信息。
2、年段長利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）
要求：學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘
學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心；對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。
5、請各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、學(xué)生代表講話。（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享）
7、學(xué)生家長講話（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長談家教經(jīng)驗(yàn)等）。
8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。
9、個別溝通。
五、會前準(zhǔn)備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的.監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置，教室氛圍（包括：前黑板
上主題詞的書寫，學(xué)生作品的展示等）。提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)員安排：
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長往一學(xué)部中樓梯走；老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長往中樓梯走；老師在
中樓梯引導(dǎo)家長上二樓；老師在二樓中通道引導(dǎo)家長走往四年級；老師在年段室門口引導(dǎo)家長走往各班級；各班主任在班級等候家長到來。
4、老師的要求：
1）家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分，提交發(fā)言稿。
2）各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3）教師著裝要得體，大方。
4）語言要準(zhǔn)確、生動、凝練。
5）態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照報道：老師。
家長會方案 篇3
以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時間：
20xx 年 3 月 30 日 （星期六）上午 8 : 10
二、活動地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以書面形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求 :
1 、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2 、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3 、班主任和任課教師匯報本班級的考試情況。
4 、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5 、請各課任老師談近期學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6 、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7 、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8 、 個別溝通。
六、對老師的要求 :
1 、家長會要提前準(zhǔn)備。
2 、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3 、教師著裝要得體，大方。
4 、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5 、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6 、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長考勤表、家長會內(nèi)容記錄表、教師發(fā)言稿（并用電子稿件傳到王麗老師郵箱，將上傳學(xué)校云平臺家校專欄）。
家長會方案 篇4
為了了解中班孩子的年齡特點(diǎn)有所了解，使家長更有針對性的進(jìn)行家庭教育。更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。現(xiàn)制定家長會會議方案如下。
一、會議流程
1、教師開場。
2、介紹幼兒園整體情況，本班教師情況。
3、介紹本園特色所在。
二、介紹本班幼兒情況
（一）生活方面
1、現(xiàn)在所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等，都需要老師的幫助。教師基本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。
2、外出活動時或天氣變化時，教師會隨時為孩子增減衣服，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
3、午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的'小床，然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12：20，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。
（二）學(xué)習(xí)方面
隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此，建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼�不發(fā)達(dá)，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以，不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進(jìn)行簡單的繪畫、涂色練習(xí)，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。
三、幼兒工作
�。ㄒ唬┳岳矸矫�。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做，在教育中盡可能地放手，讓孩子進(jìn)行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性，同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉�，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。
�。ǘ┙鉀Q問題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆，教師也將注重孩子自信心的訓(xùn)練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。
�。ㄈ┌嗉壒芾矸矫妗Ｖ邪嗟暮⒆幼岳砟芰μ岣吡�，為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當(dāng)值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
四、家長工作
1、希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。
2、為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進(jìn)行電子接送卡，目前正在建設(shè)當(dāng)中。實(shí)行電子接送卡后，憑卡刷卡接送。因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。我園規(guī)定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼兒園。
3、關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒，請家長在早上入園時把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生，并認(rèn)真填寫服藥登記。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學(xué)，請家長及時與老師聯(lián)系，打電話或發(fā)短信都可以。
4、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。
5、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪，提議不穿背帶褲、和緊身褲等，這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋襪，不包辦代替，放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時候，在上課的時候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點(diǎn)。
6、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如：走路時看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。
五、結(jié)束工作
家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！再一次感謝各位的參加。謝謝大家！
家長會方案 篇5
為加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的配合，疏通老師和家長溝通渠道，提高家長會質(zhì)量，以積極的姿態(tài)取得家長對學(xué)校和老師的工作配合、支持和理解，特制定本規(guī)程。
1、家長會內(nèi)容：向家長匯報學(xué)校辦學(xué)成績和年級、班級狀況；介紹教育主管部門和學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理和教育的相關(guān)規(guī)章；對家庭教育提出建議和指導(dǎo)；就個別學(xué)生存在的問題和家長進(jìn)行交流和溝通；聽取家長對教育工作、學(xué)校和年級、班級，以及具體教育教學(xué)行為的意見和建議。
2、家長會召開的時間：一般在學(xué)期初、中、末，也可根據(jù)教育教學(xué)工作的'需要，臨時召開。
3、家長會召開方式：一般以年級為單位進(jìn)行，先由學(xué)�；蚪逃帯⒔虅�(wù)處集中介紹情況，再分到班級進(jìn)行。經(jīng)批準(zhǔn)，年級、班級也可分批召開家長會。
4、家長會審批程序：由年級提出申請報教育處審查，由教育處向分管德育的副校長匯報，并向校長報告。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，由教育處通知年級主任。
5、家長會注意事項：
�。�1）召開家長會必須經(jīng)教育處和學(xué)校批準(zhǔn)。
�。�2）家長會召開之前，年級必須組織班主任備課，并聽取任課教師的意見，主要內(nèi)容以書面形式報告教育處。
�。�3）家長會召開之日，年級主任必須提前再次告知教育處，教育處必須提前安排好會議地點(diǎn)和保衛(wèi)工作，并通知分管副校長和校長。
�。�4）未盡事宜由教育處負(fù)責(zé)解釋。
家長會方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
通過家長會使家長了解學(xué)校的辦學(xué)宗旨，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校近年來高考情況，了解自己的孩子在校的表現(xiàn)和成績，理解并支持學(xué)校的工作。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育的緊密結(jié)合，充分調(diào)動各方面教育的主動性、積極性，形成教育合力，提高教育實(shí)效。
二、活動時間
20xx年5月5日
三、活動安排
第一階段：學(xué)校集中會議
地點(diǎn)：學(xué)校大報告廳
時間：9點(diǎn)至10：30
參與人：全體家長，高一年級班主任、任課教師
主要程序：
1、主持人致歡迎辭、宣布主題，家長會開始。
2、觀看學(xué)校宣傳短片。
3、楊國孝副校長介紹年級、學(xué)校整體狀況及管理思路。
4、家長代表發(fā)言。（家長代表講話1人，選優(yōu)秀學(xué)生家長講話，主要內(nèi)容包括如何與學(xué)校形成合力，共同教育子女；家長在家庭教育中注意事項；對學(xué)校的意見和建議等等。）
5、學(xué)生代表發(fā)言。（在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、成長中，對教師、家長合理化建議等等）。
6、徐佑懷校長致辭。
第二階段：分班活動
地點(diǎn)：各班教室
時間：10點(diǎn)40至12點(diǎn)
組織召集人：周志文龔明
參與人：各班學(xué)生、家長、任課教師
主要程序：
1、班主任介紹班級情況、特色和管理思路。
2、家長檢查學(xué)生作業(yè)、試卷。
3、閱讀學(xué)生給家長的《爸爸媽媽，我想對您說》，并回信。
4、家長和班主任、科任老師交流學(xué)生情況。
5、家長填寫《家長對學(xué)校工作意見或建議反饋表》。
四、準(zhǔn)備事項
（一）處室準(zhǔn)備
1、指示路線牌及標(biāo)語：路線牌、校內(nèi)歡迎、宣傳標(biāo)語的策劃布置落實(shí)。
2、環(huán)境衛(wèi)生：安排布置打掃好各班教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生。
3、歡迎接待導(dǎo)引：選派學(xué)生會干部、志愿者在校門口列隊迎賓、引領(lǐng)家長進(jìn)入會場。
4、大報告廳布置接待：多媒體制作、音效調(diào)試及會前音樂播放：（播放音樂參考：《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》等），茶水接待。
（二）年級準(zhǔn)備
1、制作發(fā)放《家長會邀請函》、《家長對學(xué)校工作意見或建議反饋表》。
2、制作宣傳展板五塊：元旦晚會、運(yùn)動會、軍訓(xùn)拉練、各級各類表彰、期中考試優(yōu)勝者。
（三）班級準(zhǔn)備
1、班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，（班級管理情況及管理特色、任課教師情況、學(xué)生成績情況，班級存在的問題，需要家長支持配合的方面）。
2、教室環(huán)境布置做到整齊、大方、美觀，內(nèi)容充實(shí)；課桌、書籍、抽屜擺放整齊，作業(yè)、試卷和學(xué)案逐科整理，置放在桌面正中央。
3、班級文化建設(shè)（治班理念、班訓(xùn)班規(guī)、規(guī)章制度、心得交流、學(xué)法介紹、解題技巧、評優(yōu)表彰、精彩文章等）。
4、學(xué)生提前寫好留言，置于作業(yè)本之上。
5、學(xué)生整理學(xué)案、作業(yè)、試卷（裝訂或用文件夾分科整理）。
五、活動要求
1、本次家長會是高一學(xué)生的第一次家長會，是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后的.第一次協(xié)調(diào)會，關(guān)系到學(xué)校在社會上的影響和形象，希望班主任高度重視，切實(shí)做好、做細(xì)、做精各項籌備工作。
2、為保證班主任、科任老師在與家長交流溝通時有針對性，要求班主任、科任老師切實(shí)了解每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，個性特性，長處和不足，并能提出可行的診斷方案。
3、加強(qiáng)校園巡視管理，保證校園安全，督促機(jī)動車有序擺放。
家長會方案 篇7
一、活動目的
教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合，需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、 活動主題
1、將成功傳給下一代
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育
三、時間程序：周三（19日）18：00——20：30
1、18：00——18：50 學(xué)生家長到體育館聽講座
講座主題：將成功傳給下一代——————家庭教育專題報告會
主 講 人：廣州英豪教育研究所 葉老師
2、18：50——19：10 校長講話
3、19：20——20：00 各班家長會，家長簽到，班主任、中考學(xué)科老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)
行半學(xué)期情況小結(jié)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及家�；佑姓埣议L配合的要求等。
4、20：00——20：10 家長完成問卷
5、20：10——20：30 老師、家長互動。
6、20：30 家長會結(jié)束。
四、具體要求
1、活動地點(diǎn)：體育館、教室（打掃干凈、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊）
2、人員分工：
張 ：負(fù)責(zé)活動的全面指揮，保證質(zhì)量效果，家長會上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績。
顏： 發(fā)放告家長書，問卷調(diào)查表的`發(fā)放與統(tǒng)計工作 。
陳： 家長會主持。
惠： 體育館會場安排，班級位置指示牌，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標(biāo)語 。
顧： 體育館會場信息技術(shù)支撐（投影機(jī)、幕布、音響等）。
顧： 家長車輛指揮管理（汽車一律停在校門外的馬路上，盡量向南靠兩邊有序排放；
摩托車、自行車停在校門外的人行道上，請有序排放）。
王：提前把《新聲》報刊發(fā)到班主任手中，當(dāng)天由班主任發(fā)給本班家長。
班主任： 準(zhǔn)備班級家長會教案。樹立服務(wù)家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹學(xué)生狀況及問題，征求家長意見及建議，取得家長的支持，保證家長的到會率。
任課教師：準(zhǔn)備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿，匯報學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生要做到一口清。
3、時間安排
17日 發(fā)放告家長書
17日 召開教師會議和班主任會議，做相關(guān)活動動員和工作安排 。
18日 各班主任和任課老師對學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計，確保及時向家長提供客觀、準(zhǔn)確的成績信息。
18日 各班主任、語、數(shù)、外、物、化各位任課教師準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿（要上交教務(wù)處）。
17—18日 每位同學(xué)無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上，班主任將本班收集打印成“家長，我想對您說”，會上印發(fā)給家長人手一份。
19日下午統(tǒng)一5：00放學(xué)后，各同學(xué)把自己的凳子搬到體育館以班級為單位放好。
請初一（1）班5：30吃好晚飯后，派18名同學(xué)到體育館當(dāng)向?qū)T（6：00回教室參加夜自修）。寄宿班晚自習(xí)在初一4、5班下面一樓空教室照常進(jìn)行。
19日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作：
1、布置教室（前面黑板寫上歡迎家長光臨標(biāo)語、插圖，主標(biāo)題下方加一條友情提醒：親愛的爸爸媽媽，為了保持我們教室的美麗環(huán)境，請勿吸煙！開會時，請把手機(jī)關(guān)閉或開到震動狀態(tài)！謝謝�。�
2、在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷等 。
3、 準(zhǔn)備好班主任手冊上的簽到表、記錄本 。
4、放學(xué)前，做好班級衛(wèi)生工作，請學(xué)生整理好自己的物品，歸放整齊。
請各位認(rèn)真準(zhǔn)備，確保家長會圓滿成功！
家長會方案 篇8
一、活動目的：
1、通過家長會活動，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求；展示學(xué)校發(fā)展成果。
2、通過講座，向家長傳授家教知識、提高自身素質(zhì)和家教能力。
3、通過家長之間，教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，提高教育合力。
4、虛心聽取家長對學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的`工作。
二、活動主題：“家校聯(lián)手，共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”
三、活動內(nèi)容與形式：
1、成立班級家長委員會（提前完成）。
2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織)：會場地點(diǎn)：賀村小學(xué)校園。
3、各班家長會(由各班主任自行組織)：家長簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師匯報情況、提出要求；集體溝通交流、個別溝通交流，聽取意見等。形式自擬，不拘一格。
四、活動議程安排：
（一）時間：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00
�。ǘ┳h程安排：
1、主持人宣布本次活動的意義及目的。
2、家長委員會會長介紹 學(xué)校家委會工作情況。
3、專家講座：
4、各班活動：
�。ㄈ﹨⒓臃秶喝w教師和學(xué)生家長。
五、工作準(zhǔn)備與分工：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、周一印發(fā)活動通知，設(shè)計印刷有關(guān)表格。
2、周二下午4：10四年級全體教師會（辦公室），安排有關(guān)工作。
3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，并提前做好準(zhǔn)備，也可提前試講。
4、各班提前，將各室內(nèi)（含辦公室、專用教室）外及環(huán)境衛(wèi)生整理好，不留“死角”，室內(nèi)物品擺放有序，環(huán)境舒適溫馨，將最佳的一面展現(xiàn)給家長。
5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。
6、周四（12月6日）中午，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。
（二）具體工作分工
1、校長辦公室：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動方案、部署、檢查工作。
2、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)整個活動的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計劃、總結(jié)、信息報道等。
3、班主任：負(fù)責(zé)本班活動組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。
按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動圓滿成功，并取得最佳效果。
六、反饋、總結(jié)、建檔
1、發(fā)放“家長意見反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累，填寫好有關(guān)表格，特別要注重“過程”的記錄，寫出書面總結(jié)，并做好材料歸類、建檔等工作，所有材料均為電子稿。
七、注意事項：
1、提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動，切忌羅嗦，要使用普通話。
5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠，處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、藝術(shù)的回答家長提出的問題，不能解答的要承諾過后反饋。對學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。
可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù)，其余學(xué)生一律不得到校。
家長會方案 篇9
為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性。同時，根據(jù)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解幼兒園，理解并主動配合班主任工作，還能營造寬松、和諧的教育氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，對新學(xué)期家長會做出如下安排：
一、時間及地點(diǎn)：
20xx年3月26日（星期四）下午1:30 幼兒園
二、活動目標(biāo):
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
3、介紹什么是學(xué)前教育。
三、活動主題：
“家園攜手，共創(chuàng)孩子美好的明天”
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：肖李勞
副組長：楊 瀟 樊 艷
成 員：祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍
五、活動準(zhǔn)備:
1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備。
2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加。
3、各班主任利用家長平時接送的時間,和家長了解把孩子的個性及喜好，及需要幫助的問題寫下來。
六、組織形式：
園領(lǐng)導(dǎo)以全園出發(fā)開頭講話，具體以班為單位召開家長會。
七、過程程序及具體安排
1、接待家長的到來：童淑珍、樊艷
2、簽：各班主任
3、主持：楊瀟
4、園領(lǐng)導(dǎo)講話：肖李勞
5、班級家長會內(nèi)容:
�、俳榻B班級的`整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（最好每個孩子都點(diǎn)到一下）。
②本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。 ③介紹家長間的教育經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)。
④在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。
�、荽蟀嗑唧w要求幼小銜接工作的開展及家長如何配合等
�、薮蠹矣袉栴}及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。
幼兒園全園家長會活動的成功與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教育發(fā)展，以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計，再到家長會主持人的巧妙主持，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
兩嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年3月23日
家長會方案 篇10
會議時間：
9月6日晚上18：30——20：30
會議地點(diǎn)：
小一班教室
參加人員：
全班家長和教師
會議內(nèi)容：
一、開場白
1、家長簽到
2、對家長的到來表示歡迎
二、開學(xué)初情況的小結(jié)
1、自理能力提高了很多：很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚(yáng)這幾天吃飯比較好的孩子：軒寶、嘉怡、小宇；睡覺比較好的孩子：蟲蟲、欣怡、小寶。
2、學(xué)習(xí)能力開始顯現(xiàn)差異性：大部分孩子的傾聽習(xí)慣還是比較好的，能坐在位子上，認(rèn)真聽老師或者同伴說話，但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中，插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重；大部分的孩子能很好地動手開展各種活動，畫畫、手工、做操都非常不錯，但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差，涂色、撕紙都是攔路虎。
3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強(qiáng)。經(jīng)過兩個月的暑期生活，很多孩子的習(xí)慣都“退化”了，坐沒有坐相，站沒有站相，排隊不會排了，吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了！
三、本學(xué)期各方面工作安排
1、關(guān)于課程
教師：在原本兩位老師的基礎(chǔ)上，增加一名實(shí)習(xí)老師。
課程：基礎(chǔ)課程是主題活動，增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動和區(qū)域活動，重點(diǎn)進(jìn)行拍球的訓(xùn)練。
繪本教學(xué)——通過對圖畫書的閱讀，讓孩子感受美，學(xué)會愛。
數(shù)學(xué)活動——主要是針對孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng)，例如分類、時空的理解等等，比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的.知識加以授課。
區(qū)域活動——設(shè)立各種區(qū)域，讓孩子將集體活動中不能滿足的能力在這里給予提高。
拍球活動——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉身體，創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。
特色：家長助教取得一定成效，將更加深入開展。成長冊成為新亮點(diǎn)。
家長助教：加強(qiáng)外出參觀、實(shí)踐活動，讓孩子走進(jìn)大自然，促進(jìn)身心健康。家長資源進(jìn)一步挖掘。
成長冊：讓每個孩子的成長冊更加個性化，增添孩子在園的活動情況，或文字、或照片展現(xiàn)這個階段的孩子，解讀孩子的行為。
2、關(guān)于家園配合
學(xué)習(xí)：建議針對孩子的不同性格，在家開展不同的活動，例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動，讓孩子遠(yuǎn)離電視和電腦。
生活：讓孩子學(xué)做自己的主人，自己的事情讓孩子自己處理，也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。
情感：多和同伴相處，孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決，家長在理解自己孩子的感受時，也讓孩子去理解別人的感受。
關(guān)系：對于每一個孩子，我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個孩子體質(zhì)不是很好，我們可能會相對照顧一些；如果你非常關(guān)心孩子，愿意和我們真正交流的，我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地，或者有錢沒錢的區(qū)別，請家長把自己的心態(tài)放平整，這樣才不會帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系，也不會讓關(guān)系變得復(fù)雜。
幫助：老師不是萬能的，很多時候我們還是需要各位家長的幫助，請家長也能伸出援手，不是為了老師，而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。
聯(lián)系：我們有早晚班之分，大家可以根據(jù)我們的空班的時間和我們聯(lián)系。老師的電話號碼和班級的群都告知大家。
3、其他事務(wù)
生日：幼兒園將出臺“生日一起過”的規(guī)定，所有孩子的生日，幼兒園將提供蛋糕，所以家長不需要帶食品到幼兒園。
檢查：檢查孩子的口袋、首飾等小物品，檢查孩子的指甲，檢查孩子的個人衛(wèi)生。
四、家委會討論
家長針對上學(xué)期家委會組織活動的情況，提出建議，讓家委會開展得更加有趣、有意義。
五、個別家長和老師進(jìn)行交流
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