戶外活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-08-09 16:52:44 方案我要投稿

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實(shí)用的戶外活動(dòng)方案范文十篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的戶外活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的戶外活動(dòng)方案范文十篇

戶外活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)目的：提高恒盛波爾多小鎮(zhèn)二期“埃菲爾映象”的知名度，在活動(dòng)召集過程中以及線上反饋中提高項(xiàng)目影響力，為售樓處吸引人氣，烘托銷售氣氛；

　　活動(dòng)形式：線下客戶乘車或自駕聚集項(xiàng)目周邊郊游；

　　報(bào)名時(shí)間：4月16日——5月15日期間的周一至周五；

　　報(bào)名方式：參與搜房線上活動(dòng)專題報(bào)名/致電恒盛波爾多酒莊登記報(bào)名；

　　活動(dòng)時(shí)間：4月16日——5月15日期間的每周六、日；

　　活動(dòng)地點(diǎn)：恒盛波爾多酒莊及周邊；

　　活動(dòng)對(duì)象：所有關(guān)注恒盛波爾多小鎮(zhèn)、有興趣參加此次活動(dòng)的新老客戶，以家庭為單位，每個(gè)活動(dòng)日限客流量30組，每組3～5人；

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)行程：每周六、日當(dāng)天

　　09：00在勁松地鐵站A口集合

　　09：30準(zhǔn)時(shí)發(fā)車/自駕前往項(xiàng)目

　　自駕路線：東三環(huán)分鐘寺橋——京滬高速出采育出口——出收費(fèi)站右轉(zhuǎn)西行3公里

　　10：30到達(dá)項(xiàng)目地（路程設(shè)定為1小時(shí)）

　　10：30—11：00參觀沙盤樣板間等

　　11：30—14：00午餐BBQ

　　14：30—16：30售樓處釣魚（魚竿自備）、打高爾夫球

　　16：30召集返程

　　可參與活動(dòng)項(xiàng)目：

　　高爾夫揮桿練習(xí)場揮桿試打；

　　參加每個(gè)活動(dòng)日的`BBQ午餐；

　　項(xiàng)目周邊度假村釣魚活動(dòng)；

　　（即將推出：到達(dá)周邊黑陶工作室現(xiàn)場學(xué)習(xí)制作黑陶工藝品）；

　　（即將推出：QQ農(nóng)場種植作物，對(duì)作物進(jìn)行松土、鋤草、澆水等維護(hù)，日后可自行管理或委托園丁管理，委托管理須支付一定管理費(fèi)。）

　　提供活動(dòng)支持：

　　免費(fèi)提供班車

　　報(bào)名即免費(fèi)獲得高爾夫球場試打券每人一張（100粒球）

　　免費(fèi)參加午餐BBQ派對(duì)

　　價(jià)值千元高爾夫會(huì)籍卡1張

　　（即將推出：免費(fèi)提供QQ農(nóng)場場地）

　　注意事項(xiàng)：

　　活動(dòng)班車準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)車，請(qǐng)自行控制時(shí)間；

　　請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品，照看好兒童，如需幫助及時(shí)聯(lián)系工作人員。

戶外活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　展現(xiàn)XX培訓(xùn)學(xué)校激發(fā)興趣、拓展思維的教學(xué)特色，進(jìn)一步密切家校關(guān)系，彰顯教職工團(tuán)隊(duì)魅力，并揚(yáng)我學(xué)子風(fēng)采，開啟“益智課堂”新模式。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月9日(雨天延后下一個(gè)星期六)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.制定活動(dòng)方案，實(shí)地考查，發(fā)布微信公眾信息。

　　2.統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)，包含家長、學(xué)生、教職工及相關(guān)服務(wù)人員。

　　3.制定活動(dòng)標(biāo)語、標(biāo)識(shí)牌，購買獎(jiǎng)品等。

　　4.車輛征集、檢測(cè)、編號(hào)，落實(shí)司乘人員。

　　5.分組制定益智游戲內(nèi)容及規(guī)則。

　　五、活動(dòng)過程及要求：

　　(一)集合時(shí)間

　　早上7:20在金慈小學(xué)至博物館寬敞馬路邊集合，車身靠博物館這側(cè)，車頭向紅綠燈方向停放。XX人員給小車編號(hào)。沒有指定開車的家長、學(xué)生須7：30趕至乘車處。7:50準(zhǔn)時(shí)雙閃燈出發(fā)。

　　(二)參觀漁浦書院，即興吟詩大賽

　　要求：走進(jìn)陽和漁浦書院，感受百年書院氣息，以及中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體會(huì)農(nóng)村學(xué)生求學(xué)艱辛。參觀瀏覽后，即興吟作七字一句或五字一句的詩歌，共四句，關(guān)于詩作，其它無要求。

　　參觀講解：YQQ

　　吟詩評(píng)審：ZF， WQ，DBH ，ZQ

　　吟詩場地喇叭安排：LL

　　現(xiàn)場主持：MJP

　　頒獎(jiǎng)：JT，ZJ

　　安全、紀(jì)律維持：LJ，ZZY，HB，WPP

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品一份，前20名有效。

　　時(shí)間安排：9:20進(jìn)入書院參觀。9:30即興吟詩比賽。10:00啟程。

　　預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金100元。

　　(二)紅軍樹下親子活動(dòng)

　　1.主持人整隊(duì)，簡單介紹紅軍樹，交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。

　　10:30所有活動(dòng)人員在紅軍樹下集合，家長車輛依次序在河邊柳樹下等地停放。

　　2.親子袋鼠跳活動(dòng)

　　活動(dòng)方法：購買一定數(shù)量的`蛇皮袋，或購買布袋(ll老師負(fù)責(zé))。家長、學(xué)生完成一定距離的蛇皮袋袋鼠跳，最先完成的隊(duì)伍獲勝。

　　主持：MJP ,YQQ

　　分組：JT，ZJ,DBH,ZZY

　　裁判：LJ,ZQ,

　　維持秩序：ZF,WQ,HB,WPP

　　獎(jiǎng)品保管：LL

　　獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：每組最先獲勝的全體學(xué)生，可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

　　每次進(jìn)行3個(gè)小組。預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金250元。

　　(成員分組，待參加活動(dòng)人員名單確定后再公布方案)

　　3.XX教材知識(shí)及百科知識(shí)搶答賽

　　活動(dòng)方法：分兩輪進(jìn)行，每輪分高中低年級(jí)組。第一輪學(xué)生答題，第二輪家長與孩子共同參與答題。

　　主持：MJP ,YQQ，ZF,ZQ

　　頒獎(jiǎng)：JT，ZJ，DBH

　　維持紀(jì)律：LJ，WQ，WPP，ZZY，HB，LL

　　獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：答對(duì)的學(xué)生，可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

　　預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金：500元

　　(成員分組，待參加活動(dòng)人員名單確定后再公布方案)

　　4.結(jié)對(duì)而行

　　活動(dòng)方法：分5組同時(shí)進(jìn)行，每組由父子(女)或母子(女)組成，準(zhǔn)備若干綁帶，綁住腿向前沖，最先到達(dá)指定地點(diǎn)的一組，即獲勝。獲勝者，可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

　　主持：MJP ,YQQ

　　分組：JT，ZJ,DBH,ZZY

　　裁判：LJ,ZQ,HB,WPP

　　維持秩序：ZF,WQ,

　　獎(jiǎng)品保管：LL

　　預(yù)計(jì)資金：250元

　　(成員分組，待參加活動(dòng)人員名單確定后再公布方案)

　　5.合影活動(dòng)

　　12：30自由攝影、合影活動(dòng)。

　　(三)午餐活動(dòng)

　　13：00溪口某餐館

　　(四)或探訪溪口古街及蘇維埃政府舊址。

　　(五)全體集合，返回慈利。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　開餐費(fèi)：300元×20桌=6000元

　　獎(jiǎng)金：1100元

　　其它：200元

　　合計(jì)：7300元

　　說明：通過實(shí)地考查，受漁浦村、樟樹村道路限制，大巴車不能前往，所以需愿意且有車的家長出車，經(jīng)慈利XX學(xué)校給車輛編號(hào)，安排乘坐方案。待活動(dòng)結(jié)束后，再統(tǒng)一返回。當(dāng)天中午，慈利XX學(xué)校請(qǐng)所有參加活動(dòng)的人員在溪口古鎮(zhèn)就餐。

戶外活動(dòng)方案篇3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　晨間活動(dòng)時(shí)，我鼓勵(lì)幼兒用紙板來鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導(dǎo)幼兒探索紙板的更多玩法，于是結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“運(yùn)送蛋寶寶”這一活動(dòng)。在該活動(dòng)中，紙板經(jīng)歷小小的“變身”，變成了運(yùn)蛋的小拖車。在“幫助雞媽媽運(yùn)蛋”這一游戲情境中，幼兒用紙板練習(xí)拖物走以及按一定路線拖物走，發(fā)展了身體控制能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)名稱: 運(yùn)送蛋寶寶

　　適合班級(jí)：中班

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)人數(shù)：10-15人

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)玩紙板，嘗試用紙板拖物走，發(fā)展身體控制能力。

　　2．體驗(yàn)與教師、同伴游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．人手一塊紙板，有紅、黃、綠色；用報(bào)紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干；系有繩子的小夾子人手一個(gè)。

　　2．錄音機(jī)，音樂磁帶。

　　3．情境創(chuàng)設(shè)：紅、黃、綠三條不同顏色的路。

　　活動(dòng)過程：

　　一、師幼聽音樂共同做紙板操

　　師：老師要和你們一起做游戲了。請(qǐng)每個(gè)人去拿一塊喜歡的紙板，我們先來鍛煉一下身體吧!

　　二、幼兒自由玩紙板

　　師：紙板不光好看還好玩呢!請(qǐng)你們玩一玩，看誰想出的玩法多。

　　1．自由探索玩紙板。

　　2．交流、分享玩紙板的方法。

　　師：你們剛才是怎么玩的?(幼兒每說一種玩法，教師就引導(dǎo)其他幼兒一起做一做。)

　　幼：將紙板放在地上，雙腳并攏從上面跳過去。

　　幼：輕輕把紙板向上拋，然后接住。

　　幼：將紙板頂在頭上，慢慢往前走。

　　三、幼兒多人合作玩紙板

　　師：剛才我們每個(gè)人都只玩了自己的紙板。現(xiàn)在請(qǐng)你們把紙板合起來一起玩，可以怎么玩呢?

　　師：剛才有的小朋友是將一塊紙板放在地上當(dāng)小溝，然后從上面跳過去。要是我們把兩塊、三塊、四塊紙板隔一點(diǎn)距離放在地上做成許多小溝，你們能跳過去嗎?

　　師：現(xiàn)在請(qǐng)你們按紅、黃、綠色紙板分成三組，把紙板間隔放在地上做小溝，然后從許多小溝上跳過去。(跳2～3次。)

　　師：現(xiàn)在我們把紙板鋪成一條小路，大家從紙板小路上快速走過，小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅、黃、綠三組練習(xí)。)

　　師：三條小路太短了，現(xiàn)在我請(qǐng)大家把三條小路連成一條長長的路，然后快速走過小路，好嗎?

　　四、運(yùn)送蛋寶寶

　　1．紙板大變身。

　　師：現(xiàn)在我要變魔術(shù)了!我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁，它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了!拖過來，拖過去，好不好玩?(教師示范。)

　　師：你們想不想把紙板變成小拖車?也像老師這樣來變個(gè)魔術(shù)吧!(幼兒“變魔術(shù)”，教師個(gè)別指導(dǎo)。)

　　師：你拿的是什么顏色的小拖車?拖著你的車走一走吧!

　　2．創(chuàng)設(shè)情境，幼兒初次運(yùn)蛋。

　　師：雞媽媽生了許多蛋，兇狠的老鷹想把蛋寶寶搶去吃掉，雞媽媽可著急了!她想請(qǐng)我們幫她把蛋寶寶運(yùn)回家，你們?cè)敢鈫?

　　師：等會(huì)兒你們?nèi)フ乙徽译u媽媽的蛋在哪里。如果是紅色的小拖車，就運(yùn)一個(gè)紅色的蛋；如果是綠色的小拖車，就運(yùn)一個(gè)綠色的蛋；如果是黃色的小拖車要運(yùn)什么顏色的蛋呢?你們一定要小心一點(diǎn)，可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。

　　3．簡單交流，幼兒再次運(yùn)蛋。

　　師：你們真能干，沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎么運(yùn)才沒有讓蛋掉到地上的?

　　師：雞媽媽還有很多蛋，我們還要運(yùn)兩次。地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。

　　4. 師幼共同慶祝運(yùn)蛋成功。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬不能讓車開到路外面去。最后沿著路線拖物走。

　　活動(dòng)反思：

　　通過出示漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的`注意，節(jié)奏明快的紙板操既達(dá)到了熱身的目的，又提高了幼兒活動(dòng)的興趣，更為后面的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。在【幼兒多人合作玩紙板】這一環(huán)節(jié)中，由于之前幼兒已有玩紙板的經(jīng)驗(yàn)，所以教師創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)情境，既幫助幼兒梳理已有經(jīng)驗(yàn)，又增強(qiáng)了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中，教師始終以玩伴身份參與其中，激發(fā)了幼兒的活動(dòng)興趣。孩子們初步體驗(yàn)了玩紙板的樂趣，也充分活動(dòng)了身體，發(fā)展了跨跳、平衡等能力。在【紙板大變身】這一環(huán)節(jié)中，教師以“變魔術(shù)”的方式激發(fā)了幼兒的好奇心和參與熱情。生動(dòng)形象的講解使幼兒較容易地掌握了“變魔術(shù)”的要領(lǐng)。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動(dòng)作，但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動(dòng)的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色，則是為下一環(huán)節(jié)“運(yùn)相同顏色的蛋”作了鋪墊。

　　通過創(chuàng)設(shè)情境，幼兒初次運(yùn)蛋。游戲化的情境設(shè)計(jì)符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)�；顒�(dòng)中師幼融為一體，在充滿童趣的游戲情境中相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求得以滲透，如：拖物走、按顏色分類、感知數(shù)量等，體現(xiàn)了教育的整合性。

　　最后沿著路線拖物走對(duì)幼兒提出了新的挑戰(zhàn)，充分鍛煉了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設(shè)計(jì)避免了重復(fù)游戲的枯燥乏味，使幼兒始終對(duì)活動(dòng)保持濃厚的興趣。

　　幼兒園中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：晨間活動(dòng)時(shí)，我鼓勵(lì)幼兒用紙板來鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導(dǎo)幼兒探索紙板的更多玩法，于是結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“運(yùn)送蛋寶寶”這一活動(dòng)。在該活動(dòng)中，紙板經(jīng)歷小小的…

戶外活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的

　　通過拓展活動(dòng)來拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的'關(guān)系，培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識(shí)和合作精神，提高團(tuán)隊(duì)績效，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

　　二、計(jì)劃時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用

　　1.時(shí)間：XXXX年XX月XX日(星期天)

　　2.地點(diǎn)：深圳南澳西沖仙人掌海灘

　　3.標(biāo)準(zhǔn)：XX元/人(暫按100人核價(jià))

　　現(xiàn)有人員XXX

　　4.公司購買飲用水：XX元*XX支/人*100人=XXX元

　　費(fèi)用合計(jì)約：XXX元/人*XXX人+XXX元飲用水費(fèi)+XXXX元晚餐費(fèi)=XXXXX元

　　帶家屬費(fèi)用自理。

　　費(fèi)用包括：

　　1)50座往返交通費(fèi)2)培訓(xùn)費(fèi)(專業(yè)教練執(zhí)教)3)器械費(fèi)4)培訓(xùn)場地使用費(fèi)5.西沖景點(diǎn)門票6.一正餐(8菜1湯)7.快艇登島8.優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)9.橫幅特別贈(zèng)送：精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險(xiǎn)10萬每人、橫幅一條費(fèi)用不含：個(gè)人消費(fèi)項(xiàng)目

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

　　7:20-7:30全部人員在公司樓下集合

　　7:30-7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)

　　7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

　　9:00-11:30開始拓展項(xiàng)目活動(dòng)(詳見下表)

　　12:00-13:30午餐

　　14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島

　　15:30-17:30沙灘游戲

　　18:00-19:30晚餐

戶外活動(dòng)方案篇5

　　時(shí)間：20xx年4月3日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：平湖街道鳳凰大道礦山公園

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.開拓幼兒視野，親近大自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

　　2.增強(qiáng)兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)

　　2.老師、幼兒身穿全套園服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。

　　3.幼兒自帶旅行小書包，裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

　　活動(dòng)過程：

　　一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好，不要隨意走動(dòng)，上下車要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全，不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育：提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木，不要采摘花草，不要隨地亂扔垃圾，見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

　　二、9:00—9:20 點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，幼兒分兩批乘車到礦山公園，每批應(yīng)有三個(gè)以上的'跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。

　　三、9:20—10:00 游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照，幼兒平均分成三組，玩民間游戲：《貼燒餅》、《切西瓜》。

　　四、10:00—10:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡，觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

　　五、10:40—11:00 集中交流。將3組幼兒集中起來，請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間，保育老師提醒幼兒喝水，配班老師清點(diǎn)人數(shù)。

　　六、11:00—11:20 點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊，保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無遺漏，即出發(fā)回園。

　　七、11:20 盥洗、午餐。

戶外活動(dòng)方案篇6

　　一、游戲：奔向20xx-火炬?zhèn)鬟f賽

　　游戲目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。

　　2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。

　　游戲材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

　　游戲玩法：幼兒手拿"火炬"，依次越過平衡木，跨過欄，鉆過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。

　　二、游戲：拼五環(huán)

　　游戲目標(biāo)：

　　1、練習(xí)迅速套圈

　　2、培養(yǎng)合作與競爭意識(shí)

　　游戲材料：五環(huán)

　　游戲玩法：五人一組，每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈，分別放在第一幼兒旁邊，口令后，第一幼兒手拿起一個(gè)圈，從頭套下，跳出后，第二個(gè)馬上接上，最后一個(gè)幼兒放到指定位子，依次進(jìn)行，最后拼成五環(huán)，速度快者為勝！

　　三、游戲：海底探寶

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

　　游戲材料：高蹺各種玩具

　　游戲玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼"，時(shí)間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個(gè)以上為滿分，依次類推。雙腳不能離開高蹺，中途掉下不記分。

　　四、游戲：無敵梅花樁

　　游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒的平衡能力。

　　游戲材料：四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)

　　游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。

　　五、游戲：快樂一家人

　　游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。

　　六、游戲：我喂媽媽（爸爸）吃豆豆

　　游戲規(guī)則：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。

　　七、游戲：長凳游戲

　　游戲規(guī)則：放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來，再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏，從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長凳、兩個(gè)并排的長凳、兩個(gè)并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

　　八、游戲：喊數(shù)抱團(tuán)

　　游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單，當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的`時(shí)候例如3，你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)侯，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止，找不到隊(duì)伍的孩子，進(jìn)行節(jié)目表演。

　　九、游戲：猜燈謎

　　游戲規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如：第5題的謎底是……猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。

　　十、游戲：拾方塊游戲準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊（石子）5塊。

　　游戲規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。

　　游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。

戶外活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂！

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

　　2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹立孩子的.自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

　　三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場

　　五、活動(dòng)原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

　　六、物品準(zhǔn)備

　　1。主席臺(tái)布置（主樓前，搬桌子）

　　2。音響（磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

　　3�；钴S氣氛的小喇叭，哨子

　　4。各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

　　5。游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

　　七、人員安排

　　總指揮：

　　各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師

　　裁判：

　　八、活動(dòng)流程

　　1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式（xxx年x月30日）

　　主持人宣布――幼兒園第×屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

　　在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場。（入場順序：小――中――大）

　　園長致開幕詞

　　各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

　　2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

戶外活動(dòng)方案篇8

　　為培養(yǎng)我校學(xué)子戶外運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，緩解學(xué)習(xí)壓力，引導(dǎo)大學(xué)生積極鍛煉身體。經(jīng)研究決定，特舉辦xx師范學(xué)院首屆“拔河跳繩踢毽子”戶外運(yùn)動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：

　　一、活動(dòng)對(duì)象

　　我校全體學(xué)生

　　二、活動(dòng)主題

　　運(yùn)動(dòng)與我同在

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　學(xué)院戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間：11月20日---12月6日

　　學(xué)校戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間： 12月7日 14:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　新校區(qū)運(yùn)動(dòng)場

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　跳繩、踢毽子、拔河

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、跳繩：取前6名

　　2、踢毽子：取前6名

　　3、拔河：取前6名

　　所有參與活動(dòng)的`學(xué)生都有一份精美禮品

　　七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　1、跳繩

　　各學(xué)院推薦選拔出一個(gè)6人(3女3男)代表隊(duì)參加校級(jí)戶外跳繩，跳繩采用接力方式，時(shí)間為6分鐘，每人至少跳一次，累計(jì)總跳數(shù)為排名依據(jù)。

　　2、踢毽子

　　各學(xué)院選拔出一個(gè)6人(4女2男)代表隊(duì)參加校級(jí)戶外踢毽子，踢毽子采用接力方式，時(shí)間為6分鐘，每人至少踢一次，累計(jì)總踢數(shù)為排名依據(jù)。

　　3、拔河

　　各學(xué)院選拔出兩個(gè)25人代表隊(duì)(女子代表隊(duì)1個(gè)，男子代表隊(duì)1個(gè))參加校級(jí)戶外拔河，男女代表隊(duì)實(shí)行小組循環(huán)賽.

　　注：十五個(gè)院系分為A,B,C三個(gè)組，A組八支隊(duì)伍，B組六支隊(duì)伍，C組一支隊(duì)伍，比賽開始前，十五個(gè)院系到主席臺(tái)前抽簽，確定各自分組，A組中八個(gè)隊(duì)伍分別記作A1，A2，A3...A8，B組中六個(gè)隊(duì)伍記作B1，B2，B3…B6，A、B兩個(gè)小組內(nèi)每兩隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，A組中四個(gè)勝出的隊(duì)伍，B組中三個(gè)勝出的隊(duì)伍和C隊(duì)晉級(jí)八強(qiáng)賽，分別記作A,B,C,D,E,F,G,H。八強(qiáng)采取淘汰賽，決出前四強(qiáng)。被淘汰四隊(duì)一組，前四強(qiáng)一組，再進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán)賽，贏一場2分，輸一場0分，按積分決出前六名，積分相同時(shí)采取淘汰賽決出名次。

　　A1—A2勝出隊(duì)記作A

　　A3—A4勝出隊(duì)記作B

　　A5—A6勝出隊(duì)記作D

　　A7—A8勝出隊(duì)記作E

　　B1—B2勝出隊(duì)記作F

　　B3—B4勝出隊(duì)記作G

　　B5—B6勝出隊(duì)記作H

　　八強(qiáng)淘汰賽：

　　場地一場地二場地三場地四

　　A—B C—D E—F G—H

戶外活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)名稱；不跟陌生人走

　　二、活動(dòng)目標(biāo)；知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)一位老師客串并設(shè)置表演情境。

　　2、幼兒喜歡的零食

　　四、活動(dòng)過程

　　一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧�！�

　　教師在旁邊提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?

　　(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話?

　　(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說?

　　教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。

　　選擇游戲

　　1．陌生人就是壞人嗎?

　　a. 陌生人就是壞人。b．陌生人不一定是壞人。

　　2．能不能跟陌生人走?

　　a．能去公園和游樂場。b．不能去任何地方。

　　3．有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

　　a．可以和她去。b．不能和她去。

　　4．有個(gè)不認(rèn)識(shí)的`叔叔給你東西吃：

　　a．喜歡的都吃

　　b．什么都不能吃

　　5．陌生人問你的名字．家里有誰．能不能告訴他?

　　a.都給他說

　　b．什么都不能告訴他。

　　五、結(jié)束活動(dòng)

　　提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。

戶外活動(dòng)方案篇10

　　舉行本次甲班團(tuán)支部五四活動(dòng)，是根據(jù)我支部的團(tuán)員青年熱愛文體活動(dòng)的特點(diǎn)，從豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)甲班支部的團(tuán)體凝聚力為出發(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)團(tuán)員青年優(yōu)秀一面為目的，給團(tuán)員青年提供一個(gè)充分發(fā)揮自身才華的舞臺(tái)，讓甲班支部充滿活力。

　　具體活動(dòng)方案安排如下：

　　時(shí)間：XX年4月26日9：30分-18：30分

　　活動(dòng)地點(diǎn)：石龍沙灘

　　活動(dòng)工作負(fù)責(zé)人：劉燁，戴榮秋，謝新桂，謝丹

　　活動(dòng)小組長：莫宏，石國慶，陳凌漢

　　參加人員：熱電二廠甲班團(tuán)支部團(tuán)員青年30名

　　活動(dòng)用具：

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　　⑤百科知識(shí)問答題一套；（分a類和b類）