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方案

元宵節(jié)活動方案

時間:2022-08-12 20:55:11 方案 我要投稿

【推薦】元宵節(jié)活動方案范文合集五篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】元宵節(jié)活動方案范文合集五篇

元宵節(jié)活動方案 篇1

  活動主題:喜迎教師節(jié) 禮品大贈送 ——祝老師們身體健康、生活快樂

  活動目的:積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力

  活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象—各大中小學(xué)校的老師

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

  針對對象—任何人士均可參加,年齡不限

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

  3、教師節(jié)特賣

  針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。

  具體內(nèi)容

  a.家電組——喜迎教師節(jié) 價格蹦極跳

  推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

  相關(guān)支持:樣機選擇——采購部

  樣機陳列——家電組

  pop支持——市場科

  b.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

  針對學(xué)生送禮這一市場,推出特價一欄。

  教師節(jié),我們該不該送禮?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——文體組

  pop支持——市場科

  c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

  營造節(jié)日氣氛,拉動酒的銷售。

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  pop支持——市場科

  d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

  口號:用愛蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂

  相關(guān)支持: 商品選擇——采購部

  商品陳列——煙酒組

  pop支持——市場科

  活動配合:

  1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關(guān)的.作文評選組織工作。

  2、采購部負責各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單

  教師節(jié)贈品 800 復(fù)讀機 1

  收音機 3 學(xué)習用具 5套

  精美筆盒 10 圓珠筆 1000

  1、魯迅逝世一世紀。(打一成語)謎底:百年樹人

  2、建國方略。(打一字) 謎底:玉

  3、七仙女嫁出去一個。(打一成語) 謎底:六神無主

  4、拍一個巴掌。(打一地名) 謎底:五指山

  5、什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 謎底 青蛙

  6、石頭旁邊有塊皮。(打一字) 謎底:破

  7、力主議和(打一戰(zhàn)爭):阻擊戰(zhàn)

  8、羽(打一常用語):復(fù)習

  9、無尺土之封(打字一):一

  10、尾生死前猶念伊(打字一):一

  11、為數(shù)雖少,卻在百萬之上(打字一):一

  12、東郊遠樹看如畫(打字一):邦

  13、淚(打一成語):顛三倒四

  14、羽(打一成語):出言不遜

  15、棄女(成語一):一擲千金

  16、馬虎(成語一):千里同風

  17、春秋(成語二):一年半載,無冬無夏

  18、周轉(zhuǎn)(成語一):無動于中

  19、認祖歸宗(民族名一):回族

  20、洋為中用(民族名一):納西

  -

  1、教訓(xùn)教訓(xùn)你,小樣,熊包!(古典小說常用語,謎底四字)

  2、其或者必有故乎?汝止,吾將問之。 ( 六字古小說常用語,首字五筆)

  3、就放在連城壁伸手就可拿到的地方 (卷簾格,四字舊小說常用語)

  4、若不去請這個人來,柴大官人性命也是難救;高唐州城子永不能得 ( 武俠小說常用語,五字)

  5、悼良會之永絕兮,哀一逝而異鄉(xiāng) (四字武俠小說常用語)

  6、去看看娘娘怎樣了?”“喳!容奴才去去就來稟報 (古小說常用語)

  提示:往下拉可看到燈謎的答案~

  答案:

  1、收拾細軟

  2、且聽下回分解

  3、刀下留人

  4、無招勝有招

  5、自行了斷

  6、欲知后事如何,且聽下回分解

元宵節(jié)活動方案 篇2

  活動時間:

  年 月 日 星期

  活動地點:

  各班教室

  活動準備:

  音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。

  活動目的:

  1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。

  2、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動流程

  一、介紹元宵節(jié)。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節(jié)日,你們知道嗎?

  教師:元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗?梢阅闷饋砜,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結(jié)束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。

  三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的快樂。

  教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

  活動反思:

  活動優(yōu)點:1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

  2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

  3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節(jié)這個民族節(jié)日的風俗,活動環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。

  活動不足:

  1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應(yīng)該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

  2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空,可以安排一些內(nèi)容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

  20xx元宵節(jié)小班活動策劃方案

  活動意圖:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

  我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。

  活動時間:

  活動目的:

  (1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

  (2)欣賞各種各樣的.花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

  活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

  活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。 活動過程:

  一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))

  二、9:00——9:40 (運動)

  三、9:40——10:00(做元宵)

  四、10:00——10:15(介紹花燈)

  欣賞、講述各種各樣的花燈。

  (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

  (2)部分幼兒再集體中講述。

  指導(dǎo)語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

  (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

  (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

  (5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

  游戲:《玩花燈》。

  幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

  五、10:15——10:30(兩個班串班賞花燈)

  六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

元宵節(jié)活動方案 篇3

  一、活動時間:20xx年2月10-20日

  二、活動內(nèi)容:

  1、購物贈湯圓:

  2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

  2、猜燈迷活動:

  2月16-21日在店內(nèi)懸掛燈迷,猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份,每日準備燈迷200個,猜完為止。

  3、開學(xué)加油站:

  元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時間為期不遠,各種學(xué)生學(xué)習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。

  廣告促銷贈品氣球:

  顏色:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業(yè)、商家的標志、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色,作為一種新型經(jīng)濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。它適用于企業(yè)開業(yè)、房地產(chǎn)公司開盤、培訓(xùn)學(xué)校、廣告宣傳產(chǎn)品促銷活動、節(jié)日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾布置和贈送、另配套氣球桿、帽。產(chǎn)品價格低廉,質(zhì)量上乘,印刷精美,歡迎廣大客戶來人。扔不掉的'廣告小汽球!它可以將您的廣告商標和地址電話像長著翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知!達到廣而告之的效果!派發(fā)氣球方案和地點:可根據(jù)客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區(qū)、街道、公園、小區(qū),車站,商場、超市、學(xué)校、醫(yī)院等周邊以人為方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、游樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

  廣告氣球,可以在氣球表面印上企業(yè)的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業(yè)慶典,周年慶,商品促銷,婚慶中派發(fā)、贈送。在與高額的廣告費用相比之下,廣告氣球就體現(xiàn)出低投入、高回報的效果。只要您花 1-2 毛錢,您的企業(yè)知名度就能走進千家萬戶、眾人皆知,即經(jīng)濟又實惠!

元宵節(jié)活動方案 篇4

  元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

  一、活動目的:

  1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  4.通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  5.通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的'傳統(tǒng)文化;

  6.通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  二、活動內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗

  2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

  三、活動建議及進程安排:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。

  2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進行評比

  學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

元宵節(jié)活動方案 篇5

  為積極響應(yīng)分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行

  四、活動準備

  1、客戶通知:2月13日前,通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負責電話通知到個人。

  2、物料準備:王艷靜,馮霄琳負責折頁以及海報,以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負責收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。

  3、場地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

  2、共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的.姓名與答案,到達規(guī)定時間后,統(tǒng)一收回紙條,并由我們工作人員核對答案,并對應(yīng)的發(fā)放獎品

  3、獎項設(shè)置:

  安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

  三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個

  二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包

  一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包 獎品兌完,活動結(jié)束。

  附注:

  1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)

  2、客戶邀約:2月13日進行電話邀約通知

  3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳折頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只

  4、營銷環(huán)節(jié):來店不留遺憾; 猜燈謎尚有遺憾的客戶,可以在物業(yè)開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓

  5、重點營銷的產(chǎn)品:1、高收益理財,2、智家卡的優(yōu)惠,3、存款物業(yè)送大米,雞蛋,還可

  以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策

  謎語設(shè)置:猜字類:1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕

  3、訓(xùn)練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵

  成語類:6、 愛好旅游(打一成語)——喜出望外

  7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

  8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻

  9、無底洞(打一成語)——深不可測

  10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

  人名類:11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

  12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

  13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空

  14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備

  15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

  動物類:

  16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻

  放朵朵大紅花——金魚

  17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打

  一動物)——鴛鴦

  18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打

  一動物名)——信鴿

  19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打

  一動物名)——鯨

  20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打

  一動物名)——海豚

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