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業(yè)務(wù)推進(jìn)方案模板
校本培訓(xùn)方案范文
高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校最寶貴的資源,是學(xué)校實現(xiàn)全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的源動力。為適應(yīng)新課程實驗需要,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升師資隊伍素質(zhì),激發(fā)教師參與校本培訓(xùn)的積極性,把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,實現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,制定本方案。
一、校本培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和基本原則
1.以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),圍繞基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的時代精神,以實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)總體規(guī)劃,實現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以學(xué)校發(fā)展為本”的理念為根本方向;以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)成長,以及全面提高學(xué)校辦學(xué)水平作為宗旨。
2.堅持理論與實踐相結(jié)合的原則。從實際需要選擇培訓(xùn)內(nèi)容和方式,突出針對性,注重實效性,努力實現(xiàn)校本培訓(xùn)和校本研究一體化。
3.堅持以教師個體學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)為主,個體學(xué)習(xí)和團(tuán)體培訓(xùn)并行,分散時間與集中時間相結(jié)合的原則。
二、校本培訓(xùn)的目標(biāo)
1.鞏固教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚情操,形成良好的師德修養(yǎng),構(gòu)建現(xiàn)代教育新理念,促進(jìn)新課程教師隊伍建設(shè)。
2.養(yǎng)成刻苦鉆研業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng),拓展教師專業(yè)知識、不斷充實新的科學(xué)文化知識,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)骨干教師成長,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
3.牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,掌握現(xiàn)代教育思想和教育理念,掌握新的管理、教學(xué)、評價方法和新的教育教學(xué)技術(shù)手段。
4.構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊,使教師在學(xué)習(xí)中自我提升,在同伴互助下自我發(fā)展,在專家引領(lǐng)下自我完善。
三、校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
1.專家引領(lǐng)。積極組織教師參加各級各類師資培訓(xùn),組織教師觀看專家專題報告的錄像,聘請教育專家來校做專題報告,聘請學(xué)有專長的優(yōu)秀教師做專題講座。
2.短期培訓(xùn)。利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、晚上或假日、節(jié)日部分時間,組織教師進(jìn)行短期培訓(xùn)。內(nèi)容包括:
(1)專題報告;
(2)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);
(3)新課程學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、研討;
(4)教學(xué)案例分析、教育案例分析;
(5)校本課程開發(fā)等。
3.讀書活動。教師讀書學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的主要形式之一。每位教師要結(jié)合自身的實際情況,制定個人學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷充實新的科學(xué)文化知識,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),以勝任現(xiàn)代教育教學(xué)工作要求。學(xué)校將提供一定的學(xué)習(xí)資料,并定期或不定期舉辦讀書活動交流會、報告會。
4.崗位培訓(xùn)。學(xué)校各職能部門要落實教職員工的崗前學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和在崗繼續(xù)學(xué)習(xí)和再培訓(xùn),達(dá)到熟悉、精通崗位業(yè)務(wù)目標(biāo)。
5.合作學(xué)習(xí)。鼓勵教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、交流與合作,共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,防止和克服教師各自為戰(zhàn)的孤立無助現(xiàn)象。通過教師與教師之間的互動,相互啟發(fā)、相互補充,然后集中總結(jié),使原有的觀念、方法更加完善和科學(xué)。
6.課題研究。以課題研究帶動校本培訓(xùn)。鼓勵教師積極參與教育教學(xué)課題研究,在課題研究實踐中學(xué)習(xí),在實踐中充實知識、提升能力。
四、校本培訓(xùn)的組織和管理
建立以骨干教師為主體的校本培訓(xùn)骨干隊伍,充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用。學(xué)校根據(jù)實際需要聘請或指定崗位培訓(xùn)主講教師或指導(dǎo)教師,主講教師或指導(dǎo)教師由學(xué)校認(rèn)定、登記、備案。處室科、年段組、教研組要提交學(xué)年、學(xué)期校本培訓(xùn)計劃,確保校本培訓(xùn)主題、內(nèi)容源于教育教學(xué)實踐和適應(yīng)實際工作需要。
1.校本培訓(xùn)的組織及其職能
(1)校長室職能:
、儇(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的策劃、組織、管理、實施和評價,組織教師參加各級培訓(xùn)。
、跒樾1九嘤(xùn)提供課時、場所、設(shè)備、經(jīng)費等保障。
、壑笇(dǎo)校本培訓(xùn)的實施,檢查校本培訓(xùn)的進(jìn)程,保證校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
(2)處室科、學(xué)科組、年段組職能:
、儇(fù)責(zé)本部門校本培訓(xùn)的計劃、組織和具體實施工作。
②做好本部門校本培訓(xùn)活動記錄,收集、提交活動過程材料。
③定期匯報校本培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況,并提交相關(guān)書面材料。
(3)集體備課組職能:
①負(fù)責(zé)本備課組專題活動的組織和具體實施工作。
②做好活動的過程記錄、資料整理、提交相關(guān)書面材料。
2.校本培訓(xùn)的考核管理
(1)教師校本培訓(xùn)情況由教研室建檔,并計入教師繼續(xù)教育學(xué)時,記入教師崗位年度考核,學(xué)校將以適當(dāng)?shù)姆绞脚c程序給予認(rèn)定。教師校本培訓(xùn)情況包括教師讀書學(xué)習(xí)、群體集中學(xué)習(xí)以及專項培訓(xùn)等。
(2)第一次擔(dān)任我校新的崗位工作(例如,第一次擔(dān)任任何年級課程的教師或班主任),均必須接受崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),并通過學(xué)?己、審核合格。崗位培訓(xùn)由指導(dǎo)教師或主講教師執(zhí)行。
3.校本培訓(xùn)的經(jīng)費管理
(1)學(xué)校給予教師參加校本培訓(xùn)經(jīng)費支持。
(2)學(xué)校給予校本培訓(xùn)、專題講座等活動經(jīng)費支持。
××××資產(chǎn)評估有限公司
評估工作方案(模板)
根據(jù)《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則-評估程序》的要求,結(jié)合項目的具體情況,制訂本評估工作方案。
一、應(yīng)當(dāng)履行的評估程序
整個評估過程中,必須履行下列評估程序
1、明確評估業(yè)務(wù)基本事項。包括明確評估目的、評估對象及范圍、評估價值類型、評估基準(zhǔn)日、評估報告使用人、評估報告使用限制、評估所需的收集的資料及配合工作等
2、簽訂業(yè)務(wù)約定書。通常,評估業(yè)務(wù)約定書應(yīng)先行簽訂,明確評估目的、評估對象以及評估收費等內(nèi)容。當(dāng)評估目的、評估對象、評估基準(zhǔn)日發(fā)生變化,或者評估范圍發(fā)生重大變化時,應(yīng)當(dāng)與委托方簽訂補充協(xié)議或者重新簽訂業(yè)務(wù)約定書。
3、編制評估計劃。包括項目整體計劃及具體實施方案。其中,整體計劃應(yīng)當(dāng)包括組織和人員安排、時間安排等內(nèi)容,具體實施計劃應(yīng)該包括項目調(diào)查方面的安排等。
4、現(xiàn)場調(diào)查。安排對口熟悉的評估師及其他專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,無論項目大小,均必須履行現(xiàn)場調(diào)查程序,評估人員必須到現(xiàn)場搜集資料、勘查實物資產(chǎn)、審核財務(wù)資料及實物資產(chǎn)運行情況,必要時,聘請相關(guān)方面的專家協(xié)助工作。
5、收集評估資料。主要是搜集有關(guān)評估基本事項的明確、評估對象的權(quán)屬、資產(chǎn)存在狀況、資產(chǎn)使用及運行狀況以及市場詢價等方面的評估資料。
6、評定估算。根據(jù)搜集的資料及現(xiàn)場勘查的情況,按照資產(chǎn)評估的技術(shù)規(guī)則進(jìn)行方法適用性的評價和判斷,選擇評估方法并選取合適的參數(shù),估算委估對象的價值。
7、編制和提交評估報告。由項目的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)編制評估報告初稿,報告初稿經(jīng)項目負(fù)責(zé)人審核后與委托方進(jìn)行必要的溝通,并按照本公司內(nèi)部規(guī)定的三級復(fù)核制度進(jìn)行復(fù)核并出具報告。
8、工作底稿歸檔。按照有關(guān)檔案管理辦法進(jìn)行評估底稿歸檔。
上述程序中,如需刪減或增加,應(yīng)該報經(jīng)內(nèi)部審核。
二、評估工作的基本步驟
整個評估工作一般分為四個步驟來進(jìn)行:
第一步,前期洽談與準(zhǔn)備:進(jìn)行項目的前期洽談,在了解項目具體情況后,考察自身的業(yè)務(wù)承接能力,當(dāng)決定承接后,對評估對象的情況組織內(nèi)部人員根據(jù)初步搜集的資料進(jìn)行綜合分析,同時準(zhǔn)備對于評估項目涉及到的行業(yè)信息等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜集與整理,考慮本公司內(nèi)部評估師擅長情況進(jìn)行安排。對于企業(yè)價值評估和其他資產(chǎn)組合的評估項目還需要考慮安排相關(guān)的審計機構(gòu)協(xié)作問題。
第二步,現(xiàn)場調(diào)查:評估人員應(yīng)當(dāng)親自到現(xiàn)場勘查評估對象的具體情況,搜集相關(guān)財務(wù)資料、權(quán)屬證明資料、實物資產(chǎn)的運行資料,并與委托方相關(guān)專業(yè)人員一起討論實物資產(chǎn)的清查方案或辦法以及其他非實物資產(chǎn)存在性的問題,比如采取詢問、函證、核對、監(jiān)盤、勘查、檢查等方式進(jìn)行調(diào)查,所有現(xiàn)場調(diào)查的資料都應(yīng)該及時整理和歸納并編制相應(yīng)的分析意見以備后期審核和評定估算。在現(xiàn)在調(diào)查階段最為重要的是明確是否存在收到限制的情況,如果存在某種程度的限制,必須及時報告并與委托方溝通,從而明確評估報告的類型。
第三步,市場詢價、評估方法的選擇及評定估算,F(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,如果屬于綜合性的項目的,現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)該分別不同的分工由項目組成員先整理好各自負(fù)責(zé)調(diào)查的資料后,召開總結(jié)分析會,由局部信息上升為全面的和整體的信息,在上述基礎(chǔ)上,首先從方法的適用性方面進(jìn)行分析和明確,其次是對參數(shù)的選擇及其適用性進(jìn)行分析和明確,第三是對兩種或兩種以上方法適用性進(jìn)行再次的決策和做出最終的選擇,第四是對單項資產(chǎn)或資產(chǎn)組及資產(chǎn)組組合的資產(chǎn)進(jìn)行價格查詢并在“貨比三家”的思路下確定重置價值(成本法)等,第五是在上述基礎(chǔ)上按照資產(chǎn)價值估算的計算辦法進(jìn)行計算,得出評估價值。
第四步:形成報告初稿、履行溝通及內(nèi)部復(fù)核程序,出具評估報告。報告初稿由項目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌編制,完成后與委托方進(jìn)行溝通,如果溝通中出現(xiàn)重大爭議的,應(yīng)該及時報公司負(fù)責(zé)人審核并協(xié)調(diào)。內(nèi)部的復(fù)核采取三級復(fù)核制度,即現(xiàn)場負(fù)責(zé)人復(fù)核,重點是保證資料的完整性、數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性以及不重不漏等;項目負(fù)責(zé)人復(fù)核,重點是方法選擇的恰當(dāng)性、資料來源的合規(guī)性、參數(shù)確定的合理性等;公司負(fù)責(zé)人復(fù)核,重點是項目限制性及其解決,項目不確定所可能導(dǎo)致的風(fēng)險等。
三、項目基本情況的初步明確
1、評估目的:委托方確定的該項目評估目的為 。根據(jù)洽談,項目具體情況為 ,經(jīng)過協(xié)商最后明確該項目的評估目的為………………….。
2、價值類型:根據(jù)評估目的及資料搜集等方面分析,并與委托方進(jìn)行溝通,本項目的價值類型確定為: 。
3、評估對象及范圍:根據(jù)本所與委托方簽訂的業(yè)務(wù)約定書約定,本次評估基準(zhǔn)日 年 月 日;評估對象包括 ,具體為:詳見統(tǒng)計表。
4、評估搜集資料內(nèi)容:本次評估所要搜集的資料主要包括:(詳細(xì)說明并附入“所需提供或搜集的資料清單”)
5、評估對象基本情況
(詳細(xì)說明前期調(diào)查或準(zhǔn)備過程中搜集到的信息情況,以便讓所有參與該項目的評估人員對項目總體情況有一個基本的了解)
四、評估項目組成員安排及進(jìn)度安排
1、項目組及評估對象
人員 評估對象名稱
2、計劃進(jìn)度
分準(zhǔn)備、現(xiàn)場、匯總和報告四個階段進(jìn)行,現(xiàn)場階段每組安排見上表,原則上現(xiàn)場 天內(nèi)完成?傮w上,評估時間安排是:自 年 月 日至 年 月日。各階段安排如下:
(1)準(zhǔn)備階段
自 年 月 日至 月 日。主要是了解企業(yè)情況、編制評估計劃、通知相關(guān)單位和人員、準(zhǔn)備評估初步資料等。
(2)現(xiàn)場階段
月 日- 月 日完成現(xiàn)場調(diào)查,上述現(xiàn)場階段均包括現(xiàn)場勘查、資料搜集、調(diào)查詢問、整理工作底稿和撰寫調(diào)查說明等所需時間。
(3)匯總與交換意見階段
自 年 月 日至 月 日,F(xiàn)場負(fù)責(zé)人將所搜集到的資料進(jìn)行整理并出具相關(guān)的說明,部分資料必須與委托方及其負(fù)責(zé)人的交換意見,有關(guān)資料及報告初稿均應(yīng)由委托方相關(guān)的人員簽章,F(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)該對各自負(fù)責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)并連同底稿交至項目負(fù)責(zé)人處匯總。
(4)報告階段
自 年 月 日至 月 日,評估報告初稿待復(fù)核, 月 日出具報告。
五、評估中的一些其他要求
1、遵循實事求是、客觀公正、保守秘密的原則;
2、嚴(yán)格按計劃進(jìn)度完成評估任務(wù),如果需要調(diào)整,必須及時履行內(nèi)部報告程序;
3、在進(jìn)行財務(wù)資料審計中,注意對照相關(guān)法律、法規(guī)和經(jīng)濟考核指標(biāo)、合同、協(xié)議、章程等,充分收集相關(guān)資料,包括重要合同、經(jīng)濟責(zé)任書、以前年度審計或評估等;
4、評估中的相關(guān)問題應(yīng)履行報告制度,一般情況下應(yīng)由各評估小組負(fù)責(zé)人與客戶接洽或交換意見,對較大的事項處理應(yīng)通過現(xiàn)場負(fù)責(zé)人向分管管理層負(fù)責(zé)人匯報,不得在現(xiàn)場議及相關(guān)評估結(jié)果或評估意見。
5、各評估小組成員應(yīng)在評估進(jìn)場前了解相關(guān)法規(guī)或要求。
六、本次審計重點
(具體由總復(fù)核部門根據(jù)項目前期調(diào)查結(jié)果,統(tǒng)一編制發(fā)放)
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項目組
年 月 日
鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工作實施辦法
為加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作,切實抓好長效管理機制,創(chuàng)建優(yōu)良人居環(huán)境,提高居民素質(zhì)和場鎮(zhèn)文明程度,使轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作實現(xiàn)經(jīng)常性、服務(wù)性、制度性。根據(jù)2011年度我鎮(zhèn)總體工作思路,特制定環(huán)境衛(wèi)生工作實施方案。
一、工作目標(biāo)
1、場鎮(zhèn)垃圾全面清除。轄區(qū)主要道路、公共場所、居住區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部清掃保潔到位,地面無明顯污跡,無垃圾亂傾倒、亂堆放,無衛(wèi)生死角。
2、基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范整潔。場鎮(zhèn)道路及其附屬設(shè)施完好,環(huán)境潔凈有序,綠化美觀。沿街建筑物、店面無亂張貼、亂涂寫。
3、衛(wèi)生保潔長效機制建立健全。群眾愛護(hù)公共環(huán)境的文明素養(yǎng)不斷提高。
二、工作內(nèi)容
以主次干道、居住區(qū)、建筑工地、農(nóng)貿(mào)市場以及車站等為重點,著力治理隨地吐痰,隨地亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾,隨意傾倒污水、建渣等問題,從根本上解決場鎮(zhèn)部分路段“臟、亂、差”問題。
三、工作措施
(一)全面清理轄區(qū)環(huán)境
徹底清理轄區(qū)范圍內(nèi)的垃圾死角,實行全天候清潔保潔,生活垃圾日產(chǎn)日清,增補、更新街路垃圾箱等環(huán)衛(wèi)設(shè)施;清除河道、溝渠兩岸及其中的垃圾污物;取締違規(guī)占道市場、沿街流動攤販,清理店外擺放和小廣告亂張貼、亂涂寫,清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、亂停亂擺和不規(guī)范的牌匾、廣告;修整綠地花壇,清理枯死樹木和補栽缺損苗木;加強“門前五包”管理,清理門前堆放物;全面整治街路、學(xué)校、廣場、車站周邊和商業(yè)街、居民區(qū)內(nèi)的各類違章占道現(xiàn)象。
(二)全面開展單位衛(wèi)生整治活動
鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)級各單位要落實衛(wèi)生保潔制度,徹底打掃室內(nèi)外環(huán)境,清除垃圾污物和雜物,擦拭門窗玻璃,清除物品積塵,及時清理垃圾筒,整頓停放車輛秩序,搞好公廁衛(wèi)生,綠化、美化環(huán)境。
(三)全面改善居民區(qū)衛(wèi)生環(huán)境
清除垃圾污物和亂貼亂畫現(xiàn)象,清理院區(qū)、綠地等場所的亂堆亂放雜物,加強日常清掃保潔,規(guī)范管理垃圾收集點。嚴(yán)禁散養(yǎng)家禽家畜。
(四)全面整治施工場所和集貿(mào)市場
清除施工現(xiàn)場內(nèi)的垃圾、建筑殘土,更換或修復(fù)施工現(xiàn)場的破損圍擋,整齊堆放物料;及時清運拆遷現(xiàn)場的殘土、垃圾,杜絕違章占道現(xiàn)象。
加強集貿(mào)市場的衛(wèi)生管理,有專人隨時進(jìn)行掃保,配備足夠的垃圾箱,及時收集清運垃圾。發(fā)動業(yè)戶徹底清理攤點內(nèi)外衛(wèi)生,擦洗貨架,整齊擺放貨物,無占道經(jīng)營現(xiàn)象。
(五)全面開展宣傳教育活動
通過設(shè)置宣傳板、宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳單等形式,充分營造出營造全社會積極參與場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作的氛圍,鼓勵群眾從身邊做起,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,強化廣大群眾的衛(wèi)生意識和環(huán)境意識。
四、職責(zé)任務(wù)
場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作由鎮(zhèn)屬有關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé),居委會是場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的工作主體。
(一)鎮(zhèn)整治辦
大力宣傳場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作的目標(biāo)、內(nèi)容、重要意義、取得的成效和處罰教育方式、標(biāo)準(zhǔn),曝光影響場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的陋習(xí);組織開展陋習(xí)調(diào)查評議和建言獻(xiàn)策活動,并將場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作納入對居委會以及部門的考核內(nèi)容。
(二)鎮(zhèn)黨政辦
組織開展《四川省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》等法規(guī)、規(guī)章以及對影響場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生陋習(xí)的查糾措施和處罰標(biāo)準(zhǔn)的宣傳;指導(dǎo)居委會落實門前“五包”責(zé)任制。
(三)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
組織開展場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育,重點抓好健康衛(wèi)生和疾病預(yù)防知識教育培訓(xùn),提高群眾健康行為形成率;組織場鎮(zhèn)群眾訂立《市民衛(wèi)生公約》,提高健康知識的知曉率。
(四)工商所在集貿(mào)市場、流通業(yè)、沿街商鋪的經(jīng)營者中開展場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動;依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),組織對集貿(mào)市場、沿街商鋪經(jīng)營者影響環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行處罰。牽頭健全和完善門前“五包”責(zé)任制。
(五)鎮(zhèn)團(tuán)委
組織全鎮(zhèn)在校學(xué)生開展保持場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生主題教育和“小手拉大手,文明一起走”社會實踐等系列活動。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),通力配合
鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)我鎮(zhèn)場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作,鎮(zhèn)屬部門和居委會分別按照工作方案要求,制定具體工作方案,細(xì)化工作措施,牽頭抓好工作開展,確保工作順利、有效推進(jìn)。
(二)真抓實干,務(wù)求實效
鎮(zhèn)屬部門和居委員會按照網(wǎng)絡(luò)化管理要求,與自身實際情況結(jié)合起來,力戒形式主義。要充分組織發(fā)動廣大群眾共同參與,使之成為促進(jìn)場鎮(zhèn)管理、營造良好秩序、提升文明程度的一項實事工程。
(三)健全機制,嚴(yán)格獎懲
鎮(zhèn)屬部門和居委會要建立健全保持場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生工作的長效機制,建立相應(yīng)的人力、物力和財力保障機制,確保工作的順利實施;并通過曝光欄、有獎舉報等途徑,發(fā)動廣大人民群眾積極參與監(jiān)督。鎮(zhèn)整治辦、鎮(zhèn)目督辦要加大檢查力度,及時通報治理工作進(jìn)度情況。
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