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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮創(chuàng)新方案
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮創(chuàng)新方案【1】
指導(dǎo)思想
以提高教師專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)中心,以教育觀念的更新為突破口,通過(guò)校本培訓(xùn)、校本教研、校本教研的主渠道培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,使我校形成一支既有專業(yè)素養(yǎng),又有創(chuàng)新精神的高水平教師隊(duì)伍,為全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)“創(chuàng)新教育”專題讀書活動(dòng),使我校廣大教師教育理念得到更新,知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善,教育方法得到改進(jìn),并著重在以下三個(gè)方面得到進(jìn)一步提高。
1、創(chuàng)造品質(zhì)。既含有進(jìn)取、自信、勇敢、堅(jiān)韌和獨(dú)立的心理品質(zhì)。
進(jìn)取是取得成功的基本動(dòng)力;自信心是產(chǎn)生進(jìn)取心理的基礎(chǔ),自信心又是產(chǎn)生意志和毅力的基礎(chǔ);勇敢與堅(jiān)韌的心理品質(zhì),則是大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神、冒險(xiǎn)精神和對(duì)于工作執(zhí)著的追求,是不怕任何挫折的心理品質(zhì)。
2、創(chuàng)造能力。既是教師解決教育教學(xué)問(wèn)題的新穎性、變通性和高效性。具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一是創(chuàng)造性地制訂與實(shí)施教育教學(xué)方案的能力;
二是要遵循學(xué)生思想品德與知識(shí)、技能形成的客觀規(guī)律,預(yù)見(jiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能遇到的困難,找到學(xué)生克服困難的方法,確立有助于學(xué)生順利掌握知識(shí)、技能、技藝的活動(dòng)方式。
3、反思能力。反思學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中對(duì)各類問(wèn)題的處理是否合理科學(xué),敢于和善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的辦法,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)行為,不斷提高自己教育教學(xué)研究的創(chuàng)新能力。
活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(4-5月)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):袁廣華副組長(zhǎng):張明
組員:劉前遠(yuǎn)甘泉萬(wàn)長(zhǎng)明
2、召開(kāi)會(huì)議向全體教師傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神,明確本次活動(dòng)的要求;
3、按要求為全體教師訂購(gòu)學(xué)習(xí)用書;
4、下發(fā)專用筆記本;
第二階段:學(xué)習(xí)提高階段(5-10月)
1、組織教師開(kāi)展讀書活動(dòng);
2、督促教師撰寫筆記;
3、教師開(kāi)始撰寫相關(guān)論文;
4、開(kāi)展創(chuàng)新讀書教育演講比賽;
第三階段:考核檢查階段(9-11月)
1、始整理資料,迎接上級(jí)的檢查;
2、參加上級(jí)組織的讀書活動(dòng)考核;
3、對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
第四階段:評(píng)比表彰階段(12月)
對(duì)在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
保障措施:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、大力宣傳:學(xué)校要對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,讓教師深刻地認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的重要性,能以積極地態(tài)度參加本次活動(dòng);
3、學(xué)校要在時(shí)間上予以保證,讓廣大教師能有充分的時(shí)間學(xué)習(xí);
4、加強(qiáng)檢查:學(xué)校行政要把對(duì)讀書活動(dòng)的檢查與平時(shí)的月檢查考核結(jié)合起來(lái),定期進(jìn)行監(jiān)督,以保證活動(dòng)取得最好的效果。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮創(chuàng)新方案【2】
一、活動(dòng)宗旨:
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。
舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:美在你身邊
三、時(shí)間:9月5日上午
四、地點(diǎn):報(bào)告廳
五、主持:xxx副校長(zhǎng)
六、議程:
1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
2.唱國(guó)歌。
3.黃純林校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭。
4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課。
5.新教師代表發(fā)言。
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。
7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng),提出活動(dòng)要求。
9.全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。
10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。
11.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。
12.會(huì)后采訪:教師、家長(zhǎng)
七、活動(dòng)要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。
八、具體安排:
1.少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(xxx)
2.電教室:負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。(xx、xx)
3.體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。(xx、xxx)
4.班主任:布置學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。
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