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元旦節(jié)班級活動方案優(yōu)質(zhì)
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的元旦節(jié)班級活動方案優(yōu)質(zhì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)班級活動方案優(yōu)質(zhì)1
一、指導(dǎo)思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個性的學(xué)生得到張揚，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結(jié)奮進、走向明天
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20xx年12月31上午（待定）
五、匯演地點：
王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場主席臺前（待定）
六、節(jié)目類別
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間：
1、原則上每班級申報1個節(jié)目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目），內(nèi)容自定（可以選擇一些少數(shù)民族歌舞），形式不限、務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意、
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學(xué)生名單、24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用、
八、評委：王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
�。ㄒ唬┎环止�(jié)目類別，評委根據(jù)評分細則打分、
�。ǘ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓、（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)、（1分）
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的'精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平、（5分）
5、收場不草率，落落大方、（0.5分）
�。ㄈ┯嫹洲k法：評委所給分數(shù)中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、
（四）設(shè)獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王寶迎
副組長：劉相慶于汝玲李恒國
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節(jié)目總編導(dǎo)：郭玉國
3、活動指導(dǎo)老師：劉再彬各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）
6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
7、主持人培訓(xùn)及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩！
元旦節(jié)班級活動方案優(yōu)質(zhì)2
活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準備：
1、布置場地
2、聯(lián)歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程：
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾�；ㄉ�
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）
e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家
f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的.孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
g、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結(jié)
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