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幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀（精選10篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 1
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系
二、活動對象：
小班全體幼兒和參加活動的家長
三、活動時間：
20xx年12月31日上午9：00
四、活動準(zhǔn)備：
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動過程：
(一)、帶幼兒參觀已布置好的'園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”
幼兒自由回答。
(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：
玩法：將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 2
一.活動目的:
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二.活動地點(diǎn):
本班教室。
三.活動準(zhǔn)備:
布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西
四.活動過程:
1.集體唱《新年好》
2.班主任致新年賀詞。
親愛的寶寶們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，節(jié)日快樂。
3.新年習(xí)俗知識小競賽�！秳赢嬓蕾p》
(1)你知道過年的.來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
4.游戲:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
5.在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。請欣賞歌曲《爸爸》、《我的好媽媽》《捉泥鰍》、《我的老師像媽媽》舞蹈《大小姐》。
6.我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
7、游戲:踩氣球。
(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。師:親愛的同學(xué)們!
我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
五.擁抱送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱，把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 3
活動目標(biāo)：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
1、布置場地、磁帶、氣球、新年禮物
活動過程：
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞：
1.小一班幾位小朋友給我們帶來的《古詩朗誦》
2.下面有請小二班的家長給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》
3.請看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚兒好朋友》、《玩具進(jìn)行曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等
4.下面有請我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
5.動手才能動腦，為了我們孩子的智力能得到更好的發(fā)展，我園特意為我們的孩子編排了手指游戲，請看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》
6.下面請欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?/p>
7.請欣賞故事表演《小熊請客》
8.下面有請小二班的'家長給大家?guī)淼奈璧?火火的愛>
9.下面我們一起做一個游戲《擊鼓傳花》。每個家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰家，就有請那個家庭上來表演一塊節(jié)目。
10.下發(fā)新年禮物，結(jié)束。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 4
一、活動背景
一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的
1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的.快樂；
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
三、活動組織者
xx幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間
活動對象：小班幼兒。
活動時間：20xx年xx月xx日
五、活動組織形式
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
活動總負(fù)責(zé)人：
活動策劃：
安全負(fù)責(zé)人：
各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長委員
七、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備兌獎券若干份；
2、布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；
3、準(zhǔn)備音樂，x個游戲內(nèi)容；
4、將游藝場地分為x個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；
5、發(fā)放告家長書。
八、人員安排
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排。
九、活動流程
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；
2、8：00游藝活動準(zhǔn)時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲；
3、9：30游藝活動正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長10：00準(zhǔn)時接送。
十、注意事項(xiàng)
1、參加活動時不得擁擠，要排隊(duì)等候；
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；
3、活動時要注意安全；
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；
5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 5
活動時間：
20xx年12月31日上午9點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：
小一班活動室。
參加人員：
小一班幼兒、家長、及老師。
設(shè)計(jì)意圖：
新年是熱鬧的，孩子們參加慶�；顒�，孩子們相互贈送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶祝活動，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒參加活動的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。
2、樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己。
3、展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。
活動準(zhǔn)備：
音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。
活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩双I(xiàn)詞。
主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。
大家上午好！20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來， 在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好！
（二）老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的`信心。
請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。
�。ㄈ┩瑯窇c新年。
1、娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。
表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目。活動按照集體表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
�。�1）歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。
�。�2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。
（3）兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。
2、親子游戲活動。
組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。
（1）“運(yùn)西瓜”游戲。
�、贉�(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把
�、谕娣ǎ杭议L和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。
�。�2）“搶椅子”游戲。
�、贉�(zhǔn)備：小椅子6把，音樂
�、谕娣ǎ阂巫�6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。
�。�3）“小雞出殼”游戲。
�、贉�(zhǔn)備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
�、谕娣ǎ豪蠋煱l(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
�。ㄋ模┕餐Ｔ�。
1、教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。
2、家長代表送上祝福的話語。
�。ㄎ澹┕蔡恫屎绲募s定》，結(jié)束活動。
幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動的溫馨。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 6
一、活動目標(biāo)：
(一)通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動形式：
親子運(yùn)動會
三、活動時間：
20xx年12月31日下午9：00—10:00
四、活動項(xiàng)目：
(一)親子比賽項(xiàng)目名稱：
《推小車》
目的：
鍛煉幼兒手臂力量，培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。
參加人數(shù)：
1孩子+1位家長/家長
游戲準(zhǔn)備：
手套一副
游戲玩法：
每組六個家庭，兩人一組，幼兒扮“小車”，家長扮“推車人”游戲開始，幼兒爬于地，家長兩手握甲雙腳踝，提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳，兩人合作協(xié)調(diào)前行。
游戲規(guī)則：
推車人不能用力過猛，速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的`：
利用個人或集體對抗的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù)：每輪9名幼兒，每組各出3人
游戲準(zhǔn)備：
每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法：
每輪9名幼兒，每組各出3人，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計(jì)地踩破對方隊(duì)員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，所剩氣球最多的為勝方
游戲規(guī)則：
�、僦粶�(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對方的腳。
②不得故意用手推對方。
�、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣�。
④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。
⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆。
(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》
目的：
積極參與游戲，有競爭意識。
參加人數(shù)：
15個幼兒游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子
游戲玩法：
將三個班的幼兒分為6組，兩兩對決，裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。
五、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 7
活動目標(biāo)
1、感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節(jié)。
2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。
活動準(zhǔn)備
（1）布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。
�。�2）準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。（分室內(nèi)、室外）
�。�3）準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。
（4）喜慶音樂：磁帶、音響。
活動過程
一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。
三、具體活動安排：
（1）律動“新年好”
�。�2）親子運(yùn)動游戲（注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全）
A、放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個
玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
B、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的.球、圈
玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C、剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
D、搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
E、開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。
F、袋鼠跳
準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
G、揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
H、趕雙球
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚�，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。
四、活動結(jié)束，強(qiáng)調(diào)安全。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 8
活動時間：
20xx年12月28日下午3:00
活動地點(diǎn)：
機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備：
1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)志各8個。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。
活動流程：
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
2、找寶寶(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)
游戲規(guī)則：請家長帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā)，來判斷誰是自己的'寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
3、毛毛蟲游戲(分2組，每組16個家庭，共32個家庭)
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。
五、活動結(jié)束。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 9
一、設(shè)計(jì)思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
二、活動總目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的`氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排：
活動總負(fù)責(zé)人：
活動具體負(fù)責(zé)人：
照相報道：
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
車輛擺放：
四、活動時間：
20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。
五、活動地點(diǎn)：
大操場、各班
六、活動對象：
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細(xì)則：
1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項(xiàng)：
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。
幼兒園小班慶元旦活動方案優(yōu)秀 10
主題：
快樂過新樂健康長一歲
活動目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
時間：
12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：
班級教室
活動準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的.快樂。在等待煮元宵的同時，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
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