調查方案錦集六篇

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的調查方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

調查方案 篇1

　　一、目的意義

　　本項工作的主要目的旨在利用電大遠程開放教育行政管理專業(yè)（專科）社會調查實踐教學活動，探索電大開展社會服務的新途徑。它對促進電大教學改革和實踐教學活動的落實，加強學生社會實踐能力培養(yǎng)，充分利用電大系統(tǒng)資源優(yōu)勢，拓展社會服務的新領域，具有重要意義。

　　二、原則與內容

　　1．基本原則

　　本次調查主要堅持教學與科研、理論與實踐、教學科研與社會服務相結合的基本原則，探索電大學生實踐教學的新模式與電大開展社會服務的新功能和新領域。這項調查工作，采用邊實踐、邊研究、邊歸納總結提高的工作模式，推進教學改革進一步深化。

　　2．調查內容

　�。�1）“北京市居民學習需求調查”；

　�。�2）北京市民養(yǎng)老方式調查”；

　　（3）“北京市農村青年勞動力轉移就業(yè)調查”；

　�。�4）“北京市農村文化教育發(fā)展現狀調查”。

　　三、實施方法

　　1．調查對象

　�。�1）“北京市居民學習需求調查”的對象是在北京市居住人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民、北京市城郊農民及外來務工人員。

　�。�2）“北京市民養(yǎng)老方式調查”的對象是北京市在籍人員，包括北京市城鎮(zhèn)居民及北京市城郊農民。

　　（3）“北京市農村青年勞動力轉移就業(yè)調查”的對象是農村初中、高中和大專畢業(yè)生。

　�。�4）“北京市農村文化教育發(fā)展現狀調查”的對象是北京市農村在籍人員。

　　2．調查方式

　　行政管理專業(yè)（�？疲┑膶W生，可根據個人的實際情況選擇調查題目，并按

　　照社會調查的有關安排和要求，采用北京電大統(tǒng)一制定的調查問卷（另發(fā)），對符合受訪條件的調查對象實施調查。

　　每項選題每人調查對象原則上不少于4個。

　　3．調查方法

　　此次調查主要采用問卷調查和訪談相結合的方法進行。在進行問卷調查的同時，要認真做好訪談。問卷調查以當面填答的形式為佳，也可通過郵寄或網絡等形式填答。訪談可利用問卷進行結構式訪談，也可在填答問卷之外，根據需要自行設計問題進行非結構式訪談。訪談可視條件，采用實地、電話、網絡訪談等不同形式。

　　4．調查要求

　�。�1）參加調查的學生，事先必須參加學校統(tǒng)一組織的項目培訓，明確調查目的、調查方法、調查要求及需要注意的問題。

　　（2）參加調查的學生，應確保調查問卷填寫的完整性和數據資料的真實性，同時做好訪談筆錄。最終將問卷連同調查報告一并上交。

　　（3）通過對問卷調查結果和訪談資料的整理分析，完成社會實踐活動的.調查總結報告撰寫。調查總結報告可根據本人調查資料寫成個案調查報告。

　�。�4）完整的調查報告包括：社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程、發(fā)現的問題、結論、效果和體會等。字數不得少于20xx字。

　　5、具體要求：

　�。�1）重視社會實踐，嚴格按學校進程表完成社會實踐。

　�。�2）積極、主動與指導教師聯系，聽從指導教師的建議和安排，及時向指導教

　　師、班主任以及專業(yè)責任教師反饋意見。

　�。�3）嚴禁抄襲，經北京電大審查抄襲者，按照北京電大考生違紀處理規(guī)定，成

　　績記為0分。

　�。�4）學生在給指導教師網上發(fā)郵件時，請注明班級、學號、姓名。

　�。�5）實踐報告打印格式按照北京電大要求，學生可關注石景山電大網頁上的實

　　踐報告打印格式模板。

　　（6） 社會調查的實踐報告，要求學生們在假期中完成。

　�。�7） 及時與指導教師溝通、定稿，按時完成社會調查的寫作，

　�。�8） 開學第一周上交指導教師評定后的調查報告，逾期不交者，轉入下學期。

　�。�9） 20xx年9月10日截止，指導教師有權拒絕學生交來的實踐報告，該學員自動轉為下一屆，重新申報社會實踐的寫作。

　�。�10）、打印格式請關注石景山電大網頁。

　�。�11）、社會調查報告要加蓋調查單位公章，并由所調查單位填寫出勤情況、工作情況等評語，否則無效。

　　北京電大石景山分校 20xx年7月6日

調查方案 篇2

　　美國國際進出口協會創(chuàng)建于1995年，至今，在進出口教育方面已發(fā)展成為被國際廣泛承認的權威機構。而在這之前的國際貿易領域中，還沒有可以提供國際職業(yè)標準的組織出現。隨著國際貿易產業(yè)不斷發(fā)展，從事外貿專業(yè)工作的人數持續(xù)擴大，對人員能力等級、職業(yè)水平的認證需求也呈上升趨勢。今天，國際貿易環(huán)境的變化程度超過以往任何時期，這也要求專業(yè)人員所掌握的知識必須不斷更新.

　　近期我單位就取得國家外國專家局培訓中心進出口專員國際職業(yè)資格認證項目(簡稱iiei)的代理，為了進一步開展及推廣（iiei）項目的培訓工作。經過對國內其他省市開展此培訓項目的現狀/經驗做法/模式等內容進行調研和深摸。在調研和深摸的基礎上本單位跟據自身的特點及調研的內容為本單位開展此項培訓的推廣做出以下確確可行的方案。

　　一：(iiei)的引進背景

　　國家外國專家局培訓中心于20xx年底與國際進出口協會簽訂引進協議，成為國際進出口職業(yè)資格認證(iiei)體系在中國大陸，包括港澳地區(qū)的唯一代理機構.中國加入"wto"以來，經歷了五年的貿易保護期，這期間我國的政府調整了外貿政策，開放了外貿審批權，使多年來外貿的國際壟斷地位徹底改變.這些都與國際貿易人才儲備沒有完成，缺少國際通用型外貿專門人才密切相關.

　　國家外國專家局培訓中心著眼于為中國培養(yǎng)急需的與國際接軌的國際貿易人才；為我國更多外貿企業(yè)減少在國際進出口貿易中的損失；為越來越多走出國門的中國企業(yè)規(guī)避風險而引入了iiei體系.

　　一、iiei體系在中國推廣的意義

　　提供了進入世界知名企業(yè)或分支機構從事國際貿易或國際商務等工作的機會.通過iiei知識體系的認證，也就同時得到全球外貿領域的認可，提高國內外貿領域的崗位競爭能力.為人們未來的職業(yè)前景開辟一條道路.也可為學位教育提供方便.提供廣闊信息平臺以及會員交流機會.

　　二：(iiei)國際商務領域中的作用.

　　在國際商務領域，企業(yè)面臨更多的是對國際商務標準、環(huán)境、流程不甚了解，缺乏專業(yè)領域人才，從而降低了企業(yè)的國際溝通能力和溝通效率。國際進出口協會（iiei）聯合向社會推出國際商務認證。該認證以國際商務的全球標準和知識體系為基礎，引導有志于在國際商務領域有所建樹的人們更好的成長為國際商務領域的高級人才；同時，認證也為企業(yè)提供了一個國際商務人才的評判標準。并且，全球許多公司和國家，面對國際商務領域的不斷變化，都紛紛通過iiei制訂的標準來汲取全球商務最新的專業(yè)知識，并改進他們的運作系統(tǒng)，提升國際商務通道的效率。

　　三：調查內容和發(fā)展的方向.

　　重點一、其他省市的好的做法和開展推廣的模式

　　國家外國專家局培訓中心（tcsafea）是國家外國專家局直屬事業(yè)單位，通過聘請中外專家聯合講學，國內、外結合的培訓方式，為政府各部門，各類企、事業(yè)單位培訓不同類型的專業(yè)技術和管理人員，重點培訓高層次、復合型和國際化人才。尤其近年來，先后成功引進了一些國外先進、成熟的知識體系，開展了卓有成效的'國際化認證考試和培訓工作。引進的美國項目管理協會（pmi）的項目管理（pmp）資格認證已經在中國培養(yǎng)出上萬名持證者。引進不久的美國國際高級人力資源管理職業(yè)資格認證項目（ipma）已經受到廣泛關注。為了順應世界經濟發(fā)展的“全球一體化”潮流，最大限度的減小貿易摩擦，回避貿易風險，美國國際進出口協會建立了iiei職業(yè)資格認證體系，一個重要目的就是統(tǒng)一全球外貿用語。

　　iiei職業(yè)資格認證體系被世界廣泛承認，是目前國際貿易領域最具權威、最為通用的職業(yè)資格認證體系。已經有北美、歐洲、中東及非洲的接近100個國家使用該體系，包括微軟、寶潔及摩托羅拉等全球知名的上百萬企業(yè)，引入該體系培訓員工，極大的提高了進出口業(yè)務的效率。iiei職業(yè)資格認證體系，一個重要作用就是統(tǒng)一全球外貿用語，使各國從事國際貿易工作并有著不同理論背景的專業(yè)人員“說同樣的話，做同樣的事”，成為真正意義上的同行。iiei職業(yè)資格認證體系被世界廣泛承認，已經有北美、歐洲、中東及非洲的接近100個國家使用該體系。

　　重點二、本單位開展此項培訓推廣的方案要切實可行

　　我單位取得國iiei的代理后，經過對國內其開展此培訓項目的現狀/經驗做法/模式等內容進行調研.進一步推廣（iiei）項目的培訓。

　　長期以來：我國一直在推行外銷員和商務師的培訓和資格認證。但是這兩項資格僅提供了單向的視角，即如何“走出去”。倘若能從逆向的視角，從了解國外的貿易政策和做法入手，我國外貿工作者的知識體系就會更加完備。

　　美國國際進出口協會的課程體系及資格認證體系與我國現有的相關體系不僅并行不悖，而且相輔相成。iiei資格認證體系的引入是中國對外貿易不斷發(fā)展的要求。符合行業(yè)標準的從業(yè)人員，其技能和經驗對于提高業(yè)務效率等都有重要作用，不同部門都需求能掌握規(guī)范業(yè)

　　務技能來處理對外貿易事務的從業(yè)人員。由于傳統(tǒng)教育體系下培育出來的人員缺乏在國際貿易行業(yè)工作的相關實踐經驗和有針對性的知識及技能，不能滿足社會的需求，所以iiei這一唯一具有標準化、規(guī)范化教育和認證資格的機構提供的培訓，就凸現起社會效益和經濟效益.

　　四：本單位開展此項培訓的推廣方案：

　　20xx年×月××日下午在××大廈舉辦iiei深圳推介會，邀請專家和領導具體介紹iiei認證體系。以及新聞媒體的朋友，以便于更好的推廣iiei培訓的推廣方案

　　20xx年×月、×月分別舉辦iiei-ce認證培訓班。培訓班分為：

　　1、全日制班：

　　國家iiei－ce統(tǒng)一考試前一個月內，每日8課時，連續(xù)五天。

　　2、業(yè)余制班：

　　滾動開班，每周六、日全天上課，每日8課時，連三周。

　　3、企業(yè)內部培訓班：

　　可根據企業(yè)內部需要隨時開班。

　　20xx年×月××日、×月×日、×月×日、（20xx年加試時間×月×日）××月××日參加iiei-ce認知統(tǒng)一考試。使得大家更加清楚的了解iiei是什么

調查方案 篇3

　　文案

　　名稱××藥品消費市場調查方案受控狀態(tài)

　　編號

　　執(zhí)行部門監(jiān)督部門考證部門

　　一、調查時間

　　20xx年5月4日～20日。

　　二、調查目的

　�、贉y試本公司競爭藥品的消費情況。

　�、跍y試消費者對新藥品的接受程度。

　�、蹫楸竟�司新藥品的市場定位、營銷方式提供參考信息。

　�、芰私獗徽{查區(qū)域的經濟發(fā)展情況，把握消費者的就醫(yī)方式和用藥習慣。

　　三、調查對象和范圍

　�。ㄒ唬┱{查對象

　　調查對象為18～65歲的藥品消費者。

　　（二）調查范圍

　�、僖患壥袌稣{查上海市和北京市。

　�、诙�級市場調查石家莊市和南京市。

　�、廴�級市場調查保定市和徐州市。

　　四、抽樣方法

　　在一級市場各取500個樣本，二級市場取400個樣本，三級市場取300個樣本，共抽取2400個樣本。

　　五、調研方法

　　調研方法采取街頭隨機抽訪填寫問卷的方式進行。

　　六、調查人員

　�、僖患壥袌稣{查上海市和北京市各人。

　　②二級市場調查石家莊市和南京市各人。

　　③三級市場調查保定市和徐州市各人。

　　七、調查內容

　　調查內容如下表所示。

　　××類藥品市場調研內容表

　　序號調研內容

　　1了解北京、上海消費者的消費水平

　　2分析××類疾病的群體特征，把握患者用藥習慣、就醫(yī)方式

　　3測試本公司競爭藥品的'使用情況和滲透率

　　4測試消費者對新推出的××類藥品的信息獲取渠道、接受程度等

　　八、調查要求

　　①每一位開展調查的人員均需接受調查培訓。

　�、谡{查樣本內容確保全面、準確，尤其是關鍵調研內容不允許存在缺項。

　�、酃�司市場調研主管在5月底前將調研結果進行整理，編寫市場調研報告，報營銷經理審批和營銷總監(jiān)審閱。

　　九、市場調研表樣表

　　××類藥品市場調研表

　　調查對象個人信息年齡職業(yè)性別

　　文化程度所在城市參加醫(yī)�！跏恰醴�

　　調查問題您曾患有××類疾病的哪種疾��？

　　您是否經�；歼@種疾��？

　　您患病時通過什么方法解決？

　　您經常使用的××類藥品是：

　　您使用該藥品的原因：

　　您對進口藥品的印象：

　　在什么情況下，您會使用新藥品？

　　您通過什么渠道了解新藥品信息？

　　十、調研預算

　�、偃藛T工資與補貼共元。

　�、谡{查費元。

　�、叟嘤栙M元。

　�、苜Y料費元。

　　⑤禮品費元。

　�、揠s費元。

　　合計共元。

　　編制日期審核日期批準日期

　　修改標記修改處數修改日期

調查方案 篇4

　　1、調查準備

　�。�1）根據調查對象人數打印相應的調查問卷120份；

　　（2）給每個小組成員準備一支中性筆供被調查學員填寫問卷；

　�。�3）向中原駕校借閱一下以往結業(yè)學員的資料，弄清楚那些學員是大二、大三的學生，以及他們的宿舍號和聯系方式；

　�。�4）制定好每天出去調查訪問的時間是幾點到幾點，以及一共需要多少天。6月19號早上9點到下午6點為期一天的調查訪問，6月20號小組成員一起對調查問卷進行匯總、分析。

　　2、調查地點的選擇

　�。�1）根據調查的對象調查地點主要是湖北理工學院和湖北師范學院；

　　（2）根據隨機抽樣問卷的方法可以分別去這兩所高校的駕校及練車的地方；

　�。�3）根據中原駕校提供的學員資料，可以去結業(yè)學員的宿舍進行走訪和問卷調查：

　�。�3）根據調查地點，分兩條路線，一條是乘坐6路去湖北師范學院，來回每人一共需路費3元;另外一條是在湖北理工學院，因其是本校，車費可以原則上可以不考慮。

　　3、人群選擇

　�。�1）調查對象主要選擇的是湖北理工學院和湖北師范學院的大學生駕校學員；

　�。�2）鑒于我們是經管學院的學生對經管學院比較熟，和同學有較多共同語言便于和他們溝通，所以主要選擇經管學院的駕校學員做調查；

　�。�3）因男女對駕校的需求比列不同，可以分別對駕校男生學員和駕校女生學員進行調查，男女比例是7:3:；

　�。�4）由于大一的學生剛剛入校，對考駕照還不是很了解，也不是特別感興趣，報駕校的學員也不多，大四的學生又多忙于實習和工作，一般不在學校，所以主要選擇大二和大三的駕校學員做滿意度調查；

　�。ǎ担┛梢赃x擇一部分正在學習的學員進行調查，選擇一部分已經結業(yè)的學員進行調查走訪。

　　4、各調查地點組員的分配及具體任務的分配

　　（1）首先方珊經理為本次調查的.負責人，負責隨時了解小組成員的調查情況，并給予建議，負責整理各組帶回的調查問卷；整合小組成員走訪的情況；

　　（2）將另外六個人分為二組，馬壯，李露，劉合梁分為一組（湖師組）負責湖北師范學院中原駕校滿意度調查；李新明，楊慕瑩，熊澤軒分為一組（理工組）負責湖北理工學院中原駕校的滿意度調查；

　�。�3）湖師組是這樣安排的馬壯負責去湖師中原駕校做調查問卷，李露和劉合梁負責去湖師的公寓進行調查問卷，其中李露負責女生宿舍，劉合梁負責男生宿舍；

　�。�4）理工組由李新明負責去理工的中原駕校做調查問卷，楊慕瑩和熊澤軒負責去理工的學生公寓進行調查問卷，其中楊慕瑩負責女生宿舍，熊澤軒負責男生宿舍。

　　5、調查問卷的匯總

　�。�1）首先將各小組帶回來的一百二十份問卷裝訂好，由李露和楊慕瑩負責；

　�。�2）將所收集的調查問卷的每份答案輸入計算機，并采用SPSS軟件進行系統(tǒng)的數據處理和分析。由李新明和馬壯負責；

　　(3) 并將所分析出來的數據用Microsoft Excel繪制圖表和表格。由熊澤軒和劉合梁負責。

　　6、調查方案的備案和調整

　�。�1）

　　7、調查方案的實施效果評估

調查方案 篇5

　　為進一步加強職業(yè)病防治工作，切實保護勞動者健康權益，根據衛(wèi)生部、國家安全監(jiān)管總局、人力資源和社會保障部、全國總工會等九部委《關于開展職業(yè)健康狀況調查工作的通知》和省衛(wèi)生廳、人力資源社會保障廳、總工會三部門《關于印發(fā)省職業(yè)健康狀況調查工作實施方案的通知》的文件精神，結合江山實際，特制定本實施方案。

　　一、調查目標

　　通過實施職業(yè)健康狀況調查，摸清我市主要行業(yè)職業(yè)病危害情況、職業(yè)病危害接觸人群分布、職業(yè)病發(fā)病人數及主要職業(yè)病發(fā)病特點，研究職業(yè)病的發(fā)病規(guī)律，為制定我市職業(yè)病防治規(guī)劃提供科學依據。

　　二、組織機構和職責分工

　　為保證全市職業(yè)健康狀況調查工作順利開展，市政府成立由政府分管領導任組長，市府辦、發(fā)改局、衛(wèi)生局、人勞局、財政局、安監(jiān)局、總工會等部門為成員的市職業(yè)健康狀況調查工作領導小組，負責做好全市職業(yè)健康狀況調查工作的協調、組織和實施工作。領導小組下設辦公室，辦公室負責定期組織檢查、開展督導檢查和評估。辦公室下設專門的調查工作小組，主要負責開展技術骨干和調查人員培訓、技術指導和質量控制，數據錄入、資料分析和調查報告撰寫等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、江山經濟開發(fā)區(qū)也要成立相應的工作機構，協助開展轄區(qū)內的職業(yè)健康狀況調查工作。

　　三、調查范圍、調查對象、內容與方法

　�。ㄒ唬┦新殬I(yè)健康狀況基本情況調查

　　1.調查對象：20xx年12月31日前在市工商局注冊的具有職業(yè)病危害因素的企業(yè)。

　　2.調查內容：職業(yè)健康狀況基本情況、各企業(yè)存在的主要職業(yè)病危害因素、作業(yè)工人接觸職業(yè)病危害因素、職業(yè)健康檢查、用人單位勞動合同和工傷保險參保情況以及職業(yè)衛(wèi)生管理現狀等。

　　3.調查方法：由市衛(wèi)生局成立專門的'調查組，人員由市疾病預防中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)衛(wèi)生服務中心人員組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、江山經濟開發(fā)區(qū)協助調查組開展轄區(qū)內企業(yè)相關信息調查核實，并協助調查人員進入企業(yè)，開展職業(yè)狀況調查工作。調查組人員要利用開會培訓、進廠入戶等形式對企業(yè)職業(yè)健康狀況進行調查，調查結束后由市職業(yè)健康狀況調查工作小組對調查結果進行復核，對發(fā)現的問題要及時復查，確認無誤后，由調查員將調查數據錄入全國統(tǒng)一的程序軟件。

　�。ǘ�）市職業(yè)健康狀況重點調查

　　1.調查對象：從事金屬、非金屬礦山及煤礦開采、隧道開鑿、寶石加工、石英砂加工、石材加工、鑄造冶煉、水泥生產、耐火材料、機械制造、建筑、皮革箱包加工、制鞋、家具制造、五金電鍍、電子制造、印刷、玩具、有色金屬冶煉、蓄電池與電池、裝飾材料加工等行業(yè)和生產企業(yè)，接觸矽塵、煤塵、苯、正己烷、鉛、鎘等六種主要職業(yè)病危害因素的在崗、工齡滿1年的勞動者（包括外協、外包的人員），人數不少于0.5萬人。

　　2.調查內容：接觸矽塵、煤塵、苯、正己烷、鉛、鎘等六種主要職業(yè)病危害因素勞動者的職業(yè)健康檢查，檢查項目按照《職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法》、《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》和全國職業(yè)健康狀況調查實施方案所確定的必檢項目執(zhí)行。

　　3.調查方法：市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院承擔本次職業(yè)健康檢查工作任務，市疾控中心結合省里下達的公共衛(wèi)生項目配合做好職業(yè)健康檢查工作。根據全國職業(yè)健康狀況調查確定的樣本抽樣原則，確定我市擬接受職業(yè)健康檢查的體檢對象，并將全市行業(yè)種類、企業(yè)規(guī)模和類型、職業(yè)病危害以及職業(yè)人群狀況等，一同上報至全國職業(yè)健康狀況調查工作技術指導組最終確定體檢對象。市職業(yè)健康狀況調查工作小組根據最終確定的體檢對象，督促體檢對象所在的企業(yè)組織開展勞動者職業(yè)健康檢查，勞動者職業(yè)健康檢查費用按照《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的規(guī)定由企業(yè)承擔。為順利推進本次專項調查工作，市衛(wèi)生局爭取到上級有關經費補助后，可根據調查情況，給企業(yè)一定的健康檢查費用補助。體檢完成后，職業(yè)健康檢查機構指定專人負責，將職業(yè)健康檢查和職業(yè)病診斷結果等數據錄入衛(wèi)生部統(tǒng)一規(guī)定的軟件系統(tǒng)，職業(yè)健康狀況調查工作小組負責數據錄入質量的抽查審核。

　　四、工作步驟

　�。ㄒ唬┡嘤栯A段（20xx年6月—7月上旬）。主要是建立組織機構，做好職業(yè)健康狀況調查工作人員的培訓工作。

　　（二）調查階段（20xx年7月中旬－9月底）。主要是完成職業(yè)健康狀況基本情況調查、重點人群職業(yè)健康檢查以及調查數據的錄入等工作。

　�。ㄈ�）分析階段（20xx年10月上旬－11月上旬）。主要是完成職業(yè)健康狀況調查數據資料分析以及調查總結報告的起草工作。

　�。ㄋ模┛偨Y階段（20xx年11月上旬－20xx年12月底）。主要是完成職業(yè)病分析總結報告，估算轄區(qū)內主要行業(yè)重點職業(yè)病的發(fā)病情況，科學做好預防工作。

　　五、質量控制和技術保障

　　市職業(yè)健康狀況調查工作領導小組辦公室負責組織對職業(yè)健康狀況調查工作小組人員的培訓和技術指導。在職業(yè)健康狀況調查期間，市職業(yè)健康狀況調查工作領導小組辦公室對調查人員職業(yè)健康狀況開展情況進行指導、抽查和督查。市職業(yè)健康狀況調查工作小組要明確專人負責質量控制工作,對基本職業(yè)狀況調查、職業(yè)健康狀況重點調查、調查數據錄入進行抽查審核。職業(yè)健康檢查必須由取得職業(yè)健康檢查資質的機構承擔，承擔單位應加強對職業(yè)健康檢查的質量控制。

　　六、工作要求

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關部門要統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強協調配合，把職業(yè)健康狀況調查作為貫徹落實《省職業(yè)病防治規(guī)劃（20xx-2015年）》的一項具體行動。市職業(yè)健康狀況調查小組要結合基本職業(yè)衛(wèi)生服務試點工作要求以及粉塵與高毒物品危害治理專項行動，認真落實本方案中關于質量控制的相關措施，做好質控記錄，確保調查工作質量。

調查方案 篇6

　　【活動背景】

　　被稱為地球之腎的濕地，作為水資源的貯存庫和凈化器，不但具有強大的水文調節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府，張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對濕地保護做了很多貢獻，濕地保護人人有責，濕地保護全民參與， 保護環(huán)境就是保護家園。

　　【活動詳情】

　　發(fā)起單位：河西大學生綠色環(huán)保協會

　　主辦單位：張掖國家城市濕地公園建設委員會

　　河西學院團委

　　河西學院農學系

　　承辦單位：河西大學生綠色環(huán)保協會

　　活動時間：20xx年10月16日

　　活動地點：張掖國家城市濕地公園

　　活動目的：

　　1、了解市民、同學們對濕地保護的看法。

　　2、增強市民、同學們對濕地保護的'意識。

　　3、使得更多人關注濕地，走進濕地。

　　4、加強同學們對濕地知識的了解。

　　5、豐富同學們的課余生活。

　　【活動步驟】

　　一、活動細則

　　1. 活動主題：走進濕地 和諧發(fā)展宣傳、調查活動

　　2. 活動口號：走進濕地 保護環(huán)境

　　3. 活動形式： （1）發(fā)放宣傳材料

　�。�2）分發(fā)和回收《濕地城市之腎調查表》

　　（3）橫幅簽名

　�。�4）在濕地公園以及在河西學院先后掛條幅進行宣傳

　　二、活動流程：

　　活動前期

　　外聯部：與相關單位聯系，如，張掖國家城市濕地公園建設委員會；

　　宣傳部：條幅、海報、橫幅、信號筆的準備；

　　網絡信息部：組織在協會網站上填寫相關的報道，及負責活動中的拍攝工作；

　　實踐部：負責濕地公園活動的路線；

　　組織部：負責組織會員；

　　公關部：負責條幅簽名現場的公共服務；

　　調查部：調查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊的分發(fā)；

　　編輯部：活動簡報及總結的撰寫；

　　創(chuàng)業(yè)部：協助調查部工作；

　　策劃部：協助宣傳部工作；

　　活動中期

　　1.10月15日，召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項；

　　2.10月16日8:30，七教樓前集合，按部門簽到；

　　3.10月16日9:00，帶隊出發(fā)，徒步走向濕地公園；

　　4.10月16日10:00，到達濕地公園指定位置，請濕地公園管理處的領導講話，活動開始；

　　5.10月16日11:00，各部召開部門會議，總結活動情況；

　　6.10月16日11:30，會員集合，帶隊回校。

　　活動后期

　　1. 將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期，然后再將條幅懸掛于校園，向公眾宣傳展示；

　　2. 活動簡報撰寫及發(fā)布，活動總結。

　　【預期效果】

　　促進大學生和市民對濕地的了解，增強關于濕地保護方面的知識，使修復濕地的建設更加理想化，持續(xù)化。

　　【注意事項】

　　1. 盡力與校內各協會各部門聯系，加大宣傳力度

　　2. 整個活動有人負責拍照工作

　　3. 活動后新聞稿件及時編寫

　　4. 活動中要注意人員的安排

　　5. 活動中注意安全

　　【活動經費預算】

　　河西學院大學生綠色環(huán)保協會

　　網絡攝像機

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