【推薦】評選方案模板6篇
為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的評選方案6篇,希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
一、宗旨:
為進一步深化素質(zhì)教育,展現(xiàn)蒲小學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進典型,樹立榜樣,推進多元評價改革,在校園里掀起崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的熱潮,促進全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展,我校特開展第三屆“感動蒲小”十佳學(xué)生評選活動。
二、評選對象:
我校龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)3-6年級在校學(xué)生,不含往屆已經(jīng)評過的學(xué)生。
三、評選一般標(biāo)準(zhǔn):
1.思想品德佳。熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班集體。
2.學(xué)習(xí)成績佳。熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.工作能力佳。素質(zhì)全面,樂于承擔(dān)班務(wù)工作,能協(xié)助各科老師開展班級工作。
4.身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體,積極參加體育活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身心健康,體育成績優(yōu)良。
5.文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,遵守社會公德,文明做事,文明做人。
6.家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長輩,主動承擔(dān)家務(wù)勞動,與家人相處融洽。
7.帶頭作用佳。嚴格要求自己,處處起帶頭作用,有埋頭苦干、甘于奉獻的`精神,善于用自己的模范行動影響和帶動他人。
8.全面能力佳。并曾經(jīng)獲得過“亮麗十二星”其中至少一星。
9.團結(jié)協(xié)作佳。有團隊精神,不計較個人得失,能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系,善于團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。
10.同學(xué)口碑佳。能夠自覺塑造、維護文明小學(xué)生的形象,有較高威信,同學(xué)滿意度高。
四、評選辦法:
1.兩校區(qū)3-6年級每班推選一名學(xué)生參評,往年已經(jīng)評上的學(xué)生不得再次參評。
2.初選后,龜湖校區(qū)每個年級段推選出3名共12名學(xué)生,橋兒頭校區(qū)每個年級段推選出2名共8名學(xué)生。兩校區(qū)共推選出20名學(xué)生參加集團校評比。
3.經(jīng)評審組復(fù)評,并廣泛征求學(xué)生,教師及家長意見后,最后擬定10名學(xué)生當(dāng)選為第三屆“感動蒲小”十佳學(xué)生并公示。其他學(xué)生均獲得“十佳學(xué)生提名獎”。
五、評選時間安排:
1.發(fā)動階段:5月16日—5月22日。各班加強活動宣傳,營造人人參與的氛圍。
2.班級擇優(yōu)推薦:5月23日到25日。各班推選一名全面發(fā)展的學(xué)生作為級段候選人,并填寫候選人表格(打印并貼上照片),書面文稿形式上交各校區(qū)政教處,逾期不候。
3.初選階段:初選結(jié)果于5月26日在校園網(wǎng)上公布。
4.公布結(jié)果:5月31日。公布評選結(jié)果。
5、表彰時間:六一兒童節(jié)前后。
評選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
1.通過教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,深化課堂教學(xué)改革,充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性,為廣大教師提供一個展示自己教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù)的平臺。
2.通過教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,增強教師的精品意識,質(zhì)量意識,鍛煉教師,特別是青年教師。
3.通過教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,建立以教研促進教學(xué),教學(xué)推動教研的互動教研模式,實現(xiàn)教研興校,教研立校。
二、參評條件
1. 參評教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表。
2. 參評教師愛崗敬業(yè),在一學(xué)年度中執(zhí)教2次以上的崗位公開課。
3. 參評教師具有扎實的教學(xué)基本功,具有比較先進的教學(xué)理念、比較系統(tǒng)、堅實的專業(yè)知識和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng),教學(xué)成績突出。
4.積極投身教學(xué)改革,積極參加各種教研活動和課題研究,有一定的科研能力。
5. 年齡40周歲以下(包含40歲)、教齡滿3年的一線在職教師。
6.參與科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治(體育、音樂、美術(shù)、信息、通用科目暫不進行)。
三、評選要求和內(nèi)容
學(xué)校評選包括導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計與使用、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的調(diào)控、信息技術(shù)的應(yīng)用、學(xué)生評價等級方面的內(nèi)容。
1.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計
導(dǎo)學(xué)案要體現(xiàn)課前自學(xué)、合作探究、教師點撥、課堂練習(xí)、鞏固提高等基本教學(xué)環(huán)節(jié)。
2.課堂教學(xué)的生成
、俳虒W(xué)理念
參加學(xué)校評比的課,應(yīng)體現(xiàn)出實用性、創(chuàng)新性和示范性的特點;體現(xiàn)素質(zhì)教育精神,體現(xiàn)新課程理念;在提高課堂教學(xué)效率、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、合作探究意識等方面做出探索。
②導(dǎo)學(xué)案使用
導(dǎo)學(xué)案使用,重在觀察、分析師生對導(dǎo)學(xué)案的落實情況。
、蹖W(xué)生活動
體現(xiàn)新課標(biāo)學(xué)習(xí)理念,重視自主、合作、探究學(xué)習(xí)的生成過程,對我校高效課堂教學(xué)的探索有一定的.推動作用。
3.教學(xué)手段的運用
為促進現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實施,要求參評老師制作使用課件等,在教學(xué)中合理運用電教等教學(xué)輔助手段。
4.學(xué)生評價
學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生對參評教師執(zhí)教的課堂教學(xué)情況,進行滿意度調(diào)查。學(xué)生滿意度低于80%,不得評為優(yōu)質(zhì)課。
四、評選程序
學(xué)科評選:(第一階段:第13周)
1.教師個人自愿報名,各科備課組長組織教師在本組內(nèi)按參評條件、標(biāo)準(zhǔn)選拔,進行初選比賽。
2.學(xué)科組按科內(nèi)任課教師10%的比例,推薦參加校級評選的人選。學(xué)科組將參賽教師排名結(jié)果報教研處審核、建檔。
校級評選:(第二階段:第14-15周)
1.學(xué)校對參加校級評選人員進行資格認定。
2.學(xué)校組織各科參賽老師提前1周推薦評委、抽簽確定講課的學(xué)科順序、學(xué)科內(nèi)講課順序,定內(nèi)容,定授課班級。學(xué)校統(tǒng)一安排比賽時間。
3.學(xué)校組織學(xué)科評委會。評委會依照《塘新中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比評分表》當(dāng)場打分,匯總分數(shù),排出名次。
行政評委:z
顧問評委: z
后勤保障:z
4.科組負責(zé)參賽課的錄像和刻錄光盤,教學(xué)設(shè)計、導(dǎo)學(xué)案、光盤一起交教研處。
5.學(xué)校聘請專家組評出十名,并進行公示,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論決定產(chǎn)生塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”。
五、校優(yōu)質(zhì)課的獎項設(shè)置和使用
1.校級優(yōu)質(zhì)課設(shè)一等獎2名、二等獎8名、三等獎11名,頒發(fā)證書和紀(jì)念品。
2.校級優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù),獲得推薦上一級各類優(yōu)質(zhì)課(電教、課題、實驗等)和公開課、示范課、市青年教師基本功比賽的資格。
3.塘新中學(xué)“十佳教學(xué)能手”獲得者按順序具有推薦上一級教學(xué)能手評比資格。
教研處
評選方案 篇3
花雨中學(xué)評選年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:高三、初三年級組長、班主任、任課老師
二、評選依據(jù)
高中:按照省、市《關(guān)于評選年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的有關(guān)規(guī)定評選
三、評選指標(biāo)
高中:市“三好”10人,市優(yōu)干5人。其中評選1名省“三好”、1名省優(yōu)干。
初中:市“三好”6人,市優(yōu)干4人。
四、參評條件
1、具有我市普通高中或普通初中正式學(xué)籍高、初中優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生均可參加市級“三好學(xué)生”的評選。
2、省級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須在市級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生(省級指標(biāo)包含在市級指標(biāo)內(nèi)),我校省“三好”、省優(yōu)干的評比僅限高三。
3、學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的學(xué)生,一律不參加這兩類評選。
五、評選程序
1、3月6—8日,制定我!蛾P(guān)于評選學(xué)年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部的`工作方案》
2、3月9日,召開高三年級組、班主任會議,傳達有關(guān)文件精神。
3、3月10日,召開評選工作學(xué)生動員大會,學(xué)習(xí)有關(guān)評選規(guī)定。
4、3月11日,年級組按1:2的比例推薦參評候選人。
5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優(yōu)秀事跡。
6、3月14日,候選人進行優(yōu)秀事跡介紹,年級組學(xué)生公開投票,按票數(shù)高低選出10名市“三好”,5名市優(yōu)秀學(xué)生干部。在入圍同學(xué)中再公開投票選出省“三好”、省優(yōu)干各1名。(省“三好”在市“三好”中產(chǎn)生,省優(yōu)干在市優(yōu)干中產(chǎn)生)
7、3月16—19日,公示評選結(jié)果,聽取反饋意見。
8、3月20日,填寫“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”審批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“優(yōu)干”電子文檔。
10、3月22日,將評選結(jié)果報區(qū)教育局。
11、6月20—24日,領(lǐng)取各級各類榮譽證書。
評選方案 篇4
一、活動目的:
為進一步增強師生文明禮儀意識,倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成人人爭做文明中學(xué)生的良好氛圍,促進和諧校園建設(shè),學(xué)校將加強對班級的管理,定期開展“最美班級”評選活動。
二、評比要求:
1、教室走廊墻壁上不能有腳印和亂涂亂畫痕跡 。
2、教室里的窗臺、玻璃要保持干凈。
3、教室地面及走廊、樓梯要保持干凈,無臟水。
4、教室內(nèi)的開水瓶、礦泉水桶、衛(wèi)生工具要擺放整齊。
5、教室內(nèi)無雜物,桌椅排列要整齊。
6、教室內(nèi)墻壁上不要亂貼亂掛。
7、學(xué)生的儀容儀表要符合校規(guī),男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā),不佩戴首飾,精神面貌好 。
8、學(xué)生的'語言要文明,多使用禮貌用語,不說粗話臟話。
9、學(xué)生行為舉止要文明,下課期間,不大聲喧嘩、不瘋打,上下樓梯不沖撞。
10、同學(xué)之間和睦相處不打架。
11、遵守午休紀(jì)律,不隨意進出教室上廁所,保持校園安靜。
12、遵守寢室紀(jì)律,晚寢不吵鬧。
13、認真打掃寢室,保持寢室干凈、整潔。
14、遵守食堂紀(jì)律,排隊打飯時,不插隊。
15、注意食堂衛(wèi)生,始終保持本班餐桌干凈,地面整潔。
16、校園內(nèi)不隨手扔垃圾,不向教室、寢室窗外拋雜物。
17、不準(zhǔn)帶零食進入教室、寢室。
18、不吸煙,不帶手機進校園。
19、不私自外出,不準(zhǔn)進網(wǎng)吧。
20、遵守課堂紀(jì)律,上課認真聽講,不做小動作,不睡覺。
21、尊敬師長,見到老師要問好。
三、友情提示:
1、評比時間:本期第十三周,即20xx年11月23日至28日。
2、評比小組:
組長:劉國平
成員:全體行政成員,值班教師、值日學(xué)生。
3、評比方式:在評比期間,每天均由值班教師、值日學(xué)生、政教處人員,以百分制、倒扣分的形式,對各班情況進行量化。一周結(jié)束,將各班每天所得分進行累計,即為最終得分。
4、檢查時段:隨時。
5、評比結(jié)果:其結(jié)果將作為班級常規(guī)管理考核的重要依據(jù)之一。評比結(jié)果將以通報的形式在全校范圍內(nèi)公布。對各年級前2名的班級給予一定的獎勵。對后3名的班級提出警示。
評選方案 篇5
根據(jù)《湖南大學(xué)師德標(biāo)兵評選辦法(湖大黨辦字[20xx]5號)》規(guī)定,今年學(xué)校將組織湖南大學(xué)第二屆“師德標(biāo)兵”評選工作,各單位要把本次組織推薦、評選“師德標(biāo)兵”的過程當(dāng)作深入貫徹落實中發(fā)[20xx]16號文件精神的契機,大力宣傳師德典型,努力營造“人人關(guān)愛學(xué)生、個個爭當(dāng)育人模范”的氛圍,積極構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學(xué)生思想政治教育工作格局,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、評選范圍
。ㄒ唬┓e極承擔(dān)學(xué)校本科生、研究生教學(xué)教育任務(wù),教學(xué)教育效果突出,深受學(xué)生歡迎,師德高尚的`在崗教師、學(xué)生輔導(dǎo)員;
。ǘ┍M職盡責(zé)、認真完成本職工作,服務(wù)意識強,“為師生辦實事”工作業(yè)績突出,師生滿意度高的機關(guān)管理人員。
二、評選條件
。ㄒ唬釔鄹叩冉逃聵I(yè),奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神強,堅持以學(xué)生為本,以服務(wù)為重,致力于提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平;
。ǘ┠7蹲袷亍逗洗髮W(xué)師德規(guī)范》和《湖南大學(xué)管理人員行為準(zhǔn)則》,教書育人、管理育人、服務(wù)育人事跡突出,關(guān)愛學(xué)生,深受學(xué)生愛戴,或在管理服務(wù)工作方面成效顯著,師生滿意度高;
。ㄈ┚慕M織課堂教學(xué),教學(xué)效果突出或在指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新和社會實踐方面成績突出;盡心竭力為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,積極主動為師生排憂解難,自主創(chuàng)新意識強;
。ㄋ模┿∈貙W(xué)術(shù)規(guī)范,治學(xué)嚴謹,無教學(xué)事故和其它違紀(jì)行為,無科研成果抄襲、剽竊現(xiàn)象;
。ㄎ澹┛蒲袌F隊意識、協(xié)作精神強,積極參與各類學(xué)術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動,熱心教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面的公益性工作。
三、評選程序
。ㄒ唬└鼽h總支、直屬黨支部組織醞釀、推薦、民主評議、公示擬推薦候選人,上報推薦材料;
。ǘ⿲W(xué)校組織對候選人進行資格審查;
。ㄈ⿲W(xué)校組織在湖南大學(xué)新聞網(wǎng)刊登介紹候選人情況和先進事跡,編輯印刷“師德標(biāo)兵候選人事跡介紹”?斑x票;
。ㄋ模└鼽h總支、直屬黨支部組織民主投票,統(tǒng)計投票結(jié)果;
。ㄎ澹⿲W(xué)校分別召開教師代表、機關(guān)干部代表、督導(dǎo)團成員學(xué)生代表座談會,對得票在前十五位的候選人進行評議;
。┬Tu審組討論確定、擬定師德標(biāo)兵名單;
。ㄆ撸┬Tu審辦公室公示評選結(jié)果;
。ò耍﹫笮(wù)會審批。
評選方案 篇6
(各宿舍住校生一同參加宿舍大掃除)
1.宿舍內(nèi)無異味、臭味
【有明顯異味、臭味該項扣完】6分
2.宿舍內(nèi)地面干凈、整潔,地面無垃圾堆放,無腳印,無積水
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】10分
3.宿舍內(nèi)地面無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
4.宿舍內(nèi)地面無口香糖痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡,該項扣完】6分
5.宿舍內(nèi)物品(開水瓶、書籍資料等)擺放整齊有序,無亂堆亂放現(xiàn)象
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
6.宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上,統(tǒng)一鞋跟朝外
【每發(fā)現(xiàn)一只不合格,扣2分】8分
7.宿舍內(nèi)床鋪整齊,床單平整,被子疊成豆腐塊,統(tǒng)一朝走廊方向放置,枕頭放置在被子對面床頭
【每發(fā)現(xiàn)一個床鋪不合要求,扣8分】24分
8.宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛,蚊帳掛放整齊
【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象,扣2分】6分
9.宿舍內(nèi)墻壁無亂貼亂畫現(xiàn)象,無污漬,無鞋印
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
10.廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔,無積垢
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣4分】8分
11.廁所地面干凈,無腳印,無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】8分
12.廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊,牙刷和牙膏方向統(tǒng)一
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣2分】6分
衛(wèi)生檢查之后,該通知單留在被檢查宿舍。并請被檢查宿舍級有針對性地查找不足進行整改,當(dāng)月平均得分90分以上的宿舍,檢查組在門口張貼“X月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽牌。對于月平均得分在60分一下的,學(xué)工處下發(fā)整改通知書限期整改,對整改不合格的宿舍,直接取消宿舍成員的`住宿資格!希望全校所有宿舍行動起來,“高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求”,一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而貢獻自己的力量!
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