【精選】競賽方案匯總八篇
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的競賽方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
一、總體目標
1.以提升隊伍素質(zhì)為重點,緊密結(jié)合參賽崗位工作實際,以賽促學、學以致用、學用結(jié)合,切實提高一線員工隊伍綜合素質(zhì),做到培訓率100%,初賽率100%。
2.發(fā)揮競賽比武發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才的作用,培育一批在專業(yè)領(lǐng)域具有較強業(yè)務能力的專家型、技師級骨干人員。
3.在省公司初賽中,力爭每個參賽項目取得較好名次。
二、競賽內(nèi)容與形式
集團公司業(yè)務競賽的主要內(nèi)容包括:本專業(yè)或工種基礎(chǔ)理論和相關(guān)專業(yè)的必備知識,解決一線常規(guī)性、復雜技術(shù)或操作難題的能力,掌握及應用新工藝、新設備、新技術(shù)、新材料等綜合知識、復合技能的情況,創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新成果等。競賽以相關(guān)《國家職業(yè)標準》或崗位技術(shù)規(guī)范為依據(jù)。其中,業(yè)務技術(shù)比武決賽難度參考工程師的能力水平要求,職業(yè)技能競賽決賽難度參考技師的能力水平要求。
競賽形式:針對不同專業(yè)或工種的特點,采用筆試、答辯、計算機仿真、現(xiàn)場操作等方式進行,具體按不同的專業(yè)要求進行。
三、參與對象與條件
從事相關(guān)專業(yè)或工種的在崗人員均須參賽,所有符合條件的在崗人員必須100%參加初賽(職能部門有特殊規(guī)定的,按其要求執(zhí)行)。在廣泛開展崗位練兵的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定名額和條件推薦人員參加復賽。
集團公司業(yè)務技術(shù)比武決賽的參賽條件為:從事相關(guān)專業(yè)工作3年以上,現(xiàn)崗位為基層一線專業(yè)技術(shù)人員。具有高級以上任職資格或在集團公司及以上級競賽中獲名次獎的人員不參加;職業(yè)技術(shù)競賽決賽的'參賽條件為:從事相關(guān)工種3年以上的一線操作人員。具有競賽工種最高職業(yè)資格或在集團公司及以上級競賽中獲名次獎的人員不得參加。
參加銷售公司競賽比武的,按各個專業(yè)實施方案具體要求組織參賽。
四、競賽活動時間安排
職業(yè)技能競賽和技術(shù)比武活動堅持廣泛參與,自下而上,層層選拔的原則,分為全員崗位練兵、內(nèi)部培訓選拔、專業(yè)工種決賽3個階段,具體時間專業(yè)工種安排。
全員崗位練兵階段。各職能部門制定下發(fā)專業(yè)線條具體實施方案;各部門大力宣傳,動員有關(guān)人員參加基層崗位練兵,按照省公司統(tǒng)一部署組織好初賽,公開規(guī)范選拔,推薦優(yōu)秀選手參加省公司組織的復賽。
內(nèi)部培訓選拔階段。省公司各職能部門組織各單位推薦的優(yōu)秀選手進行復賽,檢驗基層單位和員工崗位練兵效果,優(yōu)中選優(yōu),按照參賽名額(適當安排替補)確定優(yōu)秀選手,進行封閉、高效培訓,為參加集團公司、銷售公司組織的決賽做好充分準備。
專業(yè)工種決賽階段。集團公司、銷售公司分專業(yè)、工種組織決賽。
各階段具體時間安排按各專業(yè)線條實施細則組織實施。
五、考核獎懲
全部競賽結(jié)束后,省公司將按照《石油分公司職業(yè)技能競賽和技術(shù)比武獎懲辦法》,對獲獎單位和個人進行表彰和獎勵,對成績排名靠后的,依據(jù)辦法進行處罰。
六、相關(guān)要求
1.各參賽部門要高度重視,做到提前謀劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,成立由相應的競賽比武組織機構(gòu),明確職責分工;各競賽專業(yè)要成立競賽工作組,設立聯(lián)絡員,落實專人負責該項工作。
2.各部門要以競賽比武活動為契機,結(jié)合“比學趕幫超”活動,強化全員崗位練兵、立足崗位建功立業(yè),將提高隊伍整體素質(zhì)與培育專、精骨干人才相結(jié)合,細化并提出本單位、本專業(yè)的初賽、復賽、決賽目標,引領(lǐng)參賽人員奪牌爭先,力爭在總部決賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績。
3.強調(diào)組織紀律,確保競賽公平、公正、公開。對競賽過程中發(fā)生舞弊行為的單位和個人,將取消有關(guān)獎項的評選資格,同時追究相關(guān)責任人責任。
4.各參賽部門要按照實施方案的要求,組織參加競賽比武的人員填寫《競賽比武參賽人員信息采集表》,經(jīng)專業(yè)線條確認后,交人力資源部門審核,并由培訓管理人員導入TS管理系統(tǒng)中。
5.加強信息交流,廣泛宣傳。要開展廣泛宣傳,以“學習成就事業(yè),知識改變命運”的理念引領(lǐng)員工積極主動學習、爭當崗位能手,營造競賽比武良好氛圍。各參賽部門每月要向分公司競賽比武組委會辦公室上報競賽活動動態(tài),包括競賽組織情況、培訓情況、宣傳報道情況、競賽培訓中涌現(xiàn)的先進事跡等,分公司編發(fā)競賽比武信息,對各參賽部門的競賽活動開展情況進行通報。
競賽方案 篇2
為深入貫徹落實《3-6周歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,提高全縣幼兒教師整體專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,堅持以“辦人民滿意的學前教育”的服務宗旨,通過開展幼兒園教職工基本技能大賽活動,引導全縣幼兒教師鉆研業(yè)務、大練基本功,進一步提高幼兒教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),提升幼兒園科學保教水平,促進我縣學前教育健康發(fā)展。
二、參賽范圍及報名
全縣注冊的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員(名額分配見附件2),于11月10日前將參賽選手報名表(見附件1)一式兩份報學前科,比賽定于11月26日-27日進行,比賽地點在教體局多功能會議室。
三、比賽內(nèi)容及要求
1、模擬講課:選自明天版《山東省幼兒園課程指導教師用書》教師用書大班上冊,第3和第4主題中的5節(jié)課,按照上午、下午分別由評委抽出一節(jié)課進行模擬講課。10分鐘備課時間,講課控制在8-10分鐘內(nèi)。要求準確把握教材、目標定位準確、重難點突出,充分發(fā)揮幼兒主體作用。
2、鍵盤彈唱:評委組在《山東省幼兒園課程指導教師用書》大班(上)教學活動中選定部分曲目,參賽選手抽取一首,用3-5分鐘時間進行現(xiàn)場彈唱。要求旋律準確、歌唱流暢、彈唱和諧,具有一定的音樂表現(xiàn)力和感染力。
3、舞蹈:內(nèi)容自選,自備音樂伴奏帶。時間不超過五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,能準確理解音樂的蘊涵和風格,并通過豐富的肢體語言恰當?shù)谋憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,注重舞蹈動作的表演與內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定藝術(shù)感染力。
四、比賽方法
1、采用抽簽的方式,確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項比賽內(nèi)容,按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進行,評委當場評分。
2、評分方法標準:組成5人的專家評委,評分實行百分制,按模擬講課計40分、彈唱計30分、舞蹈30分的.標準進行當場亮分,由5個評委得分的總和得出每位選手的成績。
五、表彰獎勵
縣教育體育局根據(jù)比賽成績,評選出先進集體 6名和個人一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名,對獲獎選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽稱號。
六、組織領(lǐng)導
為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動的順利開展,成立工作領(lǐng)導小組,成員如下:
略
領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責競賽活動的組織實施。辦公室設在教體局學前科,龐慧同志兼任辦公室主任。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視,廣泛發(fā)動,精心組織,積極準備,認真做好參賽選手的選拔工作,激發(fā)全縣幼兒園教職工的工作熱情,營造學業(yè)務、大煉基本功的良好氛圍。
競賽方案 篇3
一、活動目的:
通過活動,拓寬學生的知識面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學有余力的學生得到更好的煅煉。同時營造良好的學習氛圍,鼓勵學生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強競爭意識,提高知識應用能力,體驗知識所帶來的`樂趣。
二、活動安排
1、負責人:施扶承
2、時間:20xx年3月13日中午12:30-13:30
3、考試地點:舊梯教
4、參賽對象:七年級每班選拔5名學生參加競賽。
5、命題:施扶承
6、監(jiān)考:林少閩
7、閱卷:施扶承、許良景、林少閩
三、命題要求
命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)本學科知識的綜合應用,能提高學生的思考和分析問題、解決問題的能力,時間60分鐘,分數(shù)100分。
四、獎勵辦法
設立一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名進行表彰、獎勵。
五、注意事項
1、參賽學生應準時到位,凡在規(guī)定時間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán);
2、組織人員要做好學生安全防范工作,確;顒佑行、順利進行;
3、活動結(jié)束后,應組織學生清掃考場,關(guān)好門窗。
競賽方案 篇4
一、參與對象
高二年級全體學生
二、競賽地點
男生宿舍樓
三、競賽時間
5月16日 (周三)下午第四節(jié) (如遇雨天順延)
四、報名時間
5月14日 前(周一),以班為單位,報到物理老師任老師處。
五、競賽內(nèi)容及注意事項
1、高二年級每班最多組織一個隊參加,每隊不得超過5人。
2、學生按小組自己研究設計雞蛋的保護裝置,首先必須保證從五樓下落時雞蛋不破裂,再考慮外形是否美觀等。
3、比賽時按參賽順序5人一組,但只能由一個學生攜裝置上五樓規(guī)定地點實施落蛋操作,其他學生在一樓相應地點等候。
4、比賽時雞蛋現(xiàn)場領(lǐng)取,當場裝填,裝填到落蛋操作時間不得超過1.5分鐘。
5、比賽每個小組有兩次機會,取最好成績排名。第一次確認落地位置后現(xiàn)場拆開裝置,將雞蛋交還裁判核實破碎情況。然后,攜裝置重上五樓,再次領(lǐng)取雞蛋,當場裝填并實施二次落蛋操作。
六、評分原則
1、按以下標準進行評分并計算總分:
。1)根據(jù)裝置落地后靜止時的位置(以裝置主體部分的中心為基準),按每個區(qū)域給分,越靠近中心分值越高。
注:如發(fā)現(xiàn)雞蛋破碎或有明顯裂縫,此項記0分;首次落地造成裝置有明顯破損的扣2分。
。2)根據(jù)評委對裝置外觀的`科學性、新穎性、美觀性、制作精細程度以及體現(xiàn)時代特征等指標的評分結(jié)果,按從高到低排列名次,按每檔10%為比例,分為10檔,分別得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。
2、比賽名次按以上兩項的總分,從高到低排列。總分相同的依次按上述(1)的具體名次為序細分名次。
3、特別說明:
。1)比賽裝置中不允許使用有主動性向上作用力的輔助設備(如帶動力的螺旋槳、能產(chǎn)生浮力的氣球等)。
。2)外觀出現(xiàn)明顯雷同的,則只取成績較優(yōu)的一組成績,其余視為無效。
。3)取出的雞蛋表面不允許帶有任何附屬物。
競賽方案 篇5
一、競賽日期和地點
日期:4月29-30日地點小學
二、參加單位
各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校
三、參加辦法
1、每隊可報領(lǐng)隊、教練員各1名
2、運動員參加人數(shù):每個代表隊可報男、女運動員各3名。
3、運動員必須是本區(qū)本校就讀學生,年齡不限(華山小學外聘教練所帶來的外地學生不參加比賽,時間允許可增設表演賽)。
四、比賽辦法
1、項目設置:男子單打、女子單打、男子團體、女子團體。
2、比賽用球、拍規(guī)定:
2.1須正反兩種相反顏色的膠板,不得使用光板。
2.2乒乓球為黃色三星紅雙喜,直徑為40mm。
3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為五局三勝制,每局采用11分制。
4、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實際情況進行。
五、錄取及獎勵辦法
1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄。,若男女單打參賽人數(shù)在40名以上,分別增設優(yōu)秀獎若干名。
2、團體錄取前六名,參賽不足六隊的,順減一名錄取。團體記分辦法:參賽隊員不足,不計團體分;男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。
3、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的`均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。
六、其他
1、報名單必須電腦打印,并注明年級、姓名、班級和學校蓋章,運動員報名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務科商議,經(jīng)同意后方可更改。
2、各隊必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。
3、未盡事宜,另行通知
競賽方案 篇6
一、指導思想:
為了激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生運用英語的能力營造深厚的英語學習氛圍,本學期學校將舉行三、四、五年級英語競賽活動。
二、參賽對象:
三至五年級各班的學生
三、參賽方法:
以全員參與為宗旨,先由各科任老師在各教學班動員報名,進行初賽,每班評選出6名選手參加年級組的決賽。(請英語老師于5月25日前把參賽學生名單發(fā)到廖麗勇郵箱)
四、參賽內(nèi)容:
單詞比賽,以課本B部分單詞為主,由教師命題比賽。
五、命題方式
命題可以考慮采取選擇填空,詞圖連線,圈出所學單詞,將單詞補充完整,根據(jù)中文寫單詞,根據(jù)圖片寫單詞,根據(jù)句子填寫單詞等多種形式命題。不能單一化。
五、決賽時間:
5月28日下午3點。
六、決賽地點:
三年級電教二室教室,四年級電教一室;
七、命題人員安排:
三年級龍園;四年級何順蘭;五年級蔣小蘭。
請英語老師于5月22日前把試卷發(fā)到曹愛華郵箱。
八、領(lǐng)導小組
組長:馬宏才
副組長:曹永荔李紅英王志武
成員:曹愛華鄧宇飛廖麗勇曹碧芬許麗萍
九、監(jiān)考及閱卷:
各年級的所有英語任課老師(分年級進行)。
三年級監(jiān)考:陳紅鄧菲楊紅梅
四年級監(jiān)考:曹軼華李藝
五年級監(jiān)考:雷奕芳李麗香
三年級閱卷:楊紅梅鄧菲陳紅
四年級閱卷:何順蘭龍園曹軼華李藝
五年級閱卷:雷奕芳李麗香蔣小蘭
九、其評選方式:本次比賽是以年級為單位,班級評獎方式按總分評出一、二、三等獎;
1、個人獎按參賽選手的.10%、20%、30%取一、二、三等獎
2、團體獎
本次競賽活動以班級為單位設立團體獎(以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得)。按班級總數(shù)的20%一等獎,30%二等獎,50%三等獎。
十、安全保衛(wèi):劉傳峰龍亞軍
十一、后勤保障(準備紅筆、獎狀及晚餐):
曹紅艷劉孝金
十二、獎狀謄寫:何軍茂
競賽方案 篇7
一、活動目的:
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點及諸多旅游項目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點的知名度。
二、活動主題:
美麗天橋“漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三、活動時間、地點、主辦單位
活動時間:20xx年10月19日
活動地點:天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位:遼寧碧水實業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位:丹東市楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會
新聞媒體:寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺
四、報名時間:
10月15日至10月18日上午11點,限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。
五、報名費用:
每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費、50元/人標準桌餐),陪同也收120元。
六、報名地點:
丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會及指定漁具商店。
七、報名電話:
31300662138967
八、比賽規(guī)則:
1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進入賽場對應釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準備餌料鉤具,裁判員核對參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時間2小時,比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準,
。1)比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的`選手統(tǒng)一時間調(diào)漂。
(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準。
(3)非比賽時間嚴禁垂釣。
。4)比賽不得中途退出,否者不計算成績。
(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計數(shù),必須放進湖里,否則成績無效。
。6)不得將魚獲放入他人魚護,違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
(1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號發(fā)出,應立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護的魚一律不計成績。
。2)結(jié)束信號發(fā)出后,魚護不能移動動或提出水面。
5、計算成績規(guī)則:
。1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計量,未計量不準提動魚護。計算成績時,賽手配合提起自己魚護,交給裁判計量,記完成績并簽名后,將魚放生方可離開釣位。
(2)計成績時其他選手不得圍觀。
(3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一二三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細鱗魚為珍貴品種魚,不計成績,釣到后必須立即放生,不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
。1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場地。
(2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
。3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時釣魚價30元/斤)。
7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場。
競賽方案 篇8
第九屆“春苗杯”作文競賽活動方案 為了給學生創(chuàng)設一個競爭的氛圍,激勵學生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風學風之美,構(gòu)建小學生健康和諧的校園生活,促進我校語文教學改革,培養(yǎng)學生的作文興趣和語言文字表達能力,全面提高學生的.綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導處的指導下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動目的:
本次活動的宗旨是讓學生貼近生活,從生活中積累、選取習作的素材,并樂于寫作,同時引導學生留心生活,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的寫作水平和文學素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學一至六年級的學生(每班選15名學生)。
三、參賽要求:
各年級對本次活動務必高度重視,精心組織,認真選拔參賽學生,并作好相應輔導,力爭賽出成績,賽出水平。
四、獎項設置:
比賽分為高、中、低三組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學校給予表彰獎勵。
五、活動具體安排:
1、請各班認真組織選拔15名優(yōu)秀同學參賽。
2、比賽時間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點: 高段組 多功能報告廳
中段組 實驗室
低段組 三年級教室
評卷:由教導處組織教師組成評委組進行評審。
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