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方案

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-16 08:10:07 方案 我要投稿

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用1

  一、活動(dòng)主題

  綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;

  二、活動(dòng)主辦單位

  x網(wǎng);

  活動(dòng)協(xié)辦單位:x城;

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月12日(星期x)8:40——14:00;

  四、集合地點(diǎn)

  x廣場(chǎng)

  植樹(shù)地點(diǎn):x山;

  樓盤(pán)參觀地點(diǎn):x會(huì)所;

  五、交通工具

  大吧車接送、自駕車;

  六、種植樹(shù)種、數(shù)量

  公孫樹(shù),x棵;

  七、活動(dòng)流程

  1、09:00:x街集合;

  2、09:15:宣誓;

  3、09:30:出發(fā);

  4、09:30-10:30:赴x會(huì)所(參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

  5、10:30:到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn);

  6、10:30-13:30:植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始,內(nèi)容如下:

  A、植樹(shù)造林;

  B、互動(dòng)游戲;

  C、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、x負(fù)責(zé)人;

  D、業(yè)主代表講話;

  7、14:00:活動(dòng)完畢,會(huì)員自由合影,乘車返回x酒店;

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程

  二、活動(dòng)主題:

  我和大樹(shù)一起長(zhǎng)大

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

  1、將綠色植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

  (二)晨間談話:介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義

  (三)玩一玩、畫(huà)一畫(huà):介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。

  (四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

  各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。

  (五)“我為小樹(shù)澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

  幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié):

  (一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的'生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

  (二)通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

  (三)通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用3

  一、活動(dòng)意圖:

  在我國(guó)第X個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),我園開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“種出來(lái)的春天”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園中的雜草拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,讓孩子們給園內(nèi)的樹(shù)木掛上標(biāo)簽,體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題:

  “種出來(lái)的春天”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月11日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班:“播種春天的'希望,中班:“珍愛(ài)綠色”,大班:“多片綠葉多份溫馨”。

  2.各種植物標(biāo)識(shí)卡片。

  六、活動(dòng)具體內(nèi)容

  分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1.小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”。

  流程:給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,播種農(nóng)作物種子。

  2.中班活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影。

  3.大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

  在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植桃樹(shù)——給心愿樹(shù)掛牌并合影。(心愿卡寫(xiě)上種植人及名稱)

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用4

  一、活動(dòng)主題:

  植樹(shù)節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛(ài)心樹(shù)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月9-12日

  特別說(shuō)明:

  部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因本身情況所限,不適合組織學(xué)生參加戶外的植樹(shù)活動(dòng),也不適合組織類似植樹(shù)捐款的公益活動(dòng)。英浦教育針對(duì)這些學(xué)校情況,策劃了《植樹(shù)節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛(ài)心樹(shù)》的活動(dòng)方式,以對(duì)媽媽的承諾為樹(shù)苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹(shù)行動(dòng),向媽媽表達(dá)自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。

  三、活動(dòng)目的:

  母愛(ài)是感恩永恒的話題,而對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,媽媽往往是決定學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,所以,在教育學(xué)生感恩母親的同時(shí),更要讓媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生感恩教育的重視。

  本活動(dòng)公益性較強(qiáng),無(wú)法直接促使學(xué)生報(bào)名,但是有助于樹(shù)立學(xué)校品牌形象,提升口碑,擴(kuò)大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。

  四、活動(dòng)流程:

  宣講《蘋(píng)果樹(shù)》故事——引導(dǎo)學(xué)生思考母愛(ài)的偉大——為媽媽做一棵愛(ài)心樹(shù)——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛(ài)心樹(shù)的故事——送給媽媽一張愛(ài)心樹(shù)卡——將愛(ài)心卡送給更多的同學(xué)。

  備注:《蘋(píng)果樹(shù)》故事內(nèi)容可自行百度。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前讓老師熟悉《蘋(píng)果樹(shù)》的故事內(nèi)容,提前練習(xí)講述技巧,在三月第一周或第二周上課時(shí),給學(xué)生宣講,并安排學(xué)生參加活動(dòng)。

  目的導(dǎo)向是,讓學(xué)生媽媽感受到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生感恩教育的重視,更為重要的是,動(dòng)員學(xué)生多多散發(fā)愛(ài)心樹(shù)卡,吸引更多的學(xué)生參加給媽媽祝福的活動(dòng),擴(kuò)大宣傳影響面。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  在為媽媽做力所能及的事情的'同時(shí),為媽媽講蘋(píng)果樹(shù)的故事,感謝媽媽的愛(ài),并送給媽媽一張愛(ài)心樹(shù)卡,卡上寫(xiě)有自己對(duì)媽媽的承諾:長(zhǎng)大后,我為媽媽做的事。

  1.以《蘋(píng)果樹(shù)》故事情境,作為教育資源。

  配合《蘋(píng)果樹(shù)》故事PPT,由老師給學(xué)生講授,要求老師有感情地?cái)⑹龉适,并能夠在故事中引?dǎo)學(xué)生理解樹(shù)的無(wú)私和偉大的愛(ài),最后能夠引發(fā)學(xué)生對(duì)于“樹(shù)”角色的思考,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)母愛(ài)的感恩之情。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),通過(guò)自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對(duì)她的愛(ài)。

  (1)親手給媽媽做一棵愛(ài)心樹(shù),把蘋(píng)果樹(shù)的故事講給媽媽聽(tīng),將愛(ài)種在媽媽心中(適合中低年級(jí)學(xué)生)。

  本方案將附有愛(ài)心樹(shù)的做法,各合作學(xué)?筛鶕(jù)本校的實(shí)際情況安排學(xué)生制作,因課堂制作需要時(shí)間,可安排學(xué)生課后回家制作,如有條件,也可給學(xué)生提供制作材料。

  為擴(kuò)大宣傳,合作學(xué)?山M織愛(ài)心樹(shù)制作比賽,提高學(xué)生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛(ài)心樹(shù)在學(xué)校前臺(tái)、教室張貼展示。

 。2)給媽媽講蘋(píng)果樹(shù)的故事(適合所有階段學(xué)生)。

  老師講的蘋(píng)果樹(shù)的故事講給媽媽聽(tīng),告訴媽媽,蘋(píng)果樹(shù)就和媽媽一樣,為孩子無(wú)私的付出。

 。3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……

 。4)在愛(ài)心樹(shù)卡上,寫(xiě)好長(zhǎng)大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,送給媽媽,請(qǐng)媽媽珍藏好,等自己長(zhǎng)大了,再拿出來(lái),看看自己有沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。

  標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ):媽媽,今天是植樹(shù)節(jié),我在您心中種下一棵愛(ài)心樹(shù),感謝您守護(hù)我的成長(zhǎng),愛(ài)心樹(shù)會(huì)和我一起慢慢長(zhǎng)大,一起實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的承諾!我愛(ài)你,媽媽!

  愛(ài)心樹(shù)卡設(shè)計(jì):愛(ài)心卡設(shè)計(jì)分植樹(shù)節(jié)版和通用版,請(qǐng)合作學(xué)校自行選擇。另,印刷時(shí),請(qǐng)勿覆膜,否則影響書(shū)寫(xiě)。

  3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛(ài)心樹(shù)卡。將蘋(píng)果樹(shù)的故事講給朋友們聽(tīng), 請(qǐng)他們也把對(duì)媽媽的承諾寫(xiě)在愛(ài)心樹(shù)卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領(lǐng)的越多,看看誰(shuí)的朋友最多。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用5

  一、活動(dòng)目的

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、植物種植全校播種行動(dòng):

  大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示,并美化教室;顒(dòng)時(shí)間:20xx。3。9

  2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

  各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。(每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花,在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí))活動(dòng)時(shí)間:20xx。3。10———20xx。3。14

  3、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):

  電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳;顒(dòng)時(shí)間:20xx。3。14

  4、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。20xx。3。18

  5、“我為XX開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為XX開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”。20xx。3。22

  備注:請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng),德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用6

  一、活動(dòng)目的

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日――x月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)綠行動(dòng):

 。1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

  第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

  班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  評(píng)選時(shí)間:x月xx日(周x之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表。

  評(píng)選條件:在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

  第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

  選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表。

  評(píng)選時(shí)間:x月xx日(周x之前)

  評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

  (2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的.認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于x月xx日進(jìn)行評(píng)選。

  3、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(x。xx—x。xx日)一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  4、各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

  五、活動(dòng)要求:

  1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

  2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

  4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用7

  一、活動(dòng)目的

  3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  建綠色校園,樹(shù)綠色理想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  1、“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會(huì),由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。

  2、綠色環(huán)保主題班會(huì)(3月11日)

  各班在周二下午主題班會(huì)上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的'班會(huì)活動(dòng),并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

  3、“植樹(shù)節(jié)”募捐活動(dòng)(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

  4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(3月10日-3月21日)以班級(jí)為單位,班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià),評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí),但是班級(jí)布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

  6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

  請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí),也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩,增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí);保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

  7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比(6月1日)

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng);

  2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;

  中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;

  高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  4.樹(shù)苗若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)——

  1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的'樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

  2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  活動(dòng)流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,掛上小組牌默認(rèn)分類。

  畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  延伸活動(dòng):樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。

  3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  活動(dòng)流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。

  制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用9

  一年一次的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇了,而作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的先鋒。

  為了弘揚(yáng)環(huán)保精神,并響應(yīng)xx大學(xué)服務(wù)站的號(hào)召,xx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開(kāi)展“你由我來(lái)養(yǎng)”為主題的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)主要目的是以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),從而令同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),明確植樹(shù)既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)主題

  綠色人文、和諧校園。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午x點(diǎn)x分。

  主辦單位:xx師范大學(xué)xx校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科。

  承辦單位:xx師范大學(xué)xx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。

  活動(dòng)地點(diǎn):xx師范大學(xué)xx校區(qū)。

  五、活動(dòng)流程

  1)集合:各學(xué)院代表于3月12日x點(diǎn)x分到指定地點(diǎn)集合。

  2)xx師范大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生科科長(zhǎng)團(tuán)工委書(shū)記xx老師講話。

  3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。

  4)宣布植樹(shù)開(kāi)始。

  5)劃分場(chǎng)地。

  6)各學(xué)院代表參加植樹(shù)的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹(shù)。

  7)請(qǐng)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的“綠色寄語(yǔ)”KTV板上面寫(xiě)下植樹(shù)節(jié)感想。

  8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫(huà),感言,反映各種環(huán)境問(wèn)題的文章)并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表面對(duì)我們生存的空間以及當(dāng)前的'環(huán)境狀況的感言,向社會(huì)發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

  9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹(shù)活動(dòng)。

  10)合影留念。

  六、注意事項(xiàng)

  1)如果當(dāng)天下大雨,活動(dòng)改期。

  2)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

  3)活動(dòng)人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹(shù)。

  4)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,參加植樹(shù)的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。

植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案通用10

  一、活動(dòng)目的

  讓樹(shù)寶們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題:

  奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(周日)上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx區(qū)xx鎮(zhèn)國(guó)有北郊林場(chǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“我在xx有棵樹(shù)”。以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),種下一顆樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫(xiě)在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的時(shí)間錦囊,讓自己的愿望和樹(shù)苗一起成長(zhǎng)(植樹(shù)前會(huì)有林場(chǎng)負(fù)責(zé)人向樹(shù)寶們講講樹(shù)苗種植方面的簡(jiǎn)單知識(shí))。

  2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧寫(xiě)有自己心愿的`卡片組成心形圖案,攝影留念。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、自愿參加原則。

  2、場(chǎng)地和樹(shù)苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和提供(鼓掌)。

  3、上午九點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合(過(guò)建邦黃河大橋收入費(fèi)站后靠右邊等候),采取自駕或自由組合拼車形式,確有不便的提前和家委會(huì)說(shuō)明,由家委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。自駕往返途中要絕對(duì)注意安全。

  4、活動(dòng)中注意環(huán)保,除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

  5、中午統(tǒng)一安排就近會(huì)餐,節(jié)儉樸素。會(huì)餐后活動(dòng)結(jié)束。

  6、報(bào)名時(shí)間:3月13日17時(shí)前。

  7、報(bào)名聯(lián)系人:王xx媽媽

  本次活動(dòng)費(fèi)用由山東環(huán)境保護(hù)基金會(huì)提供公益環(huán)保支持。絕對(duì)的公益活動(dòng)!

  一大波霧霾來(lái)襲,小伙伴們,還等什么,快來(lái)加入植樹(shù)團(tuán)隊(duì)吧!

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