【精品】培訓(xùn)方案模板六篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)方案 篇1
為加快信息化和電子政務(wù)知識(shí)的普及推廣和應(yīng)用,促使全區(qū)各級(jí)黨政干部盡快適應(yīng)信息化和電子政務(wù)發(fā)展的形勢(shì),確保網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)的推廣應(yīng)用工作有效推進(jìn),從而使我區(qū)電子政務(wù)已建項(xiàng)目真正發(fā)揮作用,特提出如下工作方案:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn),使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部及機(jī)關(guān)工作人員加深對(duì)推進(jìn)信息化與電子政務(wù)工作重大戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí),提高推進(jìn)電子政務(wù)工作的水平和實(shí)際應(yīng)用能力,逐步掌握網(wǎng)上審批和網(wǎng)上辦公實(shí)務(wù)。
二、培訓(xùn)對(duì)象
全體區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各單位各部門行政一把手,信息化工作分管領(lǐng)導(dǎo),各單位各部門信息員,協(xié)同辦公系統(tǒng)管理人員,行政許可及行政審批承辦人員,社區(qū)居委會(huì)管理人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式
培訓(xùn)內(nèi)容包括信息化和電子政務(wù)的推廣和應(yīng)用,網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)的推廣和使用,協(xié)同辦公系統(tǒng)的'使用,黨政門戶網(wǎng)站信息管理及發(fā)布制度,涉區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情的辦理。培訓(xùn)形式采用集中授課與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、時(shí)間安排
全區(qū)各個(gè)層次的培訓(xùn)在今年12月底前全部完成。其中區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排半天時(shí)間,單位和部門負(fù)責(zé)人安排1天時(shí)間,操作人員安排3天時(shí)間,社區(qū)管理人員安排1天時(shí)間。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)區(qū)政府常務(wù)會(huì)議研究的意見(jiàn),全區(qū)電子政務(wù)培訓(xùn)工作由區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)丁芬負(fù)總責(zé),區(qū)信息化辦牽頭,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局共同參與組織實(shí)施。區(qū)信息化辦要認(rèn)真制定計(jì)劃,及時(shí)開(kāi)展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)工作,區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局對(duì)整個(gè)培訓(xùn)工作要加強(qiáng)協(xié)調(diào),加強(qiáng)監(jiān)督,加強(qiáng)考核,確保整個(gè)培訓(xùn)工作在年底全面完成。
六、具體要求
開(kāi)展信息化與電子政務(wù)培訓(xùn)是提高全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及機(jī)關(guān)工作人員能力和素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措,各級(jí)各部門要高度重視,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,確保各期培訓(xùn)班的培訓(xùn)人員100%參培,確保參培人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)。
培訓(xùn)方案 篇2
一、培訓(xùn)意義
全面提升我縣旅游飯店業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,打造服務(wù)品牌,提高全縣飯店業(yè)的專業(yè)化管理水平和旅游從業(yè)人員的`綜合素質(zhì)。
二、培訓(xùn)計(jì)劃思路
根據(jù)我縣飯店實(shí)際情況,服務(wù)質(zhì)量提升活動(dòng)整體培訓(xùn)分餐飲、客房、廚房三大塊分類進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋服務(wù)質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)技能技巧、崗位工作職責(zé)與專業(yè)知識(shí)、禮儀禮貌、儀容儀表等。
三、保障措施
為保證培訓(xùn)質(zhì)量,保障培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施,縣旅游局將建立相關(guān)保障機(jī)制,要求各飯店配合實(shí)施。
1、建立培訓(xùn)檢查制度
要求各飯店必須保證參訓(xùn)人數(shù)、時(shí)間,按時(shí)參加培訓(xùn),不得缺席,要求參訓(xùn)員工遵守培訓(xùn)紀(jì)律,實(shí)行各飯店員工簽到記錄制。
2、建立酒店員工培訓(xùn)檔案
培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)各飯店員工參加培訓(xùn)情況進(jìn)行記錄,建立檔案,作為今后酒店管理考評(píng)的依據(jù)之一。
培訓(xùn)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦xx小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對(duì)象
一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師
四、活動(dòng)形式
I.體驗(yàn)式活動(dòng):
一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)
II.了解式活動(dòng):
1、透過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源,活動(dòng)形式等。
3、透過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、透過(guò)周五的trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
III.參與式活動(dòng):
trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)
2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。
負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
五年級(jí):
國(guó)際部:
。ㄘ(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)
3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:
1、廣播室
2、本校老師英語(yǔ)課堂
3、外教課
4、活動(dòng)所需資料:
1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。
3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。
2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
3、10.30學(xué)生的'trickortreat活動(dòng)。
備注:
1.對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。
培訓(xùn)方案 篇4
一、主持入門篇
※ 主持人的功能:串場(chǎng)(承上啟下。例如:若上一出戲劇為歌仔戲,就可點(diǎn)
出歌仔戲幾個(gè)笑點(diǎn),再引出下一劇目的特色)、笑果、互動(dòng)、介紹、暖場(chǎng)
、場(chǎng)控(負(fù)責(zé)處理突發(fā)狀況、掌控流程)、應(yīng)變(例如:若臺(tái)下人太high,可利用音效、燈光將注意力拉回臺(tái)上)
二、主持面面觀
※ 司儀也是主持人的一種
※ 正式─觀眾好接受,性質(zhì)較一致
注意事項(xiàng):眼睛需平視、掃場(chǎng),腰要打直,站姿應(yīng)多注意。
※ 非正式─用多元化的包裝,采用較活潑的方式。
※ 會(huì)議的主持─應(yīng)注意規(guī)則的`遵守、氣氛的掌控及立場(chǎng)的公正性
三、平日的鍛煉
※ 臺(tái)風(fēng)、站姿、手飾、視線、掃場(chǎng)、小動(dòng)作
※ 個(gè)人風(fēng)格:段句、速度
※ 聲音
正音:咬字要清楚
斷句:注意速度、節(jié)奏
power:情緒的表達(dá)
※ 不偏臺(tái)、不背臺(tái)
※ 表情、肢體─夸張但不做作
※ 主持稿:不黃不黑、不傷人
四、功力的提升
※ 人:觀眾(身分、背景)
※ 事:目的、氣氛、特色
※ 時(shí):適活動(dòng)、適疲倦
※ 地:地板、階梯、露天
※ 物:麥克風(fēng)、其它資源
※ 了解節(jié)目?jī)?nèi)容,隨機(jī)活潑
五、主持的實(shí)戰(zhàn)
※ 拿麥克風(fēng)以不是慣用手的那只為主
※ 男生可以將手放于腹部或背后
※ 男生可以將手放于腹部或背后
※ 女生角要交叉站重心要平均
※ 當(dāng)兩個(gè)主持人同時(shí)在場(chǎng)上時(shí)以靠?jī)?nèi)側(cè)的手拿麥克風(fēng)
※ 把握機(jī)會(huì),多練習(xí)
培訓(xùn)方案 篇5
一、目的
隨著《品讀春秋》粉絲群不斷壯大,我們所結(jié)識(shí)的,真正喜歡閱讀和寫作的人也越來(lái)越多;這一群體里,每天都會(huì)有人就文學(xué)創(chuàng)作方面,向我們提出這樣那樣的問(wèn)題,所以文學(xué)創(chuàng)作班應(yīng)運(yùn)而生。我們的主要目的,是想通過(guò)創(chuàng)作班的舉辦,聚集更多的喜歡文學(xué)創(chuàng)作的朋友,并依據(jù)我們的文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和文學(xué)資源,協(xié)助他們,在文學(xué)創(chuàng)作方面,有所增益。文學(xué)創(chuàng)作班的舉辦,涉及到人、財(cái)、物的投入,所以我們會(huì)向?qū)W員征收一定的費(fèi)用,用于師資配置和活動(dòng)舉辦等,若有結(jié)余,也將在條件成熟時(shí),運(yùn)用為文學(xué)大獎(jiǎng)賽的舉辦(具體冠名另行協(xié)商)。希望通過(guò)創(chuàng)作班的舉辦,促使學(xué)員和平臺(tái)一起成長(zhǎng),不斷壯大,產(chǎn)生一定的平臺(tái)價(jià)值和社會(huì)影響。
二、創(chuàng)作班主要工作內(nèi)容
創(chuàng)作班主要以短篇小說(shuō)、散文和詩(shī)歌寫作教學(xué)為主。
1、通過(guò)授課、學(xué)員作品審稿會(huì)等方式指導(dǎo)學(xué)員寫作;
2、經(jīng)典賞析,陪學(xué)員一起看書,與學(xué)員一道并協(xié)助學(xué)員開(kāi)展文學(xué)鑒賞、經(jīng)典閱讀和分享;
3、通過(guò)投稿推薦,在合作刊物幫助優(yōu)秀學(xué)員發(fā)表作品;
4、推薦書目,包括必看和參考,通過(guò)閱讀提升學(xué)員水平。
5、舉辦讀書會(huì),一起分享讀書的幸福和喜悅!
6、為出書學(xué)員舉辦“品讀春秋”研討會(huì)!
7、編輯內(nèi)刊,集結(jié)“品讀春秋”平臺(tái)及學(xué)員優(yōu)秀作品。
三、班委組織及職責(zé)
為便于方案實(shí)施及班委管理,特設(shè)立以下班委組織:
1、班主任:負(fù)責(zé)創(chuàng)作班的總體事務(wù),主要包括課程設(shè)置、授課布置、活動(dòng)舉辦、監(jiān)督檢查和財(cái)務(wù)管理。
2、藝術(shù)指導(dǎo):工作偏重于教學(xué),并協(xié)助班主任做好其他工作。
指導(dǎo)老師包括專職和臨時(shí)聘請(qǐng)兩種,皆為知名刊物資深編輯或已有一定影響的作家、詩(shī)人。運(yùn)行過(guò)程中,我們將陸續(xù)邀請(qǐng)已有一定社會(huì)影響和寫作成果的老師,臨時(shí)性為學(xué)員授課,授課方式協(xié)商而定。
3、班長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)落實(shí)具體的班務(wù)工作、錄制授課音頻、接收?qǐng)?bào)名、學(xué)員問(wèn)答、收集作業(yè)、編輯內(nèi)刊等。
4、招收義務(wù)宣傳員,協(xié)助招生工作,凡協(xié)助招生達(dá)5名以上學(xué)員的,我們將予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。有意者到班長(zhǎng)處報(bào)名。
四、課程設(shè)置
課程設(shè)置及傳授,講求專業(yè)性和實(shí)效性相兼顧,既讓學(xué)員對(duì)此專業(yè)有一定了解,也要讓學(xué)員聽(tīng)得懂、能接受、易掌握。還要根據(jù)學(xué)員的實(shí)際創(chuàng)作水平不斷進(jìn)行調(diào)整,以便更切合學(xué)員需求。
1、小說(shuō)(具體課程暫不公開(kāi)):
目的是提高作者的小說(shuō)意識(shí),心里有了,筆下才能有。學(xué)員在此過(guò)程中,要做到聽(tīng)講、看書和創(chuàng)作三不誤,這是一個(gè)相輔相成的循環(huán)過(guò)程。
2、散文(具體課程暫不公開(kāi)):
所有內(nèi)容均將以散文經(jīng)典文本和學(xué)員的個(gè)人創(chuàng)作,作為對(duì)照分析的依據(jù),引導(dǎo)學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)踐,了解并掌握散文的基本寫作模式,并通過(guò)不斷的思考與實(shí)踐,而最終達(dá)至自由創(chuàng)作的目標(biāo)。
3、詩(shī)歌(具體課程暫不公開(kāi)):
通過(guò)對(duì)具體詩(shī)歌文本以及學(xué)員的創(chuàng)作實(shí)踐,從各個(gè)層面,進(jìn)行詳實(shí)而細(xì)致的分析與解答,使學(xué)員在個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作中,能學(xué)會(huì)清晰地識(shí)別、了解并嫻熟地運(yùn)用這些這些知識(shí)與技巧,來(lái)指導(dǎo)個(gè)人詩(shī)歌學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。
五、班集體(微信群)管理規(guī)定
1、為便于方案順利落實(shí),凡確認(rèn)報(bào)名參加創(chuàng)作班的學(xué)員,我們建立微信群統(tǒng)一管理;
2、創(chuàng)作班一切事務(wù)之開(kāi)展,都以在微信群內(nèi)發(fā)布的為準(zhǔn);
3、微信群由授課老師、學(xué)員和班干部組成,不得邀請(qǐng)之外人員加入;
4、微信群不得分享學(xué)員之外人員的作品,不得討論與文學(xué)創(chuàng)作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,學(xué)員有任何問(wèn)題,都可以在此提出并得到解決。
5、授課內(nèi)容保密,不得復(fù)制、轉(zhuǎn)發(fā),或以其他任何方式給第三方共享;若有違反,立即除名,且不退還已交納的一切費(fèi)用。
6、學(xué)員之間,相互包容、相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
六、授課課本
課本以經(jīng)典文學(xué)作品為主,包括必看和參考書目?jī)煞N。必看作品,學(xué)員和指導(dǎo)老師必須自行購(gòu)買,一起閱讀,老師以此為基礎(chǔ)幫助學(xué)員提高文學(xué)創(chuàng)作意識(shí)及提高鑒賞水平。以免學(xué)員對(duì)教授內(nèi)容沒(méi)有任何印象而降低接收層次。參考書目是老師推薦給學(xué)員的閱讀書單,擴(kuò)展學(xué)員閱讀范圍。
1、小說(shuō)書單(具體書單暫不公開(kāi))
2、散文書單(具體書單暫不公開(kāi))
3、詩(shī)歌書單(具體書單暫不公開(kāi))
七、授課形式及載體
1、周期安排
文學(xué)創(chuàng)作不同于技術(shù)培訓(xùn),不可能在短時(shí)間內(nèi)就能很好地掌握并運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中,所以我們的培訓(xùn)周期安排為三個(gè)月一期,時(shí)間從學(xué)員接受第一節(jié)課開(kāi)始起算。每周兩節(jié)課,每節(jié)課時(shí)間45分鐘至1小時(shí)。上課時(shí)間盡可能安排在周末晚上8點(diǎn)左右進(jìn)行,方便學(xué)員工作學(xué)習(xí)兩不誤(若產(chǎn)生誤課情況,由于我們的`授課是循環(huán)進(jìn)行,學(xué)員可在下次補(bǔ)上)。授課完畢,可開(kāi)展半小時(shí)的相互討論,就授課主題與學(xué)員進(jìn)行深入探討。按照以上安排,每月即共8節(jié)課。四節(jié)為小說(shuō)內(nèi)容,2節(jié)詩(shī)歌內(nèi)容,2節(jié)散文(隨筆)內(nèi)容。授課主題提前2天告知學(xué)員,學(xué)員做好準(zhǔn)備,以便更為充分地吸納并參與討論;若臨時(shí)邀請(qǐng)其他專業(yè)作家授課,授課內(nèi)容以邀請(qǐng)對(duì)象確定的為準(zhǔn)。授課時(shí)間及組織形式不變。
2、授課形式
授課主要以線上和線下兩種方式,我們主要以微信平臺(tái)為授課載體。
1、授課方式:前期授課方式以微信群語(yǔ)音傳授為主。若有其他方式,視學(xué)員及授課老師條件而定,我們另行組織。每一期學(xué)員,我們單獨(dú)建立微信群統(tǒng)一管理和組織實(shí)施
2、其他輔助授課方式:
(1)現(xiàn)場(chǎng)講課:學(xué)員集中的城市,一般超過(guò)20人的,推薦現(xiàn)場(chǎng)授課為主,方便指導(dǎo)老師與學(xué)員之間更好地交流,也通過(guò)此種方式吸引更多的學(xué)員加入我們。
(2)分享會(huì)和研討會(huì):
若有學(xué)員看到值得分享的書籍及其心得,可組織其在班內(nèi),同其他學(xué)員一起分享。
若有學(xué)員出版作品,我們邀請(qǐng)其對(duì)其他學(xué)員開(kāi)展創(chuàng)作分享,且同時(shí)開(kāi)展作品研討會(huì)。研討會(huì)由創(chuàng)作班組織實(shí)施,作品由出書學(xué)員免費(fèi)提供給參與人員。
(3)讀書會(huì):我們會(huì)舉辦各種名義的讀書會(huì),分享好書,分享閱讀的快樂(lè)。
(4)其他活動(dòng),由學(xué)員提出且條件成熟時(shí),平臺(tái)義務(wù)組織。如與其他地方文化組織一起開(kāi)展文藝活動(dòng)及文化之旅等。
以上若涉及到另行收費(fèi)的,另行起草實(shí)施方案。
八、學(xué)員作業(yè)形式
1、看書:必看書單必須看完;參考書單,爭(zhēng)取看完;
2、寫作及審稿:報(bào)名的學(xué)員,每人先提交一篇近作(小說(shuō)、散文一萬(wàn)字以內(nèi),詩(shī)歌50行以內(nèi)),指導(dǎo)老師通過(guò)文本分析,予以講解和指導(dǎo),初步掌握每個(gè)學(xué)員的實(shí)際創(chuàng)作水平。
此后每月,授課老師負(fù)責(zé)為每一個(gè)學(xué)員開(kāi)展兩次改稿會(huì),逐步掌握授課教學(xué)情況及學(xué)員提升情況,并對(duì)授課內(nèi)容適時(shí)予以調(diào)整。
以上要求,老師和學(xué)員都必須完成,提交最新創(chuàng)作的稿子參與審稿,是學(xué)員必須完成的作業(yè),字?jǐn)?shù)按以上要求,而體裁三選一,交由相應(yīng)老師批改。老師命題作文的,雖不強(qiáng)求,學(xué)員也需要盡力配合。
3、經(jīng)典賞析:與指導(dǎo)老師一起賞析同一作品,促使鑒賞水平不斷提高;
4、線下授課積極參與并表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)。
5、問(wèn)題解答:若同一問(wèn)題比較集中時(shí),學(xué)員將問(wèn)題匯總到班長(zhǎng)處,班長(zhǎng)分發(fā)給相應(yīng)的指導(dǎo)老師,解答后再返回學(xué)員。
6、其他。
九、報(bào)名及收費(fèi)(全程接受大家監(jiān)督)
收費(fèi): 標(biāo)準(zhǔn)(暫不公開(kāi))。一月一交,不提前收取。
學(xué)員另推薦5人報(bào)名的,免費(fèi)一個(gè)月,推薦10人報(bào)名的,免費(fèi)兩個(gè)月,以此類推。學(xué)員中途退出的,概不退費(fèi)。創(chuàng)作班因故解散的,未發(fā)生費(fèi)用全部返還學(xué)員。
文創(chuàng)班
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十、內(nèi)刊
1、內(nèi)刊作品:主要包括三個(gè)方面,一是平臺(tái)自然投稿作品,確實(shí)值得推薦的,我們編發(fā)在內(nèi)刊,供學(xué)員學(xué)習(xí);二是學(xué)員作品,經(jīng)大家一致認(rèn)可的學(xué)員作品,可編入內(nèi)刊發(fā)布;三是刊訊,及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)創(chuàng)作班有關(guān)資訊及學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,尤其是作品發(fā)表情況。
2、組織構(gòu)架
主 辦:品讀春秋
總 編:XXX
執(zhí)行主編:XXX
責(zé) 編:XXX
3、出版及印數(shù)
由于人手有限,可以按季刊出版,每次在20萬(wàn)字以內(nèi),作品內(nèi)容主要還是短篇小說(shuō)、散文(隨筆)和詩(shī)歌。條件成熟,可調(diào)整為雙月刊,甚至是月刊。
印數(shù)以學(xué)員人數(shù)為基數(shù),盡量每人一本,若有其他平臺(tái)粉絲訂閱,我們逐步增加印數(shù)。
4、微店銷售
微店銷售的價(jià)格,以成本價(jià)為準(zhǔn),上調(diào)20%。銷售所得,平臺(tái)綜合調(diào)整使用。
十一、日常要求
以上,凡要求授課老師做到的,學(xué)員進(jìn)行監(jiān)督,凡要求學(xué)員做到的,也相互監(jiān)督,授課形式可在此基礎(chǔ)上靈活變通,但這些基本要求若做不到,授課效果將事倍功半。
1、準(zhǔn)時(shí):指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)授課,學(xué)員準(zhǔn)時(shí)完成各種作業(yè);
2、認(rèn)真:指導(dǎo)老師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真?zhèn)魇,學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí);
3、勤奮:創(chuàng)作班不管對(duì)指導(dǎo)老師還是學(xué)員,都是一次極好的學(xué)習(xí)過(guò)程,大家務(wù)必勤奮學(xué)習(xí),積極面對(duì);
4、進(jìn)取:文學(xué)無(wú)止境,要勇于探索,用于創(chuàng)作,早出佳作。
5、堅(jiān)持:堅(jiān)持的意義誰(shuí)都明白,故無(wú)法堅(jiān)持者,謹(jǐn)慎報(bào)名。
培訓(xùn)方案 篇6
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》(X市發(fā)〔20xx〕X號(hào))和《關(guān)于開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施方案》(X市辦發(fā)〔20xx〕X號(hào))文件要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
X州是農(nóng)業(yè)大市,貧困村大多地處丘陵山區(qū),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的重要途徑。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧立足貧困村、貧困戶的資源稟賦和生產(chǎn)條件,堅(jiān)持因地制宜,尊重農(nóng)民意愿,充分發(fā)揮農(nóng)戶主體作用,通過(guò)3—5年的努力,進(jìn)一步培植壯大農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè),使70%的貧困村加快培育發(fā)展能帶動(dòng)貧困戶脫貧、具有自身特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),基本形成“一村一品”格局;支持貧困戶參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使70%的有產(chǎn)業(yè)發(fā)展愿望、有一定發(fā)展能力的貧困戶實(shí)現(xiàn)增收脫貧。
二、產(chǎn)業(yè)選擇
(一)產(chǎn)業(yè)選擇的原則
1、堅(jiān)持主導(dǎo)與特色相結(jié)合。圍繞所在縣域、鄉(xiāng)域已形成的優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)。也可以根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)、資源稟賦條件,選擇發(fā)展前景好、綜合效益高的特色產(chǎn)業(yè)。
2、堅(jiān)持長(zhǎng)效與短平相結(jié)合。既注重培育投資少、見(jiàn)效快的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,又要兼顧發(fā)展果樹(shù)、茶葉等周期較長(zhǎng)、長(zhǎng)期受益的產(chǎn)業(yè)。
3、堅(jiān)持種養(yǎng)與經(jīng)銷相結(jié)合。在引導(dǎo)貧困戶擴(kuò)大種養(yǎng)規(guī)模、發(fā)展種養(yǎng)業(yè)的同時(shí),因地因戶制宜,支持有條件的家庭從事發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品流通、加工、電商等產(chǎn)業(yè)。
(二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)
1、高效經(jīng)作產(chǎn)業(yè)。按照適銷對(duì)路、品種優(yōu)良的原則,引導(dǎo)貧困村合理確定主栽品種,大力發(fā)展蔬菜、茶葉、白蓮、煙葉等特色經(jīng)作種植,臍橙、油茶產(chǎn)業(yè)扶貧專項(xiàng)方案另發(fā),培植壯大一批產(chǎn)業(yè)專業(yè)村。支持種植大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展適度連片規(guī)模種植,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)。鼓勵(lì)大戶帶動(dòng)、加入專業(yè)合作社等途徑,扶持貧困戶直接發(fā)展高效經(jīng)作產(chǎn)業(yè)。
2、優(yōu)勢(shì)畜禽產(chǎn)業(yè)。按照可養(yǎng)區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、禁養(yǎng)區(qū)“三區(qū)”規(guī)劃,確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,重點(diǎn)發(fā)展牛羊、家禽、生豬等優(yōu)勢(shì)畜禽產(chǎn)業(yè)。發(fā)揮各類農(nóng)業(yè)企業(yè)引領(lǐng)帶動(dòng)作用,采用“公司+農(nóng)戶”、封閉式委托養(yǎng)殖等模式,扶持貧困戶從事一定規(guī)模的生豬養(yǎng)殖。鼓勵(lì)推廣生豬土法低成本養(yǎng)殖技術(shù),扶持貧困戶養(yǎng)殖黑豬、藏香豬等特色生豬品種。引導(dǎo)有條件的貧困村、貧困戶發(fā)展肉牛、山羊產(chǎn)業(yè),注重扶持一些貧困戶適度擴(kuò)大黃母牛養(yǎng)殖。通過(guò)大戶或?qū)I(yè)合作社,帶動(dòng)貧困戶發(fā)展家禽養(yǎng)殖。
3、特色水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展青魚、草魚、鰱魚、鳙魚等常規(guī)水產(chǎn)養(yǎng)殖,積極發(fā)展鰻魚、鱘魚、生態(tài)甲魚、刺鲃、斑點(diǎn)叉尾鮰、棘胸蛙、泥鰍等特色水產(chǎn)養(yǎng)殖。對(duì)水資源豐富、生態(tài)環(huán)境好的貧困村,積極推進(jìn)水產(chǎn)生態(tài)健康養(yǎng)殖,發(fā)展家庭漁場(chǎng)。充分發(fā)揮X南氣候、生態(tài)、水質(zhì)等優(yōu)勢(shì),培育種苗繁育大戶,吸納帶動(dòng)貧困戶參與水產(chǎn)苗種養(yǎng)殖。
4、休閑觀光農(nóng)業(yè)。引導(dǎo)有條件的貧困村、貧困戶挖掘民俗風(fēng)情、自然風(fēng)光,積極創(chuàng)辦農(nóng)家樂(lè)、QQ農(nóng)場(chǎng)、美麗田園等休閑農(nóng)業(yè)業(yè)態(tài)。鼓勵(lì)城區(qū)附近、郊區(qū)、景區(qū)周邊的貧困村、貧困戶建設(shè)優(yōu)質(zhì)蔬菜等配套農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地,發(fā)展農(nóng)事體驗(yàn)園、采摘垂釣園。引導(dǎo)貧困戶開(kāi)發(fā)地方特色旅游商品生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)游購(gòu)?qiáng)食宰⌒卸喹h(huán)節(jié)獲利增收。
5、農(nóng)產(chǎn)品流通業(yè)。引導(dǎo)有能力的貧困戶直接從事農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷、電子商務(wù)和種養(yǎng)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)。支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和流通企業(yè)發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),通過(guò)農(nóng)超對(duì)接、農(nóng)校對(duì)接、農(nóng)批對(duì)接等產(chǎn)銷銜接模式,推動(dòng)與種養(yǎng)基地、貧困戶形成穩(wěn)固的購(gòu)銷關(guān)系。
6、農(nóng)業(yè)品產(chǎn)地加工業(yè)。引導(dǎo)貧困戶發(fā)展分級(jí)分類等農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地初加工,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)。鼓勵(lì)農(nóng)民合作社、種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展規(guī)模農(nóng)產(chǎn)品的烘干、儲(chǔ)藏、包裝,引導(dǎo)發(fā)展精深加工,實(shí)現(xiàn)多層次轉(zhuǎn)化增值。
7、高效林業(yè)產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)有條件的貧困村新造速生豐產(chǎn)林、短輪伐期用材林、珍貴樹(shù)種以及毛竹豐產(chǎn)林。積極培育林下經(jīng)濟(jì),重點(diǎn)發(fā)展林果、林茶、林糧、林藥、林菌等林下種植,林禽、林馴繁、林蜂等林下養(yǎng)殖利用林地面積。大力發(fā)展花卉苗木產(chǎn)業(yè),主要種植桂花、紅豆杉、羅漢松、梅花、茶花等。充分利用豐富的森林資源,發(fā)展生態(tài)旅游;實(shí)施低質(zhì)低效林改造,提升森林質(zhì)量;實(shí)施水源涵養(yǎng)林、鄉(xiāng)村生態(tài)風(fēng)景林、長(zhǎng)珠防林等林業(yè)重點(diǎn)生態(tài)工程,加強(qiáng)生態(tài)公益林管護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。
(三)幫助選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)
1、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、結(jié)對(duì)幫扶單位及工作隊(duì)深入調(diào)查研究,根據(jù)貧困家庭人口、資源、技能、意愿,幫助選擇好能夠帶動(dòng)覆蓋多數(shù)貧困戶的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),于6月底前制定出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方案,明確具體產(chǎn)業(yè)以及產(chǎn)業(yè)布局、規(guī)模、重點(diǎn)項(xiàng)目、年度計(jì)劃措施等。
2、結(jié)對(duì)幫扶單位、駐村工作隊(duì)和結(jié)對(duì)干部幫助有勞動(dòng)能力、有發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿的貧困戶選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目;引導(dǎo)沒(méi)有勞動(dòng)能力、沒(méi)有產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿的貧困戶,在依法自愿的基礎(chǔ)上,將土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)直接流轉(zhuǎn)、入社托管、作價(jià)入股,參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從中獲得收益。
三、政策措施
(一)扶持政策
1、扶持貧困村、貧困戶發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。對(duì)開(kāi)發(fā)擴(kuò)大蔬菜、茶葉等基地,具有一定種養(yǎng)規(guī)模,輻射帶動(dòng)貧困戶較多的貧困村,傾斜安排項(xiàng)目資金用于改善水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施條件。根據(jù)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的類型、規(guī)模等,在貸款、貼息、種苗補(bǔ)助、綜合獎(jiǎng)補(bǔ)等方面給予一定的資金扶助。
2、鼓勵(lì)貧困農(nóng)戶依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓及入股等方式流轉(zhuǎn)承包地。支持貧困農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股形式與其他農(nóng)戶組建合作社,按規(guī)定分紅。在貧困農(nóng)戶自愿的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)流入方優(yōu)先流轉(zhuǎn)貧困農(nóng)戶的土地。對(duì)流轉(zhuǎn)其它農(nóng)戶土地的.貧困戶和對(duì)流轉(zhuǎn)貧困農(nóng)戶土地的農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)大戶等,符合補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的,在享受流轉(zhuǎn)一般農(nóng)戶土地補(bǔ)助的同時(shí),增加50元/畝的補(bǔ)助。
3、鼓勵(lì)農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)帶動(dòng)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)帶動(dòng)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)大戶可優(yōu)先享受“財(cái)政惠農(nóng)信貸通”政策。對(duì)帶動(dòng)貧困戶20戶以上的市級(jí)以上龍頭企業(yè),在符合項(xiàng)目申報(bào)條件的前提下優(yōu)先安排,并且按貸款金額3%的標(biāo)準(zhǔn)給予貼息,貼息額最高不超過(guò)50萬(wàn)元,省級(jí)龍頭企業(yè)優(yōu)先推薦申報(bào)省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目;對(duì)新獲得中國(guó)馳名商標(biāo)、江西省著名商標(biāo)(江西名牌產(chǎn)品)的,一次性分別給予10萬(wàn)元和5萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)市級(jí)龍頭企業(yè),在同等條件下優(yōu)先申報(bào)省級(jí)龍頭企業(yè)。對(duì)帶動(dòng)輻射貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè),在用地、用電、用水、稅收等方面給予相關(guān)優(yōu)惠政策;對(duì)獲得“三品一標(biāo)”農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證的,享受相關(guān)補(bǔ)助政策。
4、積極鼓勵(lì)貧困農(nóng)戶以各種生產(chǎn)要素參與各種經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展產(chǎn)業(yè)。鼓勵(lì)貧困農(nóng)戶以土地、林地、產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金入股農(nóng)業(yè)企業(yè)。鼓勵(lì)貧困農(nóng)戶組建、加入各種農(nóng)民合作社。鼓勵(lì)有條件的貧困戶創(chuàng)辦家庭農(nóng)(林)場(chǎng)。鼓勵(lì)貧困戶與其它農(nóng)戶合作,實(shí)行聯(lián)戶經(jīng)營(yíng)。引導(dǎo)支持貧困農(nóng)戶到農(nóng)(林)企業(yè)就業(yè)。鼓勵(lì)貧困農(nóng)戶與企業(yè)合作發(fā)展產(chǎn)業(yè)。
5、在符合相關(guān)條件的基礎(chǔ)上,按照資金渠道不變、用途不變的原則,將改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力等市級(jí)以上涉農(nóng)項(xiàng)目?jī)?yōu)先向貧困村、貧困戶安排。
(二)扶持措施
1、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。以生產(chǎn)型、經(jīng)營(yíng)型、技能服務(wù)型人才和農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人為重點(diǎn),分類別開(kāi)展“聯(lián)合”、“訂單”、“定向”培訓(xùn)。加強(qiáng)扶貧技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),建立畜禽、漁業(yè)、水稻、經(jīng)作、觀光農(nóng)業(yè)等市、縣級(jí)產(chǎn)業(yè)專家?guī)。?chuàng)新技術(shù)服務(wù)方式,采取“科技特派團(tuán)”、“特派員制度”、“結(jié)隊(duì)幫扶”等形式推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新機(jī)具。
2、做好市場(chǎng)信息服務(wù)。分層次建立貧困村農(nóng)民專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖大戶手機(jī)信息或QQ群服務(wù)平臺(tái),及時(shí)、精準(zhǔn)推送農(nóng)時(shí)農(nóng)事、價(jià)格行情、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息等,優(yōu)先為貧困戶在X州三農(nóng)網(wǎng)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息。積極牽線搭橋,引導(dǎo)推動(dòng)貧困村參與農(nóng)展會(huì)、網(wǎng)上銷售、農(nóng)超對(duì)接等各類平臺(tái),多種形式促進(jìn)產(chǎn)銷對(duì)接。
3、構(gòu)建利益鏈接機(jī)制。扶持農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、種養(yǎng)專業(yè)戶,提高農(nóng)民組織化程度,通過(guò)適合的經(jīng)營(yíng)主體使特色產(chǎn)業(yè)最大限度地覆蓋貧困村和貧困戶,鼓勵(lì)工商資本進(jìn)入產(chǎn)前、產(chǎn)后環(huán)節(jié),把農(nóng)村生產(chǎn)領(lǐng)域更多地留給貧困戶。讓農(nóng)戶通過(guò)加入專業(yè)合作社或依托產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),分享產(chǎn)業(yè)發(fā)展紅利,形成購(gòu)銷關(guān)系穩(wěn)固、利益聯(lián)結(jié)緊密的聯(lián)結(jié)機(jī)制。
4、完善社會(huì)化服務(wù)體系。大力推進(jìn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),培育農(nóng)技推廣社會(huì)化服務(wù)組織,提高農(nóng)業(yè)科技服務(wù)水平。探索對(duì)貧困村、貧困戶技術(shù)幫扶的新模式,依托傳統(tǒng)的公益性農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu),借助社會(huì)性技術(shù)服務(wù)組織開(kāi)展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后“全產(chǎn)業(yè)鏈”技術(shù)幫扶。
四、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組要充分發(fā)揮作用,切實(shí)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。進(jìn)一步細(xì)化工作措施,強(qiáng)化工作調(diào)度,積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作中的重大事宜,研究解決工作中的重大問(wèn)題,確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作有序有效推進(jìn)。
(二)抓好政策落實(shí)。市扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組制訂產(chǎn)業(yè)扶貧的具體扶助政策和產(chǎn)業(yè)資金管理辦法,嚴(yán)格程序,規(guī)范操作,確保政策實(shí)施公開(kāi)公正,堅(jiān)決杜絕弄虛作假,嚴(yán)禁挪用、套用資金。市、縣有關(guān)部門積極向上爭(zhēng)取資金項(xiàng)目。
(三)營(yíng)造濃厚氛圍。加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),利用標(biāo)語(yǔ)、廣播電視、報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)媒體等多種手段進(jìn)行全面、廣泛的宣傳。及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,總結(jié)、宣傳一批典型,營(yíng)造齊力抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作的濃厚氛圍。
(四)強(qiáng)化績(jī)效考核。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)分別將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧納入對(duì)鄉(xiāng)、村扶貧工作考評(píng)內(nèi)容;把結(jié)對(duì)幫扶單位、駐村工作隊(duì)、結(jié)對(duì)幫扶干部幫扶貧困村、貧困戶發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)情況納入精準(zhǔn)扶貧的工作內(nèi)容,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作深入扎實(shí)開(kāi)展。
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