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方案

競賽方案

時間:2024-12-06 01:56:17 方案 我要投稿

競賽方案合集十篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的競賽方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競賽方案合集十篇

競賽方案 篇1

  一、指導思想

  為了豐富本校學生課外娛樂活動,進一步落實陽光體育工程在我校的全面開展,增進各年級班級之間的友誼,加強交流,推動學校籃球活動的.開展,促進學校籃球水平的提高。

  二、活動時間及地點

  時間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時間為主

  地點:;@球場

  三、參賽單位

  八年級各教學班

  四、參賽辦法

 。ㄒ唬﹨①惐仨氁园嗉墳閱挝,每一班級限報男隊員10名,其中包括一名隊長。

 。ǘ﹨①愡\動員必須為本班級學生,熱愛籃球運動,身體健康。

  (三)參賽單位需要服裝統(tǒng)一,上衣應印有明顯的號碼。

  五、競賽辦法

  (一)本次比賽分三個階段:

  第一階段10月11———16日:班級選撥隊員,由班主任組織報名;

  第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術及簡單的裁判法培訓(體育教師負責);

  第三階段10月24———31日班級比賽(體育組負責)。

 。ㄋ模└傎愐(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

 。ㄎ澹┍荣惒捎蒙舷掳雸鲋,每場比賽時間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次,每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個人犯規(guī)5次下場。

  六、決定名次辦法

  (一) 勝一場得2分,負一場得1分,棄權0分,以積分多少決定名次,積分 多者名次列前。

  (二)如遇2隊積分相等,以2隊相互間比賽的勝負決定名次,勝者名次列前。

  (三)如遇3隊或3隊以上積分相等,則以這些隊之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。

  七、獎項設置及獎勵辦法

  一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎四名;

  獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎的加1。5分,三等獎的加1分。

  八、報名辦法

  報名截止時間:20xx年10月16日

  報名地點:中學政教處

  聯系人

  報名注意事項:參賽隊以班級為單位,認真填寫《報名表》電子稿,填準確無誤后放入籃球賽文件夾中。

  九、裁判員及仲裁委員會

  仲裁委員會:

  主 任

  副主任

  委 員

  裁判員:z

  攝 影 場地器材

  十、未盡事宜,由組委會另行通知。

  備注:每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊領隊商榷。

  附:1、營東區(qū)第一中學20xx年學生籃球比賽對陣表

  2、營東區(qū)第一中學八年級男子籃球聯賽報名表

競賽方案 篇2

  根據學校工作計劃安排,為加強課堂教學研究,落實課堂教學的有效性,激發(fā)中老年教師的教學熱情,促進青年教師專業(yè)成長,為全校教師提供一個展示自我的平臺,舉辦教師課堂教學比賽。

  一、指導思想

  以落實國家基礎教育課程改革精神,全面實施素質教育為導向,以強化教師崗位培訓,提高教師綜合素質為目的,搭建教師煅煉的.平臺,促使學校聚焦課堂,加強校本教研,總結課改成果,關注教師成長。激勵教師加強業(yè)務學習,更新教學理念,提高教師獨立理解教材、設技教學、實施教學的能力,發(fā)現教學骨干,推動課程改革。

  二、領導小組

  組長:向陽

  副組長:李紹兵

  成員:賈清洪 劉智生 劉繼武

  三、日期安排

  4月——11月

  四、參加人員

  非教學人員除外,凡是一線授課的專職教師人人參加。按教研組共分為3個預賽小組:語文、數學、綜合。

  五、具體要求:

  1、本次比賽教學預賽由上課教師自行決定上課內容、時間、班級。各組要將本組具體預賽安排報教科室存檔。

  2、賽教決賽采用借班上課、抽簽的形式進行。先抽簽決定每位復賽教師復賽時間,當天抽簽決定賽教內容、班級。

  3、各預賽組原則上每組成績優(yōu)秀的兩位教師參加復賽。

  4、全體教師要高度重視本次賽教活動,認真學習新課改理論和新課程標準,認真學習和鉆研教材。

  5、教學設技與課堂呈現要全面體現新課改的理念,符合新課標的要求。

  6、本次比賽突出“新”、“實”!皩崱薄鷮崒崳瑢嵤虑笫,得在實效!靶隆薄^念新、新策略,新教學法,新手段。

  六、其他事項

  1、學校按賽教成績在復賽教師中設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)榮譽證書并按制度獎勵。

  2、本次賽教成績將存檔作為學校以后工作安排、評優(yōu)等參考資料。

  3、參賽課必須展示真實教學過程,杜絕賽前學生不演練。

競賽方案 篇3

  活動主旨:培養(yǎng)學生良好讀書習慣,提高學生閱讀欣賞能力,提升閱讀品味。

  參加活動對象:全校同學

  活動時間:11月14日——11月24日

  參賽稿件要求:各種類型的讀書筆記,無文體、字數限制。所讀書目以學校推薦書目為主。

  參賽方式:每位同學可將自己的`讀書筆記直接發(fā)送到“復旦二附中校園網”的“bbs”中“書蟲分享”欄目里,稿件中要注明年級、班級、姓名和“參賽”字樣,每位同學都可在校園網上注冊后直接發(fā)稿。

  評比方式:所有作品分為高、低兩個參賽組進行評比,低年級組包括預備、初一;高年級組包括初二、初三。每個參賽組分別設有一等獎兩名、二等獎四名、三等獎六名。

  競賽評委:1、邀請各年級語文老師、部分學生進行交叉評分。(即低年級組和高年級組互評)

  2、歡迎全校同學在校園網上點評參賽作品。

  獎勵方法:1、所有得獎者將獲得獎狀及獎品。

  2、將作為評選“語文之星”的重要依據之一。

競賽方案 篇4

  一、活動目的:

  為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學生學習素質和專業(yè)素質,加強學生對學院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學風建設,營造濃厚的學習氛圍,特開展“校紀校規(guī)知識競賽”。

  二、主辦單位:河南工程學院經濟貿易系

  三、承辦單位:經濟貿易系學生會

  四、比賽時間:xx年12月1日-4日

  五、比賽地點:6j101

  六、參賽對象:經貿系全體學生

  七、參賽要求: 1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。

  2、比賽方式為現場問答形式,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

  3、自律部、學習部負責試題設計。

  4、學生會全體成員負責比賽工作。

  八、比賽流程: 1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會(向本隊智囊團求助(30秒))參賽者可以選擇接受被求助者的答案或

  提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

  (后備環(huán)節(jié):風險押分題

  本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分數有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應的分數,答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。)

  4、現場互動。

  觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

  6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。

  注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。

  2)每個隊選派4人組成本組的'智囊團,坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎項設置:

  以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。

競賽方案 篇5

  為全面貫徹落實省教育廳《關于在全省中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動的通知》(贛教穩(wěn)定字【20xx】9號)、市教育局關于《林屋市中小學校開展學生安全知識教育和競賽活動實施方案》、z縣教體字〔20xx〕54號文件的精神,進一步推動我校中小學生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中小學生安全知識競賽活動的具體方案:

  一、活動組織

  1、領導小組

  組長:z校長

  副組長:z

  2、考試辦公室

  主任:z 副主任:z

  二、參賽對象

  中小學校的小學3—6年級、初中7—8年級。比賽分小學3年級、小學4—6年級、初中7—8年級三個組分別進行。

  三、競賽方式

  1、網考:z省基礎,采用網上答題方式進行。

  2、筆試:紙質考試命題由縣教育體育局組織實施,成績一式三份,材料保管到下學期結束。

  3、考試時間:網考:12月15日、16日、17日、20日四天

  筆考:由縣教育體育局另定時間

  四、工作組織

  1、學生學習:參加考試各班由班主任負責,組織學生進行統(tǒng)一的'學習。要求:有備課、各班張貼考試知識、考題。

  2、班主任輔導:班主任的業(yè)務學習及學生的考試技能培訓,由陳道林教師負責統(tǒng)一培訓。

  3、考核要求:網考考試競賽及格率達90%,競賽優(yōu)秀率達50%。 考核以班為單位。

  4、獎罰措施:本考試以班為單位,及格率、達優(yōu)率達到要求的班級獎勵此班50元,及格率、達優(yōu)率有一項沒有達標的扣此班50元。

  5、活動經費:預計2500元。

競賽方案 篇6

  為認真貫徹落實20xx年上級工作會議精神,以理念創(chuàng)新為先導,以科技創(chuàng)新為支撐,以服務創(chuàng)新為手段,大力推進“智慧高速、平安高速、綠色高速、暢通高速”四個高速建設,在全線迅速掀起勞動競賽和經濟技術創(chuàng)新的新高潮,確保圓滿完成一期工程建成通車、二期工程全面開工建設的任務目標,經籌建處領導研究決定,自20xx年 月 日至 月 日,在全線各參建單位中開展創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動,特制定以下活動實施方案:

  一、指導思想

  全面貫徹落實20xx年省廳、省高管局工作會議精神,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,調動全體參建人員的主觀能動性,大力營造學趕先進的濃厚氛圍,進一步推行標準化管理,加快工程建設進度,不斷提高高速公路施工管理水平和建設水平,確保年度任務目標順利完成。

  二、時間安排

  勞動競賽活動20xx年 月 日-- 月 日。

  三、組織機構

  (一)領導小組:

  (二)領導小組職責

  領導小組的主要任務是:全面負責邢衡籌建處創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動的組織領導;制定活動的總體目標和實施方案;研究解決活動中需要解決的重大問題。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在籌建處綜合辦公室,由綜合辦公室主任張志明擔任主任。領導小組辦公室的主要任務是:負責“百日會戰(zhàn)”創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽的階段性檢查工作;及時了解掌握活動進展情況,分析和總結主要經驗和存在問題,向領導小組報告并提出建議;協(xié)調、解決有關問題,督促落實計劃,確保各項競賽目標的實現;做好競賽活動的總結。

  四、活動總體目標

  通過創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動的開展,全面推行標準化管理,進一步完善標準化管理實施細則,使標準化管理日;藴驶。緊緊圍繞籌建處年度任務目標,統(tǒng)一思想,狠抓落實,全面完成“大干90天”的任務目標。

  (一)進度目標

  項目各合同段 月—— 月進度計劃目標

  (二)質量目標

  在 省交通運輸廳、省高管局、質監(jiān)部門以及籌建處的各項檢查中,工程質量合格率100%。

  (三)安全目標

  全線不發(fā)生一起重大安全責任事故。

  (四)廉政目標

  1.認真按照省廳、高管局有關要求,全面落實“十公開”制度,努力打造邢衡陽光工程。

  2.籌建處及各監(jiān)理、施工單位要把好廉政關,為施工創(chuàng)造良好的內外部環(huán)境,不發(fā)生因廉政問題而被上級及有關部門通報、警告的現象。

  五、實施辦法

  (一)總體要求

  1.制定合理工期計劃,以計劃指導工程施工;強化規(guī)范制度學習,嚴格按照規(guī)范控制質量;健全安全保證體系,責任分解落實到人;全面落實“十公開”制度,打造陽光邢衡,和諧邢衡。

  2.狠抓競賽目標的落實。明確每一個分項工程的具體責任人和相關責任,做到層層有人抓,事事有人管。

  3.加強宣傳報道工作。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,對在本階段勞動競賽活動中工程建設質量好、進度快的施工單位及表現突出的先進人物、典型事跡進行宣傳。

  (二)具體措施

  1.工程進度方面

  各合同段根據本次勞動競賽活動的考核目標,制定出詳細的周計劃、半月計劃、月計劃和活動整體計劃,根據進度要求分解任務,按照計劃科學合理調配所需的人、料、機械數量。合理安排施工力量,按計劃保進度。要求各參建單位主要人員必須按照合同承諾到位,籌建處對監(jiān)理單位監(jiān)督、監(jiān)理單位對施工單位監(jiān)督。

  2.工程質量方面

  各參建單位對重點部位、關鍵工藝,要進行專項管理,尤其加強對關鍵工序的監(jiān)督管理,對主要指標重點檢查、控制,以點帶面全面提高。項目工程師要加大工地巡查力度,對所管轄標段每天的施工情況要及時掌控。嚴格執(zhí)行工程質量檢驗、評定規(guī)范,嚴格工地試驗室的管理,對試驗人員進行專項考核,考核不及格人員必須清退。各參建單位全體人員要不斷加強學習,要學會運用施工技術規(guī)范、技術標準及籌建處制定下發(fā)的各種專項管理制度,提高自身素質。同時,監(jiān)理單位要對施工單位進行日常巡視檢查,對夜間施工項目進行突擊檢查,對重點部位、關鍵工藝進行抽查,既要檢查施工單位質量情況,也要檢查現場監(jiān)理的在崗情況。

  3.安全生產、文明施工方面

  各參建單位要建立健全安全生產組織機構,項目經理是負責安全的第一責任人。落實各項安全制度,配足專職合格的安全員,明確責任目標,配齊各種安全防護和勞動保護用品,確保安全資金投入。安全生產、文明施工要貫穿整個施工過程中。

  4.廉政、“十公開”建設方面

  各參建單位要建立健全廉政建設以及“十公開”工作組織機構,嚴格貫徹落實省廳、省高管局以及籌建處關于廉政建設和“十公開”工作的各項部署要求;I建處將組織專門人員,定期對各參建單位的.廉政建設和“十公開”工作進行督導檢查。

  六、考核內容與考核辦法

  (一)檢查考核的主要內容

  工程進度、工程質量、安全生產、文明施工以及廉政“十公開”建設。

  (二)考核辦法

  對駐地辦的考核由籌建處組織進行,總監(jiān)辦參加;對施工單位的考核由籌建處組織,總監(jiān)辦和駐地辦參加。

  此次勞動競賽采用月考核制度,月末對各參建單位進行考核,籌建處與總監(jiān)辦共同負責組織對各標段的檢查,考核工程進度、工程質量、安全生產、文明施工以及廉政“十公開”建設等指標的完成情況,并進行打分。

  1.工程進度考核

  工程進度考核滿分30分;按工程每月實際完成情況對工程進度進行評分,超額完成計劃的得分為滿分。

  2.工程質量考核

  工程質量考核滿分30分,其中外觀質量及施工工藝占12分;內業(yè)資料占6分;實測質量占12分。各項考核以百分制考核,按所占權重換算后之和即為該項考核得分。

  3.安全生產、文明施工考核

  安全生產、文明施工滿分20分,其中安全生產占14分,文明施工占6分。安全生產考核安全生產制度與資料、現場安全管理兩部分;文明施工考核辦公場地與場站、施工人員設備、施工現場、環(huán)境保護等內容。各項考核以百分制考核,按所占權重換算后之和即為該項考核得分。

  4.廉政建設、“十公開”工作考核

  廉政建設、“十公開”工作落實情況考核滿分20分。廉政建設、“十公開”工作主要考核相應組織機構是否健全;相關制度、實施細則是否健全;“十公開”現場公開內容是否完整、更新是否及時;“十公開”內頁資料是否完整。

  對每月完不成目標的單位,責令其根據實際情況增加人、財、物,除在全線通報外,還要通告其法人。月末進度未完成計劃的90%,進度考核計零分。經鑒定工程項目存在較嚴重的質量問題,達不到質量目標,質量考核計零分,取消評比資格。

  對出現一次重傷及以上的安全生產責任事故,或出現一次環(huán)境污染事件的單位,除全線通報批評外,安全生產、文明施工考核成績直接計零分,取消評比資格。

競賽方案 篇7

  第九屆“春苗杯”作文競賽活動方案 為了給學生創(chuàng)設一個競爭的氛圍,激勵學生樂于積累,樂于寫作,展現我校的教風學風之美,構建小學生健康和諧的校園生活,促進我校語文教學改革,培養(yǎng)學生的作文興趣和語言文字表達能力,全面提高學生的綜合素質,發(fā)現和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導處的`指導下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現將有關事項安排如下:

  一、活動目的

  本次活動的宗旨是讓學生貼近生活,從生活中積累、選取習作的素材,并樂于寫作,同時引導學生留心生活,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的寫作水平和文學素養(yǎng)的提高。

  二、參賽對象:

  小學一至六年級的學生(每班選15名學生)。

  三、參賽要求

  各年級對本次活動務必高度重視,精心組織,認真選拔參賽學生,并作好相應輔導,力爭賽出成績,賽出水平。

  四、獎項設置

  比賽分為高、中、低三組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學校給予表彰獎勵。

  五、活動具體安排:

  1、請各班認真組織選拔15名優(yōu)秀同學參賽。

  2、比賽時間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。

  3、比賽地點: 高段組 多功能報告廳

  中段組 實驗室

  低段組 三年級教室

  評卷:由教導處組織教師組成評委組進行評審。

競賽方案 篇8

分公司各部門、各中心:

  根據市公司《關于開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》文件精神,為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網絡維護工作”的要求,有效地支撐市場和客戶服務,結合梁平分公司實際情況,制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下:

  一、 分公司競賽領導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx、xxx

 。ㄒ唬┬麄鹘M:

  職 責:負責本次活動的宣傳方案并組織實施。

  組 長:xxx

  組 員:分公司營銷策劃中心

 。ǘ┖笄诮M

  職 責:負責本次競賽活動的后勤支撐和相關的組織協(xié)調工作。

  組 長:xxx

  組 員:分公司綜合部

  二、 具體活動實施方案

  對涉及分公司的競賽內容,建維部與市場和客服部門進行充分協(xié)商,廣泛交流,認真聽取市場方面的需求和建議,對他們需要急需解決的問題,重點派人解決,責任落實到人。對現有技術不能解決的問題,做好對網絡投訴的解釋工作。

 。ㄒ唬┣锸站蚪

  1、 感動新生,加油精品網絡

  實施細則:

  針對**大中專院校較少的現實情況,分公司運維部主要把精力放在話務量較多的梁中、紅中等縣內知名高中,同時會同市場部在縣內各中小學校重點推行“園丁卡”,提高在校園市場的現有占有率。對在開學期間和“教師節(jié)”期間產生的局部時段話務沖擊,及時進行監(jiān)控擴容,保證校園網絡質量和話務吸納。

  2、 激情節(jié)日,暢通網絡

  實施細則:

 。1)與市場部聯系,及時了解節(jié)日期間話務高峰區(qū),對本縣國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動進行話務預測和分析,提前作好相應基站的擴容工作。(2)在“第二屆雙桂旅游文化節(jié)”活動期間,對“雙桂堂”、“小峨嵋”、

  “明月湖”、“百里竹海”等重要旅游景點提前做好擴容和線網設備的優(yōu)化工作,保證話務的最大吸收。(3)在保證網絡安全的.基礎上,利用負荷分擔、載波池和半速率等技術手段,盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務高峰,減少擁塞,提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業(yè)廳開業(yè)慶典活動、客戶聯歡活動、VIP客戶金秋釣魚活動做好網絡支撐工作。

  3、 傾網之戀,甘為孺子牛

  實施細則:

 。1)通過擴容和SDccH的處理解決高擁塞小區(qū),疏導和吸納局部突發(fā)高話務。(2)開展基礎維護競賽活動,促近運維人員的主動維護意識,提升網絡的健康狀態(tài),減少故障及帶來的損失。

  (二)網絡宣傳

  1、 形象宣傳

  宣傳組負責在營業(yè)廳顯著位置布放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的形象宣傳資料,以中國移動“世界第一大移動網”、“世界企業(yè)500強”等基礎材料烘托我們在質量、團隊和管理方面的領先優(yōu)勢。

  2、 媒體投放

  在香港公司客戶滿意度調查前的一個月,在梁平當地報紙、電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網絡、精英團隊、精確管理”為主題的系列軟行文章進行網絡宣傳。突出宣傳移動通信在網絡建設、網絡能力、網絡質量等方面的優(yōu)勢,特別重點宣傳梁平分公司現階段的基站網絡建設情況,凸顯梁平移動在網絡建設方面的成績。

  本次活動在員工中間進行了廣泛宣傳動員,確保了員工的知曉度,提高各部門員工的參與度。

競賽方案 篇9

  一、時間:

  二、地點:

  三、分組:

  中學部分為4個組,即:

  六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。

  小學部分為5個組,即:

  一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

  四、比賽項目:

  1、中學各年級組田徑項目:100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳遠鉛球(男子5kg女子4kg)

  2、中學各年級組集體趣味項目:集體跳繩(男女生各5人,2人搖繩共12人)10人綁腿跑(男女生各5人)。

  3、小學一、二年級各組比賽項目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項

  4、小學三、四、五年級各組:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳遠鉛球(男子3kg女子3kg)男女共18項

  5、集體趣味運動項目:

  A、一、二年級集體跳繩(男女各3人,2人搖繩共8人)

  B、三、四、五年級集體跳繩(男女各5人,2人搖繩共12人)

  10人綁腿跑(男女生各5人)。

  6、教工項目:

  中學部:教工4*100米混合接力(男女各2人)、10人集體跳繩(男女各5混合)、6人綁腿跑(男女各3混合)

  小學部:教工4*100米接力、4人集體跳繩(不包含2人搖繩)、4人綁腿跑

  4、教工分組:

  1、小學部:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

  2、中學部:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(成員:工會、后勤、財務、圖書館、z)共五個組。

  五、參賽辦法

  1、各年級學生以班為單位(男女生各5人,共10名運動員)參加田徑項目比賽。參加集體比賽項目的同學只要是本班成員即可,不配發(fā)號碼布,直接參加比賽。

  2、各班每人限報2項,每項限報3人(接力、集體項目除外)。

  3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的比賽項目。

  4、體育教師不參加教師項目的比賽,負責比賽的組織和裁判工作。

  六、計分辦法

  1、個人項目取6名,按7、5、4、3、2、1計分。集體項目雙倍計分,取前3名獎勵。不足6人或6隊的'減1錄取。破區(qū)、市記錄,得分雙倍。

  2、團體總分各組按各班男、女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則單項第一名多者列前,依次類推。

  七、獎勵辦法

  1、單項錄取,獎勵前3名。集體項目錄取者,發(fā)給獎狀。

  2、中學部團體獎勵前3名,小學部獎勵前2名。

  4、教工項目,各獎勵前3名。

  八、報名

  各班、級部報名單填好后,經班主任簽字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50準時送交政教處(中學交z處,小學交z處),過期扣班級積分。

  九、比賽規(guī)則

  參照中國田徑協(xié)會審定的《田徑規(guī)則》執(zhí)行。

  十、其他

  各班班主任、各級部主任認真把好報名關,凡是參加比賽的運動員必須是身體健康者,無疾病且無家庭病史者,確保學生安全。

  十一、本規(guī)程解釋權及未盡事宜,均由競賽組負責或補充。

  希望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實,迅速組成代表隊,抓緊訓練,做好迎接運動會的一切準備。

  政教處教務處團委藝體組

競賽方案 篇10

  一、指導思想

  做一名好學生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識,小學少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學生更多的了解少先隊的知識,認清自己的`職責,更好地融入到學生的生活中。在學校領導的指導下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學生的認識。

  二、活動主題:少先隊基本知識競賽

  三、活動日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。

  四、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導落實工作開展。

  副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料,規(guī)劃方案《小學少先隊基本知識競賽活動方案》。

  成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。

  五、具體活動安排

 。ㄒ唬┗顒右唬哼M行廣播宣傳

  時間:Xx年11月16日——Xx年11月19日

  方式:少先隊紅領巾廣播站,在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。

 。ǘ┗顒佣荷傧汝牷局R競賽

  參賽主題:少先隊基本知識競賽

  參與對象:2——6年級少先隊員

  活動過程:整個活動分三個階段

  第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳

  第二階段:班級選拔

  在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數為4——6人。

  第三階段:知識競賽

  時 間:Xx年11月20日

  地 點:少先隊隊室

  考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。

  監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導員

  閱卷老師:

  六、學校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學生進行表彰。

  Xx小學少先隊

  Xx年11月13日

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