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方案

競賽方案

時間:2024-10-13 11:22:06 方案 我要投稿

精選競賽方案模板錦集八篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的競賽方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選競賽方案模板錦集八篇

競賽方案 篇1

  為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì),增強技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”,鼓勵和倡導(dǎo)員工“一專多能、崗位成才”,培養(yǎng)復(fù)合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位(含經(jīng)營管理型子公司)組織開展崗位技能操作競賽活動(以下簡稱競賽活動),F(xiàn)將相關(guān)事宜實施意見如下:

  一、競賽時間進(jìn)度安排

  (一)4月16日~4月20日為宣傳動員階段和各單位向公司競賽辦公室報競賽工作計劃、組織機(jī)構(gòu)、聯(lián)系人、競賽項目和評分細(xì)則、參賽人員(公司級競賽人員名單)、裁判人員、時間進(jìn)度安排等資料。

 。ǘ4月21日~5月30日,各單位組織實施競賽階段。

  (三)5月31日~6月10日,各單位組織總結(jié),并將競賽項目的優(yōu)勝個人、競賽成績、工作總結(jié)報送競賽辦公室審核備案。

  二、競賽的組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┕靖傎惢顒宇I(lǐng)導(dǎo)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):全面負(fù)責(zé)公司技能操作競賽的組織工作。

  (二)為加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織好本次職業(yè)技能競賽活動,確保各單位競賽工作的順利進(jìn)行,公司成立技能競賽活動辦公室,具體負(fù)責(zé)競賽的組織實施工作。辦公室設(shè)在人力資源部,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與日常工作。聯(lián)系人:許廷樹,電話:6670。

 。ㄈ└鲉挝灰闪⒏傎愵I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位的崗位技能操作競賽活動宣傳動員、計劃擬定、組織實施、總結(jié)評定及報送資料等相關(guān)工作。

 。ㄋ模└鲉挝粦(yīng)聘請工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事公正的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組,負(fù)責(zé)技能操作競賽各項目的技術(shù)裁定工作。

  三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求

 。ㄒ唬└傎惞しN或崗位:單位確定的關(guān)鍵崗位和重點崗位、技術(shù)性較強的崗位。

 。ǘ┎僮鞲傎愒瓌t:有利于技能素質(zhì)提高,培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才的原則。

  (三)競賽組織形式

  1.化工生產(chǎn)和電氣運行的單位,在生產(chǎn)期間組織技能操作競賽時,根據(jù)該工種的實際情況可以實行技能操作(口述)或筆式進(jìn)行競賽。

  2.競賽命題除立足本工種(崗位)專業(yè)知識外,還要充分體現(xiàn)本工種以外的相關(guān)專業(yè)知識,擴(kuò)大知識面,重點是培養(yǎng)員工的“一專多能”,提高員工的.綜合素質(zhì)。

  3.現(xiàn)場競賽時必須有專業(yè)技術(shù)人員和技安員(班組安全員)在場組織實施,并對競賽項目進(jìn)行技術(shù)裁定,確保安全無事故。

  4.競賽結(jié)束后由技術(shù)員對此次操作競賽進(jìn)行點評,表揚好的做法或查找不足之處,并提出在今后工作中加以克服。

 。ㄋ模└傎愐螅孩倜總競賽項目要求人人參與,人數(shù)原則上8~10人(含)以上(復(fù)合型項目可以是4~6人以上);②個別項目的參賽人數(shù)不足8人,單位認(rèn)為技術(shù)含量較高確定組織競賽的,將競賽項目報競賽活動辦公室,經(jīng)審定后可以列入競賽。

 。ㄎ澹└傎愴椖吭u選人數(shù)為8~10人評選優(yōu)勝個人1名,11~15人評選優(yōu)勝個人2名,16人及以上評選優(yōu)勝個人3名,不足8人的競賽項目經(jīng)競賽辦公室審定后組織實施的評選優(yōu)勝個人1名。

  四、競賽活動的相關(guān)要求

  (一)各單位按要求在員工中廣泛進(jìn)行宣傳動員,并做好技能競賽的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作,采取廣播、報紙、黑板報等多種形式加大宣傳報道力度,推動競賽活動的有效開展。

 。ǘ└鲉挝辉诮M織競賽時要做到競賽項目的選題嚴(yán)謹(jǐn)、組織準(zhǔn)備充分、實施措施得力、確保安全、競賽結(jié)果真實可靠,讓員工在競賽中得到鍛煉,在競賽中得到技能提高。

  (三)本次崗位技能操作競賽時間緊、工作量大,要按照時間節(jié)點做好技能競賽工作安排,在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽項目,并按照要求上報計劃和總結(jié)等相關(guān)資料。

競賽方案 篇2

  為提高學(xué)生對各學(xué)科的興趣,豐富學(xué)生的課外生活,拓展學(xué)生的`知識視野,培養(yǎng)學(xué)生的特長,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以競賽為載體,為學(xué)生搭建拓展知識,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力和展示自我的平臺。

  二、競賽學(xué)科、年級

  部分文化課科目、通用技術(shù);高一、高二年級

  三、競賽形式

  語文為寫作比賽,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為解題比賽,英語為單詞短語、口語比賽,通用技術(shù)為手工制作等。

  四、參賽人員

  以年級組為單位,自愿報名參加,原則上每位學(xué)生不超過兩科,部分科目分為A、B組。

  五、時間安排

  周六、周日

  六、競賽組織

  教務(wù)處、教科室協(xié)調(diào)安排,團(tuán)委、年級組負(fù)責(zé)實施,每次競賽分為宣傳、實施、總結(jié)三個階段。

  七、競賽獎勵

  每科競賽,設(shè)定一二三等獎各若干名,進(jìn)行獎勵。

  教務(wù)處 教科室 電教中心 團(tuán)委 年級組

  附:20xx年4-5月競賽安排

  項目 負(fù)責(zé)部門

  1、4月12日,z省生物奧林匹克竟賽 教務(wù)處

  2、4月19日,全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽 教務(wù)處

  3、5月17日,江蘇省化學(xué)奧林匹克竟賽 教務(wù)處

  4、5月23日,高一高二作文大賽 教務(wù)處、語文組

  5、5月24日,高一高二英語單詞短語競賽 教務(wù)處、英語組

  6、5月31日,首屆科技創(chuàng)新制作大賽 團(tuán)委、電教中心

競賽方案 篇3

  為進(jìn)一步提高我校小學(xué)生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學(xué)校小學(xué)生作文競賽,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動目的:

  通過本次作文競賽活動,旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達(dá)真情實感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

  二、參賽對象:

  小學(xué)二至六年級的學(xué)生。(每個班級10名)

  三、參賽作文要求:

  二至六年級:命題或半命題作文。

  四、獎項設(shè)置:

  比賽分為五個年級組,每組設(shè)一、二、三等獎若干名,指導(dǎo)獎若干名。

  五、活動具體安排:

  1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報至語文教研組長處。

  2、比賽時間:12月3日(星期四)下午

  3、比賽地點:二年級組 一(3)班教室 三年級組 二(1)班教室

  四年級組 二(2)班教室五年級組 二(3)班室 六年級組 三(3)班教室

  一. 活動目的

  為全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,經(jīng)過語文組研究決定,華特雅學(xué)校小學(xué)部定于11月25日舉行4年級作文競賽(初賽)。

  二.主辦:

  小學(xué)語文組

  三.參賽對象:

  四年級學(xué)生。

  四.競賽內(nèi)容:

  記敘文。

  五.競賽時間:

  初賽:第13周三中午12:50——13:50. 復(fù)賽:14周二中午12:50——13:50.

  六.評獎方法:

  每班選3名學(xué)生參賽。評出一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名。獲獎的同學(xué)作為參加鎮(zhèn)作文比賽的候選人。給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀和筆記本。給獲獎同學(xué)的輔導(dǎo)老師績效考核加上相應(yīng)的`10、8、5分的獎勵。給監(jiān)考老師兩課時補助。

  七.評委:

  三、五、六年級的備課組長

  八.比賽地點:

  小學(xué)部教研室

  九.競賽要求

  1、比賽分為初賽和復(fù)賽,成績?nèi)奢喅煽兊钠骄帧?/p>

  2、參賽同學(xué)進(jìn)賽場只帶好黑水筆,其它物體一律不能帶進(jìn)考場。發(fā)現(xiàn)帶進(jìn)其它本子等不符合要求的物體進(jìn)入考場,馬上取消考試資格。

  3、認(rèn)真書寫,不能使用涂改液,卷面工整,不工整的要相應(yīng)扣分。

競賽方案 篇4

  為進(jìn)一步增強我公司廣大員工的消防安全意識,提高廣大員工的防范和自救保護(hù)能力。安環(huán)部擬于“119世界消防安全日”期間,圍繞20xx年“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的消防主題在全公司范圍內(nèi)開展消防技能競賽活動。具體方案如下:

  一:比賽內(nèi)容

  消防知識問答及滅火器、消防水帶的`使用

  二、比賽時間:

  11月7日星期五(暫定)

  三、集合地點:

  公司辦公樓廣場簽到集合

  四、參加人員:

  公司全體員工(除在崗位上不能離開的人員)

  五、組織機(jī)構(gòu):

  此次比賽活動,由公司安全生產(chǎn)管理委員會組織領(lǐng)導(dǎo),公司安環(huán)部為本次消防演練具體辦事和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

  公司領(lǐng)導(dǎo):

  安全生產(chǎn)管理委員會成員:

  比賽項目(附競賽項目表)

  1、消防安全知識競賽

  2、50米4KG干粉滅火器滅油火

  3、一人兩盤水帶連接

  七、比賽方法

  1、比賽隊伍(每隊3人,男女不限)有8個隊:

 、偕a(chǎn)車間4個隊(每班1個隊);

 、趥}庫1個隊;

 、酃巨k公樓各部門(含門衛(wèi))1個隊

  ④機(jī)修班1個隊;

  ⑤化驗室1個隊

  2、比賽最終以三項比賽總分取前三名

  八、活動準(zhǔn)備

  1、機(jī)修班負(fù)責(zé)油桶、燃油等材料準(zhǔn)備及場地劃線,制作跑道。

  2、安環(huán)部負(fù)責(zé)消防水帶及滅火器準(zhǔn)備(盡可能選擇過期瓶),并安排人員現(xiàn)場拍攝,現(xiàn)場數(shù)據(jù)記錄及表格填寫。同時準(zhǔn)備哨子、秒表、現(xiàn)場橫幅等使用工具準(zhǔn)備。

  3、各部門及時組織員工到現(xiàn)場觀摩,活動中水帶使用后由各參賽隊員負(fù)責(zé)整理到位。

  九、比賽獎勵

  比賽前三名分別獲得一等獎、二等獎及三等獎發(fā)放錦旗同時給予獎品獎勵。其他參賽人員發(fā)放參與獎,以資鼓勵。

  另:

  其余參與活動人員發(fā)放紀(jì)念獎。

  安環(huán)部

  10月15日

競賽方案 篇5

  一、活動目的

  1 進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作能力,增強實踐動手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動性。

  2 積極準(zhǔn)備我校第五屆長江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

  二、競賽主題

  放飛夢想 激揚青春 感受創(chuàng)業(yè) 迎接挑戰(zhàn)

  三、競賽時間

  3月至5月

  四、參賽對象

  我院 10、 11級本科學(xué)生

  五、活動主辦

  主辦單位:電子信息學(xué)院

  承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會

  六、活動方式及要求

  1 、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個階段;

  2 、各參賽團(tuán)隊由 3— 9名同學(xué)組成,團(tuán)隊成員可跨班級跨年級跨院系,鼓勵學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢互補,組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊,但一個團(tuán)隊只能代表一個班級。

  3 、參賽團(tuán)隊必須圍繞一個有一定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)展開,以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的`創(chuàng)業(yè)策劃書;

  4 、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣, 06級每班至少 1個團(tuán)隊參賽, 07級每班至少 2個團(tuán)隊參賽。

  七、活動進(jìn)程

  賽程安排分為以下幾個階段:

  1 、報名階段( 3月 9日 -3月 15日)。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊報名表》,進(jìn)行報名登記。各班班長將報名情況匯總表上交學(xué)生會。

  2 、培訓(xùn)階段( 3月 14日至比賽結(jié)束)。主辦單位將階段性地對參賽團(tuán)隊進(jìn)行有針對性的理論與實踐培訓(xùn),旨在幫助各團(tuán)隊完成及完善策劃書,提高團(tuán)隊作戰(zhàn)力

  3 、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫階段( 3月 16日 -4月 5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊完成本次大賽的核心任務(wù)——創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。

  4 、初賽階段( 4月 6日— 4月 7日)。主辦單位完成初賽作品的評審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

  5 、修改階段( 4月 8日— 4月 15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。

  6 、復(fù)賽階段( 4月 16日— 4月 17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評審組對各參賽作品進(jìn)行評審,最終評選出一等獎 1名、二等獎 1名、三等獎 1名。優(yōu)秀獎 5名,最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各 1名。

  7 、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段( 4月 20日— 5月)

  在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

  八、作品基本內(nèi)容

  創(chuàng)業(yè)計劃書一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計劃概述,可行性分析報告、產(chǎn)品介紹,市場分析,公司組織與管理設(shè)計、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計、財務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報、風(fēng)險及其防范以及相關(guān)附件資料等。

  九、獎勵方式

  本次比賽設(shè)置:

  一等獎一名,獎勵人民幣 300元并頒發(fā)榮譽證書;

  二等獎一名,獎勵人民幣 200元并頒發(fā)榮譽證書;

  三等獎一名,獎勵人民幣 100元并頒發(fā)榮譽證書;

  優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)榮譽證書;

  最佳科技創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)營策劃獎各一名,頒發(fā)榮譽證書;

  獲獎團(tuán)隊所代表班級將在文明班級評比中獲得相應(yīng)積分

  獲獎團(tuán)隊成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評中獲得相應(yīng)加分。

  各獲獎團(tuán)隊除獎金與證書外都將獲得 100印刷費補貼

  十、活動聯(lián)系 郵箱 xxx.com

  電信學(xué)院團(tuán)總支

  xx.03.09

競賽方案 篇6

  一、活動背景

  聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日",致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

  根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學(xué)生,導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為了提高大學(xué)生對書的重視,我院團(tuán)總支組織了文學(xué)常識競賽,向大家展示閱讀的魅力!

  二、活動意義和目標(biāo)

  營造校園良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)在校大學(xué)生的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解世界讀書日。

  三、活動主題

  學(xué)無止境,以書為伴。

  四、活動時間

  宣傳時間:20xx年4月15日晚自習(xí)

  初賽時間:20xx年4月20日中午,教室待定

  決賽時間:20xx年4月23日晚自習(xí),教室待定

  五、活動對象

  電子與信息學(xué)院20xx級全體學(xué)生

  六、活動準(zhǔn)備

  1、場地及器材準(zhǔn)備:空教室,競賽試卷,筆。

  2、獎品準(zhǔn)備:一等獎訂制32gU盤*1,二等獎床上折疊桌*2,三等獎訂制筆記本*3,優(yōu)秀獎訂制金屬書簽*4。(均為;沼喼瓶睿

  3、為參加比賽的同學(xué)開放pu活動報名。

  4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學(xué)到場進(jìn)行拍照留存,為后期制作公眾號推文做準(zhǔn)備。

  5、觀眾名額分配:14個班每個班6人,總計84人。

  七、活動開展

 。1)前期準(zhǔn)備

  1、宣傳:在晚自習(xí)時間團(tuán)宣部對19級進(jìn)班線下宣傳,并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群;同時聯(lián)系新媒體中心的同學(xué)編輯好新聞稿推文,為公眾號上的`線上宣傳做準(zhǔn)備。

  2、參賽報名:電子與信息工程學(xué)院19級以班級為單位報名,每個班至少4名,至多6名同學(xué),通過干事從群中的班長那里收集報名信息,與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

 。2)初賽

  參賽選手進(jìn)行試卷形式的文學(xué)常識考核,限時40分鐘,分為A、B兩卷,每卷40道基本的關(guān)于文學(xué)常識的題目,包含37道單選題和3道多選題?商崆敖痪,考完上交試卷,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一批閱,批閱結(jié)束后將參賽選手的成績排名,在競賽活動群中進(jìn)行公示,取前十名進(jìn)入決賽,并且將所有選手編好序號,名單在決賽前公示。(此輪初賽無觀眾)

 。3)決賽

  1、決賽活動當(dāng)天,參賽選手需提前15分鐘入場,之后由主持人介紹比賽規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn),介紹完畢后比賽正式開始。

  2、第一輪比賽:采用積分搶答制,一共五十道題目,答對積一分,答錯扣一分,做好記錄并于第一輪比賽結(jié)束時公示每名選手的積分;第二輪比賽:由所有決賽的選手按照編號依次上臺進(jìn)行為時2~3分鐘的演講,由臺下評委依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行酌情打分,滿分10分,去掉一個最高分和個最低分,最終取平均成績。

  3、比賽結(jié)束后由專門人員負(fù)責(zé)進(jìn)行兩輪最后分?jǐn)?shù)的評定,并將成績發(fā)送到競賽活動群中,便于后期領(lǐng)取獎品。

  4、按照比賽最終得分,評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。

  八、活動預(yù)算

  1、訂制U盤:50元*1=50元

  2、折疊桌:28元*2=56元

  3、訂制筆記本:15元*3=45元

  4、訂制金屬書簽:5元*4=20元

  5、競賽試題紙:0.6元*100=60元

  總計:231元

  九、其它事項及相關(guān)文件

  1、演講評分表及評分標(biāo)準(zhǔn):演講評分表及規(guī)則.docx

  2、活動任務(wù)分配:工作安排表.docx

  3、決賽座位表:決賽座位表.xlsx

  4、決賽觀眾簽到表:簽到表.docx

  5、獎品分發(fā)簽收表:獎品簽收表.docx

競賽方案 篇7

  一、活動范圍

  內(nèi)一、內(nèi)二、內(nèi)三、內(nèi)四、婦產(chǎn)科、外科、手術(shù)室、靜點室,共設(shè)八個臨床科室代表隊。

  二、競賽內(nèi)容

  新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理人員“三基”訓(xùn)練叢書,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識。

  三、活動時間、地點

  20xx年5月10日13:30,醫(yī)院會議室。

  四、實施辦法

  1、成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  分工:策劃、組織、籌備、指揮、協(xié)調(diào):

  仲裁組:

  主持人:

  監(jiān)督員:

  記時員:

  記分員:

  2、參賽科室護(hù)士長經(jīng)過科室初步選拔后于5月6日16時前上報3名護(hù)理人員參加護(hù)理知識競賽。

  3、比賽開始前,各代表隊派一人現(xiàn)場抽取競賽臺號,然后按相應(yīng)臺

  號入座。

  4、比賽規(guī)則

 、倜總參賽隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上加分減分,按最終得分高低排名次。

 、谒蓄}目均由選手抽簽獲得,主持人按正常語速讀題完畢,宣布“計時開始”后選手開始答題。

 、圻x手回答問題時必須站立,在規(guī)定時間內(nèi)作答,答題結(jié)束后必須說“回答完畢”,答題時間到,選手停止答題,時間超過,視同答錯。④比賽各環(huán)節(jié)簡介

  第一環(huán)節(jié):為選手必答題,按臺號順序各代表隊每名選手依次獨立答題,其他人不得提示,答對加10分,答錯不得分,答題時間30秒,共計2輪。

  第二環(huán)節(jié):為每隊必答題,每題20分,可由小組成員商量后由一人回答,回答開始后不允許提示,答對加20分,答錯不得分,答題時間60秒,共計2輪。

  第三環(huán)節(jié):為每隊風(fēng)險題,分為10分題、20分題,按臺號順序各代表隊派一名選手抽簽選題回答,允許其他隊員補充,答對加對應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯倒扣對應(yīng)分?jǐn)?shù),10分題答題時間30秒,20分題答題時間60秒。共計2輪。

  備用環(huán)節(jié):如出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)無法排名時,增設(shè)加時比賽,采用風(fēng)險題方式。

  5、頒獎

  本次競賽設(shè)團(tuán)體一等獎2名,團(tuán)體二等獎3名,團(tuán)體三等獎3名。競賽結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。

  6、活動要求

 、賲①愡x手必須著裝整齊、儀表端莊、關(guān)閉手機(jī)、遵守紀(jì)律、服從指揮。按照參賽時間提前20分鐘入場,比賽過程不得擅自離場,不得

  攜帶任何文字資料。

  ②凡有爭議的答題,由仲裁小組商議決定給分、不給分或倒扣分。③個人答題時,其他人不得提示,否則視同答錯。

競賽方案 篇8

  為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展,提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能水平,結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動要求和我院實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹立和落實“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點,堅持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”活動,強化基礎(chǔ)訓(xùn)練,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患和諧,以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展護(hù)理知識競賽活動,強化護(hù)理知識基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運用基礎(chǔ)知識和基本技能,鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量,達(dá)到提升護(hù)理隊伍整體素質(zhì),改善護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)為保證此次競賽活動規(guī)范有序進(jìn)行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、仲裁組

  組長:

  成員:

  五、競賽細(xì)則

  (一)參賽范圍

  各科組建一支代表隊參賽(護(hù)理部到科室抽簽)。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,且在護(hù)理崗位工作,每支參賽隊5名選手(為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士),領(lǐng)隊1名(為護(hù)士長)。

 。ǘ└傎悆(nèi)容

  1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容(原護(hù)士長管理QQ群發(fā)表內(nèi)容,由護(hù)士長回答)、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。

  2、分必答題(每題10分)、風(fēng)險題(每題分別為10分、20分)兩種答題形式。

 。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱牻y(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定5名選手參加比賽,中途不能更換,風(fēng)險題中的護(hù)理管理題護(hù)士長可在場外參加回答,采取現(xiàn)場問答形式。

 。ㄋ模└傎悤r間、地點

  時間:11月下旬(具體時間屆時另行通知)。

  地點:供應(yīng)室大樓六樓會議室。

 。ㄎ澹└傎愐(guī)則和注意事項

  1、選手須知

  ①各參賽選手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。

 、趨①愡x手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。

 、鄹鲄①愱5名選手按1、2、3、4、5順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

  2、賽場紀(jì)律

 、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。

 、谟^眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。

 、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準(zhǔn)。

  3、競賽規(guī)則

 、倜總參賽隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

 、诟傎愒O(shè)置個人必答題、自選風(fēng)險題共2個競賽環(huán)節(jié)。

  ③主持人按正常語速讀題完畢,宣布“計時開始”后選手開始答題。

 、軈①愱爢T結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。

 、荽痤}時間到,選手停止答題。

 、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介

  第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設(shè)三輪答題,每名選手回答3題,每題分值為10分,答題時間為30秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊5名選手按編號順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或超時不得分也不扣分,如有本隊隊員提示或補充則倒扣10分。

  第二環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題):風(fēng)險題分二輪進(jìn)行,每隊每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有10分、20分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補充,每題限時(120)秒;答對的.加上相應(yīng)的分值,答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。

  備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分?jǐn)?shù)相同時,則進(jìn)行加時比賽,采用風(fēng)險題方式,取最高分獲勝。

  六、獎項設(shè)置

  決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次,設(shè)團(tuán)體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎13名。

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