【精華】調(diào)查方案集合5篇
為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的調(diào)查方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)查方案 篇1
統(tǒng)計調(diào)查方案設計的內(nèi)容
一個完整的調(diào)查方案應包括以下內(nèi)容：
1.明確調(diào)查目的和調(diào)查任務
2.確定調(diào)查對象和調(diào)查單位
3.確定調(diào)查項目
4.確定出樣本容量、調(diào)查方式和調(diào)查方法
5.確定調(diào)查時間和調(diào)查工作期限
6.確定調(diào)查經(jīng)費預算
7.制定調(diào)查的組織計劃和管理措施
1.統(tǒng)計調(diào)查
統(tǒng)計調(diào)查是按照預定的統(tǒng)計任務，運用科學的方法，有組織有計劃地向客觀實際搜集資料的過程。
2.統(tǒng)計調(diào)查的基本任務
統(tǒng)計調(diào)查的基本任務是取得反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體全部或部分單位以數(shù)字資料為主體的信息。統(tǒng)計調(diào)查的基本要求是準確性和及時性，是衡量統(tǒng)計工作質(zhì)量的'重要標志。
統(tǒng)計師輔導：什么是數(shù)量指標和質(zhì)量指標
數(shù)量指標是反映現(xiàn)象總規(guī)模水平或工作總量的指標，也稱總量指標，一般通過數(shù)量標志值直接匯總而來，用絕對數(shù)表示，指標數(shù)值均有單位;
質(zhì)量指標是反映現(xiàn)象總體相對水平或工作質(zhì)量的統(tǒng)計指標，又分為相對指標和平均指標，分別用相對數(shù)和平均數(shù)表示，它們通常是由兩個總量指標對比派生出來的，反映現(xiàn)象之間內(nèi)在聯(lián)系和對比關系。
統(tǒng)計基本單位劃分
基本單位是構成國民經(jīng)濟的細胞。它是經(jīng)濟管理的基本單位，也是統(tǒng)計調(diào)查的基本單位。國家統(tǒng)計局根據(jù)國民經(jīng)濟核算的有關原則，依據(jù)《中華人民共和國民法通則》和有關法規(guī)，以及統(tǒng)計調(diào)查的需要，對基本單位進行了統(tǒng)一的規(guī)范。
基本單位是指我國境內(nèi)除住戶以外擁有一定活動場所并從事一定生產(chǎn)活動的社會經(jīng)濟單位。借鑒聯(lián)合國有關單位的概念，根據(jù)我國社會經(jīng)濟單位的具體情況，我國的基本單位按其作用和性質(zhì)的不同劃分為兩種，一種叫法人單位，另一種叫產(chǎn)業(yè)活動單位。
法人單位是指同時具備以下三個條件的單位：
�、僖婪ǔ闪�，有自己的名稱、組織機構和場所，能夠獨立承擔民事責任;
�、讵毩碛泻褪褂�(或授權使用)資產(chǎn)，承擔負債，有權與其他單位簽訂合同;
�、蹠嬌溪毩⒑怂�，能夠編制資產(chǎn)負債表。
法人單位包括企業(yè)法人、事業(yè)單位法人、機關法人、社會團體法人和經(jīng)法定程序批準設立的其他法人。
產(chǎn)業(yè)活動單位是法人單位的組成部分，它必須同時具備以下三個條件：
�、僭谝粋�場所從事一種或主要從事一種社會經(jīng)濟活動;
②相對獨立組織生產(chǎn)經(jīng)營或業(yè)務活動;
�、勰軌蛘莆帐杖牒椭С龅葮I(yè)務核算資料。
法人單位由產(chǎn)業(yè)活動單位組成，一個法人單位可以包括一個或多個產(chǎn)業(yè)活動單位。法人單位和產(chǎn)業(yè)活動單位之間存在一種隸屬關系，即產(chǎn)業(yè)活動單位接受法人單位的管理和控制。對于大多數(shù)法人單位來說，他們位于一個活動場所，并從事一種或主要從事一種經(jīng)濟活動，這類法人單位本身 就是一個產(chǎn)業(yè)活動單位，即單產(chǎn)業(yè)法人單位。另一些法人單位，他們或位于一個以上的活動場所，或從事一種以上的經(jīng)濟活動，并能夠提供各自的業(yè)務情況和財務收支資料。對這種單位原則上要將他們分解成兩個以上的產(chǎn)業(yè)活動單位。這種由兩個或兩個以上產(chǎn)業(yè)活動單位組成的法人單位稱為多產(chǎn)業(yè)法人單位。
認定一個產(chǎn)業(yè)活動單位，除了依據(jù)行政登記資料，可以參考有關業(yè)務主管部門的資料(如衛(wèi)生、教育、娛樂業(yè)等)，還可以根據(jù)單位是否有一定的組織管理機構，生產(chǎn)或業(yè)務活動是否相對獨立進行(對社會提供勞務或服務)，能否掌握收入、銷售、工資和現(xiàn)金出納臺賬來進行判斷。不論哪種方法，能否掌握業(yè)務核算資料很重要，不能做到這一點的單位，原則上不單獨劃分為產(chǎn)業(yè)活動單位。
調(diào)查方案 篇2
為貫徹落實區(qū)殘聯(lián)關于在全區(qū)開展殘疾人基本生活狀況與需求調(diào)查工作的相關文件精神，切實了解我街道殘疾人基本情況，為制定殘疾人優(yōu)惠和特惠政策提供依據(jù)，制定本方案。
一、調(diào)查目的與任務
通過調(diào)查，掌握我街道各類殘疾人的數(shù)量、結構、分布及其康復、教育、勞動就業(yè)、家庭和參與社會生活等情況，及時、全面、準確的掌握街道殘疾人基本生活與需求，為實現(xiàn)街道殘疾人小康工程提供數(shù)據(jù)支持。
二、調(diào)查范圍與對象
調(diào)查范圍和對象是戶口在街道范圍內(nèi)的持證殘疾人和未持證殘疾人。
三、調(diào)查內(nèi)容
省殘疾人基本狀況和需求調(diào)查問卷所涉及的全部內(nèi)容。
四、調(diào)查的組織領導
街道成立殘疾人基本狀況和需求調(diào)查領導小組，負責本次調(diào)查工作的組織實施。同時，組建街道調(diào)查隊，各社區(qū)殘協(xié)專職委員或殘協(xié)工作者擔任調(diào)查員，另抽調(diào)1-2名熟悉社區(qū)住戶狀況社區(qū)工作者擔任陪調(diào)員，共同組成調(diào)查組，負責本社區(qū)的殘疾人現(xiàn)場調(diào)查全部工作以及問卷錄入工作，保證問卷信息的準確采集和正確填寫。
�。ㄒ唬┙值罋埣踩嘶緺顩r和需求調(diào)查領導小組成員組長：
五、調(diào)查的主要實施步驟
（一）準備階段（20xx年2月28日前）
1、進行嚴格、規(guī)范的崗前培訓。街道殘聯(lián)將對確定的調(diào)查員進行專門培訓，確保讓每個調(diào)查員弄清調(diào)查目的和要求，掌握調(diào)查交流技巧，尤其是要掌握調(diào)查問卷的填寫要求、問卷各項內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。
2、進行宣傳發(fā)動。通過群眾喜聞樂見又行之有效的宣傳形式，大張旗鼓的宣傳本次調(diào)查的目的、意義、內(nèi)容和要求動員各社區(qū)所有殘疾人朋友積極支持配合調(diào)查，為調(diào)查的順利進行營造良好氛圍。
3、劃分調(diào)查小區(qū)和編制調(diào)查對象底冊。在廣泛宣傳動員的.基礎上，嚴格按照社區(qū)范圍進行調(diào)查對象摸底。然后以中國殘聯(lián)殘疾人基礎數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)為基礎，對比摸底調(diào)查上報的對象，編制調(diào)查對象底冊。
（二）入戶調(diào)查和抽查階段（20xx年3月3日—4月1日）
1、入戶調(diào)查。各社區(qū)組織調(diào)查員在陪調(diào)員的陪同下，分別入戶調(diào)查并詳細填寫問卷。對調(diào)查小區(qū)內(nèi)已登錄在調(diào)查對象底冊的殘疾人對象要力爭全部走訪調(diào)查，不要有漏訪現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)有沒有登錄的殘疾人也應該走訪調(diào)查，同時將該殘疾人補錄進調(diào)查對象底冊。如果因特殊原因失訪，須說明原因。失訪原因填寫在調(diào)查對象底冊以及交接單上。填寫問卷要求卷面清潔，字跡工整，標志清晰，邏輯正確。填寫內(nèi)容客觀、真實、準確、全面。
2、各社區(qū)自查。調(diào)查員應該對當日填寫的調(diào)查問卷進行自查，及時發(fā)現(xiàn)和改正錯誤。社區(qū)可以對調(diào)查員的調(diào)查情況進行抽查，也可以在調(diào)查進行一個階段后，組織一次交換檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，總結經(jīng)驗教訓，提升后續(xù)調(diào)查工作質(zhì)量。
3、街辦調(diào)查工作機構抽查。街辦調(diào)查工作隊將不定期到社區(qū)巡查，隨機抽查調(diào)查問卷，查看問卷填寫質(zhì)量，必要時，抽查人員可以重新走訪一些調(diào)查對象，核查問卷填寫是否客觀、真實、準確、全面。抽查中發(fā)現(xiàn)的問題，反饋給各社區(qū)改正，并將錯誤通報引以為誡。
�。ㄈ﹩柧韺徍�、交換檢查階段（20xx年4月2日—4月30日）
1、問卷審核。街辦對問卷進行審核，審核內(nèi)容包括四個方面：一是卷面審核，看卷面是否破損，是否清潔工整；二是6項個人信息的審核；三是失訪原因的審核；四是問卷各項目關系的審核，主要是邏輯關系、有無漏項、有無跳填錯誤等。
2、交換檢查。街辦殘聯(lián)將統(tǒng)一安排各社區(qū)之間進行交換檢查。既對調(diào)查對象進行抽查，又核查問卷填寫的客觀性、真實性、準確性、全面性和失訪原因的真實性。隨機抽查不少于調(diào)查總量8%的問卷，核查問卷填寫的清潔度、邏輯關系的準確性。
3、糾錯返工。對交換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，被檢查單位及時改正，對差錯率超過驗收標準的，該單位及時重新返工，直至達到標準為止。
六、工作要求
本次全省殘疾人基本生活狀況與需求調(diào)查是一項專業(yè)性和技術性很強的系統(tǒng)工程，工作覆蓋面廣，涉及人員多，各社區(qū)要密切配合、通力合作，爭取被調(diào)查戶的配合與支持,確保此次調(diào)查任務圓滿完成。一是加強組織領導。各社區(qū)要將此項工作作為近期的重點工作，配齊配強社區(qū)調(diào)查人員，確保調(diào)查任務的圓滿完成。二是加大宣傳力度。要充分利用電子顯示屏、板報、宣傳單等多種宣傳形式，開展殘疾人基本生活狀況與需求調(diào)查的宣傳活動，取得廣大殘疾人對這次調(diào)查工作的大力支持與配合。三是利用調(diào)查的機會向公眾普及殘疾預防知識，提高全社會的健康意識。使調(diào)查過程成為扶殘助殘的過程，使殘疾人朋友體會到社會主義大家庭的溫暖。
調(diào)查方案 篇3
按照市環(huán)保局《關于開展流域上游水污染防治調(diào)查工作的通知》的統(tǒng)一安排和部署，為搞好本次調(diào)查工作，結合區(qū)實際，制定本調(diào)查方案。
一、調(diào)查目的
摸清流域上游水污染防治情況，掌握流域上游水污染狀況，為進一步保障飲用水源地水質(zhì)安全和流域水環(huán)境安全，嚴厲查處流域內(nèi)各種環(huán)境違法行為，提供依據(jù)。
二、調(diào)查范圍
流域水庫以上范圍內(nèi)的街辦、鎮(zhèn)、分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)的工礦企業(yè)、規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場、農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理排放情況和其他可能對水體造成隱患的情況。
三、調(diào)查內(nèi)容
1.調(diào)查轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)、礦山企業(yè)（探、采、選）、規(guī)模畜禽養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)的數(shù)量及生產(chǎn)規(guī)模、排污口數(shù)量及污水排放量、排放去向、污染治理設施名稱、設計參數(shù)、運行狀況、持證排污等情況。
2.調(diào)查轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水產(chǎn)生及處置、排放情況。
3.調(diào)查轄區(qū)內(nèi)建設項目環(huán)評、環(huán)保“三同時”落實及驗收情況。
4.督辦落實市環(huán)保局下達的等五家企業(yè)的整改情況。
四、監(jiān)測內(nèi)容
1.相關企業(yè)排污口及排污口上下游地表水斷面，監(jiān)測項目為：PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物，監(jiān)測頻次：隨同現(xiàn)場調(diào)查采樣監(jiān)測一次。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民生活污水排放口，監(jiān)測項目為：PH、COD、氨氮、總磷、懸浮物，監(jiān)測頻次：隨同現(xiàn)場調(diào)查采樣監(jiān)測一次。
3.天福廟水庫、西北口水庫、尚家河水庫、水庫水質(zhì)監(jiān)測，監(jiān)測項目為：PH、COD、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷、懸浮物，透明度、葉綠素a、藻密度等，監(jiān)測頻次：隨同現(xiàn)場調(diào)查采樣監(jiān)測一次。
4.干流及支流監(jiān)測。源頭、東支、西支適當點位采樣監(jiān)測一次；支流：適當點位采樣監(jiān)測一次。監(jiān)測項目：PH、COD、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷、懸浮物，透明度、葉綠素a、藻密度等，監(jiān)測頻次：隨同現(xiàn)場調(diào)查采樣監(jiān)測一次。
五、調(diào)查分組
六、工作職責
1.污防科負責擬定調(diào)查工作方案，并組織協(xié)調(diào)實施；負責按要求匯總調(diào)查結果并形成文字材料上報市局。
2.監(jiān)測站負責擬定監(jiān)測方案并按分組情況實施。
3.材料員負責制定調(diào)查相關表格，以便現(xiàn)場檢查時填寫，調(diào)查表格應滿足技術報告和工作報告撰寫要求。
4.材料員負責將調(diào)查結果形成文字材料上報區(qū)環(huán)保局污防科匯總。
5.每組負責安排一人攜帶相機調(diào)查，形成影像資料。
七、相關要求
1.各調(diào)查組于20xx年6月18日前完成現(xiàn)場調(diào)查工作。
2.監(jiān)測站于20xx年6月20日前出具監(jiān)測報告，并附數(shù)據(jù)分析報告。
3.各調(diào)查組材料員于20xx年6月23日前上報以下材料：
一是對調(diào)查的每一家企業(yè)編寫調(diào)查技術報告，包含企業(yè)基本情況、持證排污情況，建設項目環(huán)評及環(huán)�！叭瑫r”驗收情況，污染治理設施建設及運行情況，廢水排放及達標情況、廢渣處置情況，市環(huán)保局下達整改的五家企業(yè)整改方案及整改落實情況，并附現(xiàn)場相關照片。
二是對流域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水產(chǎn)生及處置情況的.技術報告，包含存在的問題、在建和擬建鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)的基本情況和建議。
三是上報調(diào)查工作報告，包含調(diào)查基本情況、存在問題及原因分析、整改落實情況、下一步工作打算和相關建議。
技術報告為調(diào)查工作報告的附件材料。
4.污防科于20xx年6月25日前形成調(diào)查工作報告并附調(diào)查技術報告和相關圖片，上報市環(huán)保局。
調(diào)查方案 篇4
一、調(diào)查背景
中國是世界上最古老的四大文明古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化，衍生了許多有意義的民族節(jié)日。這些節(jié)日是華夏文明的一部分，是中國五千年燦爛文化的載體。隨著中國社會的開放，一些國外的節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、萬圣節(jié)、愚人節(jié)，這些二三十年前對中國人民而言完全陌生的節(jié)日正在被越來越多的中國人所熱衷。盡管我們的文化強調(diào)兼容并包，但是如何在接受西方節(jié)日的同時傳承和揭示中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價值，以發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，保持民族特色，弘揚民族精神和增強民族凝聚力，卻是一個不得不重視的問題。大學生作為國家未來的接班人，可以說是未來社會的中流砥柱，他們的行為、思想將是引領社會思潮的主流。而大學生實際容易接受新事物、新思想。因此，正確引導大學生的節(jié)日觀是十分重要的。
二、調(diào)查目的
為了加深當代大學生對中國傳統(tǒng)文化的了解，統(tǒng)計大學生對傳統(tǒng)文化的看法，了解傳統(tǒng)節(jié)日在中國的'發(fā)展狀況及其發(fā)展趨勢。
三、調(diào)查說明
在調(diào)查大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的看法過程中主要運用了抽樣調(diào)查的方式和問卷調(diào)查的方法。而調(diào)查的對象就是武漢電力職業(yè)技術學院大一、大二、大三在校生及周邊學校大學生。
1.抽樣調(diào)查
選取樣本：校內(nèi)及校外大學生
抽樣方法：分別隨機選取校內(nèi)學生120名，校外學生180名
2.問卷調(diào)查
a) 調(diào)查對象武漢電院學生120名，校外學生180名
b) 發(fā)放方式實地發(fā)放
c) 問卷內(nèi)容大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的看法
3.調(diào)查數(shù)量
本次調(diào)查問卷共300份，其中校外180份，根據(jù)具體情況分發(fā)，武漢電院120份。問卷共收回300份，有效272份，回收率91%
4.調(diào)查步驟
1. 分時間調(diào)查。白天去到武漢廣埠屯各高校（武漢大學、武漢體育學院、華中師范大學）進行調(diào)查問卷。根據(jù)實際情況決定在各校的分發(fā)份數(shù)及分發(fā)時間。晚上對武漢電力職業(yè)技術學院內(nèi)部學生進行調(diào)查。
2. 武漢電力職業(yè)技術學院本校區(qū)的樣本容量40%，我們主要調(diào)查大一、大二的同學，大三學生進行部分抽查。關于大一大二學生，我們分別去各系寢室，隨機抽取寢室進行調(diào)查，每個寢室我們會隨機抽取某個同學填寫調(diào)查問卷，同樣根據(jù)各系情況掌握好男女比例，最后將調(diào)查結果匯總。
5.回收和整理問卷
將所統(tǒng)計的問卷進行回收，對問卷進行統(tǒng)一整理，清點問卷份數(shù)，進行最終確認。
調(diào)查方案 篇5
活動目標：
1、通過實地觀察、調(diào)查訪問、查閱報刊、上網(wǎng)搜索等途徑搜尋相關資料，了解家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀以及保護環(huán)境所采取的措施。
2、初步學習整理、運用資料的基本方法，能選擇恰當?shù)男问秸故境晒�，促進聽說讀寫能力的整體發(fā)展，體會到在活動中學語文、用語文的樂趣。
�。场⒅鲃映袚〗M內(nèi)的調(diào)查任務，增強合作意識。
�。础Ⅲw會保護環(huán)境的重要意義，提高保護環(huán)境的意識，并深入思考“我”能為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做些什么。
�。怠⒉邉澆㈤_展小組活動，商定并填寫簡單的計劃書，學習整理資料，展示活動成果。
活動重難點：
1、初步學會整理、運用自己的方法，展示活動成果是本次活動的重點。
2、通過本次活動，體會到保護環(huán)境的重要意義，提高環(huán)境保護的意識。
3、培養(yǎng)學生的動手能力、合作能力、組織能力、口語交際與習作能力。
活動準備：
1、指導學生分組并制定調(diào)查計劃。
2、指導學生收集填寫好調(diào)查，并對所收集的資料進行分析整理。
3、指導各小組調(diào)查把調(diào)查的情況轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖謱懗山ㄗh書，并制作宣傳環(huán)境保護的手抄報或標語。
活動過程：
第一部分：活動指導
一、看圖激趣導入
1、今天，老師請同學們欣賞一組家鄉(xiāng)的風光圖畫，相信大家一定會被家鄉(xiāng)美麗的景色所陶醉。（播放配有音樂及解說的風光圖片）
看著同學們個個看得如癡如醉的，就知道我們的家鄉(xiāng)很美，我們都十分熱愛自己的家鄉(xiāng)，那我們的家鄉(xiāng)什么風景最美？
生交流家鄉(xiāng)的美景。
過渡：沒錯，我們的家鄉(xiāng)是著名的水鄉(xiāng)，一河兩岸的風光是一道迷人的風景線，今天老師就帶同學們?nèi)タ纯醇亦l(xiāng)的小河，（出示一瓶水讓生觀察）
提問：家鄉(xiāng)的河水是怎樣的？
2、展示環(huán)境污染的圖片和感情朗讀相關的文字資料。
提問：從這些圖片你感受到什么？
3、總結：這一組圖片深深地震撼著我們中的每一個人，那么，你們希望我們的.家鄉(xiāng)也出現(xiàn)這種情況嗎？你們知道我們的家鄉(xiāng)環(huán)境有沒有受到破壞呢？我們的空氣、水有沒有受到污染呢？就讓我們開展一次綜合性學習活動，調(diào)查一下家鄉(xiāng)的環(huán)境吧。
二、研討綜合性學習的實施方式
1、請大家自由閱讀課本21頁內(nèi)容，用自己喜歡的方式閱讀導言。
2、讀了導言你知道了什么？（師相機板書）
�。ㄉ伎己蠼涣�、匯報）
3、你對家鄉(xiāng)環(huán)境出現(xiàn)的什么問題感興趣，想去調(diào)查？
�。ㄏ刃〗M交流后班上匯報）
4、從剛才的討論中可以看出大家都很關心家鄉(xiāng)的環(huán)境，可是我們還不知道什么樣才算環(huán)境受到污染？對于有哪些行為會引起污染還不夠了解？這個問題我們要怎樣解決？
�。ㄉ伎己笥懻摻涣髡{(diào)查活動開展的方法）
5、現(xiàn)在請同學們針對自己感興趣的問題制定調(diào)查方案。然后跟同桌交流。
6、關于家鄉(xiāng)的環(huán)境同學們有很多想知道，需要我們多方面深入調(diào)查，那就找找你的小伙伴大家認真的商量商量，一起制定一個活動計劃開展我們的活動。
�。▽W生按共同的興趣自愿組合成三到五人的活動小組，選定小組組長）
7、小組討論，確定小組具體的活動內(nèi)容。（教師巡堂指導分工和主題的選定）
三、制定展示方式和內(nèi)容
1、通過活動同學們一定會有不少的收獲，你們打算用什么方法向同學們展示你們小組的活動成果。
2、生小組內(nèi)討論后班上匯報。
四、教師小結
這次活動一定能讓我們更具體的了解家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，也讓我們明白保護美麗的家鄉(xiāng)的重要性，讓我們同心協(xié)力從小做起從我做起，做家鄉(xiāng)環(huán)境的小衛(wèi)士，把家鄉(xiāng)建設得更美好。
第二部分：開展活動
1、學生利用課余時間分工合作進行調(diào)查活動，遇到困難小組討論解決，如果解決不了可以請老師或家長幫忙。
2、合作整理調(diào)查的圖文資料，填寫調(diào)查報告，按小組商量的形式展示成果。
第三部分：成果展示
一、導入。
1、播放家鄉(xiāng)過去的風光短片，讓學生看后談感受。
2、通過短片我們了解了家鄉(xiāng)過去的環(huán)境，那么現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境是怎樣的？這節(jié)課就讓同學們用事實說話，展示綜合性學習的成果，給大家介紹家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。
二、匯報交流。
1、默讀口語交際導語，明確交流內(nèi)容和要求。
2、各組展示活動成果，互相交流，提出修改建議。
（1）指名一組上臺展示搜集的資料，先對資料作適當?shù)恼f明，說明為什么要選取這些資料，是怎么搜集來的，然后對資料的內(nèi)容作較具體的介紹。
�。�2）下面的同學可向上來介紹的同學提出自己感興趣的問題或某些建議，介紹資料的學生可適當答辯。
�。�3）按照上一方法，全班以小組為單位進行互相交流。
3、根據(jù)同學意見，對自己小組的圖文進行適當?shù)男薷摹?/p>
4、各小組派代表班上匯報調(diào)查成果，其他成員補充。
三、談收獲
1、同學們在這次活動中發(fā)揮了團結合作的精神，對我們家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了具體的調(diào)查，通過這次活動同學們獲得了那些收獲？
2、小組交流或班上匯報。
3、通過這次活動我們對家鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀有了一個比較全面的了解，所以請同學討論一下：我們應該為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境做點什么。
4、學生討論提出保護環(huán)境的方案，并寫成一份建議書。
四、活動評價
1、每個同學以《活動評價表》為標準，對各組成果進行認真的分析比較。
2、同學對各小組成果進行評議打分。
3、教師對各組的成果進行評議打分。
4、評選出最佳成果和小組。
5、制定班上成果展示方案。
五、活動總結
1、教師小結出搜集這方面材料的方法。鼓勵學生把這種方法運用到以后的學習生活之中。
2、進行思想品德教育，進一步增強學生保護環(huán)境的意識，能為保護環(huán)境做出自己的努力。
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