【精品】競賽方案集合六篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的競賽方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
一、比賽日期和地點(diǎn)：
20xx年11月19日—20日地點(diǎn)：波寧四中田徑場
二、參加單位及分組：
高中各年級(jí)各班級(jí)
三、參加辦法：
1、運(yùn)動(dòng)員年齡不限，但必須是在校本班學(xué)生。
2、嚴(yán)格按分組參加比賽，如發(fā)現(xiàn)越組及冒名頂替，弄虛作假行為，將取消該運(yùn)動(dòng)員的名次和得分，同時(shí)在該組團(tuán)體總分中扣除運(yùn)動(dòng)員相應(yīng)所得的分?jǐn)?shù)，取消評(píng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)資格，并通報(bào)批評(píng)。
3、競賽項(xiàng)目中，每人限報(bào)2項(xiàng)；另可兼報(bào)接力等集體項(xiàng)目。
4、各競賽項(xiàng)目中，各班級(jí)每項(xiàng)最多限報(bào)兩人；接力項(xiàng)目各組別限報(bào)1隊(duì)。
5、運(yùn)動(dòng)員須經(jīng)校醫(yī)室證明身體健康者（不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)者請向班主任主動(dòng)提出）。
6、各參賽代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員及工作人員必須已參加“人身意外傷害”保險(xiǎn)。
四、競賽項(xiàng)目：
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米（男子）、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、30米雙人三足、30米雙人背球跑、男子引體向上、足球射準(zhǔn)（男女混合）、20*50米、4*100米、4*400米。
五、競賽辦法：
1、用20xx年出版的.《田徑競賽規(guī)則》執(zhí)行。
2、徑賽項(xiàng)目，按成績（精確到1/100）錄取。
3、800米、1500米、3000米、20*50米、4*100米和4*400米接力，大眾項(xiàng)目安排一個(gè)賽次（決賽）。
4、凡報(bào)名參加比賽的運(yùn)動(dòng)員不得無故棄權(quán)。對無故棄權(quán)者，取消其參加后繼項(xiàng)目的資格。
5、計(jì)分辦法：
各項(xiàng)目單項(xiàng)取前八名，各按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
破校記錄加5分，破市記錄的加10分。
如遇名次并列則得分平分{如（7+5）÷2=6}
六、團(tuán)體錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
1、按運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分之和計(jì)算團(tuán)體成績。設(shè)高一、二、三年級(jí)團(tuán)體總分取前6名。前三名發(fā)給金、銀、銅獎(jiǎng)牌，個(gè)人前4、5、6、7、8名發(fā)給獎(jiǎng)狀。并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
2、如遇團(tuán)體總分相等則視以下順序決定名次：
A、破記錄多者；
B、單項(xiàng)第一名多者；
C、、單項(xiàng)第二名多者，以下類推。
3、各單項(xiàng)參賽人數(shù)等于或少于錄取人數(shù)的項(xiàng)目，則遞減一名錄取。
4、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名，評(píng)比條件另定。
七、報(bào)名時(shí)間：各班級(jí)報(bào)名表于10月30日前上交，逾期扣團(tuán)體總分。
八、報(bào)名：一經(jīng)報(bào)名，參賽運(yùn)動(dòng)員及項(xiàng)目不得更改。
九、栽判員由學(xué)校教職員工擔(dān)任。
十、附件：大眾項(xiàng)目規(guī)程：
1、30m雙人背球跑（可報(bào)三對隊(duì)員）
兩人背對背，背部中間夾1只排球在排定的跑道中進(jìn)行比賽。當(dāng)裁判員發(fā)“各就位”令時(shí)，兩名運(yùn)動(dòng)員背球站立在起跑線后，聽裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即在起跑線后啟動(dòng)，向終點(diǎn)奔跑。運(yùn)動(dòng)員不能用手觸球，否則視為犯規(guī)，取消比賽資格。在行進(jìn)過程中，如球落地，即為失敗，停止比賽，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)迅速將球撿起，在自己跑道中退出比賽，以免影響他人比賽。
2、足球射準(zhǔn)（男女混合）
在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形，并均分9格，注明分值。每人距墻面5米處射門五次，以5次得分和為每人成績，只要觸及相鄰線，以高分計(jì)算，每個(gè)班派男女各兩名隊(duì)員參加比賽。按4位隊(duì)員的總成績排名名次，如積分相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類推。如圖
3、30m雙人三足跑（可報(bào)三對隊(duì)員）
同組兩名運(yùn)動(dòng)員并肩站立，用縛腳繩帶將兩名運(yùn)動(dòng)員挨著的兩腿束縛在一起（踝關(guān)節(jié)部位）當(dāng)裁判員發(fā)“各就位”令后，運(yùn)動(dòng)員各自站立起點(diǎn)線后，當(dāng)裁判員鳴槍后方可起跑，以先到終點(diǎn)者為勝。如比賽中束縛的繩帶松動(dòng)脫落，判作違例，退出比賽。
4、男子引體向上（五名隊(duì)員）
運(yùn)動(dòng)跳起雙手正手握杠直臂懸垂。靜止后，兩臂用力引體上拉到上頦超過橫杠上緣，然后身體回落至直臂懸垂為完成一次，否則不計(jì)次數(shù)，以連續(xù)完成的次數(shù)計(jì)成績。
5、20*50米迎面接力比賽
每班20名同學(xué)（其中10名男生、10名女生），按照年級(jí)進(jìn)行比賽，按比賽成績錄取前8名。
十一、此規(guī)程解釋權(quán)屬校運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽委員會(huì)。
競賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了響應(yīng)市局20xx年工作計(jì)劃相關(guān)精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂的研究與實(shí)施，展示實(shí)施高效課堂取得的成果，形成實(shí)中特色教學(xué)模式。濃厚我校的教研氛圍，展示我校教師的風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師以促進(jìn)教師專業(yè)化成長，根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)研究，擬于20xx年上學(xué)期舉行高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長 z
副組長 z
組員 zzzz
三、優(yōu)質(zhì)課競賽評(píng)委：
七年級(jí)語文組評(píng)委 zz
八年級(jí)語文組評(píng)委 zz
七年級(jí)數(shù)學(xué)組評(píng)委 zz
八年級(jí)數(shù)學(xué)組評(píng)委 zz
七、八年級(jí)英語組評(píng)委 zz
八年級(jí)物理組評(píng)委 zz
政、地、生、體組評(píng)委 zz
同時(shí)，還邀請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為各學(xué)科組的評(píng)委。
四、參評(píng)條件：
1、教齡在3年以上的在職中青年教師，不受職稱限制。
2、要求參評(píng)的教師具有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表，敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
3、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有比較系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的`教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
4、能體現(xiàn)新課程理念對課堂教學(xué)的要求。
五、選拔程序：
1、組內(nèi)初選：各教研組長組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內(nèi)初選，人人參加，發(fā)揮集體力量，嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選，代表本教研組參賽。初選人選上報(bào)教導(dǎo)處參加校級(jí)評(píng)比。
2、各教研組參加校級(jí)比賽名額
語文組、數(shù)學(xué)組各4名；英語、物理、生物組各2名，政治、歷史、地理、音體美、信息技術(shù)組各1名。
六、比賽要求：
1、參賽授課內(nèi)容為本學(xué)期各科教學(xué)內(nèi)容，具體授課內(nèi)容自行選擇。
2、課堂教學(xué)提倡使用多媒體輔助教學(xué)手段。
3、參賽老師在比賽前交一份導(dǎo)學(xué)案到教研（學(xué)科）組負(fù)責(zé)人處。
4、各教研（學(xué)科）組長需提前做好開課、聽評(píng)課的召集、組織工作，除各組評(píng)委參加聽評(píng)課外，本教研組所有成員也應(yīng)參加聽評(píng)課，各組召集人要將評(píng)課表收集匯總到教務(wù)處。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
按參加校級(jí)比賽老師的總成績（去掉最高分和最低分，取平均值計(jì)入總分），取前十名，授予“學(xué)校十佳教學(xué)能手”稱號(hào)。
競賽方案 篇3
為增強(qiáng)我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃，我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
一、競賽組織教師：
七年級(jí)組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）
八年級(jí)組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）
由于九年級(jí)臨近中考故不參加，九年級(jí)教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。
二、參賽人員：
由七、八年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，組織獎(jiǎng)每班一名，分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元的.獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。
四、競賽時(shí)間：
20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55
五、考場安排：
七年級(jí)組考場設(shè)置在教師會(huì)議室，實(shí)行單人單桌考試制度；八年級(jí)組考場設(shè)置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度。
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平
5月25日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。
×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx年5月21日
競賽方案 篇4
一、比賽時(shí)間：
20xx年9月27—28日
二、比賽地點(diǎn)：
郊北中學(xué)新北校區(qū)田徑場
三、比賽組別：
高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、教工組。
四、比賽項(xiàng)目：
�。ㄒ唬⒏咭�、高二、高三年級(jí)組：
1、田徑項(xiàng)目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米欄（女）、110米欄（男）、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)（女）、三級(jí)跳遠(yuǎn)（男）、鉛球、標(biāo)槍。
2、趣味項(xiàng)目：翻越求生墻（男）、袋鼠賽跑（女）、快快跳起來（男女混合）。
�。ǘ�、教工組（年齡分組要求及報(bào)名工作由工會(huì)負(fù)責(zé)）：
1、田徑項(xiàng)目：100米（青年組）、立定跳遠(yuǎn)（中年組）、雙手頭上實(shí)心球擲遠(yuǎn)（老年組）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味項(xiàng)目：足球繞桿跑（青年、中年男子組）、一分鐘對墻墊排球（青年、中年女子組）、罰球線投籃（老年組）、快快跳起來（男女混合）。
五、趣味項(xiàng)目比賽規(guī)則：
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1、求生墻高3.00米。每隊(duì)參賽人數(shù)為男生12人。聽信號(hào)后，全體運(yùn)動(dòng)員互相幫助，姿勢不限翻越求生墻，以最后一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干越過求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時(shí)最短者為勝，計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以兩個(gè)班各派6人聯(lián)合組隊(duì)參賽，得分兩班均分。
2、運(yùn)動(dòng)員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻；運(yùn)動(dòng)員須依次翻越求生墻，不得2人或2人以上同時(shí)翻越求生墻。否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
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1、比賽距離為15米×2折返。每隊(duì)參賽人數(shù)為女生12人。所有隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。聽信號(hào)后，排頭將雙腳裝入布袋，雙手抓住袋口邊沿，用雙腳向前跳進(jìn)，繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊(duì)員，依次進(jìn)行比賽，直至第12位運(yùn)動(dòng)員身體軀干和布袋均越過終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時(shí)最短者為勝，計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。
2、比賽期間運(yùn)動(dòng)員雙手要抓住袋口邊沿，途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下，運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次；比賽中運(yùn)動(dòng)員未繞過障礙物就返回隊(duì)伍，按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
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1、每隊(duì)參賽人數(shù)為16人（男、女各8人，其中包括1名老師）。在跑道中間指定位置站成一路縱隊(duì)并1至16報(bào)數(shù)（單數(shù)為男隊(duì)員，雙數(shù)為女隊(duì)員），兩人前后距離0.5米，在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長白線，白線上放一根2米長的繩子。聽哨音比賽開始，1號(hào)隊(duì)員與2號(hào)隊(duì)員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去，每位隊(duì)員依次迅速跳起，讓繩子從腳下通過。到排尾后，1號(hào)隊(duì)員留下作排尾，2號(hào)隊(duì)員跑回與3號(hào)隊(duì)員持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行，直至16號(hào)隊(duì)員與1號(hào)隊(duì)員合作跑回排尾后，1號(hào)隊(duì)員手持繩子迅速向前方白線跑進(jìn)，直至以1號(hào)隊(duì)員身體軀干越過白線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計(jì)取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時(shí)最短者為勝，計(jì)算時(shí)間精確到0.01秒。
2、比賽期間二位隊(duì)員手要各抓住繩子一端，途中若出現(xiàn)繩子脫落，運(yùn)動(dòng)員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次；比賽中運(yùn)動(dòng)員未依次跳越繩子，按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次；繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度，不得在地面上拖行，否則按比賽違規(guī)，不計(jì)取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
六、參賽辦法：
�。ㄒ唬�、田徑比賽各班可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，運(yùn)動(dòng)員男、女各10人，每人限報(bào)二項(xiàng)，另可兼報(bào)接力。趣味項(xiàng)目比賽各班按規(guī)則報(bào)名參加比賽。
�。ǘ�、各單項(xiàng)限報(bào)3人，4×100米接力每班限報(bào)男、女各一隊(duì)，趣味項(xiàng)目各項(xiàng)每班限報(bào)一隊(duì)。
七、競賽辦法：
（一）、采用國家田協(xié)審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。
（二）、100米、200米比賽，進(jìn)行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項(xiàng)目均直接決賽。
�。ㄈ�、400米及400米以下的徑賽項(xiàng)目采用蹲踞式起跑。
�。ㄋ模�、徑賽項(xiàng)目的分組、道次，田賽項(xiàng)目的比賽順序均由大會(huì)抽簽決定。
�。ㄎ澹�、如單項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足二人，則取消該項(xiàng)目比賽，由大會(huì)通知該運(yùn)動(dòng)員更改報(bào)名，參加其他項(xiàng)目的比賽（改項(xiàng)不換人）。
�。�、徑賽提前20分鐘點(diǎn)名，跨欄提前25分鐘點(diǎn)名,田賽提前30分鐘點(diǎn)名, 三次點(diǎn)名不到作棄權(quán)論。
八、錄取名次及計(jì)分方法
�。ㄒ唬雾�(xiàng)比賽名次
1、田徑各單項(xiàng)各組均錄取前六名，前八名計(jì)分，按9、7、6、5、4、3、2、1 計(jì)分。接力項(xiàng)目加倍計(jì)分，各單項(xiàng)比賽人數(shù)不足八人（包括八人）則遞減一人錄取。
2、集體趣味項(xiàng)目比賽名次：各年級(jí)各項(xiàng)取前八名，按20、17、16、15、14、13、12、11計(jì)分, 另設(shè)參賽獎(jiǎng)，凡參加比賽有成績不犯規(guī)加3分。
3、破紀(jì)錄加分：破校田徑最高記錄加8分，達(dá)到或超過二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加5分，破校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄加3分。同項(xiàng)目比賽數(shù)次達(dá)等級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)只加一次最高分，達(dá)級(jí)同時(shí)破記錄可累計(jì)加分。
�。ǘ�、團(tuán)體名次：各年級(jí)組團(tuán)體總分均取前六名，按各班運(yùn)動(dòng)員在各項(xiàng)目比賽名次得分的總和排列，總分多者名次列前，如總分相等，則以第一名多者名次列前，余類推。
九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí)進(jìn)行入場式評(píng)比：比賽期間團(tuán)委將對各班級(jí)以迎接江蘇省第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的'黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校對各項(xiàng)比賽和評(píng)比項(xiàng)目取得優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀；各年級(jí)組田徑單項(xiàng)前六名個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品、團(tuán)體總分前六名班級(jí)頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”（辦法另定）。
十、其他：
�。ㄒ唬�、組織學(xué)生參加體育競賽，應(yīng)以育人為宗旨，特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項(xiàng)比賽成績，扣團(tuán)體總分10分并通報(bào)批評(píng)。各班主任要嚴(yán)格把關(guān)，對大會(huì)負(fù)責(zé)。
�。ǘ�、運(yùn)動(dòng)員釘鞋自備，必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?/p>
十一、報(bào)名：
報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)領(lǐng)隊(duì)（班主任）審核后于9月14日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
十二、未盡事宜，另行通知。
十三、本規(guī)程最終解釋權(quán)屬學(xué)生發(fā)展處、體育教研組。
郊北中學(xué)學(xué)生發(fā)展處、體育教研組
競賽方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，開發(fā)智力，挖掘潛能，發(fā)展個(gè)性和特長，讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競爭意識(shí)，提高知識(shí)應(yīng)用能力，體驗(yàn)知識(shí)所帶來的樂趣。
二、活動(dòng)安排
1、負(fù)責(zé)人：
2、時(shí)間：20xx年3月13日中午12：30-13：30
3、考試地點(diǎn)：舊梯教
4、參賽對象：七年級(jí)每班選拔5名學(xué)生參加競賽。
5、命題：
6、監(jiān)考：
7、閱卷：
三、命題要求
命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)本學(xué)科知識(shí)的`綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力，時(shí)間60分鐘，分?jǐn)?shù)100分。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
設(shè)立一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
五、注意事項(xiàng)
1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)；
2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒�(dòng)有序、順利進(jìn)行；
3、活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)組織學(xué)生清掃考場，關(guān)好門窗。
競賽方案 篇6
一、活動(dòng)說明：
根據(jù)河?xùn)|小學(xué)第五屆爭當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”活動(dòng)方案的安排，本屆活動(dòng)是在河?xùn)|市教育系統(tǒng)開展“教育文化建設(shè)年”、河?xùn)|區(qū)教育局深化“20+20”小學(xué)生語文素養(yǎng)提升工程的大背景下，結(jié)合學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，本次爭當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容為教師基本功競賽。
二、內(nèi)容與方式：
本次基本功競賽活動(dòng)的內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)，“三字一話”，現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用。
學(xué)校提供菜單式競賽項(xiàng)目，教師可以根據(jù)“1+x”的方式選擇參賽項(xiàng)目。“1”指教學(xué)設(shè)計(jì)（電子教案）項(xiàng)目，“x”有兩項(xiàng)，每項(xiàng)提供幾個(gè)選項(xiàng)，老師從中選擇一項(xiàng)。合計(jì)每人參加3項(xiàng)基本功競賽。競賽項(xiàng)目菜單如下：
1 教學(xué)設(shè)計(jì)（電子教案）
2 毛筆字 粉筆字 硬筆字
3 抽簽朗讀 自選誦讀
學(xué)校將提供30篇閱讀材料（提前公布在校園網(wǎng)），抽簽朗讀的內(nèi)容在這些篇目中產(chǎn)生；自選誦讀，要求盡量脫稿，內(nèi)容由學(xué)校在遴選的.30篇誦讀材料中確定10篇提供給老師自選。
三、具體安排與要求:
1、本次基本功競賽活動(dòng)參加對象為河?xùn)|小學(xué)、河?xùn)|第一寄宿小學(xué)全體專任教師。
2、活動(dòng)安排：
第一階段(20xx年3月——4月)籌劃、啟動(dòng)、報(bào)名階段。學(xué)校制定本次基本功競賽細(xì)則，并告知全體教師。教師于4月底確定參加競賽項(xiàng)目，4月26日（周五）以教研組為單位交教導(dǎo)處，學(xué)校匯總。
第二階段（20xx年5月——6月）準(zhǔn)備階段。學(xué)校依據(jù)教師報(bào)名情況細(xì)化競賽安排，教師依據(jù)競賽項(xiàng)目及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃、有目的的準(zhǔn)備。
第三階段（20xx年6月——7月）競賽階段。
6月7日（周五）全校分組進(jìn)行“一話”比賽，全校教師分組進(jìn)行現(xiàn)場觀摩。
6月14日（周五）全校教師進(jìn)行“三字”比賽，學(xué)校統(tǒng)一安排場地。
7月初，全校教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，教學(xué)設(shè)計(jì)以電子教案形式呈現(xiàn)。50歲以上（含50歲）教師可以申請現(xiàn)場手寫教案，后期補(bǔ)交電子教案。
3、倡導(dǎo)過程性的練習(xí)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐演練，通過此次活動(dòng)的準(zhǔn)備過程，不斷錘煉自己基本功、提升教師專業(yè)水平和能力。
四、評(píng)比辦法：
1、本次基本功比賽三項(xiàng)合計(jì)100分。其中教學(xué)設(shè)計(jì)60分，“三字”20分，“一話”20分。
2、本次基本功比賽將根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分和評(píng)委會(huì)綜合評(píng)議的辦法，將依據(jù)得分情況，原則上評(píng)出40%的一等獎(jiǎng)，40%的二等獎(jiǎng)，20%的三等獎(jiǎng)。
五、評(píng)委會(huì)：
組長：z
副組長：z
組員：z及部分骨干教師代表。
附：（1）本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸此次活動(dòng)評(píng)比小組
�。�2）相關(guān)評(píng)價(jià)表附后
附件:河?xùn)|小學(xué)教師基本功競賽寫字比賽評(píng)價(jià)表
選手： 選擇項(xiàng)目： 評(píng)委：
比賽項(xiàng)目 分值 評(píng)分細(xì)則 得分
粉筆字
30分 1 間架結(jié)構(gòu)勻稱。
30分 2 筆順規(guī)范，且有筆鋒 。
40分 3 整體視覺舒服、美觀。
硬筆字
30分 1 書寫姿勢正確。
30分 2 單字主筆突出，點(diǎn)畫呼應(yīng)，重心平穩(wěn)。
40分 3 整體布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一。
軟筆字
30分 1 用筆的提按、頓挫及線條有表現(xiàn)力 。
30分 2 筆法到位，結(jié)構(gòu)合理，有章法。
40分 3 作品的整體效果好 。
�。ㄈ芜x一項(xiàng)） 總分（100分）
河?xùn)|小學(xué)教師基本功競賽美文誦讀比賽評(píng)價(jià)表
選手： 誦讀內(nèi)容： 評(píng)委：
評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 評(píng)價(jià)內(nèi)容及要求 得分
作品理解 20分
1 能正確理解文本內(nèi)涵，把握情感基調(diào)。（10分）
2 尊重文本，合理表現(xiàn)。（10分）
普通話水平 40分
3 發(fā)音準(zhǔn)確，聲音響亮，吐字清晰，語言流暢。（20分）
4 誦讀技巧嫻熟，有較好的語感。（10分）
5 音色優(yōu)美，節(jié)奏鮮明，抑揚(yáng)頓挫，富有美感。（10分）
情感表現(xiàn) 30分
6 感情充沛，感染力強(qiáng)。（15分）
7 情感真實(shí)，能充分再現(xiàn)文本中的形象和意境。（15分）
儀表形象 10分
9 態(tài)度積極認(rèn)真，精神飽滿。（5分）
10 舉止大方，動(dòng)作自然，著裝得體，形象良好。（5分）
總分（100分）
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