【推薦】競賽方案匯編六篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的競賽方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
一、活動目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，特舉辦三至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組 長：黃時均
副組長：沈怡、郭淑華
成 員：語文組全體成員
三、參賽對象：
三至六年級學(xué)生。（每個班級選出10名學(xué)生參賽）
四、參賽時間：20xx年5月
五、參賽地點(diǎn)：各班教室
六、作文主題：
以“感受自己生活中的幸�！睘橹黝}，通過描寫發(fā)生在自己身上的具體事例，表達(dá)出自己感受到的幸福。要求內(nèi)容具體，事例感人，層次清楚。作文題目自擬。
要求參加比賽的學(xué)生注意作文書寫的格式，做到書寫工整、規(guī)范、美觀。
七、比賽辦法
現(xiàn)場自命題作文，學(xué)校統(tǒng)一書寫紙。 參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、班級寫在指定位置，答卷必須鋼筆書寫。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
每個年級設(shè)一等獎2名、二等獎3名。
九、要求
請參賽年級的語文老師在5月9日前上報參賽學(xué)生名單，并借此活動契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo)，提升學(xué)生整體作文水平，認(rèn)真選拔學(xué)生，準(zhǔn)時參賽。
小學(xué)生作文競賽活動方案 第四篇_全國小學(xué)生作文大賽策劃方案
全國小學(xué)生作文大賽
主辦單位：
承辦單位：
策 劃 方 案 全國中小學(xué)教育雜志社 重慶西部教育促進(jìn)會 重慶一三八教育聯(lián)盟 重慶馬前卒文化傳播有限公司
目錄
1活動目的及意義 .................................................................................................................................................... 2
1.1大賽目的 ............................................................................................................................................................. 2
1.2大賽主題 ............................................................................................................................................................. 2
1.3大賽口號 ........................................................................................................................................................ 2
1.4大賽具體環(huán)節(jié) ................................................................................................................................................. 2
1.4.1初賽 .......................................................................................................................................................... 3
1.4.2復(fù)賽......................................................................................................................................................... 3
1.4.3區(qū)域決賽 ................................................................................................................................................. 3
1.4.4全國總決賽 ............................................................................................................................................. 3
2大賽專家團(tuán)隊(duì) ........................................................................................................................................................ 4
2.1大賽閱卷組 .................................................................................................................................................... 4
2.2大賽講師團(tuán) .................................................................................................................................................... 4
2.3大賽評審組 .................................................................................................................................................... 5 3 大賽頒獎及名師課堂
3.1.大賽頒獎現(xiàn)場................................................................................................................................................. 5
3.2名師指導(dǎo)精品課堂 ......................................................................................................................................... 6 4 大賽的成果分享
4.1免費(fèi)深度交流教研成果 ................................................................................................................................. 6
4.2免費(fèi)精準(zhǔn)分析成績數(shù)據(jù) ................................................................................................................................. 7
4.3免費(fèi)宣傳學(xué)校品牌 ......................................................................................................................................... 7
4.4全方位拓展學(xué)生綜合能力 ............................................................................................................................. 7
45愛心傳遞公益典范 .......................................................................................................................................... 8
5承辦方資質(zhì) ............................................................................................................................................................ 9
6區(qū)域代理 .............................................................................................................................................................. 10
6.1區(qū)域代理合同 ................................................................................................................................................... 10
6.2區(qū)域代理授權(quán) ................................................................................................................................................... 12
6.3區(qū)域代理公辦學(xué)校合同 .................................................................................................................................... 13
1活動目的及意義
1.1大賽目的
為了弘揚(yáng)漢語言文化，促進(jìn)少年兒童讀寫綜合能力的全面發(fā)展，加強(qiáng)全國小學(xué)生閱讀作文的教學(xué)研討，便于全國各地中小學(xué)多層次，全方位進(jìn)行教學(xué)成果交流，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，按照《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx---20xx）》精神和要求，特舉辦“20xx全國小學(xué)生作文大賽”。
1.2大賽主題
全國小學(xué)生作文大賽系列活動
1.3大賽口號
在快樂中競賽，在競賽中成長
1.4 大賽具體環(huán)節(jié)
1.4.1初賽
免費(fèi)，鼓勵2—6年級學(xué)生全員參與，由專家評審委員命題組統(tǒng)一 命題，嚴(yán)格保密。各學(xué)校按照組委會時間自行統(tǒng)一安排競賽，然后組委會收回考卷，安排閱卷組教師批閱評分，做好成績統(tǒng)計，學(xué)生資料檔案和閱卷分析。然后大賽講師團(tuán)深入各學(xué)校，和老師們做小學(xué)生閱
讀作文教學(xué)交流，最后在學(xué)校操場舉行頒獎，邀請全校所以教師，學(xué)生，家長參與頒獎，同時電視，報紙等媒體現(xiàn)場采訪。
1.4.2復(fù)賽
本著重在參與，激發(fā)孩子對閱讀作文濃厚興趣的.目的，在初賽學(xué) 生中抽取60％~70％優(yōu)異者參加復(fù)賽，參賽頒獎方式與初賽相同。
1.4.3區(qū)域決賽
從復(fù)賽總?cè)藬?shù)中挑選20％優(yōu)秀學(xué)生參加片區(qū)決賽，由片區(qū)代理安 排考試地點(diǎn)、 考室、考試時間、監(jiān)考老師、做好考場的內(nèi)外布置，競賽1周后進(jìn)行區(qū)域決賽頒獎，專家現(xiàn)場作文指導(dǎo)；免費(fèi)午餐（10元/ 人），獎項(xiàng)設(shè)置：各年級分別設(shè)一等獎1名：榮譽(yù)證書、t恤，獎品（價值300元）；二等獎2名：榮譽(yù)證書、t恤，獎品（價值200元），第三名：榮譽(yù)證書、t恤，獎品（價值100元）。其余參賽者均為優(yōu)秀獎：榮譽(yù)證書、t恤。
1.4.4決賽
各年級按區(qū)域決賽成績分別挑選前10~15名優(yōu)秀者，到重慶總部 參加全國總決賽。時間一共6天，不僅有嚴(yán)格的現(xiàn)場決賽，有名師講座，有超值的生活體驗(yàn)，有旅游觀光，還給孩子們準(zhǔn)備了豐厚的獎金
和獎品。
2大賽專家團(tuán)隊(duì)
2.1大賽閱卷組
從初賽，復(fù)賽，區(qū)域決賽到總決賽，100多名專業(yè)老師批閱試卷，組委會嚴(yán)格要求，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到公開，公平，公正；試卷批閱要求中批細(xì)而精，旁批抓主題，尾批重鼓勵。做好成績統(tǒng)計和數(shù)據(jù)分析，確保大賽的高質(zhì)量。
2.2大賽講師團(tuán)
由小學(xué)生閱讀作文教學(xué)領(lǐng)域?qū)＜�，一線名校名師組成，從初賽開 始，奔赴全國各參賽學(xué)校與全體教師一起深入交流座談，分析現(xiàn)在全國小學(xué)生閱讀作文教學(xué)“苦”與“累”的現(xiàn)狀，探討立體的課堂架構(gòu)和小學(xué)生作文“仿，放，收，創(chuàng)”的成長路徑，推廣小學(xué)生作文的六大教學(xué)方法。每次交流講座1.5小時，做到不說大話，不說套話，不說空話，理論和實(shí)踐相結(jié)合，一針見血，立竿見影。將全國高端城市最先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式免費(fèi)和老師們分享，讓老師們有實(shí)實(shí)在在的收獲，領(lǐng)悟，從而運(yùn)用到自己實(shí)實(shí)在在的教學(xué)中去，不斷提高自
小學(xué)生作文競賽活動方案 第五篇_20xx設(shè)備運(yùn)輸合同
設(shè)備運(yùn)輸合同
甲方(需方)：
乙方(供方)：
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》以及相關(guān)法律法規(guī)，遵照平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則，雙方就本工程項(xiàng)目的采購和安裝事宜協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條 工程概況
工程名稱：
工程地點(diǎn)：
合同內(nèi)容：
第二條 組成合同的文件
1、 本合同書和合同條款
2、 中標(biāo)通知書
3、 投標(biāo)書及其附件
4、 招標(biāo)文件
5、 國家法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)技術(shù)文件
6、 雙方有關(guān)供貨問題的協(xié)商、會議紀(jì)要等書面協(xié)議或文件視為本合同組成部分。
第三條 合同范圍和條件
本合同的范圍和條件應(yīng)與上述合同文件的規(guī)定相一致，交貨方式為交鑰匙工程。
第四條 合同價款
甲方向乙方訂購
(包括運(yùn)輸)計人民幣￥
元， 安裝計人民幣￥
元，合計人民幣￥
元 ，大寫人民幣元整。其產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、單價、生產(chǎn)廠家、技術(shù)規(guī)格及功能、備品備件、易損件、進(jìn)口和國產(chǎn)部件清單、維保計劃表、五至十年的易損件報價單等詳見附表。
第五條 乙方向甲方承諾按照合同約定按時交貨和施工、竣工，承擔(dān)設(shè)備的質(zhì)量問題，并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。
第六條 甲方向乙方承諾按照合同約定期限和方式支付合同價款
第七條 合同生效
合同訂立時間：
年
月
日
合同訂立地點(diǎn)：
本合同約定雙方簽字蓋章后生效。
第八條 合同份數(shù)
本合同正本二份，雙方各存一份。雙方約定合同副本四份，雙方各執(zhí)二份。
甲方：(公章)
乙方：(公章)
住所： 住所：
法定代表人： 法定代表人：
委托代理人： 委托代理人：
電話： 電話：
開戶銀行： 開戶銀行：
賬號： 賬號：
競賽方案 篇2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，豐富校園文化生活，促進(jìn)師生交流及籃球運(yùn)動水平的提高。特舉行本次師生籃球?qū)官惙桨浮８傎愐?guī)程及比賽安排如下
一、組委會
主任：李忠明
副主任：楊厚偉、易修平、林凰飛
委員：鄭安江、丁玉科、高一、高二、高三年級工會小組，藝術(shù)部各工會小組長。
辦事機(jī)構(gòu)及工作組：
組織協(xié)調(diào)組：楊厚偉、林凰飛
競賽組：組長：江同德
組員：丁玉科
場地 材組：李文圣、晏伯寬
后勤組：組長：鄭崔林
組員：劉羽翔
醫(yī)務(wù)組：李文輝
保衛(wèi)組：組長：吳體強(qiáng)
組員：保安2個
裁判工作人員
裁判長：江同德
裁判員：劉玉忠、游先德、鄧 濤、胡學(xué)成、尋武興、甘傳貴、
丁玉科、胡 兵
記錄一組：蔣陽春、李芝林
記錄二組：李招蘭、湯新江
二、競賽時間、地點(diǎn)
時間：20xx年月12月21、22日。（如遇下雨則順延）
地點(diǎn)：北校區(qū)籃球場
三、競賽分組
按學(xué)校各年級（部）共分四組
高一年級組：高一年級教師 —— 高一年級學(xué)生
高二年級組：高二年級教師 —— 高二年級學(xué)生
高三年幼組：高三年級教師 —— 高三年級學(xué)生
藝術(shù)部：藝術(shù)部教師 —— 藝術(shù)部學(xué)生
四、參加辦法：
1、各年級（部）分別派男教師、男學(xué)生代表隊(duì)一個，每隊(duì)報領(lǐng)隊(duì)1人。教練1人，運(yùn)動員12人。
2、各年級（部）師生組隊(duì)均由各年級部副組長負(fù)責(zé)落實(shí)到位，各隊(duì)報名單必須于本月20日前上報學(xué)校工會，以便秩序冊的編排。
五、競賽辦法：
1、采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規(guī)則。
2、比賽采用4×10分鐘的`比賽方式，但不執(zhí)行24秒規(guī)則。
3、各隊(duì)必須準(zhǔn)備一套顏色一致的比賽服裝，上衣應(yīng)有明顯號碼，否則不能參加比賽。
六、未盡事宜，由組委會補(bǔ)充解釋。
競賽方案 篇3
為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識競賽。一、活動目的
宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對象
20xx級新生
三、大賽主題
您好，禮儀
四、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎一組；
二等獎一組；
三等獎一組。
五、宣傳時間10月18、19日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報名表（報名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收�。�。
六、大賽日程安排（1）10月26日初賽，以筆試和面試的`形式進(jìn)行，時間為一小時。初賽結(jié)束后，評委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。
（2）11月9日 決賽
決賽內(nèi)容：第一輪 必答題
第二輪 風(fēng)險題
第三輪 搶答題
七、參賽人員安排本次比賽初賽以個人為單位，參賽選手自主報名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。
八、參賽須知每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨詢。
在初賽比賽結(jié)束后，組織方會通知進(jìn)入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。
各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時內(nèi)到場，自行到指定地點(diǎn)簽到。
參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。
應(yīng)當(dāng)注意會場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。
如有其它問題請聯(lián)系：陽光旅協(xié) 王俐敏
團(tuán)委
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
陽光旅協(xié)
10月19日
競賽方案 篇4
公司所屬各單位、科室：
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》（神寧能源工程〔20xx〕67號）文件要求，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐，推動員工技能素質(zhì)不斷提高，努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍，公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動。結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)及分工要求
為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
1.公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，杜少燚兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3.工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動的組織實(shí)施并對區(qū)隊(duì)活動的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿵V泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)崗位。
（三）立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。
�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
三、參賽范圍
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
四、比武工種
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
五、比賽方式
實(shí)行百分制，比賽分理論知識和操作兩部分，其分值分別占40% 和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性，操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
六、活動的實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┑谝浑A段--宣傳動員 （9月25日至9月30日）
廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵、技能比武活動的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟，發(fā)動員工積極參與，營造良好的聲勢和氛圍，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活。
�。ǘ┑诙A段--崗位練兵 （10月1日至11月10日）
這一階段是整個比武活動的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動。具體分兩步實(shí)施，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面，解決員工理論知識薄弱的問題；二是以提高技能操作水平為目的，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動形式，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實(shí)際問題的能力。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)，達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格規(guī)范操作，推動員工技能水平的不斷提高。
�。ㄈ┑谌A段--技能比武 （11月11日至12月15日） 由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武，負(fù)責(zé)考試時間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績從高到低排定名次。
七、獎懲
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性，公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵，對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對在考試中不合格的`人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其中一等獎獎勵800元， 二等獎每人獎勵600元，三等獎每人獎勵500元。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎一名，二等獎四名，三等獎六名，其中一等獎獎勵800元， 二等獎每人獎勵600元，三等獎每人獎勵500元。
八、要求
1.組織開展崗位練兵、技能比武活動，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。
2.各單位要按照本方案的內(nèi)容，抓好各個環(huán)節(jié)落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競賽，對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格，同時扣發(fā)季度績效獎。
3. 各相關(guān)科室，要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵、技能比武活動各個階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動的整體開展，處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題，確保職工崗位技能比武活動的順利進(jìn)行。
競賽方案 篇5
XX年春運(yùn)即將到來，為使我站春運(yùn)各項(xiàng)工作達(dá)到安全、優(yōu)質(zhì)、高效。為創(chuàng)造“平安春運(yùn)”多作貢獻(xiàn)，根據(jù)集團(tuán)公司和有關(guān)部門部署要求，結(jié)合本站實(shí)際情況，做到早規(guī)劃、早部署。堅定不移地貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，提高全體員工的守法和安全意識，加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任,消除隱患，切實(shí)把春運(yùn)安全工作抓實(shí)、抓嚴(yán),制訂如下安全競賽方案。
一、成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)，。
由站第一責(zé)任人任組長，分管安全的副站長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，把春運(yùn)安全行車競賽工作列入重要議事日程，加強(qiáng)部門之間配合，做到全站萬眾一心，爭創(chuàng)安全、效益好成績。
二、做好春運(yùn)安全宣傳教育工作。
利用各種宣傳工具和形式，宣傳春運(yùn)安全行車競賽的重要意義和各項(xiàng)規(guī)定，提高春運(yùn)參與者的安全意識，開展職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，提高職工安全工作的法制觀念和自覺性。
三、嚴(yán)格審查參加春運(yùn)駕駛員的素質(zhì)。
凡安全觀念淡薄、技術(shù)素質(zhì)低、職業(yè)道德和法紀(jì)觀念差，平時事故多，XX年發(fā)生過負(fù)主責(zé)任以上重特大事故或交通違法記錄滿12分的駕駛員，機(jī)動車駕駛證超過有效期或駕駛證被依法吊扣的不得參加春運(yùn)工作。
四、安全競賽評比條件。
1、牢記樹立“安全第一、預(yù)防為主、以人為本”的意識，自覺遵守道路交通法規(guī)，做到不超載、不超速、不越線、不超時。愛車?yán)！?yōu)質(zhì)服務(wù)、無旅客投訴，在春運(yùn)期間不發(fā)生任何責(zé)任事故。
2、積極參加安全學(xué)習(xí)，提高安全思想意識，參加春運(yùn)的駕駛員與車隊(duì)簽訂安全責(zé)任書，并寫出春運(yùn)安全行車保證書。駕駛員之間、班線之間開展對手賽，小事講風(fēng)格，大事講原則。
3、嚴(yán)格遵守站規(guī)章制度，服從站隊(duì)管理人員調(diào)配，春運(yùn)期間嚴(yán)禁飲酒、打撲克、打麻雀，按時休息，做到召之即來，來之能戰(zhàn)，保證正常運(yùn)行。
4、精心愛護(hù)車輛，切實(shí)做好“四清例�！惫ぷ�，自覺執(zhí)行“回場必檢，合格放行”和交接班制度。
5、行駛中應(yīng)與前車保持一定的安全車距。堅決不開帶病車，同時做到不超載、不超速、不越線行駛。
6、開車途中不打手機(jī)、接手機(jī)、吸煙及做一些危及安全行車的`動作，文明駕駛，不開斗氣車和霸王車。
7、認(rèn)真做好出車前，行途中、回場后的檢查保養(yǎng)工作，愛護(hù)車輛，做到車容整潔、證件齊全有效、設(shè)備完好、車輛技術(shù)狀況良好。
8、安檢員對回場的車輛，按必檢項(xiàng)目，嚴(yán)格檢查，并做好臺帳記錄。
五、在春運(yùn)安全競賽活動中，達(dá)到上述條件的駕駛員獎xx元，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員獎勵100元。
六、競賽時間由XX年1月16日至2月24日止。
競賽方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為在學(xué)生中普及科學(xué)知識，進(jìn)一步提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，鞏固和深化我校的科技教育特色，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目的，以“科技之光”知識競賽為載體，科學(xué)興趣小組活動展示為輔，引導(dǎo)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、主題——“科技之光”知識競賽
三、活動時間
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活動內(nèi)容及要求
活動一：科技宣傳活動（時間：3月9日——4月23日負(fù)責(zé)：各班主任）
活動目的：通過宣傳活動，創(chuàng)造一個愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。
活動內(nèi)容：
1、五、六年級每班出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報，并進(jìn)行評比。（第10周）
2、進(jìn)行一次科普宣傳。三——六年級各班對學(xué)生進(jìn)行一次科普宣傳，開展一次“科學(xué)伴我健康成長”主題班隊(duì)活動。（3月份）
活動二：科普小報編寫比賽（時間：4月21日上交負(fù)責(zé)：各班主任）
活動目的：激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，閱讀科普知識，并編寫一份科普小報，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和動手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。（3-6年級）
活動內(nèi)容要求：
1、閱讀科普讀物，摘抄精彩片斷，編寫一份小報。作品要求內(nèi)容豐富，整體美觀，與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，提倡自寫科學(xué)小論文。
2、每班選取3—5件優(yōu)秀小報參加校評并展覽。
活動三：科普知識競賽（3—6年級）（時間：4月24日下午負(fù)責(zé)：z）
活動目的：活躍校園的科技氛圍，宣傳科技知識，拓寬學(xué)生的科技視野。
活動內(nèi)容要求：
1、三——六年級學(xué)生于3月份開始閱讀相關(guān)科普讀物，積累相關(guān)科普知識，準(zhǔn)備參加比賽。（相關(guān)資料3月份推薦、下發(fā)）
2、4月24日下午三——六年級每班選出5名代表參加比賽，以淘汰制進(jìn)行比賽，最后剩下的十名學(xué)生為�！翱萍贾恰�，并頒獎。
活動四：校電子、手工制作比賽（校科技興趣小組成員）
�。〞r間：4月24日下午負(fù)責(zé)：z）
活動目的：通過電子制作比賽，對興趣小組成員二個月來的.學(xué)習(xí)進(jìn)行一個總結(jié)檢查，培養(yǎng)學(xué)生動手創(chuàng)作能力，并把結(jié)果進(jìn)行展示，激發(fā)更多學(xué)生對科技創(chuàng)作的興趣。（制作成功即可穿插在知識競賽中進(jìn)行展示）
活動要求：
1、銜接縣教研室組織的電子、手工制作比賽，以縣比賽內(nèi)容為比賽內(nèi)容，每生選取一類參加比賽，具體的比賽項(xiàng)目賽前10分鐘告知。
2、以制作成功為基準(zhǔn)，按完成時間、質(zhì)量進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀選手10—12名，并以此作為參加縣級比賽的主要參考標(biāo)準(zhǔn)。
科學(xué)組
20xx-2-18
附：科普知識競賽報名表
z小學(xué)年級“科技之光”科普知識競賽報名表
20xx年4月
班級 參賽學(xué)生名單 獲獎情況
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