精選評(píng)選方案模板匯編九篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的評(píng)選方案9篇,希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
校園文化是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。
Xx學(xué)校校校園文化建設(shè)與Xx區(qū)先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后,新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設(shè)嚴(yán)重滯后。通過(guò)查擺自身不足,尋找差距原因,確定整改措施和工作方向,使我校的校園文化建設(shè)工作再上新的臺(tái)階。
一、 主要存在的不足:
1. 校園美化
(1)校園文化整體設(shè)計(jì)中辦學(xué)特色不夠突出。
。2)校園文化宣傳欄內(nèi)容還很單一。
。3)班級(jí)文化建設(shè)還只停留在表象,其內(nèi)涵還需挖掘。
2. 校園凈化
。1)校園衛(wèi)生管理區(qū)域,責(zé)任管理尚需明確。
(2)辦公室及各專用教室的文化建設(shè)內(nèi)容不夠豐富。
。3)中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整,春秋季塵土飛揚(yáng),不適宜師生的鍛煉。
3.校園動(dòng)態(tài)文化
(1)學(xué)生興趣小組的組建面還較窄,為學(xué)生展示才藝的平臺(tái)和活動(dòng)形式還要豐富。
。2)學(xué)生讀書活動(dòng)還要有計(jì)劃的實(shí)施。
二、整改措施
1.提升理念,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。進(jìn)一步明確工作職責(zé),分工明確,整體提高工作效率。
2.建設(shè)文化長(zhǎng)廊,豐富校園各展示欄的內(nèi)涵。以中國(guó)傳統(tǒng)文化的普及為主,在小學(xué)部建設(shè)文化長(zhǎng)廊,突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
3.深入挖掘班級(jí)文化內(nèi)涵,突出一班一品。
4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化,為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的場(chǎng)所。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,明確校園衛(wèi)生管理制度,達(dá)到責(zé)任區(qū)分工明確,專班負(fù)責(zé)。班級(jí)管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上,達(dá)到事事有人管、事事有人干的管理格局。
6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治,平整操場(chǎng)和跑道,建成噴灑式的操場(chǎng),降塵除塵,為學(xué)生的'體育鍛煉提供條件。
7.積極開(kāi)辟第二課堂,不斷豐富學(xué)生校園文化生活,陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。
三、整改實(shí)施
第一階段:制定整改方案。成立整治組織,做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng)建方案與實(shí)施細(xì)則。
第二階段:組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
第三階段:檢查驗(yàn)收?荚u(píng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)先評(píng)優(yōu)。
天道酬勤,付出必將有收獲。相信在Xx區(qū)教育局的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,我校的校園文化建設(shè)工作,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮,充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)水平,深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,樹立一批教書育人的優(yōu)秀典型,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展市浦中心完小首屆課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師教學(xué)藝術(shù)和實(shí)施新課程的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、發(fā)掘教壇新秀,樹立教書育人的優(yōu)秀典型,促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、搭建舞臺(tái),讓廣大教師展示自我風(fēng)采,促進(jìn)教學(xué)藝術(shù)的交流與進(jìn)步,推動(dòng)課堂教學(xué)的高效性。
三、評(píng)審機(jī)構(gòu)
為使活動(dòng)取得成功,學(xué)校特成立課堂教學(xué)能手評(píng)審委員會(huì),名單如下:
主任:z
副主任:z
委員:z
四、評(píng)選對(duì)象
全體教師,中心及二小年齡在40歲(含40歲)以下的教師必須參加。
五、評(píng)選條件
。ㄒ唬┧枷胝畏矫
堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè);認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針;模范履行崗位職責(zé),教書育人,為人師表,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。積極主動(dòng)地承擔(dān)組織安排的教育教學(xué)任務(wù),遵紀(jì)守法。
。ǘ┙萄、教學(xué)方面
對(duì)所教學(xué)科或?qū)I(yè)具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)。教學(xué)思想先進(jìn),教學(xué)基本功過(guò)硬,能熟練地掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,能靈活運(yùn)用多元的教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,教育教學(xué)成績(jī)突出。注重教學(xué)與教研相結(jié)合,積極參與教研、教改實(shí)驗(yàn),教科研成績(jī)突出。
。ㄈ┢渌矫
評(píng)選堅(jiān)持與平時(shí)德能勤績(jī)考核相結(jié)合,參評(píng)人員必須在本學(xué)期上一堂展示課。有下列情況之一者,不得參加評(píng)選:
1、受過(guò)黨內(nèi)警告、行政記過(guò)以上處分的;
2、不服從組織安排、不遵守紀(jì)律,帶來(lái)不良影響的;
3、因病、因事累計(jì)離開(kāi)本崗位半年以上的。
六、評(píng)選辦法
1、本次評(píng)選堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則,名額總數(shù)為10人,將按參評(píng)教師人數(shù)比例分配到各教研組。二小教師并入中心各教研組參評(píng)。
2、指標(biāo)具體分配為中心學(xué)校高年級(jí)語(yǔ)文組2名,高年級(jí)數(shù)學(xué)組2名,低年級(jí)語(yǔ)文組2名,低年級(jí)數(shù)學(xué)組2名,綜合組2名。
3、由教科室編排參評(píng)對(duì)象展示課的'具體時(shí)間。
4、每堂課由評(píng)審委員會(huì)中的任意3個(gè)教師聽(tīng)課并在課堂量化評(píng)分細(xì)則上評(píng)上總分,期末由教科室統(tǒng)計(jì)每個(gè)參評(píng)教師成績(jī)。(取3個(gè)聽(tīng)課教師的平均分)
5.中心教師在展示課上得分入圍的教師在期末考試中所任教科目的綜合平均值必須進(jìn)入同年級(jí)前二名,二小教師在展示課上得分入圍的教師在期末考試中所任教科目的綜合平均值必須進(jìn)片小前五名,否則名額由展示課得分下一名符合條件的教師補(bǔ)上。(中心學(xué)校綜合組教師以評(píng)審委員會(huì)中3個(gè)聽(tīng)課教師的平均分為準(zhǔn))
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
凡評(píng)上學(xué)校課堂教學(xué)能手的教師每人獎(jiǎng)200元并在全體教師大會(huì)上頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、學(xué)校具有本方案最終解釋權(quán)
市浦中心完小課堂教學(xué)能手評(píng)選方案
評(píng)選方案 篇3
為鼓勵(lì)各隊(duì)展開(kāi)內(nèi)務(wù)訓(xùn)練競(jìng)賽,提高內(nèi)務(wù)整體水平,特制定軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比方案如下:
一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比由團(tuán)部組織有關(guān)人員逐連實(shí)施,總分為100分。
1.地面(20分)
地面清潔無(wú)果皮、紙屑;無(wú)痰跡污垢、無(wú)積存垃圾、無(wú)積水。
2.床鋪(20分)
被子放置整齊,鋪面平整,線條流暢,棱角分明,鋪下無(wú)雜物,床架無(wú)灰塵。
3.門窗(20分)
玻璃明亮潔凈,門窗無(wú)灰塵污垢。
4.墻壁(15分)
墻壁、天花板無(wú)灰塵,無(wú)蜘蛛網(wǎng),無(wú)亂劃亂貼字畫、涂抹痕跡。
5.物品放置(15分)
床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。
6.室外(15分)
門口樓梯無(wú)垃圾,無(wú)污水雜物。
二、扣分原則
1.地面不清潔(-4分),有果皮紙屑(-3分),有痰跡、污垢(-3分),有堆積垃圾。(-3分)。
2.被子疊放不整齊(-2分),不干凈(-2分),亂放衣物雜物(-0.5分),鋪下有雜物(-2分),床架有灰塵(-2分)。
3.門窗不干凈(-3分),門窗有灰塵(-2分)。
4.墻壁、天花板有蜘蛛網(wǎng)一處(-1分),亂寫亂畫一處(-1分)。
5.物品放置不按規(guī)定一處(-1分),物品不干凈一件(-1分)。
6.門口堆放垃圾(-5分),有污水、雜物(-3分)。
三、評(píng)比辦法
由軍訓(xùn)團(tuán)統(tǒng)一組織進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,以平均分確定最后成績(jī),參加先進(jìn)連隊(duì)評(píng)比。
評(píng)選方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
隨著課改的深入,記數(shù)學(xué)日記、寫數(shù)學(xué)小論文已經(jīng)成為一種重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。為了更好地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),拓寬學(xué)生的視野,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行更深層次的思考,更好地提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力,根據(jù)學(xué)期初教導(dǎo)處的.計(jì)劃安排,特舉行數(shù)學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、參賽對(duì)象:五、六年級(jí)全體學(xué)生。
三、截稿時(shí)間:20xx年5月31日。
四、參評(píng)小論文要求:
1、知識(shí)內(nèi)容范圍:以小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為主。
2、選題要求:可以是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中的一思一得,可以是閱讀數(shù)學(xué)書籍感悟體會(huì),也可以是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的好方法好策略,以數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)小論文的形式呈現(xiàn)。題目自擬。
3、標(biāo)題宋體小三號(hào)加粗,正文宋體小四號(hào),行距1.5倍。字?jǐn)?shù)一般不少于500字。
4、嚴(yán)禁抄襲,家長(zhǎng)和老師可為學(xué)生提供適當(dāng)幫助,但嚴(yán)禁代辦。
五、評(píng)選辦法:
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織做好初評(píng)工作,重視激發(fā)學(xué)生的積極性,并評(píng)選出優(yōu)秀作品推薦到校級(jí)評(píng)比。
2、送評(píng)論文篇數(shù)分配:每班選送5篇。
六、注意事項(xiàng):
請(qǐng)各數(shù)學(xué)老師利用日常教學(xué)時(shí)間做好學(xué)生的小論文撰寫指導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生積極參與,真正提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
評(píng)選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,學(xué)校決定開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng) 。
二、評(píng)選類別及名額分配
分別設(shè)立: 學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、道德文明之星、陽(yáng)光體育之星、藝術(shù)特長(zhǎng)之星、熱愛(ài)勞動(dòng)之星。
每班推薦6名校園之星。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,結(jié)合我校實(shí)際,制定“校園之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)基本條件
1.凡參加評(píng)選的學(xué)生必須熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí),品行端正,思想進(jìn)步。
2.自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到師生的一致好評(píng)。
3.凡參加評(píng)選的學(xué)生在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,起積極作用,有一定的活動(dòng)能力,在同學(xué)中有一定威信。
(二)各項(xiàng)具體條件
1.學(xué)習(xí)希望之星:理想遠(yuǎn)大,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,虛心好學(xué),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)異。
2.學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。
3.道德文明之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,經(jīng)常使用文明用語(yǔ),主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明,尊重他人,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.陽(yáng)光體育之星:具有良好的體育意識(shí),積極參與各類體育活動(dòng),在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng),在體育比賽中成績(jī)突出。
5.藝術(shù)特長(zhǎng)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。
6.熱愛(ài)勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為家庭做一些力所能及的'事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾。
四、宣傳表彰辦法
1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng) “校園之星”的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和爭(zhēng)先意識(shí)。
2.各班級(jí)要民主推舉候選人,班委會(huì)進(jìn)行評(píng)議,各班級(jí)推薦6名學(xué)生參加校園之星評(píng)選,并上交相關(guān)事跡材料。
3.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳櫥窗等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
五、評(píng)選時(shí)間
1.學(xué)習(xí)宣傳:(4月1日—4月12日)
2.推薦評(píng)選分兩個(gè)階段 :
4月15日—4月19日上報(bào)道德文明之星、藝術(shù)特之星、熱愛(ài)勞動(dòng)之星。
期中考試以后上報(bào)學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、陽(yáng)光體育之星。
3.宣傳表彰分兩次表彰:
4月22日—4月27日第一次表彰
期中考試后進(jìn)行第二次表彰
六、注意事項(xiàng)
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2.材料上報(bào)教務(wù)處時(shí)間:
第一階段“校園之星”材料于4月19日前報(bào)教務(wù)處。
第二階段“校園之星”材料于期中考試后報(bào)教務(wù)處。
評(píng)選方案 篇6
我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展,在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動(dòng)中持續(xù)投入大額資金,F(xiàn)為表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校班主任工作及各部門服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工,賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬(wàn)元人民幣,特設(shè)立“管理與服務(wù)崗位奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”,評(píng)選40名教職工,每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2500元整。
一、評(píng)選對(duì)象、評(píng)選資格及名額
。ㄒ唬┰趰彴嘀魅危24名)
1.在東中擔(dān)任班主任工作4年以上,且20xx-20xx學(xué)年度全年擔(dān)任班主任工作。
2.所帶班級(jí)班風(fēng)良好,教學(xué)成績(jī)突出。
3.積極參加校級(jí)以上課題研究,成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。
。ǘ┰趰徤钪笇(dǎo)老師(3名)
1. 20xx-20xx學(xué)年度全年擔(dān)任宿舍管理工作。
2.工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,獲得校區(qū)、班主任及同事們的認(rèn)可;
3.所管宿舍紀(jì)律良好。
。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸7名)
1.全體行政及部分參與總校值班的老師。
2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學(xué)年度全年及現(xiàn)在在相應(yīng)科室、部門崗位工作的人員;
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可。
。ㄋ模┓⻊(wù)人員(6名)
1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的`各場(chǎng)館工作人員。
2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學(xué)年度全年在學(xué)?剖、部門崗位工作的教師、職工;
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可;
4.無(wú)無(wú)故脫離崗位及遲到早退的行為。
二、凡是已評(píng)為嘉應(yīng)名師、山東名師或今年已送評(píng)嘉應(yīng)名師、z基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者不再參評(píng)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一考勤及會(huì)議考勤記錄,在20xx-20xx學(xué)年度缺勤累計(jì)超過(guò)10次以上者不得參評(píng)。
三、評(píng)選程序
1.班主任由校區(qū)負(fù)責(zé)推薦。
2.宿管中心生活指導(dǎo)老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。
3.管理工作者由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究確定。
4.服務(wù)人員由各科室推薦。
5.各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)名單由校長(zhǎng)辦公會(huì)議最終研究確定。
廣東梅縣山東中學(xué)
20xx年9月1日
評(píng)選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為努力建設(shè)一支青年骨干教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,推進(jìn)我校教育事業(yè)的新發(fā)展,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”評(píng)選工作。
二、評(píng)選范圍:
新老校區(qū)全體青年教師
三、評(píng)選條件:
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
2、年齡在35周歲以下,從教5年以上,具有大學(xué)本科學(xué)歷,取得中教二級(jí)或二級(jí)以上職稱,普通話合格。
3、從事本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作,工作熱情飽滿。
4、高考科目教師在一中至少帶過(guò)一屆高三并且取得較好成績(jī),非高考科目教師中特別優(yōu)秀者。
5、教學(xué)實(shí)踐中勇于探索創(chuàng)新,教法新穎,教學(xué)效果明顯,深受學(xué)生歡迎。
6、注重教學(xué)與教研相結(jié)合,積極參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究,近三年在校內(nèi)外講過(guò)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課或?qū)嶒?yàn)課,并獲好評(píng)。積極參加各級(jí)教研室組織的論文評(píng)選,優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。積極撰寫教研論文,并取得成果。
7、繼續(xù)教育學(xué)分符合要求。
8、近3年年度考核均為“合格”以上。
9、同等條件下,擔(dān)任過(guò)的教師和職稱高的教師優(yōu)先。
四、評(píng)選方式:
1、個(gè)人申請(qǐng)和年級(jí)組推薦相結(jié)合。
2、以年級(jí)組為單位,注意學(xué)科特點(diǎn),組織評(píng)選。最后報(bào)請(qǐng)校委會(huì)批準(zhǔn)。
五、評(píng)選時(shí)間:
20xx年4月27日前完成。
六、表彰辦法:
學(xué)校將對(duì)被評(píng)為教學(xué)能手的.青年教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并授予XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”證書。
七、有關(guān)要求:
1、各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展評(píng)選工作的重要意義,認(rèn)真組織,精心安排,切實(shí)做好評(píng)選推薦工作。
2、嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、程序,按照評(píng)選條件、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),真正將能力強(qiáng)、水平高、教學(xué)效果好的“教學(xué)能手”評(píng)選上來(lái)。
3、通過(guò)評(píng)選“教學(xué)能手”,樹立典型,努力營(yíng)造學(xué)選進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的良好氛圍。
4、廣水一中學(xué)校青年教師教學(xué)能手推選名額分配:老校區(qū)5人,新校區(qū):高一4人,高二5人,高三6人。
評(píng)選方案 篇8
“第四屆十大讀書人物”評(píng)選方案 為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,擬在全區(qū)進(jìn)行“第四屆讀書人物”評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比方案如下:
一、評(píng)選范圍
全區(qū)中小學(xué)生。
二、推薦名額
每學(xué)校限推薦1名學(xué)生參加全區(qū)評(píng)眩
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、有良好的`閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室或市區(qū)圖書館借閱書籍,閱讀量大。
3、掌握正確的閱讀方法,有較強(qiáng)的閱讀能力和寫作能力。
4、勤于練筆,堅(jiān)持寫讀書摘記、讀后感、日記、小作文等,積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng),有讀書活動(dòng)成果在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。
四、評(píng)選辦法
1、各校在校內(nèi)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”活動(dòng),評(píng)選出閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士,在此基礎(chǔ)上,推薦1名最優(yōu)秀的“閱讀之星”參加區(qū)“第四屆十大讀書人物”評(píng)眩
2、“讀書人物”上交相關(guān)評(píng)選材料:推薦表(電子文檔)、讀書活動(dòng)成果(獎(jiǎng)狀或發(fā)表文章刊物復(fù)印件)、一張4r照片于3月29日下班前交。
五、推薦表
評(píng)選方案 篇9
一、指導(dǎo) 思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律,豐富德育內(nèi)涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣,引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的.專長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評(píng)選類別
"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),主要設(shè)立以下 20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星,并從以上 20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評(píng)選辦法
1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選,最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。
2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí),視為自動(dòng)放棄評(píng)選,并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察,將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .
3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、評(píng)選時(shí)間:
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))
八、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi),增加透明度。
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