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早教圣誕節(jié)活動方案

時間:2023-11-12 10:35:35 方案 我要投稿
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早教圣誕節(jié)活動方案模板

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的早教圣誕節(jié)活動方案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

早教圣誕節(jié)活動方案模板

早教圣誕節(jié)活動方案模板1

  活動目標(biāo):

  1、知道圣誕樹上有各種圓形的裝飾品,感知圣誕樹裝飾的形狀及色彩。

  2、根據(jù)自己的喜好,選擇圖形或線條裝飾圣誕樹。

  3、體驗(yàn)圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日的氣息,喜歡動手制作。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道圣誕節(jié)和認(rèn)識圣誕樹。

  環(huán)境準(zhǔn)備:裝飾教室,具有濃濃的圣誕節(jié)氣息。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、已經(jīng)定好的圣誕樹、蠟筆、貼紙,各種圖形色紙

  活動流程:

  1、觀察圣誕樹,激發(fā)興趣。

  (1)出示圣誕樹,幼兒觀察。

  指導(dǎo)語:這是什么呢?圣誕樹上有什么?有哪些形狀?

  (2)根據(jù)幼兒回答,在黑板上出示不同的形狀。

  (3)小結(jié):圣誕樹真漂亮,上面有各種形狀各種顏色的裝飾品,有圓形,有三角形,還有五顏六色的彩條。

  2、示范裝飾圣誕樹,學(xué)習(xí)裝飾。

  (1)出示圣誕樹,認(rèn)識并學(xué)習(xí)裝飾圣誕樹的方法。

  指導(dǎo)語:我想掛個大大的糖果,圓圓的,是橘子味道的呢,真好吃!我想掛個大大的彩球,里面藏了好吃的!(提示幼兒根據(jù)原先的形狀來進(jìn)行)

  (2)請個別幼兒嘗試裝飾圣誕樹。

  指導(dǎo)語:還可以把什么禮物掛在圣誕樹上?誰來試一試?

  3、幼兒個別操作,教師巡視。

  指導(dǎo)語:請小朋友們都來試一試,貼一棵圣誕樹帶回家吧!完成的快的.小朋友還可以將桌上彩色的貼紙來裝飾圣誕樹哦。

  4、幼兒作品展示。

  (1)教師引導(dǎo)幼兒評價作品。

  教師:你喜歡那一棵圣誕樹,為什么?

  (2)小結(jié):今天我們在圣誕樹上把自己的想要的禮物畫了下來,我們把這棵圣誕樹帶回家,看看今天晚上圣誕老公公是不是真的就給你送來了禮物!

早教圣誕節(jié)活動方案模板2

  適用年齡:19~22個月

  活動目標(biāo):

  鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性

  活動準(zhǔn)備:

  為每個家庭提供一只吹塑球。

  活動過程:

  一、 向家長介紹活動的價值

  19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產(chǎn)生興趣,他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的.游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺靈敏度是一個挑戰(zhàn),在活動進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識。

  二、向家長介紹活動的內(nèi)容

  1、指導(dǎo)人員示范:兩人分別推彩球,讓幼兒和家長之間推動球。

  2、家長與幼兒一起拍動彩球。家長也可以邊動邊說:彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

  注意事項(xiàng):

  1、 幼兒必須在球落下時注視看,還必須與家長同時提起毛毯

  2、 開始時輕輕顛球,以免太高。

  建議:在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

  三、集體韻律操

  目的:鼓勵寶寶在成人的引導(dǎo)下

  四、生活要求

  1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

  2、請家長把寶寶的袖管卷起來,讓寶寶嘗試自己洗手。

  附兒歌:伸出兩只手;用水沖一沖;

  抹點(diǎn)洗手液;手心搓一搓,手背搓一搓;打開水龍頭;

  再來沖一沖;我的小手真干凈。

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