小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-08-17 12:02:01 工作方案我要投稿

小學(xué)秋季開學(xué)第一課活動(dòng)方案推薦度：
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2022年小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案

　　在開學(xué)第一周，我們應(yīng)該怎么為同學(xué)們準(zhǔn)備好第一課的主題班會(huì)活動(dòng)?老師們，在此小編為大家整理好了2017年小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案范本，請(qǐng)參考!

2022年小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)方案

　　我愛我班主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案【1】

　　目標(biāo)：通過這次主題班會(huì)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　一.班會(huì)前期準(zhǔn)備工作

　　⒈ 安排主持人，布置活動(dòng)步驟;

　�、� 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班號(hào)及解說詞;

　�、� 要求各組上交班徽的設(shè)計(jì)圖樣，并根據(jù)美術(shù)老師的指導(dǎo)意見作出修改，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交最終圖樣及解說詞;

　�、� 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班歌歌詞及原唱mp3, 全體組員準(zhǔn)備脫稿上臺(tái)演唱;

　�、� 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交手抄報(bào)，交由10位任課老師評(píng)分，選出前兩名，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果;將手抄報(bào)張貼在教室后墻供同學(xué)們討論評(píng)議，選出最滿意的兩張;

　　⒍ 安排朗誦組，并確定朗誦篇章及背景音樂;

　　⒎ 安排舞蹈組，并下載兔斯基版《窮開心》視頻，建議第九節(jié)課排練;

　　⒏ 安排宣傳組編寫主持講稿，在主持人對(duì)詞后進(jìn)行局部修改;

　�、� 安排視頻制作組在各組設(shè)計(jì)彩排后錄制“小組作戰(zhàn)宣言”;

　　⒑ 要求ppt制作組上交兩份ppt---班級(jí)相片展示及班會(huì)課流程;

　�、� 安排音樂搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級(jí)大合唱、游戲環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)禮的音樂;

　�、� 購(gòu)買材料、設(shè)計(jì)并制作邀請(qǐng)卡，于周一發(fā)送至各位評(píng)委老師手中;

　�、� 課前在黑板上寫上“這時(shí)花開，我愛我班---1103主題班會(huì)”;

　�、� 安排游藝節(jié)目主持人準(zhǔn)備游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》的提示板;

　�、� 編輯并打印成長(zhǎng)記錄冊(cè)供評(píng)委老師及同學(xué)們傳閱;

　　⒗ 購(gòu)買獎(jiǎng)狀6張，嘉獎(jiǎng)最佳班號(hào)、班徽、班歌、手抄報(bào)設(shè)計(jì)小組;

　　⒘ 將各組上交的班歌歌詞印發(fā)給每位同學(xué)，利用讀報(bào)唱歌時(shí)間熟悉樂曲和新改編歌詞，根據(jù)各自的感受投出真誠(chéng)的一票;

　�、� 跟評(píng)委老師溝通，邀請(qǐng)語文老師點(diǎn)評(píng)班號(hào)比賽環(huán)節(jié)，美術(shù)老師點(diǎn)評(píng)班徽比賽環(huán)節(jié)，音樂老師點(diǎn)評(píng)班歌比賽環(huán)節(jié)，并宣布六進(jìn)三名單。

　　二、班會(huì)形式：朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競(jìng)賽。

　　三、班會(huì)過程：

　�、� 班級(jí)大合唱《藍(lán)精靈》

　�、� 班號(hào)班徽設(shè)計(jì)評(píng)比

　�、� 游戲《搶凳子》

　�、� 班歌設(shè)計(jì)評(píng)比

　�、� 舞蹈《窮開心》

　�、� 公布手抄報(bào)評(píng)比結(jié)果

　�、� 朗誦《相親相愛的一家人》

　�、� 游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》

　�、� 校運(yùn)會(huì)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)

　�、� 班級(jí)十月先進(jìn)個(gè)人及校運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)個(gè)人表彰

　　XX年10月24日

　　《我自信，我最棒》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案【2】

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。

　　2、使學(xué)生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、搜集有關(guān)自信的故事。

　　2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

　　活動(dòng)過程：

　　一、揭示主題，宣布活動(dòng)開始。

　　教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長(zhǎng)大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。這是為什么?

　　學(xué)生：因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來都站不起來，他就覺得自己永遠(yuǎn)也不行了。

　　教師：過去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?

　　學(xué)生：行。

　　教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信，我最棒》。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。

　　二、問卷調(diào)查

　　問卷調(diào)查：

　　1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

　　2、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?

　　3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

　　4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

　　5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?

　　甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　乙：自信如犁，開墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。

　　甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解，誰來說說你所理解的自信?

　　同學(xué)1：自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮。

　　同學(xué)2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。

　　同學(xué)3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.

　　甲：那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?

　　同學(xué)1：自卑就是過低地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　同學(xué)2：自大就是過高地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的不足。

　　同學(xué)3：自信就是正確地評(píng)價(jià)自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到自己的缺點(diǎn)。

　　甲：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度地挖掘自身的潛力。

　　乙：那么，怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

　　三、榜樣篇。

　　觀看姚明等介紹

　　甲：其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué)，他們是充滿朝氣與活力，你們看，他們來了.

　　1. ××同學(xué)成語接龍.

　　2.. ××同學(xué)唱歌

　　3. ××同學(xué)的跳舞.

　　乙：這些同學(xué)真切的表演給我們帶來了笑聲，相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng)，就增添一份自信。

　　四、方法篇。

　　甲：自信很重要，讓我們從自我做起，給別人信心，也給自已信心。接下來，我們來朗誦一首詩(shī)《我就是一道亮麗的風(fēng)景》

　　六、老師講話：同學(xué)們，你們的主題班隊(duì)會(huì)開得非常成功，使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就一定會(huì)有非凡的成就，相信你們一定能行!相信你們最棒!

　　“更好的我們”主題班會(huì)策劃書【3】

　　一、班會(huì)主題：更好的我們

　　二、前言：

　　時(shí)光如流，歲月不居，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活，有人充滿希望的曙光，有的人帶著迷茫的浮光，有的人已有所作為，而有些人卻碌碌無為，混混沌沌...你呢?對(duì)比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你，是否有了一些改變，是否成熟了?是否更有能力了?是否...

　　如果有或者是沒有，那么都沒有關(guān)系。Brtter late than never!那么從現(xiàn)在開始，做更好的我們，更好的自己，創(chuàng)造更好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　三、策劃主辦單位：13地理1班

　　四、活動(dòng)對(duì)象：13地理1班全體成員

　　五、活動(dòng)主持人：待定

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：教四課室(未定)

　　七、攝影：待定

　　八、記錄人：待定

　　九、時(shí)間：XX.9.17晚上7:00-9:00

　　十、活動(dòng)目的:

　　1.讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都有新的計(jì)劃，新的準(zhǔn)備。

　　2.讓同學(xué)們意識(shí)到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們，該怎樣做更好的我們。

　　3.讓同學(xué)們了解到我們的班級(jí)紀(jì)念日，為9月20的班級(jí)紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。