競(jìng)賽方案9篇【熱門(mén)】
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的競(jìng)賽方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝20xx年元旦、迎接新年的到來(lái),全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)畫(huà)興趣,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,提高學(xué)生的'創(chuàng)造能力,加強(qiáng)學(xué)生的審美教育,經(jīng)學(xué)校研究組織開(kāi)展慶元旦迎新年書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象:
全校學(xué)生
三、競(jìng)賽形式:
現(xiàn)場(chǎng)比賽
四、競(jìng)賽內(nèi)容:
歌頌祖國(guó)、歌頌黨及其它健康向上的內(nèi)容。
1、繪畫(huà)類(lèi):素描、色彩、中國(guó)畫(huà)
2、書(shū)法類(lèi):毛筆、鋼筆
五、作品尺寸:
。垙垺(huà)板由學(xué)校提供,其它工具自備)
素描、色彩作品尺寸為8開(kāi)紙
毛筆書(shū)法作品尺寸不少于40×60cm
鋼筆作品尺寸為16開(kāi).
所有作品背面右下角注明班次、姓名。
六、參賽作者必須在20xx年12月20日前以班為單位分類(lèi)別報(bào)名并將名單交團(tuán)委辦公室。
七、比賽時(shí)間:
20xx年12月26日(星期天)下午2:00-5:00
八、比賽地點(diǎn):
藝術(shù)樓
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
根據(jù)參賽作品數(shù)量、質(zhì)量,分繪畫(huà)和書(shū)法兩類(lèi)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校將給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品并相應(yīng)加班級(jí)考核分2分、1分、0.8分。優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
競(jìng)賽方案 篇2
一、目的:
為了提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)水平,營(yíng)造xxx中學(xué)良好的德育氛圍,提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力,積累德育經(jīng)驗(yàn),深化德育改革,創(chuàng)新德育手段,促進(jìn)感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育的開(kāi)展,決定本學(xué)期內(nèi)舉行“xxx中學(xué)主題班會(huì)競(jìng)賽”活動(dòng)。
二、競(jìng)賽組別:
初一、初二、初三年級(jí)組
三、主題班會(huì)的主題(內(nèi)容供參考):
1、法制教育
、俜稍谏磉參谥獦s辱、樹(shù)先鋒、做懂法守紀(jì)的好學(xué)生③法律知識(shí)我知多少④法律與我們息息相關(guān) ⑤樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民
2、安全教育
、偃绾慰创c安全的關(guān)系?②安全知識(shí)知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規(guī) 關(guān)愛(ài)生命旅程
3、感恩教育
、俑兄x父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)關(guān)心我。②擁有一顆感恩的心③算算親情賬,感知父母恩④知榮辱、懂感恩、會(huì)做人⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師
4、愛(ài)國(guó)主義教育
①祖國(guó)在我心中②我和共和國(guó)同成長(zhǎng)③祖國(guó)名勝知多少③偉人的故事
5、心理健康教育
、俪砷L(zhǎng)的煩惱②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是偉大
四、主題班會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1、布置:根據(jù)主題班會(huì)內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營(yíng)造得體,較好的烘托班會(huì)主題。
2、主持:主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制班會(huì)氣氛。
3、主題:班會(huì)主題鮮明,重點(diǎn)突出。
4、內(nèi)容:班會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題,針對(duì)本班學(xué)生存在的`實(shí)際問(wèn)題,不空洞,貼近學(xué)生生活。
5、形式:班會(huì)形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)
6、氣氛:能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班會(huì)的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在班會(huì)中的主體作用。
7、總結(jié):班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在班會(huì)中的主導(dǎo)作用。
8、效果:班會(huì)能解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈,效果好
五、評(píng)委:由xxx之春組委會(huì)部分成員組成。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與計(jì)分:
1、 各年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
2、 所有參賽班級(jí)基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng),分別另計(jì)6分、4分、2分、1分計(jì)入xxx之春總分中。
七、活動(dòng)組織注意事項(xiàng):
1、各班提前一周,向德育處提出舉辦申請(qǐng),以便德育處統(tǒng)籌安排。
2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),盡量避免過(guò)多班級(jí)同時(shí)舉行,以便大家互相觀摩學(xué)習(xí)。
3、活動(dòng)后各班向德育處提供主題活動(dòng)方案、課件各一份。
競(jìng)賽方案 篇3
一、活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。 二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí),使學(xué)生從小樹(shù)立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺(jué)性,營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的'良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長(zhǎng)、cccccccccc
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:nnnn記錄,其余老師維持紀(jì)律,nnn拍照,張校總結(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求:
1、競(jìng)賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識(shí),各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序:
。1)主持人介紹評(píng)委組成員( bnnnn分別記錄各班的得分情況)
。2)簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則。
。3)張校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng),分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 根據(jù)競(jìng)賽中的表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競(jìng)賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來(lái)?yè)尨,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)10秒,違者視作棄權(quán)。
競(jìng)賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí);通過(guò)檢查監(jiān)督,切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍,維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù),充分發(fā)揮柜面營(yíng)銷(xiāo)渠道的功效,提高我支行的服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、實(shí)施步驟:
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織分工。2、3月上旬召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量百日競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級(jí)、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)予以宣傳,聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員。3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施,如設(shè)置“一米線(xiàn)”、統(tǒng)一更換意見(jiàn)箱、意見(jiàn)簿、完善便民設(shè)施等。4、3月中下旬,由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國(guó)xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊(cè),組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤(pán),并開(kāi)展討論,找差距。5、4月上旬,開(kāi)展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武,以綜藝形式開(kāi)展柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,以營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績(jī)列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評(píng)選。6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書(shū)面考核,成績(jī)列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)選。7、4月15日前,所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇,網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評(píng)選。8、4月底,完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競(jìng)賽參賽隊(duì)員。
三、先進(jìn)評(píng)選:
。ㄒ唬┏闪⒐衩娣䴔z查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。
。ǘ┫冗M(jìn)集體的評(píng)選:1、參評(píng)單位:支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所。2、評(píng)選名額:1名。3、評(píng)選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評(píng)單位基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評(píng)定。4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行組織的理論考試中,合格率(98%含以上)按名次前后,分別加參賽單位5分、3分、1分;3)在本次活動(dòng)中各類(lèi)競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;4)被支行評(píng)選為先進(jìn)個(gè)人的,加所在單位每人次2分,被支行推薦上報(bào)省分行的.個(gè)人先進(jìn),加所在單位每人次5分,前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加;5)在本次征文活動(dòng)中,每少一篇文章的,扣所在單位5分,被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分;6)接到客戶(hù)投訴(含955xx)經(jīng)查屬實(shí)的,實(shí)行“一票否決制”,取消參評(píng)資格;7)根據(jù)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣所在單位1分;8)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加所在單位1-3分;9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。
。ㄈ┫冗M(jìn)個(gè)人的評(píng)選:1、參評(píng)人員:支行下屬營(yíng)業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。2、評(píng)選名額:4名。3、評(píng)選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評(píng)人員基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評(píng)定。4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)在支行舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;3)在本次活動(dòng)中參加其它競(jìng)賽獲單項(xiàng)前三名的,每人分別加5分、3分、2分;4)在本次征文活動(dòng)中,每少1篇扣2分,被支行評(píng)為優(yōu)秀的每篇加2分,被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分(前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加);5)接到客戶(hù)投訴(含955xx)經(jīng)查屬實(shí)的,實(shí)行“一票否決制”,取消參評(píng)資格,并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點(diǎn)管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理;7)根據(jù)《中國(guó)xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣1分;8)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加1-3分;9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評(píng)選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。 中國(guó)xx銀行xx支行 200x年2月15日
競(jìng)賽方案 篇5
一、競(jìng)賽名稱(chēng):“彩虹引領(lǐng)時(shí)尚,服務(wù)創(chuàng)造輝煌”有獎(jiǎng)競(jìng)賽
二、競(jìng)賽地點(diǎn):勝利店四樓賣(mài)場(chǎng)
三、競(jìng)賽時(shí)間:6月下旬晚門(mén)店閉店之后。時(shí)間控制在一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)。
四、競(jìng)賽主題:以國(guó)美電器“彩虹服務(wù)”、“門(mén)店員工行為規(guī)范”為核心,圍繞國(guó)美企業(yè)文化和“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策展開(kāi)的有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。
五、參賽人員:主要針對(duì)所有門(mén)店員工 駐店人員組成一組、門(mén)店二線(xiàn)人員(包括門(mén)店店長(zhǎng)、門(mén)店財(cái)務(wù)、干事)抽出4人,門(mén)店一線(xiàn)人員(包括門(mén)店主任、營(yíng)業(yè)員、促銷(xiāo)員)抽出8人。
門(mén)店全體員工必須提前做好參賽準(zhǔn)備,參賽前一天人力資源部將隨機(jī)確定參賽人員名單,比賽時(shí)抽簽決定組別。(用撲克抽簽)比賽開(kāi)始之前給各組5分鐘時(shí)間起隊(duì)名與隊(duì)呼。
兩個(gè)門(mén)店共分成七組,每組4人。
六、費(fèi)用預(yù)算
。ㄒ唬┆(jiǎng)品費(fèi)用
整個(gè)活動(dòng)將評(píng)選出團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)(采購(gòu)部孟銳兵負(fù)責(zé)聯(lián)系)
1、團(tuán)體獎(jiǎng): 一等獎(jiǎng)一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值80元的獎(jiǎng)品,10元/本的證書(shū)。
二等獎(jiǎng)一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品,5元/本的證書(shū)。
三等獎(jiǎng)一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值40元的獎(jiǎng)品,3元/本的證書(shū)。
2、個(gè)人獎(jiǎng): 突出表現(xiàn)獎(jiǎng)1名(在全場(chǎng)比賽中表現(xiàn)最佳的人員,個(gè)人積分排名), 最佳表演獎(jiǎng)1名(在形象展示中表演突出的個(gè)人,由評(píng)委選出), 各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品,10元/人的證書(shū)。(證書(shū)由總務(wù)部余主管負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi),周一到位。 共計(jì)872元。
。ǘ┢渌M(fèi)用
1、競(jìng)賽過(guò)程中的飲料費(fèi)用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管購(gòu)買(mǎi))
2、記分牌制作費(fèi)用:50元(共7個(gè))(賣(mài)場(chǎng)部周陸負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi))
故本次競(jìng)賽費(fèi)用初步定為1000元。
七、工作人員
。ㄒ唬┰u(píng)委組:總經(jīng)理艾海清、采銷(xiāo)總監(jiān)金鐵、人力資源部經(jīng)理馬慧鳴、客服部經(jīng)理張廣晶、勝利店經(jīng)理韓彬、和平店經(jīng)理?xiàng)钋迦?周一做好領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)工作)
(二)后勤組:賣(mài)場(chǎng)部負(fù)責(zé)競(jìng)賽條幅的制作和懸掛、照相、隊(duì)牌(張濤負(fù)責(zé),周一晚上制作好)記分牌的制作(賣(mài)場(chǎng)部周陸聯(lián)系)。人力資源部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)(韓玉杰:主持;夏秀梅:個(gè)人累計(jì)記分,禮儀小姐,發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)遞送獎(jiǎng)品;馬濤:掐時(shí)間,給每組合分。請(qǐng)?jiān)摻M啦啦隊(duì)派人監(jiān)督)。負(fù)責(zé)工作桌椅的安排(10張桌子、40把椅子),獲獎(jiǎng)證書(shū)飲料的購(gòu)買(mǎi)與勝利廣場(chǎng)物業(yè)協(xié)調(diào)賣(mài)場(chǎng)空調(diào)的正常運(yùn)作。采購(gòu)部負(fù)責(zé)競(jìng)賽獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)。
(三)啦啦隊(duì):每個(gè)門(mén)店各出三個(gè)啦啦隊(duì)(一線(xiàn)兩個(gè),二線(xiàn)一個(gè)),每隊(duì)5人;駐店人員出一隊(duì),5人。啦啦隊(duì)要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)為自己的隊(duì)鼓勵(lì)助威。(每組都需要選出啦啦隊(duì)長(zhǎng)。)
八、競(jìng)賽流程
(一) 總經(jīng)理致詞
。ǘ 主持人宣讀比賽相關(guān)事宜
(三)每個(gè)門(mén)店的隊(duì)員抽簽分組,小組成立之后用5分鐘時(shí)間起隊(duì)名、隊(duì)呼,并用事先準(zhǔn)備好的mark筆寫(xiě)在規(guī)定的隊(duì)牌上面。(準(zhǔn)備八支mark筆,以及六只教練用的.筆和紙。
。ㄋ模┟總(gè)隊(duì)介紹各自的隊(duì)名和隊(duì)呼(并把隊(duì)名寫(xiě)在前面的隊(duì)牌上面)
。ㄎ澹 競(jìng)賽開(kāi)始 第一輪:接力問(wèn)答:各隊(duì)隊(duì)員必須輪流回答主持人提出的問(wèn)題,每答對(duì)一道加2分,答錯(cuò)不得分),每 隊(duì)共8道題。
第二輪:爭(zhēng)分奪秒:每隊(duì)在規(guī)定的二分鐘時(shí)間里面答對(duì)10道題加10分,答對(duì)9道題加7分,答對(duì)8道題加4分,答對(duì)7道題加1分,七道題以下不得分。
第三輪:風(fēng)險(xiǎn)提速:主持人宣讀試題之后開(kāi)始搶答(先撥通主持人手機(jī)的隊(duì)可以獲得答題資格),每答對(duì)一道加5分,答錯(cuò)一道扣2分,提前搶答試題作廢,該組失去下一題的搶答機(jī)會(huì)。
第四輪:形象展示:七個(gè)組抽簽決定比賽題目,然后給每組5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)構(gòu)思故事情節(jié),5分鐘之后輪流上臺(tái)表演,由評(píng)委打分。下組表演結(jié)束之后給上一組亮分。(由評(píng)委評(píng)分,滿(mǎn)分20分)
。┬急荣惤Y(jié)果(團(tuán)體獎(jiǎng)得主、個(gè)人獎(jiǎng)得主)
。ㄆ撸╊C獎(jiǎng)儀式
1、首先為團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
1)人資馬經(jīng)理為三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
2)金鐵總監(jiān)為二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
3)艾海清總經(jīng)理為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
2、然后為個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
1)勝利店韓彬店長(zhǎng)為最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
2) 和平店楊清泉店長(zhǎng)為最佳表演獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
競(jìng)賽方案 篇6
為了培養(yǎng)門(mén)生進(jìn)修語(yǔ)文的樂(lè)趣,進(jìn)步門(mén)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),活潑校園文化氛圍,特進(jìn)行四至六年級(jí)語(yǔ)文課外知識(shí)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事變安排以下:
1、比賽時(shí)候:4月30日禮拜五班隊(duì)課 時(shí)候40分鐘;
2、考室安排:各班在原講堂參賽
3、參賽東西4-6年級(jí)全部門(mén)生,以年級(jí)為單位對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。
4、試題內(nèi)容:中國(guó)古代四大名著占50%,小學(xué)必學(xué)古詩(shī)占44%,實(shí)踐6%
5、獎(jiǎng)項(xiàng)配置:
班級(jí)獎(jiǎng):4、5、六年級(jí)段各取金獎(jiǎng)一名
6、監(jiān)考教師安排
401
吳幼波
402
陳國(guó)明
403
李萍
501
壽國(guó)美
502
周意琴
503
張波
601
何麗霞
602
王蕾艷
7、閱卷安排:語(yǔ)文教授互換年級(jí)進(jìn)()行閱卷,并進(jìn)行登分
地點(diǎn):六年級(jí)教師辦公室(批閱四年級(jí)試卷)
組長(zhǎng):王蕾艷、
組員:李國(guó)娣
地點(diǎn):五年級(jí)教師辦公室(批閱六年級(jí)試卷)
組長(zhǎng):張波
組員:周意琴 周琴飛
地點(diǎn):四年級(jí)教師辦公室(批閱五年級(jí)試卷)
組長(zhǎng):李萍
組員:陳國(guó)明 樓珠鳳
8、測(cè)驗(yàn)闡明:
測(cè)驗(yàn)在班隊(duì)課進(jìn)行,領(lǐng)卷子在課前15分鐘結(jié)束,課前5分鐘進(jìn)講堂,實(shí)際測(cè)驗(yàn)時(shí)候40分鐘。
競(jìng)賽方案 篇7
檢測(cè)各年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)效果,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的.能力,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展,根據(jù)教導(dǎo)處期初計(jì)劃,特組織本次競(jìng)賽。
一、 比賽時(shí)間 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn))
二、參賽對(duì)象 :一至四年級(jí)全體學(xué)生,五、六年級(jí)興趣小組學(xué)生。
三、評(píng)獎(jiǎng)方法:
一至四年級(jí):
以年級(jí)組為單位,設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)
1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):以班級(jí)前 20 名學(xué)生成績(jī)?yōu)橐罁?jù),取團(tuán)體優(yōu)勝一名;
2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 8 名。
五、六年級(jí):
只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):名額同上。
競(jìng)賽方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)青年教師為目的,以教學(xué)競(jìng)賽為平臺(tái),提升青年教師的教學(xué)技能,落實(shí)高效課堂十項(xiàng)要求,提高課堂效率,打造我校優(yōu)質(zhì)教育品牌。
二、活動(dòng)宗旨
1、展示優(yōu)秀青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教學(xué)模式等優(yōu)秀教研成果的.運(yùn)用、創(chuàng)新和發(fā)展。
3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行研究、探索和實(shí)踐。
4、促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、交流,使教師整體水平得到提高。
三、活動(dòng)要求
1、參賽對(duì)象:近5年到實(shí)高工作的青年教師。
2、參賽人數(shù):7人以上備課組1—2人,7人以下備課組1人。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):以教務(wù)處印發(fā)的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”為依據(jù)。
4、報(bào)名時(shí)間:政治、歷史、地理、生物、化學(xué)4月6日前,其它科4月13日前。
5、各科講課時(shí)間:4月12日—4月23日
6、競(jìng)賽地點(diǎn):階梯教室。
四、活動(dòng)安排
1、教務(wù)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì),布置工作,明確分工。
2、各備課組長(zhǎng)組織初賽,按要求由組長(zhǎng)向教務(wù)處推薦選手。
3、教務(wù)處統(tǒng)一編排講課安排表。
4、各備課組長(zhǎng)組織好參賽課的集備工作,認(rèn)真研討,設(shè)計(jì)出最優(yōu)教學(xué)方案。
5、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組建學(xué)科評(píng)委會(huì)(評(píng)委教師不少于5人),召集評(píng)委和本學(xué)科教師聽(tīng)課、評(píng)課,匯總各評(píng)委的評(píng)分,排出名次報(bào)教務(wù)處。
6、信息中心負(fù)責(zé)階梯教室開(kāi)門(mén)、設(shè)備調(diào)試等工作。(電話(huà)zz)
7、參賽教師積極準(zhǔn)備,提前熟悉教學(xué)設(shè)備,安裝演示課件。
8、活動(dòng)期間全體教師參加聽(tīng)課、評(píng)課不少于8節(jié),每節(jié)課都派發(fā)“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表”,并要有“不少于20字的教學(xué)反思和改進(jìn)意見(jiàn)”,教務(wù)處以此記入當(dāng)月教學(xué)評(píng)估,每節(jié)課1分。
9、活動(dòng)結(jié)束教研組長(zhǎng)向教務(wù)處報(bào)電子版的活動(dòng)總結(jié),匯總后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。教務(wù)處郵箱
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
由學(xué)校評(píng)委會(huì)確定獲獎(jiǎng)教師。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢?yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)2個(gè)。
競(jìng)賽方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹“兩綱”,學(xué)校德育“五全”要求,遵循班主任成長(zhǎng)規(guī)律,通過(guò)競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng),提高班主任育德意識(shí),堅(jiān)定班主任的職業(yè)理想,提升班主任的職業(yè)成就感,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊(duì)伍高地建設(shè),為學(xué)校“人文求善、科學(xué)求真、快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光成長(zhǎng)”育人目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
二、工作重點(diǎn)
充分運(yùn)用區(qū)情資源,發(fā)展學(xué)校特色,在班級(jí)建設(shè)中積極推進(jìn)《XX市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《XX市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,積極開(kāi)展慶國(guó)慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動(dòng),體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念,弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以班主任的思想工作能力、載體機(jī)制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力 、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容,以案例撰寫(xiě)、方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐及反思、主題教育課評(píng)優(yōu)和班主任論壇為主要抓手,以校本評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,通過(guò)多種形式,搭建班主任成長(zhǎng)與發(fā)展的平臺(tái), 促進(jìn)班主任育德能力的有效提升。
三、評(píng)優(yōu)組織
領(lǐng)導(dǎo)小組:張彥昌
工作小組:周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉
四、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
具有愛(ài)崗敬業(yè)的專(zhuān)業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長(zhǎng)喜愛(ài);具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實(shí)績(jī)效果顯著;具有強(qiáng)烈的科研意識(shí),工作中勤于反思,善于總結(jié);具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐和主題教育課具有特色;具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn),但班主任工作未滿(mǎn)3年者,可參評(píng)新人獎(jiǎng)。
五、評(píng)優(yōu)過(guò)程
。1) 5月8日
利用班主任會(huì)議對(duì)全體班主任進(jìn)行宣傳動(dòng)員
。2)5月9日——5月12日
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神,以“慶國(guó)慶、迎世博”為主題設(shè)計(jì)一堂主題教育課,并向年級(jí)部長(zhǎng)(組長(zhǎng))提交教案,由政教處進(jìn)行匯總。
(3)5月13日
評(píng)優(yōu)工作小組成員對(duì)上交的主題教育課教案進(jìn)行評(píng)審,確定校級(jí)參賽的人員名單及上課時(shí)間。
。4)5月14日——5月15日
評(píng)比小組對(duì)主題教育課進(jìn)行全面評(píng)審。確定進(jìn)入下一階段評(píng)比的.班主任人選。
。5)5月16日——5月19日
組織入選的班主任以“慶國(guó)慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,提交一份活動(dòng)方案。
(6) 5月20——5月24日
撰寫(xiě)在建班育人中有效處理事件和解決問(wèn)題為內(nèi)容的成功教育案例,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論,對(duì)教育事件進(jìn)行分析,并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗(yàn)。
。7) 5月25日——5月27日
在以上各項(xiàng)評(píng)比的基礎(chǔ)上,結(jié)合班主任建班育人的實(shí)際,綜合評(píng)價(jià)后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)比賽。
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