實(shí)施方案精選(3篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的實(shí)施方案3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》第三十一條和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局20xx年4月30日頒布10號(hào)令——《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》的第二條、第二十一條和第二十五條的有關(guān)條款以及省、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的有關(guān)文件精神,組織開(kāi)展全市20xx年統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格教育培訓(xùn)工作。
一、培訓(xùn)類(lèi)別
1、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格新證培訓(xùn)
2、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格繼續(xù)教育
二、培訓(xùn)對(duì)象和范圍
1、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格新證培訓(xùn):凡未取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證,或統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證已失效,實(shí)際從事或擬從事統(tǒng)計(jì)工作的`人員(包括專(zhuān)職、兼職和內(nèi)部統(tǒng)計(jì)崗位從事統(tǒng)計(jì)工作的人員或分管統(tǒng)計(jì)工作人員)。
2、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格繼續(xù)教育:除20xx年申領(lǐng)新證和20xx年參加繼續(xù)教育人員之外且持有國(guó)家統(tǒng)計(jì)局頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的人員。
三、組織報(bào)名與材料提交
1、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格新證申領(lǐng)需提交材料:《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格申請(qǐng)表》一份;本人居民身份證復(fù)印件兩份;本人近期正面免冠小二寸彩色照片兩張。
各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)單位需填寫(xiě)《20xx年統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格新證報(bào)名情況匯總表》(附件2),報(bào)送時(shí)間為20xx年6月30日前。
2、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)對(duì)象需提交材料:統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證原件。
各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)單位需填寫(xiě)《20xx年統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員繼續(xù)教育落實(shí)情況匯總表》(附件3)。報(bào)送時(shí)間為20xx年5月20日前。
以上材料均報(bào)送至市統(tǒng)計(jì)局辦公室,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:,電子郵箱:。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格新證培訓(xùn):400元∕人
2、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格繼續(xù)教育:198元∕人
五、考試時(shí)間
1、繼續(xù)教育:20xx年6月底前。(具體時(shí)間另定)
2、新證考試:20xx年9月15日。
六、注意事項(xiàng)
凡20xx年前取得國(guó)家新證人員未參加繼續(xù)教育的,今年還不參加繼續(xù)教育的,其《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)》按規(guī)定將作廢,必須重新參加新證考試。各有關(guān)單位要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,采取切實(shí)措施通知落實(shí)到相關(guān)單位人員,并做好詳細(xì)記錄,確保持證人員參加繼續(xù)教育率達(dá)到100%,完成情況列入鎮(zhèn)區(qū)統(tǒng)計(jì)工作考核內(nèi)容。
實(shí)施方案 篇2
為了落實(shí)《區(qū)一中教師素質(zhì)優(yōu)化考核方案》,提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,做好教師的分級(jí)評(píng)價(jià),特進(jìn)行本次課堂教學(xué)能力分級(jí)測(cè)評(píng)工作。
一、成立測(cè)評(píng)工作小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z各級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)
二、本次測(cè)評(píng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行,分別安排在上下學(xué)期進(jìn)行。
第一階段:20xx.12.21-12.14 對(duì)九年級(jí)、八年級(jí)進(jìn)行測(cè)評(píng)。
第二階段:20xx年3-4月份對(duì)六年級(jí)、七年級(jí)進(jìn)行測(cè)評(píng)及八年級(jí)物理、化學(xué)、七年級(jí)生物、信息。
三、組織形式:本次測(cè)評(píng)分為三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
文科組:語(yǔ)文、英語(yǔ) 16人;理科組:數(shù)學(xué)、九年級(jí)物理、化學(xué)、八年級(jí)生物14人;綜合組:政史地、音體美13人。
四、考評(píng)計(jì)分方式:按照《區(qū)一中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)、賦分,去掉一個(gè)最高分和最低分取平均值,為課堂教學(xué)得分。根據(jù)課堂教學(xué)測(cè)評(píng)成績(jī)劃分為三個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、一般(A、B、C)其中A級(jí)占教學(xué)人數(shù)的25%,考核得10分(滿分10分);B級(jí)占教學(xué)人數(shù)的50%,考核得9分;C級(jí)占教學(xué)人數(shù)的'25%,考核得8.5分。聽(tīng)課完畢后公布成績(jī)。
五、評(píng)委組成:
文科組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
理科組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
綜合組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z
六、注意的問(wèn)題:
1.本次測(cè)評(píng)對(duì)《區(qū)一中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》做了較大的修正,希望各評(píng)委、任課教師認(rèn)真研讀標(biāo)準(zhǔn)。
2.各教研組長(zhǎng)提前一周將講課名單確定后報(bào)教科室,如果出現(xiàn)沖突,可以自行調(diào)節(jié)。
3.講課名單確定以后,需要個(gè)別調(diào)整的要先報(bào)教科室。
4.經(jīng)學(xué)校同意不參加本次測(cè)評(píng)教師的成績(jī)列最低位次,無(wú)故不參加測(cè)評(píng)的教師不計(jì)成績(jī)。
實(shí)施方案 篇3
一、實(shí)施人員:
1、鎮(zhèn)中心學(xué)校由高學(xué)敏同志負(fù)總責(zé)進(jìn)行綜合協(xié)調(diào),z、z同志具體負(fù)責(zé)操辦落實(shí)。
2、駝駱坳初中和嚴(yán)家坳初中由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行綜合協(xié)調(diào),分管負(fù)校長(zhǎng)(主任)、體育教師具體負(fù)責(zé)操辦落實(shí)。
二、隊(duì)員選拔:
1、在9月28日前分別由兩所初中進(jìn)行校內(nèi)選拔規(guī)定項(xiàng)目的男女選手。
2、在10月8日由中心學(xué)校負(fù)責(zé)將兩校推薦的選手集中在駝駱坳中學(xué)進(jìn)行選拔,優(yōu)勝者作為鎮(zhèn)代表隊(duì)選手進(jìn)行報(bào)名。
3、各校推薦參加鎮(zhèn)選拔的男女生選手各6人,要保證各項(xiàng)目都有人參加。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1參照其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦法,經(jīng)中心學(xué)校研究決定,參加20xx年中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)資金實(shí)行全鎮(zhèn)統(tǒng)籌解決。
2、本鎮(zhèn)代表隊(duì)獲得全縣男女團(tuán)體總分前六名的,按照第一名獎(jiǎng)勵(lì)600元、第二名獎(jiǎng)勵(lì)500元、第三名獎(jiǎng)勵(lì)400元、第四名獎(jiǎng)勵(lì)300元、第五名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第六名獎(jiǎng)勵(lì)100元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)到訓(xùn)練的體育教師。
3、獲得團(tuán)體獎(jiǎng)后,由中心學(xué)校按照兩所初中參賽選手的.分多少進(jìn)行將金分解,學(xué)校獎(jiǎng)金數(shù)=鎮(zhèn)規(guī)定獎(jiǎng)金數(shù)×(學(xué)校選手所得分?jǐn)?shù)÷團(tuán)體總分?jǐn)?shù))。
4、參賽選手的獎(jiǎng)勵(lì)只得縣發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金,鎮(zhèn)、校不再重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、體育教師的訓(xùn)練補(bǔ)助由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況按照學(xué)校規(guī)定解決。
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