實用的實施方案【匯編8篇】
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的實施方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
提高中青年教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備進行授課的能力，培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力，鍛煉教師隊伍，起到崗位大練兵的目的。
二、活動步驟
1、將參加“三位一體”公開課教研活動的中青年教師進行分組，確定團隊成員和中心備課人。
2、幫助“三位一體”教研團隊確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題。
3、進行“三位一體”團隊活動：
（1）集體備課，確定公開課初案；
（2）正式公開課前的兩輪試講及反思；
（3）最終確定正式公開課的說課、教案，提前上交。
4、“三位一體”活動展示：當(dāng)場抽簽，確定說課、授課、反思的展示教師。
5、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師對活動進行評價。
�。�1）評課堂教學(xué)設(shè)計
（2）評團隊合作效果
�。�3）評遠程設(shè)備應(yīng)用
三、活動要求
1、“三位一體”團隊應(yīng)對研究的課程進行集體備課，發(fā)揮團隊合力。
2、課程設(shè)計和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，發(fā)揮遠程教育設(shè)備的強大作用。
3、“三位一體”團隊活動展示時的各自任務(wù)：說課教師：
�。�1）說課中要突出說自己的課件應(yīng)用在教材中的作用。
�。�2）說課中要突出說集體備課產(chǎn)生的意識沖突及解決的`辦法，三次備課的改進過程和具體依據(jù)。
（3）說課突出說自己課堂教學(xué)中的特色。授課教師：
完成團隊的教學(xué)設(shè)想，解決授課過程中的突發(fā)情況。
四、反思教師：
�。�1）突出對自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進行反思。
�。�2）突出對教師的教學(xué)機智進行反思。
�。�3）突出對“三位一體”團隊活動進行反思。指導(dǎo)教師：對團隊活動進行全程指導(dǎo)。4、授課班級必須是新授班級四、活動后上交的材料說課、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依據(jù)等。
五、團隊分組情況
六、團隊活動時間安排
9月16日——9月20日準備階段、集體備課9月23日——9月27日修改階段、公開課試講10月10日——11月3日展示階段、觀摩課展示
實施方案 篇2
為了貫徹 文件精神，確保我縣排灌電排適時排灌、安全運行、不誤農(nóng)時，達到既降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，又旱澇保收的目的，特制定本管理辦法。
第一章總則
第一條全縣一次性排入 等水系的純排或排灌兩用電排的運行、管理適用本辦法。其中 三大電排由縣排灌總站直接管理；裝機100千瓦以上的中、小型電排的運行管理以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主，縣管協(xié)調(diào)；裝機100千瓦以下的小型電排由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村管理。
第二條全縣一次性排入沅水、澧水、目平湖、高水內(nèi)江、南湖撇洪河、滄浪河等水系的純排或排灌兩用電排的排漬電費納入?yún)^(qū)農(nóng)村綜合改革轉(zhuǎn)移支付；裝機100千瓦以上的中、小型電排的`排澇成本由縣統(tǒng)籌,分級負責(zé)。
第三條湖區(qū)村組抗旱用水費按照“誰受益、誰負擔(dān)”的原則，由村民自主籌集和分攤，并參照“村民一事一議”籌資籌勞程序，經(jīng)縣農(nóng)民負擔(dān)監(jiān)管部門審批后方能實施。
第二章機電排灌管理
第四條縣排灌總站負責(zé)全縣排漬、排洪、撇洪、灌溉工程建設(shè)項目的規(guī)劃、審核工作，負責(zé)全縣排灌工程管理、運行調(diào)度及排澇費管理與結(jié)算，指導(dǎo)全縣機電排灌工程檢修及機手業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。
第五條電排站工作人員必須具有高度的責(zé)任心，政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強。堅守崗位，管理好機電設(shè)備及建筑物，嚴防損壞設(shè)備及偷盜事故發(fā)生。做到設(shè)備完好，運行自如。
第六條電排站工作人員必須熟練掌握機電排灌專業(yè)技術(shù)，了解本站機電設(shè)備及水工建筑物運行狀況，熟悉安全工作規(guī)程、運行操作規(guī)程及事故處理規(guī)程，嚴格按規(guī)程辦事，確保安全運行。
第七條鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站站長是本區(qū)域內(nèi)機電排灌管理的主要責(zé)任人，負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)電排工程的管理，協(xié)助縣排灌總站做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的排灌調(diào)度。
實施方案 篇3
本年度學(xué)生健康體檢即將進行,為了圓滿地組織好這項工作,特制定本實施方案:
一、目的意義:
兒童健康關(guān)系到祖國的未來,關(guān)心兒童身體健康,關(guān)注兒童的健康狀況是國家相關(guān)機構(gòu)部門的'一項工作職責(zé),配合組織好這項工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的一項具體任務(wù)。
二、時間地點安排:
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生保健所統(tǒng)一安排時間(12月2日下午),擬在教學(xué)樓、禮堂分科室進行體檢。
三、組織和分工:
全體學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排,由班主任組織分組、各班主任帶隊有序進入各科室進行體檢,各科室安排1名老師協(xié)助組織和指揮,具體分工如下:
1)總指揮:z
副指揮:z
分發(fā)體檢表:z
2)各室桌凳、體操墊等布置、后勤:z
3)各科室地點安排、協(xié)助教師:
視力:一樓衛(wèi)生室z 內(nèi)科:大禮堂z
男外科:電腦室z 女外科:多媒體室z
五官科:一樓中教室z 身高體重:一樓西教室z
血壓:一樓東教室z
4)班級紀律:正副班主任
四、具體要求和督查評比:
1、全體參與老師要認真對待這項工作,嚴密地組織好體檢工作;并對各班學(xué)生的體檢紀律進行評分。
2、全體學(xué)生要明確這項工作的重要性,懷著感恩的心感激黨和政府對少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛,嚴肅對待,積極參與。
3、全體師生要聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排,有序地參加體檢,不得亂穿擁擠,做到文明禮貌。
4、全體學(xué)生體檢前要做好個人衛(wèi)生,洗好澡,剪好發(fā),穿干凈的衣服。
5、學(xué)校將對參加體檢的全過程進行督查評比,對組織得好的班級進行表彰。
實施方案 篇4
小麥抗旱補助資金實施方案各村社區(qū)：
根據(jù)中央、省、市、區(qū)統(tǒng)一部署和要求，各級財政緊急撥付抗旱資金，對我鎮(zhèn)小麥抗旱澆水給予補助。針對當(dāng)前我鎮(zhèn)持續(xù)發(fā)展的旱情，為確保有限的資金發(fā)揮更大的作用，依照XX年中央、省、市、區(qū)財政小麥抗旱澆水補助資金實施意見，特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
立足抗旱工作實際，突出抗旱重點，實行科學(xué)指導(dǎo)，本著便民高效、集中連片、有效抗旱的原則。堅持抗旱保麥，實行分類管理，努力擴大抗旱保麥面積，確保有水澆條件的麥能增產(chǎn)，輕旱麥田不減產(chǎn)，重旱麥田少減產(chǎn)。
二、補貼原則和補貼方式
對各級下?lián)艿目购禎菜a助資金，各村社區(qū)要統(tǒng)籌安排
使用，以擴大澆水面積。要從有利于調(diào)動廣人農(nóng)民抗旱積極性，有利于提高抗旱效果出發(fā)，堅持準確、及時和公平、公正、公開的原則，確定具體的補助方式，統(tǒng)一組織實施，確保抗旱資金使用科學(xué)、合理。
三、補貼范圍及標準
小麥抗旱補助資金專項用于小麥抗旱澆水、追肥和劃鋤鎮(zhèn)壓、噴施抗旱劑等補助。補貼的.范圍，由各村社區(qū)根據(jù)抗旱保麥的重點區(qū)域，對農(nóng)民實行澆水、追肥、劃鋤、鎮(zhèn)壓等麥田管理實行補助，補貼標準按每畝10元。
四、補貼程序及辦法
各村社區(qū)要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)建立健全工作制度，制定詳細工作計劃，采取扎實有效的措施，周密部署，層層落實責(zé)任，準確及時地將抗旱補貼資金發(fā)放到種麥農(nóng)民手中，確保小麥抗旱措施的落實。
(一)補助發(fā)放方式。按照便民高效的原則，結(jié)合各村社區(qū)實際情況，由各村社區(qū)確定具體的補助方式，統(tǒng)一組織實施。
(二)補助資金兌現(xiàn)到戶。對抗旱澆水和鎮(zhèn)壓劃鋤、追肥面積，要嚴格按照登記造冊、村委會核實、鎮(zhèn)村抽查確認、受益農(nóng)戶簽字、張榜公示五個環(huán)節(jié)進行實施。
(三)抗旱澆水措施落實到田。要按照“澆水追肥，保苗促根；鎮(zhèn)壓劃鋤，保墑增溫”的技術(shù)要點，因地施策、因時施策、因苗施策，加強分類指導(dǎo)，綜合運用肥水，大力推進科學(xué)抗旱，確�？购禎菜胧┰�3月l上旬實施完。
五、保障措施
小麥抗早澆水關(guān)系夏糧豐收，關(guān)系糧食供給穩(wěn)定，關(guān)系農(nóng)民切身利益。各村社區(qū)要切實增強責(zé)任感、緊迫感和使命感，高發(fā)重視，迅速行動，強化措施，細化方案，切實做到責(zé)任到人、面積到戶，務(wù)必確保抗旱澆水和鎮(zhèn)壓劃鋤措施落到實處，確保補助政策落到實處。
(一)抓好政策宣傳。各村社區(qū)要加大政策宣傳力度，全面、迅速、準確地將政府抗旱保麥補助政策宣傳到村、到戶，做到家喻戶曉。
(二)認真落實抗旱澆水面積和各項措施。各村社區(qū)要根據(jù)抗旱保麥面積和各級分配的資金數(shù)額，認真分析旱情、水源狀況，突出重點，科學(xué)合理地安排麥田澆水、劃鋤、鎮(zhèn)壓，要將抗旱任務(wù)和資金，層層分解，細化到戶、到地塊。
(三)嚴肅工作紀律。實行鎮(zhèn)干部包村、村干部包戶包地塊的辦法，加強抗旱工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格執(zhí)行抗旱補貼政策和辦法，嚴禁弄虛作假。對因工作失誤，引發(fā)農(nóng)民不滿，影響抗早工作的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。鎮(zhèn)政府組織財政、農(nóng)業(yè)部門將對各村社區(qū)資金撥付使用情況進行監(jiān)督檢查。
(四)嚴格抗旱資金管理。要切實加強資金管理，實行專帳管理、�？顚Ｓ�，不得滯留、擠占、挪用抗旱救災(zāi)資金，要堅持登記造冊，完備手續(xù)，規(guī)范建立鎮(zhèn)村資金使用管理檔案，隨時接受各級對補助資金使用的監(jiān)督、審計。
實施方案 篇5
為進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，根據(jù)《省部門統(tǒng)計工作規(guī)范化管理辦法》（蘇統(tǒng)規(guī)〔20xx〕1號）及《市服務(wù)業(yè)重點行業(yè)主管部門統(tǒng)計工作規(guī)范》，特制定本方案。
一、工作目標
通過開展部門統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)，進一步加強部門統(tǒng)計工作，完善政府統(tǒng)計體系，不斷提高部門統(tǒng)計工作水平，逐步推進部門統(tǒng)計工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。力爭20xx年全部重點部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)達標，同時爭創(chuàng)一批省級“示范單位”。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
�。ㄒ唬┙y(tǒng)計機構(gòu)和人員。各部門有分管統(tǒng)計工作的領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立統(tǒng)計機構(gòu)或崗位，至少配備1名專職統(tǒng)計人員，依法履行綜合統(tǒng)計職能；在崗專職統(tǒng)計人員應(yīng)具備統(tǒng)計從業(yè)資格，持證上崗，定期參加統(tǒng)計繼續(xù)教育培訓(xùn)，保持相對穩(wěn)定；建立健全覆蓋全系統(tǒng)、全行業(yè)的`統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)，并保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
�。ǘ┙y(tǒng)計調(diào)查。各部門必須認真貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計調(diào)查制度；組織開展新的統(tǒng)計調(diào)查活動，應(yīng)制定新建統(tǒng)計調(diào)查項目計劃，并按有關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)；部門新建統(tǒng)計調(diào)查項目所取得的統(tǒng)計資料，在上報上級主管部門的同時，應(yīng)抄送同級政府統(tǒng)計機構(gòu)，并接受其業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
�。ㄈ┙y(tǒng)計資料。各部門統(tǒng)計機構(gòu)和人員要恪守統(tǒng)計職業(yè)道德，對其負責(zé)搜集、審核、上報、發(fā)布的統(tǒng)計資料與基層統(tǒng)計調(diào)查對象報送的統(tǒng)計資料的一致性負責(zé)；按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置原始記錄、統(tǒng)計臺賬，建立健全統(tǒng)計資料的審核、簽署、交接、歸檔等管理制度；依法規(guī)范和完善統(tǒng)計資料發(fā)布工作。
�。ㄋ模┙y(tǒng)計信息化建設(shè)。各部門要根據(jù)統(tǒng)計工作發(fā)展的需要，加強統(tǒng)計信息化建設(shè)，配置必要的計算機設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備，不斷推進部門統(tǒng)計信息搜集、處理、傳輸、共享、存儲技術(shù)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫體系的現(xiàn)代化；建立健全統(tǒng)計調(diào)查單位名錄庫，進行及時維護和更新，并加強與同級政府統(tǒng)計部門數(shù)據(jù)信息的對接，實現(xiàn)互聯(lián)互通和實時共享。
三、實施步驟
（一）組織動員階段（20xx年5月-20xx年6月）
制定全市部門統(tǒng)計規(guī)范化創(chuàng)建活動實施方案及規(guī)范化驗收辦法，各地、各部門制定實施辦法，成立工作機構(gòu)，動員部署創(chuàng)建工作。
�。ǘ┤娼ㄔO(shè)階段（20xx年7月-20xx年xx月）
各部門對照本方案和驗收辦法（市統(tǒng)計局另行制定下發(fā)），通過建章立制、自查自糾等形式，全面開展統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)，提升統(tǒng)計工作規(guī)范化水平；市、縣統(tǒng)計局按照“統(tǒng)一組織、分級負責(zé)”的原則，對規(guī)范化建設(shè)達標單位進行考核驗收。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（20xx年xx月-20xx年xx月）
全市部門統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)達標考核工作每年開展一次，對規(guī)范化建設(shè)過程中涌現(xiàn)的先進單位，在次年召開的全市統(tǒng)計工作會議上進行表彰。
四、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)統(tǒng)計局要認真做好組織協(xié)調(diào)、服務(wù)指導(dǎo)工作；各部門要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展達標創(chuàng)建工作，確保各項目標任務(wù)優(yōu)質(zhì)高效完成。
�。ǘ﹪栏耱炇諛藴�。各地、各部門在規(guī)范化建設(shè)達標考核驗收工作中，要對照考核標準要求，做到建設(shè)制度看規(guī)定、貫徹執(zhí)行看文件、落實情況看記錄，防止驗收走過場。
�。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗嵭А８鞯�、各部門要將開展部門統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)與推進“四大工程”建設(shè)、實施企業(yè)一套表改革相結(jié)合，以確保本地區(qū)部門統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)取得實效。
實施方案 篇6
為認真貫徹落實院黨委關(guān)于《200x年在全院范圍內(nèi)開展質(zhì)量建設(shè)年活動》的指示精神。根據(jù)院務(wù)部要求，結(jié)合財務(wù)科工作實際，制定專業(yè)技術(shù)比武實施方案。
一、指導(dǎo)思想
落實建軍五句話總要求，適應(yīng)二十一世紀部隊新軍事變革的需要，選拔各個崗位服務(wù)標兵和技術(shù)能手，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標。在全處上下掀起一個強化服務(wù)質(zhì)量、苦練專業(yè)技能的新高潮。形成“比、學(xué)、趕、幫、超，人人爭第一，個個創(chuàng)一流”的良好氛圍。促進全處工作全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立財務(wù)科技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxxx
三、比武時間
擬定在九月下旬
四、比武地點
財務(wù)科辦公室
五、參加人員
全處干部、職工
六、比武內(nèi)容
�。ㄒ唬┎僮黝悾撼黾{點鈔比賽，
參加人員：各財務(wù)辦出納（5人）
時間：9月18日下午
評分標準：點鈔準確度、點鈔速度
比賽內(nèi)容:
1、準備5份相同數(shù)額、相同面值數(shù)量的現(xiàn)金，參賽者按照要求清點完畢，在數(shù)量準確的.前提下，速度最快的為優(yōu)勝者。
2、準備200張100元面值、200張50元面值、1000張10元面值的現(xiàn)金，參賽者按照100元、50元、10元面值的順序清點，在7分鐘之內(nèi)清點數(shù)額最多的為優(yōu)勝者。
比賽時間：20分鐘
比武地點:財務(wù)科辦公室
（二）理論類：銀行業(yè)務(wù)考核、公務(wù)事業(yè)經(jīng)費業(yè)務(wù)考核、生活費業(yè)務(wù)考核
時間：9月17日下午
參加人員：財務(wù)科機關(guān)全體人員
考核形式：筆試
評分標準：實行百分制，90分以上為優(yōu)秀
比武地點:財務(wù)科辦公室
考核時間：90分鐘
七、幾點要求
1、參加比武人員在思想上要引起足夠重視，通過崗位練兵使自己的崗位技能和業(yè)務(wù)水平有明顯的提高。
2、各小組負責(zé)人要認真組織好參賽人員的選拔工作，要加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密組織，確保參賽人員取得良成績
3、遵守賽場紀律，比賽時各參賽人員要遵守比武秩序，參加理論考核試時，參賽者只能攜帶紙筆，不得參考任何書籍、資料。
實施方案 篇7
為了認真做好本屆畢業(yè)生的中考復(fù)習(xí)工作,確保復(fù)習(xí)科學(xué)有序、高效，并能集中全體老師的教學(xué)智慧與復(fù)習(xí)經(jīng)驗，發(fā)揮各學(xué)科教師的集體力量，積極打好今年中考翻身戰(zhàn)，特制訂《江臨中學(xué)20xx年中考復(fù)習(xí)實施方案》，望全體老師認真學(xué)習(xí)執(zhí)行。
由于本學(xué)年第二學(xué)期較短，結(jié)合我校初三學(xué)生成績的現(xiàn)狀，復(fù)習(xí)工作顯得尤為緊張、重要。為利用好寒假這段寶貴的時間，讓學(xué)生早做準備，思想重視認識提高，扎實鞏固基礎(chǔ)知識，及時彌補知識的不足，提高復(fù)習(xí)效果，特從以下角度制定相應(yīng)的中考復(fù)習(xí)方案。
一、初三年級學(xué)生情況分析
初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過年段教師的共同努力,取得了一定的成績，如：本學(xué)期期中考試與12份月考反映，優(yōu)秀生仍有一定的比例，中檔學(xué)生比例較大，班級學(xué)習(xí)氣氛尚可，學(xué)生大部分較刻苦，學(xué)習(xí)自覺性較強，有努力考入普通高中的目標；但部分學(xué)科還不理想，如科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、個別班級的語文等還有較大差距，偏科嚴重。因此，如何通過我們?nèi)w師生的艱苦努力，深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)中所存在的困難，怎樣設(shè)法解決嚴重的偏科問題，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。學(xué)校對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上與功課安排上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，深入分析與了解每一個學(xué)生現(xiàn)狀與心理特征，全面掌握學(xué)生的基本情況。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生92人，整體水平參差不齊，后進生與雙困生所占比例大，部分學(xué)生思想不穩(wěn)定，缺乏學(xué)習(xí)動力與奮斗目標。但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標，為此，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能使今年中考有所突破。
二、初三科任老師現(xiàn)狀分析
本屆初三教師隊伍由經(jīng)驗豐富與年輕有為的青年教師為主組成，既有市學(xué)科骨干教師z、區(qū)“三壇”zz教師，也有多年擔(dān)任畢業(yè)班的zz、夏琰等老教師；所有任課老師都有擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗，工作認真負責(zé)，專業(yè)知識扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富。不足之處是學(xué)科力量不夠，對中考變化信息不對稱，復(fù)習(xí)資源利用有限，考點知識把握不準，考綱研讀不到位。因此各教研組長，學(xué)科骨干要帶領(lǐng)組員積極參與到總復(fù)習(xí)之中，共同協(xié)作制訂復(fù)習(xí)計劃，關(guān)注復(fù)習(xí)進程，及時召開教研組專題會議解決復(fù)習(xí)中存在的困惑，切實提高復(fù)習(xí)效果與學(xué)業(yè)成績。
三、確定本年度的奮斗目標
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班的.領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師務(wù)必要以對學(xué)校、對學(xué)生、對自己高度負責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮奉獻精神，集中精力做好本職工作，為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻策，群策群力，力爭20xx年中考目標達到：至少3人上重點高中，25%以上學(xué)生上普高，學(xué)科合格率比往年提高2%以上，后20%學(xué)生比例在集團聯(lián)盟校內(nèi)下降5個百分點。
四、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的措施。
學(xué)校的根本任務(wù)是育人，教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)是學(xué)校的核心問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到江臨中學(xué)下階段的聲譽。所以全體教師要牢牢樹立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的責(zé)任意識，堅持行之有效的教學(xué)監(jiān)控措施，實施教學(xué)質(zhì)量的跟蹤管理，有力地促進和保證年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
1、例會制度。每月一次畢業(yè)班教師例會，及時了解班級學(xué)生中考的復(fù)習(xí)情況。并要求班主任利用主題班會的時間對學(xué)生進行中考復(fù)習(xí)動員。
2、制訂復(fù)習(xí)目標與復(fù)習(xí)計劃。各科結(jié)合學(xué)科特點與學(xué)情實際，在教研組長的帶領(lǐng)下，發(fā)揮十七中集團聯(lián)盟校的資源優(yōu)勢，認真組織科任老師研讀《浙江省考試說明》，領(lǐng)會考試要求，制訂詳細的總復(fù)習(xí)計劃與階段目標計劃。第一輪復(fù)習(xí)主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)（寒假前開始布置復(fù)習(xí)任務(wù)）；第二輪復(fù)習(xí)主要目的是綜合能力突破；第三輪復(fù)習(xí)主要目的是應(yīng)用能力的提高。
3、安排三次模擬考試。進入九年級下學(xué)期后，為加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控，學(xué)校根據(jù)集團校計劃制訂了階段模擬考制度，及時跟蹤各學(xué)科復(fù)習(xí)進度，使中考總復(fù)習(xí)在質(zhì)量監(jiān)控中有序進行。集團校大概制定的模擬考時間如下：
3月中下旬第一次模擬考（各科結(jié)束新課質(zhì)量監(jiān)控）；
5月上旬第二次模擬考（第一階段復(fù)習(xí)情況監(jiān)控）；
6月上旬第三次模擬考（模擬考按中考要求規(guī)范化操作）；
每次考試結(jié)束后，及時進行質(zhì)量分析，對上一階段復(fù)習(xí)的經(jīng)驗、教訓(xùn)進行總結(jié)，并調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)的計劃。
4、認真抓好下午課后輔導(dǎo)與午間輔導(dǎo)工作，及時進行培優(yōu)輔差。
為強化復(fù)習(xí)訓(xùn)練，增加復(fù)習(xí)時間，促進整體素質(zhì)的提高，每位老師要充分利用早自修、午間活動、整理課等課余時間進行有效指導(dǎo)復(fù)習(xí)。各科老師要對有偏科的學(xué)生進行針對性的個別輔導(dǎo)和重點關(guān)注，借助學(xué)校師生結(jié)對幫扶活動平臺，建立師生或同學(xué)之間一對一、兵幫兵伙伴關(guān)系，落實到每一個人。
五、制訂月工作推進行事歷
20xx年2-3月
1、抓緊新課教學(xué)，四月上旬結(jié)束新課。
2、制定復(fù)習(xí)計劃；中考報名。
3、師生大會“中考復(fù)習(xí)總動員”。
4、第一次階段考檢查復(fù)習(xí)效果，英語聽力與口語模擬測試。
5、第一輪總復(fù)習(xí)。
20xx年4月
1、第一輪總復(fù)習(xí)。
2、綜合素質(zhì)項目考試。
3、體育考試。
20xx年5月
1、第二次模擬考及質(zhì)量分析會，調(diào)整下一階段復(fù)習(xí)計劃。
2、推薦保送生選拔考試（暫定）。
3、第二輪總復(fù)習(xí)。
4、中考英語聽力與口語考試。
20xx年6月
1、中考全真模擬考（第三次模擬考）及質(zhì)量分析會。
2、考前心理素質(zhì)教育。
3、第三輪總復(fù)習(xí)，圍繞中考方向，綜合卷，熟悉中考題型。
4、中考。
六、工作要求
各教研組長與九年級科任老師要結(jié)合學(xué)校對今年中考的總要求制訂切實可行的學(xué)科中考總復(fù)習(xí)計劃與階段性目標計劃，總復(fù)習(xí)計劃要體現(xiàn)科學(xué)性、可操作性、層次性的原則，內(nèi)容應(yīng)涵養(yǎng)中考目標、學(xué)情分析、復(fù)習(xí)措施、時間安排、培優(yōu)補差、重點關(guān)注對象等方面。組長牽頭要召開好學(xué)科組會議，充分發(fā)揮全體組員的力量，參與并幫助九年級老師制訂中考復(fù)習(xí)計劃。每位九年級科任老師于下學(xué)期開學(xué)初將中考復(fù)習(xí)計劃以書面形式上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處教科室對各學(xué)科中考復(fù)習(xí)計劃的內(nèi)容做好指導(dǎo)并監(jiān)控執(zhí)行。
江臨中學(xué)
實施方案 篇8
為了鞏固我校省級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建成果，探索區(qū)、及市特色學(xué)校綠色教育途徑，進一步培養(yǎng)學(xué)生“愛綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識，使校園環(huán)境更加美好，特開展“我和小樹共成長、綠色校園攜手創(chuàng)”小樹認養(yǎng)活動。具體方案如下：
一、活動時間：200x年5月10日—5月28日
二、活動口號：我和小樹共成長、綠色校園攜手創(chuàng)
三、活動步驟
（一）宣傳階段（5月10日—5月16日）
1、充分利用國旗下講話、班會、廣播站等方式，向?qū)W生及家長廣泛宣傳此項活動，鼓勵學(xué)生積極參與，用實際行動共同保護綠色校園。
2、發(fā)放倡議書，班主任將自愿報名的同學(xué)進行登記。
�。ǘ⿲嵤╇A段（5月17日—5月30日）
1、各班主任帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)建班級植物角。對學(xué)校紅領(lǐng)巾一條街的小樹可以以個人的名義認養(yǎng)，校園的樹木可以以中隊的形式認養(yǎng)。
2、學(xué)校與班級、班級與學(xué)生簽定認養(yǎng)協(xié)議。
3、各班班主任及家長指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計認養(yǎng)牌，在認養(yǎng)牌上寫清：樹木名稱、認養(yǎng)小隊或認養(yǎng)人（姓名、出生年月日、入學(xué)時間）、認養(yǎng)時間、溫馨提示、環(huán)�？谔�、祝福或心愿等。
4、參與活動的學(xué)生親手給自己認領(lǐng)的小樹掛上認養(yǎng)牌，給小樹起名、和小樹比比高、在紅絲帶上寫一句“說給小樹的心里話”、此后細心呵護小樹，堅持每天去看望小樹，及時制止其他同學(xué)的破壞行為，并在家長及教師的指導(dǎo)下，進行定期的維護（澆水、培土、除草等），讓它們茁壯成長。（三）總結(jié)階段（5月30日—6月1日）
大隊部開展一次“我與小樹共成長”征文活動，讓參與此項活動的同學(xué)寫下自己護樹的點滴經(jīng)歷及活動感受，對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀。
小樹認養(yǎng)倡議書
全體隊員們：
你們好! 春回大地，楊柳依依。在我們生存的土地上，又是一派欣欣向榮的美好春光。綠色，象征著生命；綠色，蘊育著希望。這綠色的樹木，筑成了一道道綠色的風(fēng)景，點綴我們的城市和鄉(xiāng)村；這綠色的樹木，阻擋了沙漠和風(fēng)暴，成為人類生活的堅強衛(wèi)士；這綠色的樹木，將二氧化碳變成氧氣，維持我們生命的呼吸；這綠色的樹木，更是建設(shè)我們美麗家園的棟梁之材，是我們?nèi)祟愘囈陨幌ⅰ⒎毖苋f代不可或缺的`強大后盾！
親愛的小伙伴們，我們能為這可貴的綠色做點什么呢？我以學(xué)校少先大隊的名義向你們發(fā)出倡議：在校園內(nèi)認養(yǎng)一棵小樹，堅持每日探望，細心呵護它，及時制止其他同學(xué)的破壞行為，在家長和老師的指導(dǎo)下，進行定期的維護，讓它們和你一起茁壯成長！現(xiàn)在，小樹期待著你去認養(yǎng)、期待著你去幫它們澆水、培土、除草、施肥呢。
同學(xué)們，趕快到班主任老師那里報名吧！以實際行動愛綠、種綠、護綠，和小樹一起成長，為人生播種綠色的希望！
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